1.修改病句的方法2.搭配不當(dāng)3.殘缺和多余4.語序不當(dāng)5.句式雜糅6.歧義7.練習(xí) 常見的句法錯(cuò)誤1.修改病句的方法2.搭配不當(dāng)3.殘缺和多余4.語序不當(dāng)5.1修改病句的方法查找病情簡(jiǎn)縮法簡(jiǎn)縮法是把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子化簡(jiǎn)的一種方法。小組的出勤率也有很大增加。出勤率有增加。主語賓語意義不搭配雖然狂風(fēng)暴雨一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼?？耧L(fēng)暴雨傾瀉主語謂語搭配不當(dāng)分段檢查法分段檢查法是在確認(rèn)句子的主干沒有毛病的前提下，進(jìn)一步把句子分成若干個(gè)結(jié)構(gòu)段，對(duì)每個(gè)結(jié)構(gòu)段逐一檢查的方法。修改病句的方法查找病情簡(jiǎn)縮法簡(jiǎn)縮法是把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子2類比法就是遇到棘手的句子，一時(shí)查不出毛病所在，就造出一個(gè)相類同的熟悉的與之比較，以此來尋找病情。作者把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，沒有寄給編輯部，而寄給了某同志。媽媽把蘋果沒有遞給孩子。作者沒有把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，寄給編輯部，而寄給了某同志。把字句中否定詞應(yīng)放在“把”前進(jìn)行修改努力保持原句的意思不變努力做最小的改動(dòng)，能改動(dòng)一個(gè)字，不改動(dòng)一個(gè)詞。盡量不要重抄，就在原文上改，改正越明顯越好。類比法就是遇到棘手的句子，一時(shí)查不出毛病所在，就造出3早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。小組的出勤率也有很大增加提高雖然狂風(fēng)暴雨一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼。大作說明理由用簡(jiǎn)潔規(guī)范的語言指出句子的病因。早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。主語賓語意義上不搭配。早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。小組的出勤率也有很大增加提高雖然4一、搭配不當(dāng)（一）主語和謂語搭配不當(dāng)參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員在公路上馳騁。他的崇高品質(zhì)經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。形象品質(zhì)是抽象事物，不能浮現(xiàn)。飛奔。馳騁含有騎馬的語義特征。參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的八名男運(yùn)動(dòng)員和三名女運(yùn)動(dòng)員，均由優(yōu)秀選手組成。均是優(yōu)秀選手。主語是個(gè)體概念，謂語是集體概念。（二）動(dòng)語和賓語搭配不當(dāng)中國(guó)隊(duì)在比賽中發(fā)揚(yáng)了自己的風(fēng)格和水平，取得了冠軍。他一直仔細(xì)觀察著對(duì)方的每一句話。

聽著也可把每一句話改為每一個(gè)表情。也可以去掉“和水平”。打出一、搭配不當(dāng)（一）主語和謂語搭配不當(dāng)參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員在公路上5（三）定語、狀語、補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)老師笑得那么慈祥，笑得那么耐心。李強(qiáng)之所以這般刻苦，是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)的思想在支配她。凌海的農(nóng)民今年又提出了響亮的戰(zhàn)斗任務(wù)。今后我要努力地生活，報(bào)效偉大的祖國(guó)。經(jīng)過耐心教育，他畢竟醒悟過來了。在大家的努力下，教室打掃得整齊干凈?？谔?hào)。意志定語與中心語搭配不當(dāng)定語與中心語搭配不當(dāng)工作狀語與中心語搭配不當(dāng)終于狀語與中心語搭配不當(dāng)干干凈凈。開心。中心語與補(bǔ)語搭配不當(dāng)中心語與補(bǔ)語搭配不當(dāng)（三）定語、狀語、補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)老師笑得那么慈祥，笑得6（四）主語和賓語意義上不能搭配這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。五月的錦州，是繁花似錦、氣候宜人的季節(jié)。他的革命精神，受到全國(guó)人民的愛戴。錦州季節(jié)。1.“是”字句中，主語和賓語并非同一或同類事物。勞動(dòng)一天2.動(dòng)詞作賓語中心的句子，主語和賓語意義上不能搭配。景仰。（四）主語和賓語意義上不能搭配這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同7二、殘缺和多余（一）成分殘缺1.主語殘缺從他上中學(xué)的第一天起，就開始記日記。對(duì)百歲以上的長(zhǎng)壽者做了調(diào)查，沒有一個(gè)是肥胖的?？吹嚼辖淌趥円挂岳^日地工作，使我很受感動(dòng)。民警李秀英抱著小蘭蘭一條胡同一條胡同地找孩子的家，最后終于在麻線胡同找到了，一進(jìn)門就撲到媽媽懷里哭了起來。英雄的可歌可泣的壯舉，猛烈地?fù)軇?dòng)著觀眾的心弦，在極度的激動(dòng)中受到了深刻的教育。濫用介詞造成主語殘缺這些老人濫用使動(dòng)式造成主語殘缺也可以刪去“看到”小蘭蘭觀眾二、殘缺和多余（一）成分殘缺1.主語殘缺從他上中學(xué)的第一天起82.謂語殘缺在改革大潮中，新事物涌現(xiàn)出來。她整天在家做飯，挑水，掃地等瑣碎的家務(wù)活，一天忙到晚。偉大的思想家魯迅在《祝?！分械南榱稚┦鞘芊饨ǘY教的迫害的千百萬婦女中的一個(gè)。這些成績(jī)跟飛躍發(fā)展的形勢(shì)還差得遠(yuǎn)呢。3.賓語殘缺高分子材料用在醫(yī)藥上，大致可分為機(jī)體外使用與機(jī)體內(nèi)使用。這時(shí)舞臺(tái)上傳來了“臺(tái)灣同胞，我們的骨肉兄弟”。4.定語、狀語、補(bǔ)語缺少或者不完整干塑造兩種的歌聲不斷為適應(yīng)專業(yè)改造的要求，我校必須建立新的規(guī)章制度等一系列工作。做好相比2.謂語殘缺在改革大潮中，新事物涌現(xiàn)出來。她整天在家做飯，挑9（二）成分多余當(dāng)時(shí)我們正在劇場(chǎng)進(jìn)行排練新戲。1.主語有多余成分許多老一輩革命家的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。往事的回憶又像電影一樣一幕一幕地在我眼前映現(xiàn)。按照早期教育的觀點(diǎn)，兒童六歲入學(xué)問題并不算早。2.謂語有多余成分春節(jié)的夜顯得非常熱鬧，到處張燈結(jié)彩，人來人往也特別多。（二）成分多余當(dāng)時(shí)我們正在劇場(chǎng)進(jìn)行排練新戲。1.主語有多余成103.賓語有多余成分6.補(bǔ)語多余中國(guó)隊(duì)獲得參加決賽階段的資格。4.定語多余參加會(huì)議的既有老一代革命家，也有年輕的青年干部。5.狀語多余也可以刪去“青年”目前財(cái)政困難，有些問題短期內(nèi)不可能很快解決。也可以刪去“很快”從此，原來這個(gè)平靜的家庭里，就不時(shí)發(fā)生出使人不安的怪事來。3.賓語有多余成分6.補(bǔ)語多余中國(guó)隊(duì)獲得參加決賽階段的資格。11三、語序不當(dāng)領(lǐng)操員的口號(hào)劃破了寂靜的清晨。（一）定語和中心語的位置顛倒（二）把定語錯(cuò)放在狀語的位置上全體同學(xué)深刻地受到一次愛國(guó)主義教育。皎潔的圓月，燦爛的放射出光芒。（三）把狀語錯(cuò)放在定語的位置上他便瞪了我狠狠的兩眼。三、語序不當(dāng)領(lǐng)操員的口號(hào)劃破了寂靜的清晨。（一）定語和中心語12（四）多層定語語序不當(dāng)一列火車轟隆隆的突然從東面開過來。林小梅成為造船廠出色的第一個(gè)女氣焊工。（五）多層狀語語序不當(dāng)中國(guó)政府一貫認(rèn)為和平談判是最好解決邊界問題的辦法。為了爭(zhēng)取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。（四）多層定語語序不當(dāng)一列火車轟隆隆的突然從東面開過來。林小13四、結(jié)構(gòu)混亂（一）兩種說法混雜不僅這樣，他們還把小島建成花園一樣美麗?？荚噲?chǎng)設(shè)在一間古色的大廳里舉行的。不僅這樣，他們把小島建成一座美麗的花園。不僅這樣，他們還把小島建成的像花園一樣美麗?？荚囀窃谝婚g古色的大廳里舉行的?？紙?chǎng)設(shè)在一間古色的大廳里。今年國(guó)慶將放假一周，我們應(yīng)該把這個(gè)好消息讓大伙知道。今年國(guó)慶將放假一周，這個(gè)好消息應(yīng)該讓大伙兒知道?！鞍选弊志渑c被動(dòng)句雜糅今年國(guó)慶節(jié)將放假一周，我們應(yīng)該把這個(gè)好消息告訴大伙兒。四、結(jié)構(gòu)混亂（一）兩種說法混雜不僅這樣，他們還把小島建成花園14造成肥胖的主要原因是因?yàn)檠貉h(huán)不暢的緣故而引起了新陳代謝緩慢。她的臉色慘白得十分嚇人。我們應(yīng)該經(jīng)常開展群眾性體育活動(dòng)也是十分必要的。也可以刪去“也是十分必要的”，只有弄清30年來教育戰(zhàn)線上的是非得失，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，才能改革教育適應(yīng)現(xiàn)代化的要求。，使之（二）前后牽連你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么會(huì)有好成績(jī)是可想而知的。反問句和陳述句雜糅你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)不好是可想而知的。造成肥胖的主要原因是因?yàn)檠貉h(huán)不暢的緣故而引起了新陳代謝緩15五、歧義從他身上，我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象。他每天踏著一輛三輪車，從徐家匯到寶山縣，從西郊到浦東，把230家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴得收集起來。五、歧義從他身上，我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象。他161.修改病句的方法2.搭配不當(dāng)3.殘缺和多余4.語序不當(dāng)5.句式雜糅6.歧義7.練習(xí) 常見的句法錯(cuò)誤1.修改病句的方法2.搭配不當(dāng)3.殘缺和多余4.語序不當(dāng)5.17修改病句的方法查找病情簡(jiǎn)縮法簡(jiǎn)縮法是把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子化簡(jiǎn)的一種方法。小組的出勤率也有很大增加。出勤率有增加。主語賓語意義不搭配雖然狂風(fēng)暴雨一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼?？耧L(fēng)暴雨傾瀉主語謂語搭配不當(dāng)分段檢查法分段檢查法是在確認(rèn)句子的主干沒有毛病的前提下，進(jìn)一步把句子分成若干個(gè)結(jié)構(gòu)段，對(duì)每個(gè)結(jié)構(gòu)段逐一檢查的方法。修改病句的方法查找病情簡(jiǎn)縮法簡(jiǎn)縮法是把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子18類比法就是遇到棘手的句子，一時(shí)查不出毛病所在，就造出一個(gè)相類同的熟悉的與之比較，以此來尋找病情。作者把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，沒有寄給編輯部，而寄給了某同志。媽媽把蘋果沒有遞給孩子。作者沒有把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，寄給編輯部，而寄給了某同志。把字句中否定詞應(yīng)放在“把”前進(jìn)行修改努力保持原句的意思不變努力做最小的改動(dòng)，能改動(dòng)一個(gè)字，不改動(dòng)一個(gè)詞。盡量不要重抄，就在原文上改，改正越明顯越好。類比法就是遇到棘手的句子，一時(shí)查不出毛病所在，就造出19早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。小組的出勤率也有很大增加提高雖然狂風(fēng)暴雨一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼。大作說明理由用簡(jiǎn)潔規(guī)范的語言指出句子的病因。早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。主語賓語意義上不搭配。早晨，腦子是最清醒的時(shí)候。小組的出勤率也有很大增加提高雖然20一、搭配不當(dāng)（一）主語和謂語搭配不當(dāng)參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員在公路上馳騁。他的崇高品質(zhì)經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。形象品質(zhì)是抽象事物，不能浮現(xiàn)。飛奔。馳騁含有騎馬的語義特征。參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的八名男運(yùn)動(dòng)員和三名女運(yùn)動(dòng)員，均由優(yōu)秀選手組成。均是優(yōu)秀選手。主語是個(gè)體概念，謂語是集體概念。（二）動(dòng)語和賓語搭配不當(dāng)中國(guó)隊(duì)在比賽中發(fā)揚(yáng)了自己的風(fēng)格和水平，取得了冠軍。他一直仔細(xì)觀察著對(duì)方的每一句話。

聽著也可把每一句話改為每一個(gè)表情。也可以去掉“和水平”。打出一、搭配不當(dāng)（一）主語和謂語搭配不當(dāng)參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員在公路上21（三）定語、狀語、補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)老師笑得那么慈祥，笑得那么耐心。李強(qiáng)之所以這般刻苦，是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)的思想在支配她。凌海的農(nóng)民今年又提出了響亮的戰(zhàn)斗任務(wù)。今后我要努力地生活，報(bào)效偉大的祖國(guó)。經(jīng)過耐心教育，他畢竟醒悟過來了。在大家的努力下，教室打掃得整齊干凈?？谔?hào)。意志定語與中心語搭配不當(dāng)定語與中心語搭配不當(dāng)工作狀語與中心語搭配不當(dāng)終于狀語與中心語搭配不當(dāng)干干凈凈。開心。中心語與補(bǔ)語搭配不當(dāng)中心語與補(bǔ)語搭配不當(dāng)（三）定語、狀語、補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)老師笑得那么慈祥，笑得22（四）主語和賓語意義上不能搭配這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。五月的錦州，是繁花似錦、氣候宜人的季節(jié)。他的革命精神，受到全國(guó)人民的愛戴。錦州季節(jié)。1.“是”字句中，主語和賓語并非同一或同類事物。勞動(dòng)一天2.動(dòng)詞作賓語中心的句子，主語和賓語意義上不能搭配。景仰。（四）主語和賓語意義上不能搭配這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同23二、殘缺和多余（一）成分殘缺1.主語殘缺從他上中學(xué)的第一天起，就開始記日記。對(duì)百歲以上的長(zhǎng)壽者做了調(diào)查，沒有一個(gè)是肥胖的?？吹嚼辖淌趥円挂岳^日地工作，使我很受感動(dòng)。民警李秀英抱著小蘭蘭一條胡同一條胡同地找孩子的家，最后終于在麻線胡同找到了，一進(jìn)門就撲到媽媽懷里哭了起來。英雄的可歌可泣的壯舉，猛烈地?fù)軇?dòng)著觀眾的心弦，在極度的激動(dòng)中受到了深刻的教育。濫用介詞造成主語殘缺這些老人濫用使動(dòng)式造成主語殘缺也可以刪去“看到”小蘭蘭觀眾二、殘缺和多余（一）成分殘缺1.主語殘缺從他上中學(xué)的第一天起242.謂語殘缺在改革大潮中，新事物涌現(xiàn)出來。她整天在家做飯，挑水，掃地等瑣碎的家務(wù)活，一天忙到晚。偉大的思想家魯迅在《祝?！分械南榱稚┦鞘芊饨ǘY教的迫害的千百萬婦女中的一個(gè)。這些成績(jī)跟飛躍發(fā)展的形勢(shì)還差得遠(yuǎn)呢。3.賓語殘缺高分子材料用在醫(yī)藥上，大致可分為機(jī)體外使用與機(jī)體內(nèi)使用。這時(shí)舞臺(tái)上傳來了“臺(tái)灣同胞，我們的骨肉兄弟”。4.定語、狀語、補(bǔ)語缺少或者不完整干塑造兩種的歌聲不斷為適應(yīng)專業(yè)改造的要求，我校必須建立新的規(guī)章制度等一系列工作。做好相比2.謂語殘缺在改革大潮中，新事物涌現(xiàn)出來。她整天在家做飯，挑25（二）成分多余當(dāng)時(shí)我們正在劇場(chǎng)進(jìn)行排練新戲。1.主語有多余成分許多老一輩革命家的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。往事的回憶又像電影一樣一幕一幕地在我眼前映現(xiàn)。按照早期教育的觀點(diǎn)，兒童六歲入學(xué)問題并不算早。2.謂語有多余成分春節(jié)的夜顯得非常熱鬧，到處張燈結(jié)彩，人來人往也特別多。（二）成分多余當(dāng)時(shí)我們正在劇場(chǎng)進(jìn)行排練新戲。1.主語有多余成263.賓語有多余成分6.補(bǔ)語多余中國(guó)隊(duì)獲得參加決賽階段的資格。4.定語多余參加會(huì)議的既有老一代革命家，也有年輕的青年干部。5.狀語多余也可以刪去“青年”目前財(cái)政困難，有些問題短期內(nèi)不可能很快解決。也可以刪去“很快”從此，原來這個(gè)平靜的家庭里，就不時(shí)發(fā)生出使人不安的怪事來。3.賓語有多余成分6.補(bǔ)語多余中國(guó)隊(duì)獲得參加決賽階段的資格。27三、語序不當(dāng)領(lǐng)操員的口號(hào)劃破了寂靜的清晨。（一）定語和中心語的位置顛倒（二）把定語錯(cuò)放在狀語的位置上全體同學(xué)深刻地受到一次愛國(guó)主義教育。皎潔的圓月，燦爛的放射出光芒。（三）把狀語錯(cuò)放在定語的位置上他便瞪了我狠狠的兩眼。三、語序不當(dāng)領(lǐng)操員的口號(hào)劃破了寂靜的清晨。（一）定語和中心語28（四）多層定語語序不當(dāng)一列火車轟隆隆的突然從東面開過來。林小梅成為造船廠出色的第一個(gè)女氣焊工。（五）多層狀語語序不當(dāng)中國(guó)政府一貫認(rèn)為和平談判是最好解決邊界問題的辦法。為了爭(zhēng)取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。（四）多層定語語序不當(dāng)一