第49頁共49頁幼兒園第二學(xué)期園長工作總結(jié)幼兒園新園長工作總結(jié)(一)202_年x月服從上級黨委領(lǐng)導(dǎo)的安排，來到了xx幼兒園工作，成為一名青年園長。面對新的環(huán)境，新的員工及外界的壓力，我曾迷茫、困惑猶豫過，面對條件差、師資緊、老師積極性不高等種種情況，我深知，幼兒園要生存，要開展，老師是關(guān)鍵，作為園長的我，應(yīng)該怎么辦?回憶自己的經(jīng)歷，我從新老師成長為一名具有教學(xué)經(jīng)歷的青年老師。我發(fā)現(xiàn)，自己對幼兒教育事業(yè)始終保持著宏大的熱情，這熱情來于所在的幼兒園為我提供的開展空間，這熱情來于自己在教育教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步與成功，這份成功，鼓勵著我不斷去追求自己的人生價值。我想，我有這樣的需要，青年老師們也會有這樣的需要。因此我確認(rèn)我的工作責(zé)任是：以人為本，創(chuàng)造一個尊重、合作、創(chuàng)新、開展的工作環(huán)境，使老師體驗(yàn)到自己存在的價值，感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來的喜悅，增強(qiáng)老師的責(zé)任感和使命感。一、以人為本，培養(yǎng)全體教職員工的民主意識1、樹立正確的民主管理意識。首先，幼兒園里的每一個人都應(yīng)有強(qiáng)烈的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，假如幼兒園不存在了，那還有什么管理可言。其次，每個人都有被關(guān)愛、被認(rèn)可、求開展的需要。管理者是這樣，被管理者也是這樣。第三，要有贊賞意識。每個人都要學(xué)會賞識同事、賞識領(lǐng)導(dǎo)、賞識幼兒園、賞識自己，賞識能使一個人看到自己努力的價值，因此就有了前進(jìn)的動力。第四，要有正確的批評與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人承受。正確的批評應(yīng)該是在肯定成績的根底上、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的。第五，要有管理適應(yīng)性意識。2、營造和諧的民主管理氣氛首先，要有信息溝通氣氛，管理者之間要信息溝通，領(lǐng)導(dǎo)與老師之間信息溝通，老師與老師之間信息也要溝通。其次，要有人際交往的氣氛。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動，來展示自我。第三，要有一個開展的氣氛。無論是園長還是老師，都要不斷的學(xué)習(xí)、不斷開展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現(xiàn)、鼓勵學(xué)習(xí)。3、建立健全的民主管理制度健全的民主管理制度要有民主管理的機(jī)構(gòu)及機(jī)構(gòu)的會議制度。如：教職工大會、家長委員會、教代會;要有民主的決策制度，每一項(xiàng)重大的決策都提交大家討論，以保證決策順利進(jìn)展;要有公示制度，幼兒園的方案、總結(jié)、工資、各類政策要及時想大家公布，讓老師們做到心中有數(shù)，幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領(lǐng)導(dǎo)評價與員工自我評價相結(jié)合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。二、公平、公正，為老師的差異和差異尋找空間每一個個體都存在著差異，老師也不然。作為管理者，要成認(rèn)差異，以寬容平和的心態(tài)對待差異，尋找個體差異，幫助老師找到個體的目的，獲得有差異的開展。在幼兒園，要通過各種途徑展示老師所長，讓老師們感到，我在某方面長于別人也是幼兒園的財(cái)富，這就建立了自信;我在某方面短于別人，是群體開展的障礙，要時刻保持清醒。園長應(yīng)尊重不同差異的老師，要擅長尋找老師身上的閃光點(diǎn)，多看到他們的長處。多看長處能使其特點(diǎn)得到發(fā)揚(yáng)，并在發(fā)揚(yáng)中自然抑制某些弱點(diǎn)。當(dāng)老師自己的長處能被別人看到，并受到尊重和保護(hù)時，又極有利于增強(qiáng)自信心。有了自尊、自愛、自重，在此根底上才會煥發(fā)出自強(qiáng)不息，發(fā)奮向上的精神。因此，園長不良好的人際關(guān)系，營造一種和睦、寬松的工作環(huán)境，使老師在輕松愉快、無拘無束的狀態(tài)下投入工作。這樣其主體性的發(fā)揮，便有了一個良好的人文根底。幼兒園新園長工作總結(jié)(二)今年，是我任園長的第一年，我以“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間，我從斗志昂揚(yáng)到無從下手，再到隱隱失落。走到如今我學(xué)到了很多!初涉管理這一行，很多東西都不懂，這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報：一、落實(shí)制度，明確分工1、落實(shí)制度：在往年的根底上，把各項(xiàng)制度落實(shí)、施行。該獎那么獎，該罰那么罰。進(jìn)步老師的責(zé)任心，以及做事的積極性。2、明確分工將責(zé)任分時間段、分角色規(guī)化到個人，對工出現(xiàn)失誤的老師，嚴(yán)格按制度進(jìn)展責(zé)任追究。通過健全制度和細(xì)化分工，才使得幼兒園各項(xiàng)工作都有條不紊，從保教到保育、從環(huán)境建立到老師管理，隨時都保持著良好的狀態(tài)。二、加強(qiáng)對幼兒的管理力度，提升幼兒園整體素質(zhì)1、對每位老師進(jìn)展細(xì)致、明確的責(zé)任劃分，由一個幼兒到一班幼兒，到一整個幼兒園。逐次加強(qiáng)對幼兒的管理力度，力求做到有幼兒的地方必有老師。三、屢次舉辦大型活動，增強(qiáng)家長對幼兒園的理解度1、x月x幼兒園成功舉行家長開放日，大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加。在幼兒園，積極參加老師組織的各項(xiàng)親子游戲;認(rèn)真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項(xiàng)問題以及改良的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。2、x月x日幼兒園舉辦六一文藝匯演，通過老師努力排練、合理的分工，給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣闊贊賞。四、存在問題1、師資問題：我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師，缺少一個老師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵，教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。2、藝術(shù)班教學(xué)：藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班，但我園現(xiàn)有的老師并沒有一位老師能成功的帶著這個班。3、班級人數(shù)相差較大：我園現(xiàn)有246人，但小班只有32人，學(xué)前班有80余人。人數(shù)相差大，應(yīng)加大對小班的招生力度，對開各班的升學(xué)幼兒嚴(yán)格按照年齡來。4、設(shè)備缺乏：我園整個只有兩個洗手間，兩個休息室。學(xué)前班幼兒中午不午休，平安隱患較大。樓下的洗手間也太小，小朋友容易出平安事故。五、下期設(shè)想

1、定好明確的學(xué)期目的，加大管理力度。2、優(yōu)化老師隊(duì)伍，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。3、加大對小、中班的宣傳力度，做到幼兒進(jìn)、退園平衡。幼兒園新園長工作總結(jié)(三)懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了繁忙而充實(shí)的一學(xué)年。202_年度，對于我園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝我園的所有教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻(xiàn)。我覺得，我園之所以能獲得這一點(diǎn)小小的成績，與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì)，是一個具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu)，打造品牌202_年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這根底之上，202_年我園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在我園全體教職員工的努力下，我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的打破，昭示著我園將有更加美妙的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了xx市綠色校園，提升了幼兒園整體競爭實(shí)力，以特色求開展，以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，獲得了較好的社會效應(yīng)，202_年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%,到達(dá)了208人。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴(kuò)大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!二、環(huán)境建立：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī)，大力提升幼兒園硬件條件。我們?nèi)缃竦挠變簣@，就好似一個童話的世界。優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和開展，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨，每個教職員工都要對孩子表達(dá)一顆愛心，對同事表達(dá)一顆真心，對事業(yè)表達(dá)一顆責(zé)任心。三、管理方面：以標(biāo)準(zhǔn)促開展以創(chuàng)評為契機(jī)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)管理，以標(biāo)準(zhǔn)促開展，以標(biāo)準(zhǔn)謀生存，本學(xué)期，202_年度我園被xx區(qū)教育局評為標(biāo)準(zhǔn)管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。四、在平安工作方面我們注重飲食平安、標(biāo)準(zhǔn)接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的平安檢查。日?；顒又?，防止幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的根底上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改良缺乏，讓我園的安康、快速、穩(wěn)定、長期的開展，更好的效勞于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出奉獻(xiàn)!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工。我愛你們!2023幼兒園后勤園長工作總結(jié)花謝花開，春去冬來。不知不覺間，在幼兒教育這片熱土上，又度過了一個年頭。下面是為大家整理的202_幼兒園后勤園長工作總結(jié)，歡送參考~篇一：202_幼兒園后勤園長工作總結(jié)后勤是幼兒園管理工作中堅(jiān)強(qiáng)后盾，為了使每月的后勤工作做的好，就必須累進(jìn)經(jīng)歷，小結(jié)每月工作，找出工作中的缺乏，只有這樣才能把后勤工作做的更出色，11月份小結(jié)。一、保健方面：1.完成了啟智班的視力檢查〔請疾控中心的醫(yī)生來為啟智班的幼兒免費(fèi)檢查眼睛〕。2.檢查指導(dǎo)大班幼兒刷牙的正確性。3.對幼兒的安康以掛圖的形式加以宣傳。4.特別是在防病期間，加強(qiáng)對廚房人員及其保育員的消毒意識，要求保育員每天對班級及其寢室進(jìn)展紫外線的照射消毒。5.晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長理解幼兒園晨檢的全過程，讓家長理解為什么幼兒來園要晨檢這個道理。二、保育工作：1.對保育員進(jìn)展業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，讓保育員理解中小班幼兒年齡的特點(diǎn)，根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)來為幼兒效勞。2.為了使保育員的業(yè)務(wù)進(jìn)步，鼓勵在職保育員外出培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。三、平安方面：11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié)，又是禽流感傳染的季節(jié)，為了預(yù)防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作；首先，成立園長為首由保健老師等3人為組員的預(yù)防禽流感防病小組，每星期三通報〔向?qū)W區(qū)〕幼兒發(fā)熱人數(shù)，幼兒園后勤工作總結(jié)《幼兒園后勤園長工作小結(jié)》。制定防禽流感預(yù)案、對全體老師員工進(jìn)展宣傳，并以出試卷的形式加強(qiáng)教育，對家長以出黑板告家長書的形式宣傳，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時的教學(xué)中去。使幼兒對禽流感更加認(rèn)識。加強(qiáng)平安管理，及時檢查園內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。四、其他方面：后勤凝聚力比以前加強(qiáng)，本月一位保育員生病一星期，又遇到外單位來園參觀，財(cái)產(chǎn)保管員、保健老師、后勤組長一起把這項(xiàng)工作做好，并慰問這位保育員，讓她在家安心養(yǎng)傷。協(xié)助一線教學(xué)大活動，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境清掃的干干凈凈接待外單位來園指導(dǎo)工作。財(cái)產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設(shè)備及時進(jìn)入固定財(cái)產(chǎn)帳。添置教學(xué)用品，及時報廢損壞的玩具。出納人員嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理》條列，清算幼兒伙食費(fèi)及時上繳幼管費(fèi)，張貼伙食費(fèi)收支情況表。并做好發(fā)放各種獎勵費(fèi)。門衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位，態(tài)度和藹地對待各位家長，每天早上勸住家長不要送幼兒進(jìn)展教學(xué)大樓起到顯著的效果〔因?yàn)槭欠啦∑陂g〕。存在的問題：后勤人員的責(zé)任意識要加強(qiáng)、平安意識要加強(qiáng)、業(yè)務(wù)程度要進(jìn)步。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。12月份主要工作：1.對中大班幼兒當(dāng)中有貧血3個月的進(jìn)展復(fù)查，對幼兒體重的測量》50率加強(qiáng)防病工作2.對新進(jìn)人員的培訓(xùn)。3.做好園內(nèi)一切平安工作，重點(diǎn)是防禽流感工作。4.家訪全日觀察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀察幼兒來園時的臉色、午睡、飲食、活動、大小便的情況，及時通報給保健老師。5.經(jīng)常抽查食堂的工作，并檢查營養(yǎng)員操作標(biāo)準(zhǔn)。6.財(cái)產(chǎn)年底進(jìn)展大盤點(diǎn)，出年報表。7.結(jié)算幼兒代辦費(fèi)。8.關(guān)心體弱幼兒，及時增加營養(yǎng)。9.購置教學(xué)用品。篇二：202_幼兒園后勤園長工作總結(jié)花謝花開，春去冬來。不知不覺間，在幼兒教育這片熱土上，我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生后的熱愛對工作的熱情沒有變，但我仍然是辛苦而欣慰，勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙！幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的效勞性工作，事情雜而散，可謂“剪不斷，理還亂”。但本年度在園長和業(yè)務(wù)主任的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對照哈爾濱市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、平安的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。一、重視自學(xué)研修，進(jìn)步自身素質(zhì)作為一名副園長，我經(jīng)?？紤]的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性，對新的事物、新的目的不懈的追求。本年度不僅自學(xué)教育教學(xué)前沿理論、管理方法，自學(xué)筆記到達(dá)了兩萬字。而且還積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列毛____思想和“三個代表”精神，積極參加社會榮辱觀教育，時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民效勞為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷進(jìn)步自己的政治覺悟和思想程度，與時俱進(jìn)，勇于進(jìn)取，在思想上結(jié)實(shí)樹立馬克思世界觀，增強(qiáng)全心全意為人民效勞的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當(dāng)成磨練，將挑戰(zhàn)變成機(jī)遇。在重視自身學(xué)習(xí)的同時，還重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的效勞意識。我們有方案的堅(jiān)持和加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開一次后勤人員工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求，總結(jié)和分析^p工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題，提出改良的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的效勞意識得到了進(jìn)步，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的安康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本年度后勤效勞的質(zhì)量有了新的進(jìn)步。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步和幼兒的全面開展。二、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深化課堂指導(dǎo)教學(xué)作為一名副園長，我積極參加市、縣組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，注重廉政理論的學(xué)習(xí)，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為幼兒園的開展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下，自覺承受群眾監(jiān)視。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律己，擺正自己的角色，表達(dá)____人的本色。我作為后勤園長，關(guān)愛每個老師是激發(fā)老師工作活力的首要因素，而支持與效勞那么是老師成長的關(guān)鍵。在建立良好的人際關(guān)系的根底上，也積極為老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，鼓勵和支持老師積極參加各類培訓(xùn)活動，制定培訓(xùn)規(guī)劃，親自為老師進(jìn)展平安講座，為幼兒上平安課，為老師的可持續(xù)性開展提供條件，滿足其開展和成就的需要。帶頭積極參加學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。掌握運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)，充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用，引導(dǎo)全園老師共同前進(jìn)。三、加強(qiáng)科研興園意識，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量作為一名副園長，我熱愛幼教事業(yè)，遵守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同協(xié)助園長開展全員各項(xiàng)工作；共同施行科研興園戰(zhàn)略，以教學(xué)研究為切入點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好平時的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量已到達(dá)市一級優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)程度，用優(yōu)質(zhì)的教育效勞于廣闊家長。確立符合幼兒園辦學(xué)實(shí)際的科研課程，有方案有步驟的施行。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學(xué)。建立人人一節(jié)研討課制度，老師每年上一節(jié)匯報觀摩課，老師互相評課，解決教學(xué)實(shí)際問題。加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，通過開展親子活動、家長協(xié)助活動，進(jìn)步家長關(guān)注教育的熱情。定期召開家長會，做好家訪工作，親密家校聯(lián)絡(luò)；定期舉行成果匯報會，邀請家長參加。四、完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)步工作管理程度作為詳細(xì)分管幼兒園后勤工作副園長，為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工作，忙不完的事。珍愛幼兒生命，進(jìn)步衛(wèi)生保障程度。幼兒教育在進(jìn)步幼兒的生存、保護(hù)的開展程度方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任，我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、安康、平安的教育環(huán)境。1、平安管理方面，本年度我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安教育工作，全院上下始終將幼兒的生命的安康視為首要。詳細(xì)做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級施行及食堂等進(jìn)展了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個家庭制作了平安接送卡，并催促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合安康活動，要求各班老師加強(qiáng)重視對幼兒的平安知識教育，進(jìn)步幼兒的平安意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的平安防范意識加強(qiáng)了，本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生。2、幼兒安康管理方面，本年度園領(lǐng)導(dǎo)在老師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒平安安康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，重視了對患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)展了加強(qiáng)性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。3、食堂飲食管理方面，本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做好配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本年度與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以市一級園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目的，明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我仍然從繁忙的工作中感受來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自同志們的理解和支持。我堅(jiān)信自己在新的一年里會有更大的進(jìn)步，更好的效勞老師，效勞幼兒和家長幼兒園后勤副園長工作總結(jié)導(dǎo)語：工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析^p、總研究，并分析^p成績的缺乏，從而得出引以為戒的經(jīng)歷。以下是幼兒園后勤副園長工作總結(jié)的內(nèi)容，希望你們喜歡！幼兒園后勤副園長工作總結(jié)一一、健全制度，標(biāo)準(zhǔn)管理，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。幼兒園后勤管理工作在幼兒園管理和開展中具有根底性、保障性的重要作用。因此，我園的后勤工作，以“雙效勞”為宗旨，結(jié)實(shí)樹立效勞育人的思想，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，開節(jié)流，增收節(jié)支，把有限的財(cái)力、物力合理地用在了幼兒園建立、管理之上，充分發(fā)揮幼兒園后勤的保障作用，確保幼兒園實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步開展。為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理，充分調(diào)動后勤職工的工作積極性，我園對照《幼兒園工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全，使我園全體員工得以認(rèn)真對照，履行自己的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地工作。二、標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)行為，管好固定資產(chǎn)，做到節(jié)儉持家。我園后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度，做到帳目日清月結(jié)，帳款相符無過失；建立預(yù)算支出財(cái)會專業(yè)人員把好第一關(guān)，園長審核的層層把關(guān)制，做到收支有方案、有審批、有手續(xù)；做好園長的參謀和助手，為幼兒園當(dāng)家理財(cái)。協(xié)助園長堅(jiān)決執(zhí)行教育局、物價局文件，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報、審批、收交、結(jié)算工作；嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為幼兒園管好、用好錢；堅(jiān)持一支筆審批，對重要開支，及時向園長匯報，積極出主意、想方法、尋求解決問題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，制止亂收費(fèi)，做到收支兩條線，所有收費(fèi)必須進(jìn)入財(cái)務(wù)處并上交“財(cái)政集中支付中心”。根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時購置教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)展。堅(jiān)持合理開支的原那么，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。明確固定資產(chǎn)的管理范圍，按照財(cái)務(wù)部門的管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展管理，建好由財(cái)政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬，并做到賬實(shí)相符。幼兒園辦公用品購置后及時登記，入帳，并建立損失賠償制度。對幼兒園的固定資產(chǎn)及時核查，按規(guī)定進(jìn)展上報、審批?？茖W(xué)地管理幼兒園的資產(chǎn)，利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門，確保我園固定資產(chǎn)的平安。三、按部就班、合理運(yùn)用資金，努力改善辦學(xué)條件。后勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為幼兒園師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負(fù)擔(dān)，使他們可以專心致志地從事工作和學(xué)習(xí)。本年度，根據(jù)立足現(xiàn)實(shí)，著眼將來，科學(xué)布局，分步施行的原那么，我園克制資金的困難，做了如下實(shí)事：1、為優(yōu)化、美化校園，幼兒園派專人管理，進(jìn)展樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境，美化校園。2、幼兒園投入了大量的財(cái)力、物力對我園老化的電線電路進(jìn)展改造。利用暑假為每個教室安裝了暖氣，確保老師和幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為確保冬季取暖的正常運(yùn)行，提早對暖氣管道進(jìn)展了全方面的排查、更換。3、災(zāi)后加固維修工程建立完成后，做到教室內(nèi)電教設(shè)備、鋼琴、暖氣各種設(shè)施配套到位，清潔工具、課桌椅統(tǒng)一購置、編號、登記管理。4、積極做好勤工儉學(xué)工作，強(qiáng)化臨時工管理，對水、電、暖、綠化、清潔等詳細(xì)工作勤檢查。開節(jié)流、節(jié)儉持家，確保實(shí)現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。四、綜合治理，平安穩(wěn)定，充分發(fā)揮后勤的保障作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行省教育廳《關(guān)于幼兒園平安與治安管理工作的假設(shè)干規(guī)定》，結(jié)實(shí)確立平安第一的意識，把幼兒園平安工作列入幼兒園管理的重要議事日程，建立一套行之有效的幼兒園平安管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查，杜絕事故隱患。幼兒園鍋爐有專人負(fù)責(zé)，不讓幼兒接近。我們后勤人員緊緊配合幼兒園抓常規(guī)管理，做到幼兒課間有老師監(jiān)視，活動區(qū)域有老師跟蹤，落實(shí)保衛(wèi)工作的一日常規(guī)，建立交接班制度。加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和幼兒保衛(wèi)工作，積極與公安機(jī)關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的平安體系。總務(wù)處與保教處親密配合，在幼兒中成立了紀(jì)律、環(huán)境、衛(wèi)生、平安檢查組，利用課余休息時間對全園的紀(jì)律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、平安防范措施進(jìn)展巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)幼兒園有不平安隱患可隨時向總務(wù)后勤反映。同時，在后勤工作中還充分發(fā)揮老師的參與評議作用，由食品衛(wèi)生平安工作老師監(jiān)視，對幼兒園食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時檢查監(jiān)視，提出改良方案，極大地促進(jìn)了食堂工作、食品衛(wèi)生平安工作和幼兒園后勤的管理工作。五、新開展、新思路隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，隨著幼兒園新教學(xué)樓的建立和施工，幼兒宿舍、食堂等已無法適應(yīng)幼兒園開展的需要。面對存在的問題，我們后勤工作要充分運(yùn)用幼兒園的人流、物流、時間流、信息流進(jìn)步辦園質(zhì)量，樹立立幼兒園重視后勤觀念，將幼兒宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理效勞方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機(jī)制，建立一支熱心為教學(xué)效勞，熟悉業(yè)務(wù)，能動手實(shí)干，特別是具有高度食品衛(wèi)生平安意識和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍，使后勤工作成為幼兒園開展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創(chuàng)新，變“管理”為“效勞”，變“花錢”為“掙錢”，使幼兒園后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成幼兒園重視后勤工作的強(qiáng)大合力。我們相信，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下，在全體老師的共同努力下，我園的后勤工作將會創(chuàng)始出一片新的天地。幼兒園后勤副園長工作總結(jié)二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！首先，我想說，我是個幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)心，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝！202_年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律作為一名____員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，緊跟時代步伐，與時俱進(jìn)，在思想與行動上努力發(fā)揮____員的先鋒模范作用，抵抗各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變才能。在工作中，我以身作那么、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實(shí)際行動影響人，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深沉的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。二、甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上務(wù)實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅是我效勞于師生的承諾，更是一種責(zé)任。作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校開展保駕護(hù)航。每年暑期，幼兒園都要進(jìn)展一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的平安整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)展嚴(yán)格的監(jiān)視。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。在加強(qiáng)迫度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，保護(hù)它。近階段，為了學(xué)校的開展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶著下，屢次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進(jìn)展協(xié)商征地事宜，做了大量艱辛而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)，反復(fù)對各個地塊勘測研究比照，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)展，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)展清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)展清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時，定期核對設(shè)備用具，定期檢查及時維修、保證平安使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比擬新，但缺點(diǎn)卻不可防止。比方廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時間，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)展維修，雖然比擬辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兛梢哉５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的快樂。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都樂意承受，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀____員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。三、教書育人，為人師表在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的安康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)歷豐富的骨干老師和優(yōu)秀老師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)展交流，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動，空余時間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。四、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步我知道，作為一名管理者，從理論程度到理論才能，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，一定要定位準(zhǔn)確，做園長的助手，與同職攜手，做老師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的光陰又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是宏大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！[幼兒園后勤副園長工作總結(jié)]幼兒園平安工作總結(jié)第二學(xué)期202_幼兒園平安工作總結(jié)第二學(xué)期回憶這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在首位。在這一學(xué)期里，我們班針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進(jìn)展平安教育，看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園，又快快樂樂地回家，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。我園始終把“平安與安康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)平安工作的會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原那么，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)平安防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的平安，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細(xì)工作開展如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任為把平安工作落到實(shí)處，全體職工協(xié)同做好我園平安工作：建立健全平安工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的平安整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深化開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校平安防控體系建立，堅(jiān)決排除各種平安隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅(jiān)決克制麻木思想和幸運(yùn)心理，實(shí)在負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。二、加強(qiáng)教育、進(jìn)步認(rèn)識平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育浸透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體發(fā)動、全員參與，加強(qiáng)法制教育和平安教育，不斷進(jìn)步平安防患意識，掌握根本的平安自護(hù)技能。1、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件，分析^p、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責(zé)任重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的平安教育活動，進(jìn)步幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識。如認(rèn)識各種平安標(biāo)志;遵守交通規(guī)那么等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。三、完善制度、強(qiáng)化管理1、全面落實(shí)平安責(zé)任制度。老師簽定《平安責(zé)任狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密配合、齊抓共管。2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進(jìn)展平安教育，每月召開一次平安工作例會，隨機(jī)進(jìn)展平安檢查，力求把事后監(jiān)視、查處工作前移到事前防患。3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒安康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)展食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原那么存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒安康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。8、做好節(jié)假日的平安發(fā)動工作，分發(fā)《家長須知》，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把平安工作做到“家”。四、立足防范、齊抓共管1、期初全園教職工進(jìn)展衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨(dú)立自主、節(jié)儉辦園的敬業(yè)精神。2、積極協(xié)調(diào)和開展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)絡(luò)欄”、“家長須知”等的作用，廣泛發(fā)動并積極依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的平安與穩(wěn)定，又為師生營造了一個平安、舒適、文明安康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目的順利實(shí)現(xiàn)202_幼兒園平安工作總結(jié)第二學(xué)期平安工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與根底。在接到《廉江市教育局關(guān)于印發(fā)開展202_年平安消費(fèi)月活動的通知》后，我園制定了施行方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、平安警鐘常敲響，未雨綢繆緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視幼兒園的平安工作，強(qiáng)調(diào)幼兒保教工作，必須保育在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。因?yàn)橛變簣@的平安工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線老師到后勤，平安之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的平安工作管理中獲得了一定的成績。二、豐富活動形式，大力宣傳對平安隱患加大排查力度。平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)展了一次徹底的平安檢查，包括活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。把好四個平安關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，實(shí)在做好平安十三防工作，即防交通平安事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn)：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型流感、防手足口病、防火、防交通平安事故等)，抓好幼兒平安思想教育，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識，保證幼兒平安安康成長。增加師生及家長對甲型流感的認(rèn)識。搜集資料，制作預(yù)防甲型流感的宣傳小冊，分發(fā)給家長閱讀，起到了良好的宣傳效果。將平安工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次平安月活動，幼兒園的老師們開展了各類平安教育活動，以到達(dá)教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通平安與消防平安……、借無聲之處，做平安宣傳。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，增加平安月的普及認(rèn)識，在園內(nèi)的黑板報中出了以平安知識為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長提供各種平安知識。組織幼兒觀看平安專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深化的直觀影像，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動的平安知識。三、活動成效較為顯著借著平安月這個平臺，我園通過這么多安康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動，把平安這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心里，為幼兒撐起平安的保護(hù)傘。我們將會時刻緊繃平安這根弦，做到警鐘長鳴、防范在先。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。幼兒園第二學(xué)期工作總結(jié)幼兒園第二學(xué)期工作總結(jié)幼兒園堅(jiān)持以師幼開展為根本，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，以科學(xué)管理為保障，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷進(jìn)步幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度，全面提升幼兒素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)與開展并舉?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、筑起平安防線，嚴(yán)格衛(wèi)生防疫，營造標(biāo)準(zhǔn)和諧校園1.平安教育活動持續(xù)到位對老師進(jìn)展持續(xù)有效的平安教育培訓(xùn)，每周各班有方案開展一次集中的平安教育活動，利用中小學(xué)平安教育日對全園幼兒進(jìn)展平安疏散演習(xí)，全園140名幼兒全部撤離活動室僅用52秒。每兩周一次的全體教職工會議結(jié)合實(shí)例分析^p平安教育職責(zé)，逐步進(jìn)步了全體教職工的平安意識和應(yīng)急突發(fā)事件的才能，最大限度地確保幼兒的生命平安。2.衛(wèi)生保健工作日漸標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立了專職的衛(wèi)生保健員，學(xué)習(xí)制定帶量食譜，結(jié)合本園實(shí)際，完善衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健工作各項(xiàng)工作記錄，積極申報幼兒園衛(wèi)生保健合格證，完善衛(wèi)生保健室條件和班級衛(wèi)生設(shè)施，重裝紫外線消毒燈共16臺，每天按時按要求進(jìn)展各項(xiàng)消毒措施，各項(xiàng)記錄齊全到位，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和各項(xiàng)衛(wèi)生措施受到區(qū)衛(wèi)生保健兒?？撇芸崎L的好評。本學(xué)期在區(qū)托幼辦的科學(xué)引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)給予的物質(zhì)保證下，在全體教職工、家長和幼兒的共同努力下，未出現(xiàn)一例手足口等其他傳染病例，確保了幼兒的身體安康，為家長解除了后顧之憂。3.一日活動細(xì)那么有效落實(shí)嚴(yán)格按照幼兒園作息時間開展一日活動，增加下午30分鐘戶外活動時間，豐富戶外活動內(nèi)容，延遲30分鐘下午離園時間，既促進(jìn)了幼兒的身心安康，又進(jìn)步了為家長效勞的質(zhì)量。建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、早餐午餐、教學(xué)活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、平安等一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)展檢查，并做詳細(xì)記錄，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題，確保幼兒一日活動的質(zhì)量。二、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)步保教質(zhì)量，逐步提升老師素質(zhì)1.在各種培訓(xùn)活動中增長見識全園積極參加市衛(wèi)生局和市兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，進(jìn)步了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識，掌握常見傳染病的預(yù)防與隔離措施，知道意外傷害事故的應(yīng)急處理方法，理解幼兒身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)。積極依靠幫扶單位的雄厚力量，為老師們提供學(xué)習(xí)和交流的時機(jī)。帶著青年老師參加園園結(jié)合小組的聽評課活動;為貫徹落實(shí)市區(qū)預(yù)防傳染病的有效措施，與育賢一幼劉園長親密聯(lián)絡(luò)，積極協(xié)商，帶著全園老師利用下午下班時間帶著全園老師全面參觀講解育賢一幼園所環(huán)境和班級環(huán)境布置，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模。2.在交流學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步認(rèn)識鼓勵老師利用業(yè)余時間自學(xué)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和各種幼兒教育理論，加強(qiáng)老師的理論素養(yǎng)。開展本學(xué)期教學(xué)評優(yōu)活動，利用每兩周一次的全體老師會開展快樂10分鐘大家談主題討論，每位圍繞身邊的事例和教育動態(tài)積極發(fā)言，到達(dá)引領(lǐng)老師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)開展的目的。3.在表揚(yáng)和提醒中鼓勵進(jìn)步采用表揚(yáng)一個人，提醒一種現(xiàn)象的鼓勵措施，鼓勵每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢，克制自身的缺乏。園長通過對教職工的日常觀察和理解及時點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象采用只說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克制工作中的問題和缺乏，讓大家在表揚(yáng)和提醒中不斷完善自我。三、歡慶六.一，綜合展示，促進(jìn)幼兒全面開展把握慶六.一的活動契機(jī)，周密準(zhǔn)備，精心籌劃，遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供開展時機(jī)的原那么，將整個慶六.一活動分為三大局部進(jìn)展展示。1.綜藝表演，各顯其能第一局部的綜藝表演，重在展示幼兒園日常教學(xué)特色和個別幼兒才藝，涵蓋了民族舞蹈、歌曲聯(lián)唱、古詩表演、幼兒相聲、特色英語、家長參與等各個方面。為落實(shí)市區(qū)教育局預(yù)防傳染病的方針指示，我們采用幼兒主會場演出，家長分會場觀看轉(zhuǎn)播的形式，既讓家長看到幼兒的特色表演，又有效預(yù)防了傳染病的傳播。2.操節(jié)展示，安康快樂第二局部的各年齡段輕器械操展示全園幼兒和老師參與，重在開展幼兒走、跑的根本動作，標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)列隊(duì)形，在根本操節(jié)中開展幼兒全身各局部的動作，在放松游戲體會運(yùn)動游戲所帶來的安康快樂!3.美術(shù)展覽，秀出自我第三局部的美術(shù)展覽濃縮了各班幼兒本學(xué)期所進(jìn)展的各項(xiàng)美術(shù)活動作品，連環(huán)畫、主題畫、五彩折紙、興趣泥工和綜合手工，展示出幼兒在日常美術(shù)活動中的心靈手巧和奇特思維，更凸顯出各位美術(shù)老師日常扎實(shí)有效的美術(shù)教學(xué)成果。整個活動組織嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)備充分，安排合理，得到區(qū)教育局、校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位和家長的一致好評。到達(dá)了宣傳幼兒園工作和提升幼兒園形象的目的。四、幼小銜接，全面到位，為入小學(xué)打下扎實(shí)根底充分利用小學(xué)有效資，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒承受程度，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開場帶著兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，理解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒理解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氣氛。通過幼兒園老師介紹幼小銜接工作的經(jīng)歷和小學(xué)老師進(jìn)展入學(xué)后家長如何配合的專題經(jīng)歷介紹，讓家長理解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。五、親密家園聯(lián)絡(luò)，利用家長資，有效形成家園合力1.在家長協(xié)助中完成工作任務(wù)成立并召開幼兒園家長委員會，積極征求各位家長代表對幼兒園工作的意見和建議。共同規(guī)劃幼兒園開展的方向，積極討論幼兒園工作改良的策略。如我園調(diào)整作息時間、伙食費(fèi)價格上調(diào)、慶六一活動方案均經(jīng)過家長委員會成員討論通過，并達(dá)成一致意見。慶六.一活動光盤的刻錄由家長委員會成員兼組長的吳寶松爸爸積極努力下完成。各班缸子架掛布由各班家長協(xié)助完成。只要家長可以做的，我們就積極發(fā)動，調(diào)動家長參與活動積極性的同時更大程度地促進(jìn)了幼兒園工作的開展。2.在家長監(jiān)視中提升保教質(zhì)量繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)視作用，為減少顧慮，采用讓家長無記名投票的方式全面客觀評價老師和幼兒園各項(xiàng)工作，不斷標(biāo)準(zhǔn)教育行為，提升幼兒園保教質(zhì)量和辦園程度。3.在家長合作中形成教育合力根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資，請家長體驗(yàn)老師工作，與幼兒近間隔接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。如大二班邀請?jiān)阢y行工作的顧佳晨媽媽給大班幼兒開展識別真假幣的社會活動，深受大班幼兒喜歡。慶六.一文藝演出活動中，我們邀請小班有舞蹈根底的孫綺雯媽媽一起進(jìn)展親子表演，使演出效果別具一格。4.在溝通交流中達(dá)成教育共識利用家園直通車向家長公布伙食信息，推薦學(xué)習(xí)文章，提升家長教育理念。利用精彩瞬間展示幼兒園工作亮點(diǎn)和幼兒精彩活動的瞬間，與家長一起分享成功的喜悅。運(yùn)用幼兒評價手冊與家長進(jìn)展書面溝通，及時理解育兒策略，達(dá)成教育共識。運(yùn)用門口的請您關(guān)注及時傳達(dá)幼兒園重要信息，讓家長理解幼兒園工作任務(wù)與工作動態(tài)，請家長給予及時的配合。通過家長會和專題將做對家長進(jìn)展育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流，提升教育理念。六、提早規(guī)劃，合理安排，高效完成下學(xué)期招生工作1.前期摸底做到心中有數(shù)為更好地掌握本地區(qū)幼兒的入園傾向和各年齡段幼兒的大致人數(shù)，我們自2023年2月份開場就在傳達(dá)室設(shè)立了幼兒入園摸底登記表，引導(dǎo)有意向選擇我園的家長提早進(jìn)展登記。6月1日后根據(jù)幼兒登記情況我們在周圍地區(qū)張貼了招生廣告，告知家長我們的招生時間、招生范圍和報名條件，使我們和家長君做到報名前的心中有數(shù)。2.周密安排確保順利完成考慮到報名工作的有序性，我們提早開會進(jìn)展了分工與任務(wù)布置，對報名當(dāng)天各項(xiàng)工作的安排周密到位。效勞組負(fù)責(zé)發(fā)放順序號、提醒家長報名順序。信息登記組負(fù)責(zé)查看幼兒戶口、預(yù)防接種證并登記幼兒詳細(xì)信息。面試組負(fù)責(zé)與幼兒進(jìn)展交談，理解幼兒性格特點(diǎn)及開展情況。環(huán)境介紹組負(fù)責(zé)為家長介紹幼兒園環(huán)境設(shè)施和日常工作安排。雖然報名當(dāng)天人數(shù)較多，我們卻可以做到有條不紊，并且在一天之內(nèi)超額完成了招生任務(wù)。3.及時召開新生家長會，讓家長理解入園前準(zhǔn)備為使家長更好地理解幼兒園的情況，做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我們在招生一周后及時召開了新生家長會。從幼兒園簡介、幼兒入園前的教育、幼兒入園前的準(zhǔn)備和幼兒入園后的配合四大方面進(jìn)展了工作介紹。并發(fā)放了書面人手一份的《入園須知》使家長做到心中有數(shù)，為下學(xué)期幼兒的入園工作打下扎實(shí)根底?；貞涍^去，有收獲，也有遺憾，但我們沒有什么懊悔的，因?yàn)槲覀円恢痹谶M(jìn)展盡力地去完善去改良幼兒園的工作。展望未開，我們充滿了憧憬和希望，因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)歷，找準(zhǔn)前進(jìn)的目的，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目的開展。幼兒園大班年級組第二學(xué)期環(huán)保工作總結(jié)老師是對幼兒施行環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中去，并擅用人類天生的探究性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)歷做學(xué)問式的整理，最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所，本學(xué)期我們大班老師以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為根據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資和條件，不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育。我們老師通過一學(xué)期環(huán)保教育的探究和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在老師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)е變和獬雎?、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光。還組織幼兒幫助撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒保護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角和家里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水，給小花澆澆水，幫助受傷的小樹包扎，以培養(yǎng)幼兒保護(hù)動植物的情感。其次：我們在主題教育活動中浸透環(huán)保教育。生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不擅長總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我根據(jù)各主題活動，使用各種廢舊材料制作教具、學(xué)具，來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒搜集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的時機(jī);還讓幼兒進(jìn)展了種子種植活動，不但使幼兒理解了一些種植種子的根本方法，加強(qiáng)了幼兒對種植的興趣，更加強(qiáng)了幼兒保護(hù)農(nóng)作物的情感。除此之外，我們教研組還舉辦了一系列的活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。通過多種渠道來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。最后：老師、家長以身作那么，做好幼兒的表率。幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)歷都是從老師、家長那里，潛移默化模擬來的。幼兒喜歡模擬大人的一言一行。因此我們教育孩子要保護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的典范。如：我們設(shè)計(jì)了親子環(huán)保小制作活動，讓小朋友一起欣賞自己與家長一起制作的玩具，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。以上是我們本學(xué)期施行環(huán)保教育的總結(jié)，在以后的工作中，我們將繼續(xù)探究，不斷進(jìn)步，積極為幼兒預(yù)備一個教育環(huán)境，讓幼兒親身感受到大地是養(yǎng)育我們的母親，認(rèn)識到大自然的美與人類的關(guān)系，這樣幼兒環(huán)保作為一個全球性的課題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是將來的主人，加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的今天能否擁有真正的綠色家園。第二學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)第二學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)時間的腳步真是飛快，轉(zhuǎn)眼間又要一個學(xué)期過去了?；叵脒@個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開心的笑語，也有讓人回味的事情想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事;態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。班級工作：愛孩子就要理解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深化理解。這是做好班級管理工作、防止教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是進(jìn)步教育管理程度、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了理解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中理解他們的根本情況。經(jīng)過長時間的理解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)絡(luò)。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的安康成長。最近孩子感冒比擬多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的安康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于承受的方法進(jìn)展教學(xué)。為了給孩子們提供優(yōu)美的環(huán)境和生活化得活動室，累了一整天的我們，也只能利用下班和晚上的時間加班創(chuàng)設(shè)，沒有人安排我們，我們是發(fā)自內(nèi)心的為孩子們做著一切因?yàn)?，孩子們確實(shí)還很小，需要成人的呵護(hù)，雖然有時覺得哭得煩人，但面對著他們，沒有一個能發(fā)火。恰恰相反的是對于我們有了孩子的老師，在孩子面前我們要細(xì)心、耐心的照料著，用快樂、積極的情緒感染著他們。教育教學(xué)方面：如今的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)英勇、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。一學(xué)期過去了，孩子們從淚流滿面、撞門、滾地到主動與家長辭別，從不會握勺吃飯到單獨(dú)進(jìn)餐;從不吃不睡到喜歡吃菜、獨(dú)立午睡;從到處亂跑到安靜坐下愉快做操。時間與汗水記錄著孩子們成長的足跡，雖然工作中還有許多的缺乏，但相信有了經(jīng)歷的總結(jié)，不斷反思自己，才會有來年的改良。個人學(xué)習(xí)：在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向：強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子才能的培養(yǎng)，進(jìn)步自身隨機(jī)教育的才能。高自身理論科研程度。教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的根底上有更大的進(jìn)步。社會在開展，時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。第二學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)XXXX年學(xué)年是我們中小學(xué)教研教學(xué)，電教工作充滿機(jī)遇、希望和挑戰(zhàn)的一年。本學(xué)年教學(xué)教研和電教工作的總體要求是：以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持穩(wěn)固、進(jìn)步、深化、開展的方針，繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局抓管理、保穩(wěn)定，德育為首;抓素質(zhì)、保質(zhì)量，教學(xué)為主的二十字方針，以課程改革為中心，以科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來，積極開展教學(xué)改革研究，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂，大力進(jìn)步老師施行素質(zhì)教育的才能，全面進(jìn)步根底教育的教學(xué)程度和質(zhì)量。大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校，努力進(jìn)步老師為根底教育改革與開展效勞的才能。加強(qiáng)老師隊(duì)伍的思想、文化建立，注重教學(xué)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)步工作，營造教學(xué)科研的良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著力進(jìn)步老師的管理，研究和指導(dǎo)教學(xué)的程度，辦家長、師生滿意，總校信賴的學(xué)校教育事業(yè)。校長要以身作那么，深化教學(xué)第一線，走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂，和老師一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起討論課堂教學(xué)的改革與開展、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固與進(jìn)步。要加強(qiáng)新課改理論的學(xué)習(xí)，老師每年寫學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字。要改變只學(xué)教材，不鉆課標(biāo)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;改變只鉆教法不研究學(xué)生的備課方式;改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的場面。要使每個老師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會備課，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)