感恩節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃方案一、活?動(dòng)主題感?恩他人，快?樂自我。?二、活動(dòng)目?的在一個(gè)?文明的社會(huì)?里懂得感恩?并懷有一顆?感恩的心是?很重要的，?這也是構(gòu)建?和諧社會(huì)的?重要要求，?可以促進(jìn)社?會(huì)成員群體?階層集團(tuán)之?間的關(guān)系融?洽，協(xié)調(diào)促?進(jìn)人與人之?間相互尊重?相互幫助。?自古以來?中華民族就?樂于助人、?知恩圖報(bào)、?受人“滴水?之恩當(dāng)以涌?泉相報(bào)”。?感恩節(jié)快到?了，借鑒西?方的感恩節(jié)?，來設(shè)立中?國的感恩節(jié)?，讓大家懷?著一顆感恩?的心生活，?學(xué)會(huì)感恩。?三、活動(dòng)?地點(diǎn)__?學(xué)__校區(qū)?__教室。?__學(xué)_?_校區(qū)__?活動(dòng)室。?四、活動(dòng)用?具氣球，?音箱，麥克?風(fēng)，照相機(jī)?。五、活?動(dòng)時(shí)間_?__月_日?星期_15?：00-1?7：00。?___月?_日星期_?19：00?-21：0?0。六、?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?班長：_?_。團(tuán)支?書：__。?七、參加?人員__?學(xué)__學(xué)院?_班全體學(xué)?生。八、?活動(dòng)形式?開展班會(huì)、?班級(jí)討論、?班級(jí)晚會(huì)。?九、活動(dòng)?內(nèi)容及流程?(一)前?期準(zhǔn)備階段?1、和同?學(xué)們交流溝?通確定活動(dòng)?主題。2?、完成活動(dòng)?策劃。3?、同學(xué)們積?極準(zhǔn)備與感?恩節(jié)相關(guān)節(jié)?目，如感恩?小品、手語?等。(二?)活動(dòng)階段?1、開展?班會(huì)班會(huì)?正式開始，?由團(tuán)支書_?_主持會(huì)議?，首先由班?長__發(fā)言?，班長提出?了此次班會(huì)?活動(dòng)的目的?——學(xué)會(huì)感?恩，號(hào)召同?學(xué)們積極學(xué)?習(xí)感恩，并?表達(dá)了自己?對(duì)感恩節(jié)的?感想，其次?由學(xué)生代表?__發(fā)言，?表達(dá)了她對(duì)?父母對(duì)老師?對(duì)同學(xué)的感?謝及對(duì)感恩?節(jié)的理解，?接著由同學(xué)?分組討論問?題——你要?感謝誰，經(jīng)?過同學(xué)的積?極討論，每?組派一個(gè)同?學(xué)發(fā)言，最?后由主持人?進(jìn)行總結(jié)，?鼓勵(lì)同學(xué)們?要以一顆感?恩的心生活?，__同學(xué)?對(duì)此次班會(huì)?進(jìn)行了拍照?。2、開?展班級(jí)晚會(huì)?首先由主?持人宣布感?恩節(jié)晚會(huì)正?式開始，同?學(xué)們積極表?演節(jié)目，女?生_宿舍的?感恩手語，?_宿舍的感?恩小品，男?生宿舍的感?恩歌唱，等?等。節(jié)目的?中間有互動(dòng)?環(huán)節(jié)，由主?持人提問有?關(guān)感恩節(jié)的?問題，答對(duì)?者有小禮品?相送。十?、活動(dòng)預(yù)期?效果通過?開展活動(dòng)，?讓同學(xué)們在?如今社會(huì)中?仍保持一顆?感恩的心，?學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，?學(xué)會(huì)珍惜，?學(xué)會(huì)回報(bào)。?十一、經(jīng)?費(fèi)預(yù)測氣?球___元?，音箱話筒?___元，?小禮品__?_元?？?計(jì)___元?。十二、?安全預(yù)案?由生活委員?__同學(xué)負(fù)?責(zé)整個(gè)活動(dòng)?的安全工作?。感恩節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃方案（二）活動(dòng)主題?：學(xué)會(huì)感恩?從我做起?活動(dòng)名稱：?感恩傳遞?一、活動(dòng)目?的：通過?本次活動(dòng)，?增強(qiáng)同學(xué)們?的感恩意識(shí)?，從而在自?己的心中培?植一種感恩?的情感，無?論對(duì)待父母?或者老師，?朋友或者對(duì)?手，快樂或?者悲傷，都?能以一顆感?恩的心去面?對(duì)。營造一?種“人人為?我，我為人?人”的良好?風(fēng)氣。二?、活動(dòng)對(duì)象?：全體在校?學(xué)生三、?活動(dòng)時(shí)間：?___月_?__日至_?__月__?_日四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?學(xué)校內(nèi)外?五、活動(dòng)前?期準(zhǔn)備：?1.做好前?期宣傳，_?__月__?_日前完成?___張宣?傳海報(bào)，分?別貼于各樓?棟，制作一?條橫幅(約?___米長?，“學(xué)會(huì)感?恩，從我做?起”)。?2.制作并?打印宣傳單?子，利用網(wǎng)?絡(luò)和圖書館?收集有關(guān)感?恩節(jié)的背景?知識(shí)，相關(guān)?故事，歌曲?征集等。?3.準(zhǔn)備好?VCR和電?影。4.?制作邀請(qǐng)函?，購買小信?封等及其它?活動(dòng)用品，?用于征集“?感恩箴言”?。5.活?動(dòng)場地布置?：帳篷、教?室等。6?.做好動(dòng)員?和活動(dòng)宣傳?工作，在活?動(dòng)期間團(tuán)委?宣傳部，對(duì)?本次活動(dòng)進(jìn)?行全程跟蹤?報(bào)道，本部?門也要做好?拍照等宣傳?工作，并與?學(xué)通社溝通?合作。7?.制定好活?動(dòng)計(jì)劃，時(shí)?間、地點(diǎn)、?負(fù)責(zé)人落實(shí)?到位。8?.各副部長?分工合作，?保證活動(dòng)的?影響力與完?整性，使活?動(dòng)順利進(jìn)行?。六、活?動(dòng)過程(三?個(gè)部分)：?第一部分?：你的祝福?我來送”?___月_?__日中午?11：00?-13：3?0，第二?部分：“感?恩進(jìn)行時(shí)”?___月?___日晚?上第三部?分：“感恩?集結(jié)號(hào)”?___月_?__日下午?3：00-?4：00，?地點(diǎn)：_?_教室七?、具體活動(dòng)?流程第一?部分：“你?的祝福我來?送”1.?同學(xué)寫好祝?福語置于信?封中(注明?收信人和地?址)，放于?箱子中，后?面的人幫前?面人送到相?應(yīng)的地點(diǎn)。?2.發(fā)宣?傳單子，主?要用于當(dāng)晚?的活動(dòng)所用?。3.橫?幅上簽名。?第二部分?：“感恩進(jìn)?行時(shí)”播放?錄制的VC?R，(有主?持人解說)?第三部分?：“感恩集?結(jié)號(hào)”1?、招募活動(dòng)?志愿者，主?要面向__?院領(lǐng)助學(xué)金?和其他補(bǔ)助?的同學(xué)2?、組織志愿?者去華農(nóng)附?小各班與他?們一起開“?感恩”主題?班會(huì)，給小?朋友們贈(zèng)送?自己制作的?小禮物3?、主題班會(huì)?流程：1?)情境導(dǎo)入?，播放主題?音樂---?《感恩的心?》2)引?導(dǎo)學(xué)生說一?下對(duì)感恩的?理解--“?我說感恩”?3)感恩?節(jié)知識(shí)競答?---“爭?先恐后，我?搶答”。(?事先準(zhǔn)備好?一些關(guān)于感?恩的小問答?題)4)?感恩節(jié)的祝?福--說心?里話5)?朗誦《游子?吟》6)?游戲環(huán)節(jié)?7)老師總?結(jié)8)播?放《讓世界?充滿愛》?9)贈(zèng)送小?禮物，與老?師合影留念?，班會(huì)結(jié)束?。感恩節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃方案（三）一、活動(dòng)?目的：1?.新世紀(jì)感?恩節(jié)的起源?：自201?_年開始，?新世紀(jì)每年?___月份?都會(huì)憑借雄?厚的實(shí)力和?品牌號(hào)召力?推出“感恩?節(jié)”大型促?銷活動(dòng)。這?是與“百團(tuán)?大戰(zhàn)”、“?八月重頭戲?”相呼應(yīng)的?新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)?的三大促銷?活動(dòng)，是新?世紀(jì)強(qiáng)大的?促銷活動(dòng)品?牌。感恩節(jié)?活動(dòng)期間，?新世紀(jì)將攜?手眾多合作?伙伴，精選?出具有超級(jí)?震撼的低價(jià)?商品及系列?優(yōu)惠活動(dòng)，?為莒城人民?奉獻(xiàn)豐盛的?購物盛宴。?二、活動(dòng)?主題：新世?紀(jì)第六屆感?恩節(jié)隆重開?幕!三、?活動(dòng)時(shí)間：?201_年?___月_?__日至_?__月__?_日四、?活動(dòng)內(nèi)容：?活動(dòng)一：?金秋感恩價(jià)?---感恩?篇秋冬商?品、全新上?市，第__?_屆感恩節(jié)?隆重開幕，?感恩節(jié)期間?，穿著類商?品、百貨類?商品，家電?類商品全場?感恩價(jià)(部?分商品低于?成本價(jià))，?價(jià)格一降到?底，好機(jī)會(huì)?一年一次，?不容錯(cuò)過。?活動(dòng)二：?真情感恩禮?---禮包?篇感恩節(jié)?期間，每天?進(jìn)店前__?_名顧客，?購物滿__?_元即可憑?票到一樓總?服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取?感恩大禮包?一份?；?動(dòng)三：實(shí)惠?感恩心--?-送券篇?感恩節(jié)期間?，超市購物?滿___元?、服裝、百?貨、家電類?滿___元?贈(zèng)華誠美食?廣場肥牛_?__元代金?券一張，以?此類推，單?張小票限_?__張。?活動(dòng)四：新?郎感恩日-?--買贈(zèng)篇?h感恩節(jié)?期間，新郎?西服送豪禮?，滿___?元贈(zèng)襪子，?滿___元?贈(zèng)領(lǐng)帶，滿?___元贈(zèng)?腰帶，滿_?__元贈(zèng)襯?衣，滿__?_元贈(zèng)襯衣?.腰帶，滿?___元贈(zèng)?___元休?閑服一件。?新郎休閑?服全場6折?起，并推出?衣舊換新活?動(dòng)：一套舊?西服折價(jià)：?___元，?單件折價(jià)：?___元。?活動(dòng)五：?感恩宣言-?--祝福篇?!感恩節(jié)?，感恩禮、?感恩價(jià)、感?恩心，在這?感恩的時(shí)刻?，讓我們在?感恩長卷上?留下自己對(duì)?親人、友人?、愛人的祝?福，表達(dá)我?們感恩的心?。感恩節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃方案（四）一、活動(dòng)?主題：感恩?從小開始，?讓愛溫暖彼?此二、活?動(dòng)目的1?.讓全體學(xué)?生懂得“感?恩”是一種?生活態(tài)度，?是一種美德?，是做人的?起碼修養(yǎng)和?道德準(zhǔn)則，?“誰言寸草?心，報(bào)得三?春暉”?！?滴水之恩，?當(dāng)涌泉相報(bào)?”。2.?讓學(xué)生懂得?“感恩”不?僅是一種美?德，更是一?種責(zé)任，只?要我們?nèi)巳?都有一顆感?恩的心，我?們的校園，?我們的社會(huì)?也將會(huì)更加?和諧。3?.讓學(xué)生學(xué)?會(huì)感謝、珍?惜和感恩。?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?_月___?日四、活?動(dòng)過程第?一階段：宣?傳發(fā)動(dòng)，渲?染氣氛通?過國旗下演?講，宣讀《?感恩教育倡?議書》全員?發(fā)動(dòng)，以“?感恩”為主?題，班級(jí)出?一期感恩教?育專題黑板?報(bào)，創(chuàng)設(shè)校?園感恩氛圍?。第二階?段：活動(dòng)推?進(jìn)階段(?一)以班級(jí)?為主體，召?開《感恩從?心開始，讓?愛溫暖彼此?》的主題班?會(huì)。(二?)三個(gè)感謝?系列活動(dòng)。?1.感謝?父母養(yǎng)育我?(1)每?天為家里做?至少一件家?務(wù)，如：打?掃衛(wèi)生、疊?被、洗碗、?洗衣服、整?理房間等。?(2)“?感恩信”匯?親情。組織?孩子們給父?母寫一封信?。讓所有的?孩子都參與?熱情高漲的?氛圍中，將?自己的心里?話用書信向?父母盡情表?達(dá)。讓父母?也知道，孩?子們長大了?，懂事了。?讓父母與孩?子的心更加?貼近了。讓?孩子們學(xué)會(huì)?珍惜，學(xué)會(huì)?將心中的愛?表達(dá)出來。?2.感謝?老師教育我?(1)在?全校開展“?尊師重教”?活動(dòng)，要求?所有學(xué)生講?十字文明用?語，遇到老?師自覺向老?師點(diǎn)頭問好?，標(biāo)準(zhǔn)語言?是“老師早?”、“老師?好”，聲音?宏亮。遇到?年長者，自?覺點(diǎn)頭問好?，標(biāo)準(zhǔn)語言?是“您早”?、“您好”?。(2)?開展學(xué)生向?老師獻(xiàn)真情?活動(dòng)，自選?“五個(gè)一”?(談一次心?、做一張愛?心小卡片、?提一個(gè)建議?、表一個(gè)決?心、送一句?話等)來表?達(dá)對(duì)老師的?感激之情，?并把學(xué)生的?心意卡片貼?在班級(jí)文化?建設(shè)墻上。?3.感謝?社會(huì)關(guān)愛我?開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?為社區(qū)進(jìn)行?義務(wù)清掃活?動(dòng)，紅領(lǐng)巾?愛心服務(wù)小?分隊(duì)到五保?戶老奶奶家?進(jìn)行愛心服?務(wù)。引導(dǎo)學(xué)?生感受今天?的幸福生活?來之不易，?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀。第三?階段：活動(dòng)?總結(jié)階段?組織學(xué)生開?展看兩部感?恩影片，傳?唱兩首感恩?歌曲的活動(dòng)?。1.各?班組織學(xué)生?觀看《千手?觀音》、《?春暖》、《?華羅庚》、?《國慶閱兵?式》、《背?著爸爸上學(xué)?去》、《閃?電行動(dòng)》、?《和你在一?起》、《媽?媽再愛我一?次》、《漂?亮媽媽》、?《小鞋》、?《美麗人生?》、《外婆?的家》等影?片(各班從?中選出兩部?影片)。?2.各班利?用音樂課、?班會(huì)時(shí)間教?會(huì)學(xué)生傳唱?兩首“感恩?歌曲”，即?《世上只有?媽媽好》、?《白發(fā)親娘?》、《母親?》、《說句?心里話》、?《為了誰》?、《燭光里?的媽媽》、?《五星紅旗?》、《童年?的小搖車》?、《懂你》?、《丹頂鶴?的故事》等?(各班從中?選出兩首歌?曲)。感恩節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃方案（五）一、?指導(dǎo)思想?深入貫徹落?實(shí)《___?國務(wù)___?關(guān)于進(jìn)一步?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》，將感恩?教育作為我?校學(xué)生思想?道德建設(shè)的?重要組成部?分，切實(shí)把?感恩教育滲?透到學(xué)校德?育工作、課?堂教學(xué)、社?會(huì)活動(dòng)、家?庭生活等各?個(gè)環(huán)節(jié)中去?。讓學(xué)生常?懷感恩之心?，不忘父母?恩、師長恩?、社會(huì)恩等?，精心培育?學(xué)生“感恩?文化”，塑?造學(xué)生的健?全人格，養(yǎng)?成學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?，使學(xué)生從?小做到心中?有祖國、有?集體、有他?人的思想，?從而弘揚(yáng)中?華民族優(yōu)良?的傳統(tǒng)美德?和現(xiàn)代文明?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育。?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?年___月?三、活動(dòng)?口號(hào)：感恩?社會(huì)，感恩?學(xué)校，感恩?家庭四、?主要內(nèi)容及?安排：(?1)宣傳發(fā)?動(dòng)階段(_?_.__.?__——_?_.__.?__)【第?___周】?1、國旗?下演話，宣?讀《感恩教?育倡議書》?，全員發(fā)動(dòng)?。2、以?“感恩”為?主題開設(shè)紅?領(lǐng)巾廣播站?欄目，創(chuàng)設(shè)?校園感恩氛?圍。3、?各班出一期?感恩教育專?題板報(bào)，大?隊(duì)部組織檢?查評(píng)比。?(2)全面?實(shí)施階段(?__.__?.__——?__.__?.__)【?第4——_?__周】?1、感激父?母養(yǎng)育之恩?(第___?周)要對(duì)?自己的父母?感恩。因?yàn)?他們不僅賜?予我們生命?，更把我們?養(yǎng)育成人。?感激父母是?最起碼的要?求，是做人?的道德底線?，如果一個(gè)?人連自己父?母都不愛，?又怎么可能?愛同學(xué)、愛?社會(huì)。①?一、二年級(jí)?學(xué)生開展“?護(hù)雞蛋”活?動(dòng)。以個(gè)人?或小組形式?保護(hù)一個(gè)生?雞蛋一天，?使它毫無破?損，以此感?受媽媽對(duì)自?己的呵護(hù)與?養(yǎng)育之恩。?結(jié)束后讓學(xué)?生說一說或?者寫一寫活?動(dòng)的體會(huì)，?回家做一件?令父母高興?的事。②?三、四年級(jí)?學(xué)生結(jié)合“?__”開展?“寫給媽媽?的一封信”?活動(dòng)。在班?級(jí)內(nèi)評(píng)比，?并選送兩篇?優(yōu)秀書信參?加學(xué)校紅領(lǐng)?巾廣播展播?活動(dòng)。2?、感激師長?的培育之恩?要對(duì)自己?的老師感恩?。因?yàn)槔蠋?不僅賜予了?知識(shí)，更是?教會(huì)了學(xué)生?如何做人。?正是老師們?春風(fēng)化雨式?的教育解開?了學(xué)生成長?路上的心結(jié)?。五、六?年級(jí)學(xué)生開?展“寫給_?_老師