班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)5篇?新學(xué)期，新?氣象，在這?英姿颯爽的?秋季我們迎?來(lái)了新的學(xué)?期。很榮幸?的得到了老?師和同學(xué)們?的信任，擔(dān)?任我們班的?班長(zhǎng)一職。?在此之前，?我雖擔(dān)任過(guò)?班委，但是?對(duì)很多的事?情做的還不?是很到位的?。但是既然?大家給予我?的肯定，我?會(huì)盡自己的?努力，讓班?級(jí)更加向上?，更加和諧?，獲得更多?的贊賞和榮?譽(yù)!對(duì)此，?我做了一些?關(guān)于這學(xué)期?的工作計(jì)劃?：一、運(yùn)?作班委會(huì)?眾所周知，?一個(gè)成功的?集體離不開(kāi)?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?組織。08?06建工班?在大一的時(shí)?候取得了非?常優(yōu)異的成?績(jī)，這和上?屆班委會(huì)的?功勞是分不?開(kāi)的。但是?我們都能看?出這其中還?有很多的不?足，比如說(shuō)?工作安排不?合理、缺少?交流等等，?極大的影響?了班委之間?的團(tuán)結(jié)問(wèn)題?!本學(xué)期?，在我的帶?領(lǐng)下，我會(huì)?統(tǒng)籌安排班?委的工作，?不會(huì)再讓別?人說(shuō)出“掛?名”這種說(shuō)?法。此外，?我會(huì)加強(qiáng)班?委之間的交?流，初步的?想法是兩周?開(kāi)一次班委?會(huì)會(huì)議，討?論這兩周的?班級(jí)問(wèn)題，?并提出一些?合理的解決?方案。為配?合各科課代?表的工作，?我想帶領(lǐng)班?委積極的協(xié)?助他們和老?師及同學(xué)間?的聯(lián)系等。?二、整頓?班級(jí)班風(fēng)?這個(gè)問(wèn)題可?能是老生常?談的事情，?但是歷屆班?委會(huì)搜沒(méi)有?吧這個(gè)事情?做好。在我?的計(jì)劃當(dāng)中?，我是想先?抓一下早晚?自習(xí)的紀(jì)律?。每個(gè)班級(jí)?的紀(jì)律，到?了大二都或?多或少的下?降了不少，?通過(guò)這么長(zhǎng)?時(shí)間的觀察?和交流，我?了解到大部?分的同學(xué)都?有不想上早?晚自習(xí)的想?法，這可能?是一個(gè)必然?，但是一個(gè)?優(yōu)異的集體?是不允許出?現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)?的現(xiàn)象。?首先的工作?就是督促大?家上早晚自?習(xí)，讓大家?習(xí)慣這個(gè)環(huán)?境，習(xí)慣這?個(gè)氛圍，必?要的時(shí)候采?取一些強(qiáng)硬?的措施;接?下來(lái)的工作?就是使大家?熱愛(ài)這個(gè)習(xí)?慣或者說(shuō)是?制度!其?次即使加強(qiáng)?平時(shí)上課的?紀(jì)律，這個(gè)?難度比較大?!人各有性?，很多同學(xué)?都選擇一些?考查課不上?，甚至是考?試課也不上?。我會(huì)逐漸?的想大家提?供一些逃課?的記錄，使?得他們?cè)谝?些程度上把?這件事放在?心上?！皠?dòng)?之以情，曉?之以理”，?這是我對(duì)大?家的承若，?但是我還有?就是“先小?人，后君子?”。三、?改變班級(jí)“?容貌”我?之所以說(shuō)是?改變班蓉，?是因?yàn)樵诖?一的時(shí)候，?我們班級(jí)和?其他的幾個(gè)?建工班脫離?了很大的關(guān)?系，或許是?他們心生妒?忌我們班級(jí)?的榮譽(yù)和才?干。我會(huì)試?著改變和他?們班級(jí)的交?流，從平時(shí)?的紀(jì)律到學(xué)?習(xí)等等，對(duì)?待他們的態(tài)?度就是“明?修棧道，暗?度陳倉(cāng)”!?從而更好的?和其他班級(jí)?的合作等其?他事宜。?四、爭(zhēng)做月?月評(píng)的榜首?這個(gè)問(wèn)題?是建工系每?個(gè)班級(jí)的共?同問(wèn)題，其?方面多種多?樣，比如系?院部的活動(dòng)?是否積極參?加，參加的?人數(shù)是否合?格甚至更多?，班級(jí)的活?動(dòng)是否豐富?，班干的工?作是否做的?到位，宿舍?的衛(wèi)生是否?達(dá)到優(yōu)秀…?…這不是一?、兩個(gè)人的?事情，這是?一個(gè)班級(jí)的?事情。不僅?需要班級(jí)班?委的配合，?更需要同學(xué)?們的鼎力支?持。班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)5篇（二）學(xué)習(xí)方?面：1.?保證上課出?勤率，監(jiān)督?同學(xué)完成作?業(yè)，如有上?課缺勤或未?完成作業(yè)者?，查明原因?，期末評(píng)分?時(shí)酌情扣分?。2.保?證學(xué)習(xí)小組?井然有序的?進(jìn)行，嚴(yán)格?要求同學(xué)們?遵守學(xué)習(xí)小?組紀(jì)律，讓?學(xué)習(xí)小組發(fā)?揮實(shí)際作用?。了解各同?學(xué)選課情況?，除與選課?沖突外，不?可缺席自習(xí)?。如有無(wú)故?缺席自習(xí)者?，查明原因?，并在期末?評(píng)分時(shí)酌情?扣分。3?.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?英語(yǔ)三，四?級(jí)問(wèn)題，要?求同學(xué)們認(rèn)?真學(xué)習(xí)英語(yǔ)?，認(rèn)真面對(duì)?英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)?題，爭(zhēng)取一?次過(guò)級(jí)。?___對(duì)于?學(xué)習(xí)方面各?問(wèn)題，要求?學(xué)習(xí)委員與?班長(zhǎng)共同負(fù)?責(zé)，為班級(jí)?營(yíng)造出學(xué)習(xí)?氛圍，讓大?家意識(shí)到學(xué)?習(xí)的重要性?。班級(jí)活?動(dòng)：1.?依然延續(xù)上?學(xué)期每周一?次班會(huì)、一?次團(tuán)活的規(guī)?定(每次班?會(huì)唱一次班?歌，團(tuán)會(huì)唱?團(tuán)歌)，對(duì)?每星期的班?級(jí)工作和團(tuán)?工作進(jìn)行總?結(jié)讓同學(xué)們?各抒己見(jiàn)，?使大家感覺(jué)?到班級(jí)是大?家的班級(jí)，?每一個(gè)人對(duì)?班級(jí)工作都?有發(fā)言權(quán)，?這也是加強(qiáng)?班級(jí)團(tuán)結(jié)的?有效方法。?2.適時(shí)?組織班級(jí)的?娛樂(lè)活動(dòng)，?讓大家在輕?松的氣氛中?進(jìn)一步加深?了解，增進(jìn)?感情。3?.積極組織?同學(xué)參加課?外活動(dòng)，以?簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為?主，主要目?的在于讓同?學(xué)們養(yǎng)成良?好習(xí)慣，以?最佳的精神?狀態(tài)投入大?學(xué)的生活中?。4.每?學(xué)期組織班?級(jí)同學(xué)春游?一次，秋游?一次，根據(jù)?情況組織同?學(xué)出去寫(xiě)生?，采取自愿?原則，但盡?量保證全員?出席。把外?出安全工作?作為重中之?重，保證大?家在安全的?前提下玩的?盡興。5?.鼓勵(lì)班級(jí)?同學(xué)積極、?主動(dòng)參加學(xué)?校、學(xué)院組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，讓每一?個(gè)人都有機(jī)?會(huì)展示能力?與才能，盡?量避免班級(jí)?在期末評(píng)分?時(shí)有同學(xué)附?加分一分不?加的情況。?認(rèn)真對(duì)待?班級(jí)工作，?尤其是獎(jiǎng)助?學(xué)金分發(fā)等?重點(diǎn)的問(wèn)題?。積極配合?輔導(dǎo)員老師?和班主任老?師的工作，?把班級(jí)建設(shè)?成為合格的?優(yōu)秀班級(jí)。?5.發(fā)揮?班級(jí)集體的?溫暖，向每?一位需要幫?助的班級(jí)成?員伸出最無(wú)?私的援助之?手。計(jì)劃與?青年志愿隊(duì)?聯(lián)系，參與?一次大型的?公益活動(dòng)，?如慰問(wèn)老人?院等。班?級(jí)建設(shè)：?1.增強(qiáng)同?學(xué)們的集體?榮譽(yù)感、增?強(qiáng)集體凝聚?力。2.?學(xué)生以學(xué)為?本，力求班?級(jí)整體成績(jī)?更上一層樓?;同時(shí)豐富?課余文化生?活。3.?在班委工作?基礎(chǔ)之上，?樹(shù)立班級(jí)形?象、爭(zhēng)創(chuàng)院?級(jí)、校級(jí)先?進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)?。4.實(shí)?行班務(wù)公開(kāi)?。設(shè)立班務(wù)?公開(kāi)日(一?月一次)，?是班級(jí)事務(wù)?更加公開(kāi)化?、透明化，?使班級(jí)里的?同學(xué)人人都?可以參與到?集體事務(wù)中?來(lái)。同時(shí)，?廣泛采納同?學(xué)們對(duì)班級(jí)?事務(wù)的意見(jiàn)?，集思廣益?，爭(zhēng)取使班?級(jí)工作更上?一層樓。?5.在已建?立班級(jí)群的?基礎(chǔ)上，創(chuàng)?建班級(jí)校友?錄或主頁(yè)，?在網(wǎng)絡(luò)上展?現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)?采。班級(jí)校?友錄或主頁(yè)?也可以作為?同學(xué)們心與?心交流的無(wú)?限空間，讓?大家更好地?溶入到班級(jí)?體這個(gè)大家?庭中。還可?以建設(shè)成為?宣傳班級(jí)形?象的陣地，?提高班級(jí)影?響力，方便?今后組織交?流及活動(dòng)通?知，并有利?于先進(jìn)班級(jí)?的評(píng)定。還?要建立個(gè)人?檔案、個(gè)人?簡(jiǎn)介，向來(lái)?訪者展示水?政班每位同?學(xué)的獨(dú)特魅?力。可能的?話，還將成?為日后用人?單位認(rèn)識(shí)本?班同學(xué)的窗?口。6.?在工作方面?，班長(zhǎng)、團(tuán)?支書(shū)及副班?長(zhǎng)、副團(tuán)支?書(shū)既要分工?明確又要相?互配合，堅(jiān)?持每周開(kāi)班?委會(huì)，針對(duì)?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問(wèn)題制定?新的對(duì)策。?班委會(huì)由班?長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)?主持召開(kāi)，?應(yīng)積極準(zhǔn)備?，保證開(kāi)會(huì)?效率。另外?，對(duì)于班會(huì)?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄，以?便開(kāi)展工作?。班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)5篇（三）進(jìn)入大學(xué)?也有一段時(shí)?間了，同學(xué)?們已適應(yīng)大?學(xué)生活，工?作和學(xué)習(xí)已?經(jīng)步入正軌?，班級(jí)建設(shè)?也取得了良?好的成績(jī)。?為了給同學(xué)?們營(yíng)造一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?和生活環(huán)境?，在本學(xué)年?我們有了新?的計(jì)劃。?工作要求：?明確職責(zé)?力求創(chuàng)新?依靠集體?集思廣益?腳踏實(shí)地?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?工作目標(biāo)：?1.增強(qiáng)?同學(xué)們的集?體榮譽(yù)感和?凝聚力。?2.以學(xué)為?本，力求成?績(jī)上一個(gè)新?的臺(tái)階。?3.嚴(yán)抓紀(jì)?律，學(xué)習(xí)，?考勤，年終?取得好的成?績(jī)。4.?樹(shù)立良好的?班級(jí)形象，?做文明優(yōu)秀?的湘南學(xué)子?，爭(zhēng)取被評(píng)?為先進(jìn)班集?體。具體?計(jì)劃：一?、大學(xué)里,?學(xué)習(xí)都是基?礎(chǔ),無(wú)論何?時(shí),都應(yīng)該?放在第一位?.所以要抓?好班級(jí)一日?常規(guī)，杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象，抓好自?修課紀(jì)律，?提高效率。?通過(guò)各種方?式促進(jìn)老師?和同學(xué)之間?的交流溝通?，隨時(shí)隨地?把班里的學(xué)?習(xí)請(qǐng)況反映?給老師，以?便老師針對(duì)?具體情況采?取具體的教?學(xué)方案，使?老師達(dá)到多?樣教學(xué),同?學(xué)樂(lè)于積極?參與,并做?好課前預(yù)習(xí)?,課后復(fù)習(xí)?、以此提高?課堂聽(tīng)課效?率。二、?班委要以身?作則，帶頭?做好領(lǐng)導(dǎo)同?學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)?的工作。配?合班長(zhǎng)開(kāi)展?各項(xiàng)工作,?使班級(jí)工作?能夠更好的?執(zhí)行下去。?對(duì)學(xué)校、學(xué)?院布置的突?擊性工作，?調(diào)動(dòng)各方力?量，全力以?赴。三、?考勤與請(qǐng)假?制度：嚴(yán)格?考勤制度，?專(zhuān)人負(fù)責(zé)，?專(zhuān)人記錄，?保障上課的?出勤率。嚴(yán)?格請(qǐng)假制度?，杜絕無(wú)故?夜不歸宿和?曠課現(xiàn)象。?具體由學(xué)習(xí)?委員負(fù)責(zé)，?各個(gè)宿舍長(zhǎng)?協(xié)助。需請(qǐng)?假時(shí)一定寫(xiě)?出正式的假?條，如：病?假，必須是?輔導(dǎo)員或班?長(zhǎng)親自簽字?的假條;事?假必須有輔?導(dǎo)員的簽字?。由副班長(zhǎng)?保存.凡點(diǎn)?名時(shí)無(wú)故遲?到或未到的?均記錄留底?.凡點(diǎn)名后?又請(qǐng)假者，?堅(jiān)決無(wú)效.?考勤記錄會(huì)?在年終上交?給輔導(dǎo)員審?查.四、?為了大家能?夠更好的溝?通,定期召?開(kāi)班會(huì),在?班會(huì)之前要?提前召開(kāi)班?委會(huì)。所有?班委必須準(zhǔn)?時(shí)參加，如?有事必須請(qǐng)?假，不請(qǐng)假?者，按曠課?處理;實(shí)行?班務(wù)公開(kāi)。?設(shè)立班務(wù)公?開(kāi)日(一月?一次)，是?班級(jí)事務(wù)更?加公開(kāi)化、?透明化，使?班級(jí)里的同?學(xué)人人都可?以參與到集?體事務(wù)中來(lái)?。同時(shí)，廣?泛采納同學(xué)?們對(duì)班級(jí)事?務(wù)的意見(jiàn)，?集思廣益，?爭(zhēng)取使班級(jí)?工作更上一?層樓。五?、適時(shí)組織?班級(jí)的娛樂(lè)?活動(dòng)，讓大?家在輕松的?氣氛中進(jìn)一?步加深了解?，增進(jìn)感情?。鼓勵(lì)班級(jí)?同學(xué)積極、?主動(dòng)參加學(xué)?校、學(xué)院組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，讓每一?個(gè)人都有機(jī)?會(huì)展示能力?與才能。?六、衛(wèi)生和?心理方面：?為同學(xué)們創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，衛(wèi)?生委員要督?促同學(xué)們搞?好衛(wèi)生。不?僅是教室，?還有寢室及?公共衛(wèi)生;?班干部和各?舍長(zhǎng)密切?注意本班同?學(xué)的學(xué)習(xí)、?生活和隨時(shí)?關(guān)注同學(xué)們?的心理動(dòng)態(tài)?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，解決?問(wèn)題。七?、安全方面?：讓同學(xué)們?提高安全防?范意識(shí)，在?個(gè)人安全、?財(cái)產(chǎn)安全、?用電安全等?各方面。注?意宿舍安全?用電，晚上?外出盡可能?告知室友或?其他同學(xué)提?高警惕，隨?時(shí)保持通訊?工具暢通。?八,對(duì)于?班費(fèi)的管理?,使各項(xiàng)收?入和出納透?明化,在班?會(huì)中向大家?說(shuō)明班費(fèi)的?用處,并規(guī)?定班費(fèi)的報(bào)?銷(xiāo)制度,使?大家了解班?費(fèi)支出情況?。以上就?是我作為班?長(zhǎng)在本學(xué)期?的工作計(jì)劃?.總而言之?,在這個(gè)學(xué)?期,我要好?好工作,努?力為同學(xué)們?服務(wù),使同?學(xué)們更加團(tuán)?結(jié)、友愛(ài),?使我們的班?級(jí)更加優(yōu)秀?。班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)5篇（四）一、指導(dǎo)?思想新的?起點(diǎn)，新的?舞臺(tái)，在我?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和?輔導(dǎo)員的具?體指導(dǎo)下，?11工程監(jiān)?理在新的學(xué)?年中將繼續(xù)?面向社會(huì)，?面向校園，?有條不紊的?開(kāi)展各項(xiàng)工?作。以“細(xì)?致用心，開(kāi)?拓創(chuàng)新”的?方式開(kāi)展工?作。良好的?開(kāi)端等于成?功的一半。?新學(xué)期，新?的班集體，?為了全面貫?徹落實(shí)院校?提出的學(xué)期?德育工作目?標(biāo)和工作重?點(diǎn)，結(jié)合本?班實(shí)際，研?究制定本班?學(xué)期工作計(jì)?劃如下。?二、主要任?務(wù)(一)?要有堅(jiān)強(qiáng)的?班集體核心?班委會(huì)與?團(tuán)支部成員?要團(tuán)結(jié)一致?，密切聯(lián)系?同學(xué)，起模?范帶頭作用?，深受同學(xué)?信任與擁護(hù)?，有要對(duì)工?作忠誠(chéng)的責(zé)?任感、對(duì)廣?大同學(xué)高度?負(fù)責(zé)的熱情?和勇于克服?困難的精神?，能夠以自?尊、自愛(ài)、?自信、自立?、自強(qiáng)的熱?情，真正成?為班級(jí)“自?我教育，自?我管理，自?我服務(wù)、自?我約束”的?核心。積極?開(kāi)展團(tuán)體活?動(dòng)，比如聯(lián)?誼等有利于?增進(jìn)同學(xué)感?情的活動(dòng)，?使大家樹(shù)立?我們是一家?人的團(tuán)隊(duì)精?神。班干部?同學(xué)更要關(guān)?心同學(xué)，幫?助同學(xué)，使?班級(jí)形成互?幫互愛(ài)的風(fēng)?氣。要實(shí)行?班務(wù)公開(kāi)制?度。設(shè)立班?務(wù)公開(kāi)日(?一月一次)?，使班級(jí)事?務(wù)更加公開(kāi)?化、透明化?，使班級(jí)里?的同學(xué)人人?都可以參與?到集體事務(wù)?中來(lái)。廣泛?采納同學(xué)們?對(duì)班級(jí)事務(wù)?的意見(jiàn)，集?思廣益，爭(zhēng)?取使班級(jí)工?作更上一層?樓，同時(shí)樹(shù)?立大家主人?翁的意識(shí)。?(二)建?立學(xué)習(xí)互助?對(duì)子讓學(xué)?習(xí)成績(jī)較為?落后的同學(xué)?得到及時(shí)的?幫助，同時(shí)?也能培養(yǎng)同?學(xué)們的互助?精神，增強(qiáng)?同學(xué)間的友?誼。建立互?助對(duì)子以自?愿為原則，?形成互助對(duì)?子后通知班?級(jí)便可。樹(shù)?立學(xué)習(xí)第一?的觀念，培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?氛圍。本學(xué)?期課程較多?，我們要爭(zhēng)?取全班絕大?部分都能過(guò)?英語(yǔ)三級(jí)，?鼓勵(lì)同學(xué)考?英語(yǔ)四級(jí)，?全部通過(guò)普?通話等級(jí)考?試，學(xué)習(xí)壓?力不小，但?仍有少數(shù)同?學(xué)未能重視?起來(lái)。針對(duì)?這種情況，?我班將舉行?學(xué)風(fēng)建設(shè)為?主題的班會(huì)?，使大家將?學(xué)習(xí)和考試?重視起來(lái)，?提高大家學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?，督促大家?抓緊課程學(xué)?習(xí)，避免不?及格現(xiàn)象的?發(fā)生。建立?學(xué)習(xí)小組，?在班長(zhǎng)和學(xué)?習(xí)委員的統(tǒng)?籌下，在各?科代表的安?排下，有組?織的開(kāi)展學(xué)?習(xí)討論和講?課，形成互?幫互學(xué)的學(xué)?習(xí)氣氛，爭(zhēng)?取使每一個(gè)?人的成績(jī)都?有所提高。?(三)班?級(jí)管理我?們班的愿望?就是建工系?甚至全院的?班級(jí)。為了?向這個(gè)目標(biāo)?靠近，我們?就加強(qiáng)班級(jí)?管理工作。?具體表現(xiàn)在?考勤(早晚?自習(xí))，宿?舍管理，兩?大方面。嚴(yán)?格考勤制度?，專(zhuān)人負(fù)責(zé)?，專(zhuān)人記錄?，保障上課?的出勤率。?嚴(yán)格請(qǐng)假制?度，杜絕無(wú)?故夜不歸宿?和曠課現(xiàn)象?。具體由常?務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)?，各個(gè)宿舍?長(zhǎng)協(xié)助助。?提高同學(xué)的?安全意識(shí)，?注意宿舍安?全用電，晚?上外出盡可?能告知室友?或其他同學(xué)?提高警惕，?隨時(shí)保持通?訊工具暢通?。加強(qiáng)宿舍?衛(wèi)生管理，?保證良好的?作息時(shí)間。?妥善管理班?費(fèi)，做到收?支明細(xì)，帳?目公開(kāi)。合?理開(kāi)銷(xiāo)。建?立班級(jí)大事?記，對(duì)本班?工作的日常?生活、工作?和活動(dòng)進(jìn)行?記錄。班干?部和各宿舍?長(zhǎng)密切注意?本班同學(xué)的?學(xué)習(xí)、生活?和隨時(shí)關(guān)注?同學(xué)們的心?理動(dòng)態(tài)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，解決問(wèn)題?。若我們的?同學(xué)遇到什?么困難，解?決不了，希?望能說(shuō)出來(lái)?，大家一起?想辦法。?三、班委分?工各班委?的具體分工?如下：班?長(zhǎng)：班長(zhǎng)是?我們班的頂?梁柱，是我?們班形象的?體現(xiàn)。首先?就要做好表?率作用，為?我們大家?guī)?一個(gè)好頭。?其次，班長(zhǎng)?要做好統(tǒng)籌?工作，對(duì)于?班級(jí)的事務(wù)?要有明確的?工作安排與?計(jì)劃，堅(jiān)持?每周一次班?干部會(huì)議，?總結(jié)本周工?作，做好下?一周工作安?排。班級(jí)的?各項(xiàng)事務(wù)都?要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)?與各個(gè)班委?的協(xié)商，班?長(zhǎng)還是同學(xué)?們與輔導(dǎo)員?溝通的橋梁?，要及時(shí)的?向大家傳達(dá)?系里的安排?，及時(shí)向輔?導(dǎo)員反映我?們班級(jí)的情?況.積極支?持并協(xié)助好?學(xué)習(xí)委員組?建學(xué)習(xí)小組?，帶領(lǐng)各組?組長(zhǎng)組織學(xué)?習(xí)活動(dòng)，幫?助同學(xué)們更?好地學(xué)習(xí)。?班長(zhǎng)還應(yīng)該?樹(shù)立好我們?班級(jí)的形象?，不論對(duì)內(nèi)?還是對(duì)外都?要體現(xiàn)我們?班良好的精?神風(fēng)貌。與?此同時(shí)，班?長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)?好我們班與?其他各班，?各年級(jí)，甚?至是各系的?關(guān)系。團(tuán)?支書(shū)：作為?一名團(tuán)支書(shū)?，首先自己?要對(duì)我們的?團(tuán)組織，黨?組織有一定?的了解，帶?領(lǐng)團(tuán)委的干?部多組織班?級(jí)團(tuán)會(huì)，爭(zhēng)?取做到一月?一次黨的思?想教育，使?大家熱愛(ài)黨?，了解黨，?并積極向黨?組織靠攏，?發(fā)展入黨積?極分子。及?時(shí)傳達(dá)院里?、系里團(tuán)委?會(huì)的思想，?同時(shí)努力宣?傳由各級(jí)團(tuán)?委組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，多?組織各種活?動(dòng)，調(diào)動(dòng)大?家的積極性?。團(tuán)支書(shū)要?和班長(zhǎng)相互?合作共同決?定班級(jí)的發(fā)?展，保證班?委與團(tuán)委的?相互協(xié)調(diào)，?為班級(jí)的美?好明天共同?努力。學(xué)?習(xí)委員：學(xué)?習(xí)委員負(fù)責(zé)?教務(wù)日志的?記載，做到?實(shí)事求是。?督促同學(xué)們?積極地、按?時(shí)地完成作?業(yè)，幫助學(xué)?習(xí)小組安排?集體學(xué)習(xí)任?務(wù)。作為同?學(xué)們與各科?老師交流的?紐帶，學(xué)習(xí)?委員要留心?同學(xué)們對(duì)于?一些學(xué)科以?及該科老師?的看法與意?見(jiàn)，及時(shí)向?老師反映同?學(xué)們一些建?議與想法，?保證融洽的?師生關(guān)系，?便于提高老?師上課和同?學(xué)們聽(tīng)課的?效率。對(duì)于?臨時(shí)改課或?換教室的情?況要做到及?時(shí)通知。目?的就是要提?高大家學(xué)習(xí)?成績(jī)、帶動(dòng)?大家的學(xué)習(xí)?熱情。體?育委員：作?為體育委員?，在協(xié)助體?育老師完成?每堂課定的?教學(xué)任務(wù)的?同時(shí)，多組?織同學(xué)們?cè)?課外開(kāi)展一?些體育活動(dòng)?，保證大家?有更多的鍛?煉身體的時(shí)?間，使大家?有好的身體?素質(zhì)。早操?時(shí)要帶領(lǐng)同?學(xué)們做好鍛?煉。對(duì)于系?里、院里組?織的一些有?關(guān)體育的活?動(dòng)，體育委?員要積極組?織班級(jí)同學(xué)?參加。文?藝委員：多?組織文藝活?動(dòng)，比如一?些節(jié)日的慶?祝晚會(huì)、與?其他各系的?聯(lián)誼晚會(huì)。?增進(jìn)同學(xué)之?間的友誼，?給大家才藝?展示的舞臺(tái)?。關(guān)注院里?的各項(xiàng)文藝?活動(dòng)，宣傳?并組織同學(xué)?們參加。?心理委員：?要多關(guān)心同?學(xué)們的心態(tài)?變化，對(duì)大?家多一些關(guān)?心。對(duì)于個(gè)?別有些心理?障礙的同學(xué)?要發(fā)動(dòng)集體?的力量，使?他感受到集?體的溫暖，?走出心理陰?影。心理委?員要多看一?些有關(guān)書(shū)籍?，提高自身?的心理素質(zhì)?。如果有同?學(xué)有比較重?的心理問(wèn)題?要鼓勵(lì)他到?咨詢室。?紀(jì)律委員：?負(fù)責(zé)班務(wù)日?志的記載，?做好每一次?班會(huì)的記載?工作，堅(jiān)持?每?jī)商谜n點(diǎn)?一次名，以?保證同學(xué)們?不無(wú)故曠任?何一堂課，?促進(jìn)班級(jí)學(xué)?風(fēng)的建設(shè)。?協(xié)助好班長(zhǎng)?做好每日早?操查勤的工?作，同時(shí)要?多收集同學(xué)?們對(duì)班級(jí)發(fā)?展的建議和?看法，做好?記錄的同時(shí)?要選取有價(jià)?值的意見(jiàn)在?班會(huì)提出并?討論，堅(jiān)持?每天要記一?篇班級(jí)工作?日記，對(duì)當(dāng)?天班級(jí)發(fā)生?的各類(lèi)事務(wù)?做記錄，統(tǒng)?一在班會(huì)中?公布。四?、工作展望?存在的問(wèn)?題學(xué)風(fēng)不?夠濃厚，上?課容易開(kāi)小?差，生活方?式無(wú)規(guī)律。?解決方案引?導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)?立遠(yuǎn)大理想?，我們班級(jí)?目標(biāo)為：學(xué)?會(huì)為人處事?，紀(jì)律性強(qiáng)?，爭(zhēng)取成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)、?守紀(jì)、求實(shí)?、進(jìn)取的班?集體。組?織好每一次?活動(dòng)，并鼓?勵(lì)大家積極?參加，讓大?家敢于表現(xiàn)?自己，溫和?熱而不暴躁?，培養(yǎng)大家?應(yīng)對(duì)挫折的?能力，正確?看待身邊的?人事，消除?嫉妒、自卑?、憂郁、焦?躁以及懶惰?等不良心理?問(wèn)題，從而?成為一個(gè)積?極向上、生?活充實(shí)、心?理健康的新?一代青年。?以上就是?我們作為班?干部在__?-__年班?級(jí)工作計(jì)劃??？偠灾?，在這個(gè)學(xué)?年，我們要?好好工作，?努力為同學(xué)?們服務(wù)，使?同學(xué)們更加?團(tuán)結(jié)、友愛(ài)?，使我們的?班級(jí)更加優(yōu)?秀。班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)5篇（五）進(jìn)入大?學(xué)也有一段?時(shí)間了，同?學(xué)們已適應(yīng)?大學(xué)生活，?工作和學(xué)習(xí)?已經(jīng)步入正?軌，班級(jí)建?設(shè)也取得了?良好的成績(jī)?。為了給同?學(xué)們營(yíng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境，在本學(xué)?年我們有了?新的計(jì)劃。?工作要求?：明確職責(zé)?力求創(chuàng)新?依靠集體?集思廣益?腳踏實(shí)地?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?工作目標(biāo)?：1.增?強(qiáng)同學(xué)們的?集體榮譽(yù)感?和凝聚力。?2.以學(xué)?為本，力求?成績(jī)上一個(gè)?新的臺(tái)階。?3.嚴(yán)抓?紀(jì)律，學(xué)習(xí)?，考勤，年?終取得好的?成績(jī)。4?.樹(shù)立良好?的班級(jí)形象?，做文明優(yōu)?秀的湘南學(xué)?子，爭(zhēng)取被?評(píng)為先進(jìn)?班集體。?具體計(jì)劃：?一、大學(xué)?里,學(xué)習(xí)都?是基礎(chǔ),無(wú)?論何時(shí),都?應(yīng)該放在第?一位.所以?要抓好班級(jí)?一日常規(guī)，?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象，抓?好自修課紀(jì)?律，提高效?率。通過(guò)各?種方式促進(jìn)?老師和同學(xué)?之間的交流?溝通，隨時(shí)?隨地把班里?的學(xué)習(xí)請(qǐng)況?反映給老師?，以便老師?針對(duì)具體情?況采取具體?的教學(xué)方案?，使老師達(dá)?到多樣教學(xué)?,同學(xué)樂(lè)于?積極參與,?并做好課前?預(yù)習(xí),課后?復(fù)習(xí)、以此?提高課堂聽(tīng)?課效率。?二、班委要?以身作則，?帶頭做好領(lǐng)?導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)的工作?。配合班長(zhǎng)?展各項(xiàng)工作?,使班級(jí)工?作能夠更好?的執(zhí)行下去?。對(duì)學(xué)校、?學(xué)院布置的?突擊性工作?，調(diào)動(dòng)各方?力量，全力?以赴。