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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.把多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.2.下列說法:①三點確定一個圓;②任何三角形有且只有一個內(nèi)切圓;③相等的圓心角所對的弧相等;④正多邊形一定是中心對稱圖形,其中真命題有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列計算中,結(jié)果是的是A. B. C. D.4.一元二次方程x2-x=0的根是()A.x=1 B.x=0 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=-15.已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過A(-3,0),B(1,0),C(-5,y1),D(5,y2)四點,則y1與y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1=y(tǒng)2 C.y1<y2 D.不能確定6.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,則BC的長為()A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°7.如圖,拋物線的對稱軸為,且過點,有下列結(jié)論:①>0;②>0;③;④>0.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.①② D.②④8.二次函數(shù)y=x2+4x+3的圖象可以由二次函數(shù)y=x2的圖象平移而得到,下列平移正確的是()A.先向左平移2個單位,再先向上平移1個單位B.先向左平移2個單位,再先向下平移1個單位C.先向右平移2個單位,再先向上平移1個單位D.先向右平移2個單位,再先向下平移1個單位9.下列計算正確的是()A.2a+5b=10ab B.(﹣ab)2=a2b C.2a6÷a3=2a3 D.a(chǎn)2?a4=a810.對于二次函數(shù)y=-x2+2x-3,下列說法正確的是()A.當x>0,y隨x的增大而減少 B.當x=2時,y有最大值-1C.圖像的頂點坐標為(2,-5) D.圖像與x軸有兩個交點11.下列各坐標表示的點在反比例函數(shù)圖象上的是()A. B. C. D.12.已知,是關(guān)于的一元二次方程的兩個不相等的實數(shù)根,且滿足,則的值是()A.3 B.1 C.3或 D.或1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC中,AB>AC,D,E兩點分別在邊AC,AB上,且DE與BC不平行.請?zhí)钌弦粋€你認為合適的條件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和線段;只填一個條件,多填不給分?。?4.設(shè)x1、x2是關(guān)于x的方程x2+3x-5=0的兩個根,則x1+x2-x1?x2=________.15.如圖,為測量某河的寬度,在河對岸邊選定一個目標點A,在近岸取點B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,點E在BC上,并且點A,E,D在同一條直線上.若測得BE=10m,EC=5m,CD=8m,則河的寬度AB長為______________m.16.在一個不透明的袋子中,裝有1個紅球和2個白球,這些球除顏色外其余都相同。攪勻后從中隨機一次摸出兩個球,則摸到的兩個球都是白球的概率是____.17.一元二次方程的兩個實數(shù)根為,則=_____.18.如圖,已知點A在反比例函數(shù)圖象上,AC⊥y軸于點C,點B在x軸的負半軸上,且△ABC的面積為3,則該反比例函數(shù)的表達式為__.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關(guān)于x的方程(1)求證:方程總有兩個實數(shù)根(2)若方程有一個小于1的正根,求實數(shù)k的取值范圍20.(8分)某校九年級學(xué)生參加了中考體育考試.為了了解該校九年級(1)班同學(xué)的中考體育成績情況,對全班學(xué)生的中考體育成績進行了統(tǒng)計,并繪制出以下不完整的頻數(shù)分布表(如表)和扇形統(tǒng)計圖(如圖),根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:分組分數(shù)段(分)頻數(shù)A36≤x<412B41≤x<465C46≤x<5115D51≤x<56mE56≤x<6110(1)m的值為;(2)該班學(xué)生中考體育成績的中位數(shù)落在組;(在A、B、C、D、E中選出正確答案填在橫線上)(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經(jīng)驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.21.(8分)已知:關(guān)于x的方程(1)求證:m取任何值時,方程總有實根.(2)若二次函數(shù)的圖像關(guān)于y軸對稱.a、求二次函數(shù)的解析式b、已知一次函數(shù),證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于同一x值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立.(3)在(2)的條件下,若二次函數(shù)的象經(jīng)過(-5,0),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值均成立,求二次函數(shù)的解析式.22.(10分)問題提出(1)如圖①,在中,,求的面積.問題探究(2)如圖②,半圓的直徑,是半圓的中點,點在上,且,點是上的動點,試求的最小值.問題解決(3)如圖③,扇形的半徑為在選點,在邊上選點,在邊上選點,求的長度的最小值.23.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,DO⊥AB于點O,連接DA交⊙O于點C,過點C作⊙O的切線交DO于點E,連接BC交DO于點F.(1)求證:CE=EF;(2)連接AF并延長,交⊙O于點G.填空:①當∠D的度數(shù)為時,四邊形ECFG為菱形;②當∠D的度數(shù)為時,四邊形ECOG為正方形.24.(10分)從地面豎直向上拋出一個小球,小球的高度h(米)與運動時間t(秒)之間的關(guān)系式為h=30t﹣5t2,那么小球拋出秒后達到最高點.25.(12分)尺規(guī)作圖:已知△ABC,如圖.(1)求作:△ABC的外接圓⊙O;(2)若AC=4,∠B=30°,則△ABC的外接圓⊙O的半徑為.26.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD交于點O.過點C作BD的平行線,過點D作AC的平行線,兩直線相交于點E.(1)求證:四邊形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面積是.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】如果把乘法公式反過來,就可以把某些多項式分解因式,這種方法叫公式法.平方差公式:;完全平方公式:;【詳解】解:,故選B.【點睛】本題考查了分解因式,熟練運用平方差公式是解題的關(guān)鍵2、A【分析】根據(jù)圓的性質(zhì)、三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)、圓心角的性質(zhì)以及中心對稱圖形的知識,依次分析可得出正確的命題,即可得出答案.【詳解】①不共線的三點確定一個圓,錯誤,假命題;②任何三角形有且只有一個內(nèi)切圓,正確,真命題;③在同一個圓中,圓心角相等所對的弧也相等,錯誤,假命題;④正五邊形、正三角形都不是中心對稱圖形,錯誤,假命題;故答案為A.【點睛】本題考查了圓的性質(zhì)、三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)、圓心角的性質(zhì)以及中心對稱圖形的知識,解題時記牢性質(zhì)和判定方法是關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法的運算法則計算后利用排除法求解.【詳解】解:A、a2+a4≠a6,不符合;B、a2?a3=a5,不符合;C、a12÷a2=a10,不符合;D、(a2)3=a6,符合.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方.需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.4、C【分析】利用因式分解法解方程即可解答.【詳解】x2-x=0x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故選C.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法——因式分解法,熟知用因式分解法解一元二次方程的方法是解決問題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象的對稱軸位置以及開口方向,可得C(-5,y1)距對稱軸的距離比D(5,y2)距對稱軸的距離小,進而即可得到答案.【詳解】∵拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過A(-3,0),B(1,0),∴拋物線的對稱軸是:直線x=-1,且開口向下,∵C(-5,y1)距對稱軸的距離比D(5,y2)距對稱軸的距離小,∴y1>y2,故選A.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握用拋物線的軸對稱性比較二次函數(shù)值的大小,是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】在Rt△ABC中,由AB及∠B的值,可求出BC的長.【詳解】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,∴BC=AB?cos∠B=5cos25°.故選:C.【點睛】本題考查了解直角三角形的問題,掌握解直角三角形及其應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點判定系數(shù)符號及運用一些特殊點解答問題.【詳解】由拋物線的開口向下可得:a<0,
根據(jù)拋物線的對稱軸在y軸左邊可得:a,b同號,所以b<0,
根據(jù)拋物線與y軸的交點在正半軸可得:c>0,
∴abc>0,故①正確;
直線x=-1是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸,所以-=-1,可得b=2a,
a-2b+4c=a-4a+4c=-3a+4c,
∵a<0,
∴-3a>0,
∴-3a+4c>0,
即a-2b+4c>0,故②正確;
∵b=2a,a+b+c<0,
∴2a+b≠0,故③錯誤;
∵b=2a,a+b+c<0,
∴b+b+c<0,
即3b+2c<0,故④錯誤;
故選:C.【點睛】此題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,掌握二次函數(shù)的性質(zhì)、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵,解答時,要熟練運用拋物線的對稱性和拋物線上的點的坐標滿足拋物線的解析式.8、B【解析】試題分析:因為函數(shù)y=x2的圖象沿y軸向下平移1個單位長度,所以根據(jù)左加右減,上加下減的規(guī)律,直接在函數(shù)上加1可得新函數(shù)y=x2﹣1;然后再沿x軸向左平移2個單位長度,可得新函數(shù)y=(x+2)2﹣1.解:∵函數(shù)y=x2的圖象沿沿x軸向左平移2個單位長度,得,y=(x+2)2;然后y軸向下平移1個單位長度,得,y=(x+2)2﹣1;故可以得到函數(shù)y=(x+2)2﹣1的圖象.故選B.考點:二次函數(shù)圖象與幾何變換.9、C【分析】分別對選項的式子進行運算得到:2a+5b不能合并同類項,(﹣ab)2=a2b2,a2?a4=a6即可求解.【詳解】解:2a+5b不能合并同類項,故A不正確;(﹣ab)2=a2b2,故B不正確;2a6÷a3=2a3,正確a2?a4=a6,故D不正確;故選:C.【點睛】本題考查了冪的運算,解題的關(guān)鍵是掌握冪的運算法則.10、B【分析】根據(jù)題目中函數(shù)解析式和二次函數(shù)的性質(zhì),可以逐一判斷各選項即可.【詳解】∵二次函數(shù)y=-x2+2x-3的圖象開口向下,且以為對稱軸的拋物線,A.當x>2,y隨x的增大而減少,該選項錯誤;B.當x=2時,y有最大值-1,該選項正確;C.圖像的頂點坐標為(2,-1),該選項錯誤;D.圖像與x軸沒有交點,該選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的最值和頂點,關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)作答.11、B【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),分別代入A、B、C、D點,橫坐標與縱坐標的積為4即可.【詳解】A、(-1)×4=-4,故錯誤.B、1×4=4,故正確.C、1×-4=-4,故錯誤.D、2×(-2)=-4,故錯誤.故選B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖像上點的坐標特征.12、A【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,計算出、再代入分式計算,即可求得.【詳解】解:由根與系數(shù)的關(guān)系得:,,∴即,解得:或,而當時,原方程△,無實數(shù)根,不符合題意,應(yīng)舍去,∴的值為1.故選A.【點睛】本題考查一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系應(yīng)用,難度不大,求得結(jié)果后需進行檢驗是順利解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、∠B=∠1或【解析】此題答案不唯一,注意此題的已知條件是:∠A=∠A,可以根據(jù)有兩角對應(yīng)相等的三角形相似或有兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等三角形相似,添加條件即可.【詳解】此題答案不唯一,如∠B=∠1或.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案為∠B=∠1或【點睛】此題考查了相似三角形的判定:有兩角對應(yīng)相等的三角形相似;有兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等三角形相似,要注意正確找出兩三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角,根據(jù)判定定理解題.14、1【分析】先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出兩根之和與兩根之積,代入即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵x1,x1是關(guān)于x的方程x1+3x-5=0的兩個根,
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,得,x1+x1=-3,x1x1=-5,
則x1+x1-x1x1=-3-(-5)=1,
故答案為1.【點睛】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,求出x1+x1=-3,x1x1=-5是解題的關(guān)鍵.15、16【分析】先證明,然后再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵AB⊥BC,CD⊥BC且∠AEB=∠DEC∴∴∴故本題答案為:16.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,準確識圖,熟練掌握和靈活運用相似三角形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.16、.【分析】用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.【詳解】解:畫樹狀圖如下:
∵一共有6種情況,兩個球都是白球有2種,
∴P(兩個球都是白球),
故答案為:.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率,列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、1【分析】直接根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系進行求解即可.【詳解】的兩個實數(shù)根為,,.故答案為1.【點睛】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟記根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、y=﹣【解析】根據(jù)同底等高的兩個三角形面積相等,可得△AOC的面積=△ABC的面積=3,再根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,即可確定k的值,進而得出反比例函數(shù)的解析式.【詳解】解:如圖,連接AO,設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=.∵AC⊥y軸于點C,∴AC∥BO,∴△AOC的面積=△ABC的面積=3,又∵△AOC的面積=|k|,∴|k|=3,∴k=±2;又∵反比例函數(shù)的圖象的一支位于第二象限,∴k<1.∴k=﹣2.∴這個反比例函數(shù)的解析式為y=﹣.故答案為y=﹣.【點睛】本題考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)中k的幾何意義.在反比例函數(shù)的圖象上任意一點向坐標軸作垂線,這一點和垂足以及坐標原點所構(gòu)成的三角形的面積是|k|,且保持不變.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)【分析】(1)證出根的判別式即可完成;(2)將k視為數(shù),求出方程的兩個根,即可求出k的取值范圍.【詳解】(1)證明:∴方程總有兩個實數(shù)根(2)∴∴∵方程有一個小于1的正根∴∴【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式與方程的根之間的關(guān)系,熟練掌握相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.20、(1)18;(2)D組;(3)圖表見解析,【分析】(1)利用C分數(shù)段所占比例以及其頻數(shù)求出總數(shù)即可,進而得出m的值;(2)利用中位數(shù)的定義得出中位數(shù)的位置;(3)利用列表或畫樹狀圖列舉出所有的可能,再根據(jù)概率公式計算即可得解.【詳解】解:(1)由題意可得:全班學(xué)生人數(shù):15÷30%=50(人);m=50﹣2﹣5﹣15﹣10=18(人);故答案為:18;(2)∵全班學(xué)生人數(shù)有50人,∴第25和第26個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是中位數(shù),∴中位數(shù)落在51﹣56分數(shù)段,∴落在D段故答案為:D;(3)如圖所示:將男生分別標記為A1,A2,女生標記為B1,A1A2B1A1(A1,A2)(A1,B1)A2(A2,A1)(A2,B1)B1(B1,A1)(B1,A2)∵共有6種等情況數(shù),∴恰好選到一男一女的概率是==.【點睛】此題主要考查了列表法求概率以及扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,根據(jù)題意利用列表法得出所有情況是解題關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)a、y1=x2-1;b、證明見解析;(3).【解析】(1)首先此題的方程并沒有明確是一次方程還是二次方程,所以要分類討論:①m=0,此時方程為一元一次方程,經(jīng)計算可知一定有實數(shù)根;②m≠0,此時方程為二元一次方程,可表示出方程的根的判別式,然后結(jié)合非負數(shù)的性質(zhì)進行證明.(2)①由于拋物線的圖象關(guān)于y軸對稱,那么拋物線的一次項系數(shù)必為0,可據(jù)此求出m的值,從而確定函數(shù)的解析式;②此題可用作差法求解,令y1-y2,然后綜合運用完全平方式和非負數(shù)的性質(zhì)進行證明.(3)根據(jù)②的結(jié)論,易知y1、y2的交點為(1,0),由于y1≥y3≥y2成立,即三個函數(shù)都交于(1,0),結(jié)合點(-5,0)的坐標,可用a表示出y3的函數(shù)解析式;已知y3≥y2,可用作差法求解,令y=y3-y2,可得到y(tǒng)的表達式,由于y3≥y2,所以y≥0,可據(jù)此求出a的值,即可得到拋物線的解析式.【詳解】解:(1)分兩種情況:當m=0時,原方程可化為3x-3=0,即x=1;∴m=0時,原方程有實數(shù)根;當m≠0時,原方程為關(guān)于x的一元二次方程,∵△=[-3(m-1)]2-4m(2m-3)=m2-6m+9=(m-3)2≥0,∴方程有兩個實數(shù)根;綜上可知:m取任何實數(shù)時,方程總有實數(shù)根;(2)①∵關(guān)于x的二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對稱;∴3(m-1)=0,即m=1;∴拋物線的解析式為:y1=x2-1;②∵y1-y2=x2-1-(2x-2)=(x-1)2≥0,∴y1≥y2(當且僅當x=1時,等號成立);(3)由②知,當x=1時,y1=y2=0,即y1、y2的圖象都經(jīng)過(1,0);∵對應(yīng)x的同一個值,y1≥y3≥y2成立,∴y3=ax2+bx+c的圖象必經(jīng)過(1,0),又∵y3=ax2+bx+c經(jīng)過(-5,0),∴y3=a(x-1)(x+5)=ax2+4ax-5a;設(shè)y=y3-y2=ax2+4ax-5a-(2x-2)=ax2+(4a-2)x+(2-5a);對于x的同一個值,這三個函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2成立,∴y3-y2≥0,∴y=ax2+(4a-2)x+(2-5a)≥0;根據(jù)y1、y2的圖象知:a>0,∴y最小=≥0∴(4a-2)2-4a(2-5a)≤0,∴(3a-1)2≤0,而(3a-1)2≥0,只有3a-1=0,解得a=,∴拋物線的解析式為:【點睛】本題考查二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系、根的判別式、完全平方公式、非負數(shù)的性質(zhì)以及用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的方法,難度較大,22、(1)12;(2);(3).【分析】(1)如圖1中,過點作,交延長線于點,通過構(gòu)造直角三角形,求出BD利用三角形面積公式求解即可.(2)如圖示,作點關(guān)于的對稱點,交于點,連接,交于點,連接、、,過點作,交延長線于點,確定點P的位置,利用勾股定理與矩形的性質(zhì)求出CQ的長度即為答案.(3)解圖3所示,在上這一點作點關(guān)于的對稱點,作點關(guān)于的對稱點,連接,交于點,交于點,連接,通過軸對稱性質(zhì)的轉(zhuǎn)化,最終確定最小值轉(zhuǎn)化為SN的長.【詳解】(1)如解圖1所示,過點作,交延長線于點,,,,交延長線于點,為等腰直角三角形,且,,在中,,,即,,,解得:,,.(2)如解圖2所示,作點關(guān)于的對稱點,交于點,連接,交于點,連接、、,過點作,交延長線于點,關(guān)于的對稱點,交于點,,,點為上的動點,,當點處于解圖2中的位置,取最小值,且最小值為的長度,點為半圓的中點,,,,,,在中,由作圖知,,且,,,由作圖知,四邊形為矩形,,,,的最小值為.(3)如解圖3所示,在上這一點作點關(guān)于的對稱點,作點關(guān)于的對稱點,連接,交于點,交于點,連接,點關(guān)于的對稱點,點關(guān)于的對稱點,連接,交于點,交于點,,,,,.,,為上的點,為上的點,當點處于解圖3的位置時,的長度取最小值,最小值為的長度,,,.扇形的半徑為,,在中,,的長度的最小值為.【點睛】本題主要考察了軸對稱、勾股定理、圓、四邊形等相關(guān)內(nèi)容,理解題意,作出輔助線是做題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)①30°;②22.5°.【解析】分析:(1)連接OC,如圖,利用切線的性質(zhì)得∠1+∠4=90°,再利用等腰三角形和互余證明∠1=∠2,然后根據(jù)等腰三角形的判定定理得到結(jié)論;(2)①當∠D=30°時,∠DAO=60°,證明△CEF和△FEG都為等邊三角形,從而得到EF=FG=GE=CE=CF,則可判斷四邊形ECFG為菱形;②當∠D=22.5°時,∠DAO=67.5°,利用三角形內(nèi)角和計算出∠COE=45°,利用對稱得∠EOG=45°,則∠COG=90°,接著證明△OEC≌△OEG得到∠OEG=∠OCE=90°,從而證明四邊形ECOG為矩形,然后進一步證明四邊形ECOG為正方形.詳解:(1)證明:連接OC,如圖,.∵CE為切線,∴OC⊥CE,∴∠OCE=90°,即∠1+∠4=90°,∵DO⊥AB,∴∠3+∠B=90°,而∠2=∠3,∴∠2+∠B=90°,而OB=OC,∴∠4=∠B,∴∠1=∠2,∴CE=FE;(2)解:①當∠D=30°時,∠DAO=60°,而AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∠B=30°,∴∠3=∠2=60°,而CE=FE,∴△CEF為等邊三角形,∴CE=CF=EF,同理可得∠GFE=60°,利用對稱得FG=FC,∵FG=EF,∴△FEG為等邊三角形,∴EG=FG,∴EF=FG=GE=CE,∴四邊形ECFG為菱形;②當∠D=22.5°時,∠DAO=67.5°,而OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=67.5°,∴∠AOC=180°-67.5°-67.5°=45°,∴∠A
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