春季九年級(jí)班主任工作計(jì)劃800字5篇春季九班級(jí)班主任工作方案800字5篇

要求同學(xué)仍舊遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變自己，提高自己，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里給大家共享一些關(guān)于這里給大家共享一些關(guān)于2022春季九班級(jí)班主任工作方案800字，供大家參考。

春季九班級(jí)班主任工作方案1

一、基本狀況

本班共有50名同學(xué)，其中有男生30人，女生20人。從總體狀況來(lái)看，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成果，自習(xí)課也能仔細(xì)完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，紀(jì)律渙散，追趕打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級(jí)形象。

二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)：

1、連續(xù)抓好同學(xué)的思想教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí)，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。

2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)發(fā)揮自己的潛能，健康成長(zhǎng)。

3、總體成果更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關(guān)心和自身的努力下，順當(dāng)升上抱負(fù)的學(xué)校，使一部分后進(jìn)生能順當(dāng)畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校。

4、加強(qiáng)平安教育和法制教育，增加同學(xué)們平安防范意識(shí)，提高同學(xué)們自護(hù)力量。

5、急躁指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)懷同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培育同學(xué)良好的良好行為習(xí)慣。

6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)觀參與體育熬煉，確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)。多參與學(xué)?；顒?dòng)，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等競(jìng)賽。

7、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的自我管理力量。

三、主要措施：

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開(kāi)展抱負(fù)目標(biāo)教育。

2、加強(qiáng)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實(shí)同學(xué)量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等，連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的行為養(yǎng)成教育，培育同學(xué)的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓舞同學(xué)爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的自我管理力量。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)組和班干部、團(tuán)干部會(huì)，討論班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策，盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

6、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7、面對(duì)全體同學(xué)，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，且對(duì)同學(xué)“動(dòng)之以情，曉之以理”。

8、樂(lè)觀組織同學(xué)參與體育活動(dòng)，促使同學(xué)有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9、加大對(duì)同學(xué)晚休的督查力度，保證同學(xué)按時(shí)就寢，寧?kù)o休息。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學(xué)校的要求，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，共同商討教育和培育同學(xué)的方法。

11、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并指導(dǎo)團(tuán)支部協(xié)作教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。

12、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行個(gè)別談心以及“一幫一”等方式，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)培育，讓他們加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理，形成有利于同學(xué)成長(zhǎng)的合力，爭(zhēng)取提高成果。

綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和盼望。我會(huì)以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來(lái)全部同學(xué)美妙的將來(lái)。我信任，一分耕耘一分收獲，通過(guò)全體師生的努力，我班到期末肯定會(huì)變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)良好，戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體。

春季九班級(jí)班主任工作方案2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)教育，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書，更多的同學(xué)能升入高中。

二、現(xiàn)狀分析

本班共有69名同學(xué)，其中男生39名，女生30名。從上學(xué)期的班情和期末考試看，總體狀況良好，但有個(gè)別科目差強(qiáng)人意，且同學(xué)兩極分化較重，突出表現(xiàn)在物理和化學(xué)。這主要是在其中所花時(shí)間較少。班級(jí)學(xué)風(fēng)正常。大部分同學(xué)都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但個(gè)別同學(xué)自覺(jué)性較差，常常上網(wǎng)，平常聯(lián)系頻繁。因此有部分同學(xué)上課不仔細(xì)聽(tīng)講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，在去年的期末考試中極少數(shù)人還利用手機(jī)舞弊，情節(jié)很惡劣。有個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺(jué)性較差，很簡(jiǎn)單受外界不良風(fēng)氣的影響，常常違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

三、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校及教育處的工作方案，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿足的學(xué)校。緊抓同學(xué)思想工作不放，緊抓同學(xué)日常行為規(guī)范不放，要求同學(xué)在學(xué)好做人的前提下，提高成果。

四、方法措施

依據(jù)我班特點(diǎn)，特制定如下措施。

(一)樹(shù)抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)。而九班級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

(二)鼓舞同學(xué)樹(shù)立信念：在這最終的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)頭復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信念，戰(zhàn)勝困難。

(三)培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要消失偏科現(xiàn)象，讓他們明確三門科目缺一不行的道理。這段時(shí)期對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能有所收獲。為此，我的工作就是怎樣指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)怎么以科學(xué)、合理的方法提高自己學(xué)習(xí)的最大效率。

(四)加強(qiáng)班級(jí)管理，留意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓同學(xué)全面進(jìn)展。多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，準(zhǔn)時(shí)鼓舞，讓其在不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)秀生要適當(dāng)引導(dǎo)，不斷向他們提出更高和切實(shí)可行的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

(六)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。消失問(wèn)題好準(zhǔn)時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。

(七)狠抓平安教育，晨檢、午檢，不定期地向同學(xué)做出宣揚(yáng)和教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避開(kāi)平安事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康，以情感人。

五、詳細(xì)工作：

(一)監(jiān)督同學(xué)平常各門科目的測(cè)試和表現(xiàn)，并對(duì)消失不正常狀況的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理指導(dǎo)和教育。

(二)仔細(xì)做好本學(xué)期中幾項(xiàng)重大工作：

體育訓(xùn)練及測(cè)試;物理和化學(xué)試驗(yàn)考試;中考前的心理和方法指導(dǎo)

總之，要力爭(zhēng)在緊急中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的同學(xué)們以最佳心態(tài)迎接中考。

春季九班級(jí)班主任工作方案3

一、狀況分析

本學(xué)期，九班級(jí)同學(xué)共43人，其中女生21人，男生22人;走讀生7人，住宿生36人。單親留守兒童16人，雙親留守兒童12人。同學(xué)紀(jì)律較好，平常沒(méi)有大的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，但沒(méi)有深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和習(xí)慣較差。部分同學(xué)厭學(xué)、個(gè)別同學(xué)還沉迷手機(jī)嬉戲。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平。在初三的最終一學(xué)期里，要不斷努力，爭(zhēng)取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成果兩方面有大的進(jìn)步。

二、方法措施

九班級(jí)下學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重，依據(jù)本班特點(diǎn)，特制定以下措施。

(一)立目標(biāo)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)及日常教育和引導(dǎo)，讓同學(xué)明確自己的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地努力，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。

(二)樹(shù)信念、奮力沖刺中考：這學(xué)期最終的兩三個(gè)月是沖刺階段和收獲季節(jié)，各學(xué)科都要開(kāi)頭復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中，鼓舞同學(xué)樹(shù)立足夠的信念，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信念，戰(zhàn)勝困難。

(三)教方法、提高復(fù)習(xí)效率：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的平衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要消失偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種班主任、科任老師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。其二是對(duì)各次模擬考中消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)分析緣由，找出對(duì)策。如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不抱負(fù)、學(xué)習(xí)愛(ài)好上不去、考試時(shí)間安排不當(dāng)、有傲慢心情等現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念全心備考。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

(四)抓管理，制造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓同學(xué)全面進(jìn)展，提高其責(zé)任心。

(五)重課堂，確保課課有實(shí)效：課堂紀(jì)律是有效學(xué)習(xí)的保證，實(shí)行以下抓法：

1、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律，督促同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講，特殊是學(xué)習(xí)成果差的，不放棄任何一個(gè)同學(xué)。

2、教育同學(xué)踏實(shí)勤學(xué)，努力進(jìn)步。

3、建立學(xué)習(xí)小組，實(shí)施同伴互助。

4、樹(shù)立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對(duì)行為習(xí)慣較差的多談心，準(zhǔn)時(shí)鼓舞，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生多關(guān)懷和鼓舞，適當(dāng)加大培育力度。

(六)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。消失問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取緊急、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

三、各月份詳細(xì)工作支配

2月份

1、報(bào)到注冊(cè)工作及檢查寒假作業(yè)。

2、主題教育：入學(xué)紀(jì)律、平安常規(guī)教育。

3、調(diào)整班委會(huì)成員，完善班級(jí)管理制度。

4、召開(kāi)班、團(tuán)干部會(huì)。

3月份

1、分析上學(xué)期期末考試成果，確立班級(jí)學(xué)習(xí)方面的奮斗目標(biāo)。

2、組建學(xué)習(xí)小組。

3、主題教育：好學(xué)上進(jìn)，做一個(gè)努力的人。

4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。

春季九班級(jí)班主任工作方案4

班主任是個(gè)特別重要的工作崗位，關(guān)乎著同學(xué)的進(jìn)展和進(jìn)步，更關(guān)乎著教育事業(yè)的進(jìn)展和將來(lái)。作為一名班主任，我必需努力做好每一件事，為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我的班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作方案和要求，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視同學(xué)的思想教育，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保同學(xué)健康、自主地進(jìn)展。為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)教育，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)教育，更多的同學(xué)能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校黨支部工作方案特制定此工作方案。

二、班級(jí)進(jìn)展目標(biāo)：

依據(jù)目前班級(jí)同學(xué)狀況以及我們學(xué)校的培育目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育，進(jìn)一步提高同學(xué)各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)力量的提高及其學(xué)科成果的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，連續(xù)培育班級(jí)小干部的管理力量和工作力量，培育同學(xué)的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同進(jìn)步。結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)得到長(zhǎng)足的進(jìn)展、IT工作方案、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿足的學(xué)校。

三、主要工作支配：

1、熟識(shí)班級(jí)同學(xué)狀況，明確同學(xué)個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)，以便做到有的放矢。

2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中同學(xué)日常行為規(guī)范要求。特殊加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具預(yù)備狀況的檢查，努力做到有預(yù)備地上好每一堂課。

3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培育同學(xué)良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生干凈的班級(jí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、新崗位工作方案、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育、法制、平安教育，培育同學(xué)集體意識(shí)、守法意識(shí)、平安意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級(jí)同學(xué)教育實(shí)效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和協(xié)作，能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

四、方法措施

1、連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識(shí)的形成，能自覺(jué)抵擋不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展抱負(fù)、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、電話銷售工作方案、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受祖國(guó)的選擇。

2、加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)工作的管理。

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，仔細(xì)接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在肯定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理力量，同時(shí)培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將加強(qiáng)宣揚(yáng)的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報(bào)的質(zhì)量。

3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的預(yù)備。

開(kāi)學(xué)初要求每一位同學(xué)寫好本學(xué)期的準(zhǔn)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，常常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓舞，銷售方案書不斷提高同學(xué)的自信念。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成果。

4、樂(lè)觀參與學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取同學(xué)全面的進(jìn)展。

協(xié)作好體育老師上好體育課，加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。樂(lè)觀參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)。協(xié)作好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最終一學(xué)年中讓更多的同學(xué)戴上團(tuán)徽。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作、注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)、

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開(kāi)，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果、

我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“化妝品銷售工作方案范文”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)頭就制定出有關(guān)這兩方面的具體的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)同學(xué)的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

五、針對(duì)畢業(yè)班詳細(xì)狀況加強(qiáng)以下工作

1、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以同學(xué)進(jìn)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培育同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮同學(xué)的自主管理，充分培育他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校方案，從五個(gè)途徑(熟悉自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

2、連續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、銷售人員工作方案、有老師與無(wú)老師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

3、本學(xué)期九班級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的凹凸直接關(guān)系到同學(xué)的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課老師的緊密協(xié)作，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考勝利。

有許多事情都只是我們的抱負(fù)狀態(tài)，比如蘇霍姆林斯基提倡的“講學(xué)校生活變成孩子們的精神樂(lè)園”，或許他的巴甫雷什中學(xué)做到了，但對(duì)于我們目前而言，那肯定是可望而不行及的事情。但人是總該有抱負(fù)的，老師理應(yīng)具備自己的教育抱負(fù)。于是朝著這個(gè)方向我努力探尋著，我情愿為此做出一些必要的嘗試，用以去面對(duì)我的一個(gè)個(gè)教育行為。讓我與眾位老師共同努力為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)抱負(fù)的環(huán)境!

以上就是我的工作方案的主要內(nèi)容。

春季九班級(jí)班主任工作方案5

本學(xué)期的工作重心就在于：調(diào)動(dòng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，調(diào)整身體、心理各方面的狀態(tài)，努力做好中考復(fù)習(xí)迎考工作，以期盼在中考中取得優(yōu)良的成果。

一、工作目標(biāo)

依據(jù)本班實(shí)際狀況，爭(zhēng)取100%的同學(xué)畢業(yè)，60%的同學(xué)上高一級(jí)學(xué)校，12%的同學(xué)上重點(diǎn)高中。

二、工作重點(diǎn)

1、