三月份工作總結(jié)一、加強(qiáng)備課組建立，開展教學(xué)質(zhì)量討論

三月份，以學(xué)科備課組為單位，進(jìn)展學(xué)科單項調(diào)研。語文調(diào)研了五個年紀(jì)，二年級為選詞寫話，三年級圍繞中心寫段，四年級閱讀力量考察，五六年級課外閱讀調(diào)研。根本的形式為：抽取班級20名同學(xué)進(jìn)展推磨調(diào)研；調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長整體評析；召開備課組調(diào)研總結(jié)會。

通過已經(jīng)進(jìn)展的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟發(fā)：

1．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學(xué)閱歷，仔細(xì)的工作態(tài)度，主動的溝通力量，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗狻＞哂泻诵某蓡T的年級或者學(xué)科辦公室，全部成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，具有主動討論的氣氛。

2．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習(xí)制卷中并是新奇的現(xiàn)象。學(xué)生仔細(xì)與不仔細(xì)，學(xué)與不學(xué)，有時候在一張語文階段檢測練習(xí)卷中根本難以表達(dá)。因此，消失各種由制卷問題引起的一系列問題，比方學(xué)生自信念缺失后，對語文學(xué)科學(xué)習(xí)沒有興趣；比方教師自信念，練習(xí)之前在班級內(nèi)講答案；比方練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳，引起家長的誤會等等；比方很多青年教師感到迷茫，不知道平常該教什么，該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科力量。在備課組總結(jié)會議中，我們針對單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)展分析，對于有問題的年級將進(jìn)展專項跟蹤。

3．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有務(wù)實的討論態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評價班級之間的優(yōu)劣，而是側(cè)重與發(fā)覺問題與解決問題。因此，在總結(jié)會議中，我們能看到每位成員的實事求是，對于自己班級，對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些教師在面對學(xué)科教學(xué)逆境時所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來說，治理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，討論的狀態(tài)及團(tuán)隊的狀態(tài)。

4．一個年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高，絕不是訓(xùn)練會做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合力量的提高。比方，高年級進(jìn)展了課外閱讀狀況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容：作家作品的特點(diǎn)評價，對書中細(xì)節(jié)的描述，對書中人物形象的多維熟悉等。我們常常說學(xué)生自己不會看書，只會淺嘗輒止，整個吞棗，但是究竟怎樣的狀況，我們并沒有精確的數(shù)據(jù)說話。因此，本次的調(diào)研是作為高年級課外閱讀狀況的比擬科學(xué)的調(diào)研，又是作為引導(dǎo)與推動高年級課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見解。

4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項學(xué)科力量進(jìn)展調(diào)研，并集體會診。

二、以主題閱讀的方式，推動閱讀課程的實施

三月份，我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個領(lǐng)域：語文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架確定還存在不科學(xué)之處，但是我們力量把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心，提高學(xué)科素養(yǎng)的一個重要課程。同時，我們詳細(xì)規(guī)劃并開頭了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動。本次活動一改以往比擬瑣碎的，任務(wù)化的方式驅(qū)動，而是以一年度按一主題的方式，從學(xué)生全體參加與推動的方式進(jìn)展。低段：故事媽媽進(jìn)校園，推動親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動；高年級仿照中x臺的“推舉一本我最喜愛的課外書”節(jié)目進(jìn)展。同時，開頭“校園好聲音”播送節(jié)目，讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。

三、各個學(xué)科“一課三磨”校本教研活動正常實施

三月份，英語、數(shù)學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開頭了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動。這一活動堅持了幾年，我們應(yīng)當(dāng)在不斷堅守與創(chuàng)新中堅持下去。由于，這一活動是翻開我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長的一個重要突破口。在討論中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。

下階段的工作

1．連續(xù)深入備課組，花力氣，花時間，與備課組教師一起討論，共同進(jìn)步；

2．閱讀節(jié)系列活動扎實開展，要有看得見的成效；制定并實施英語數(shù)學(xué)等閱讀課程詳細(xì)的操作方案；

3．完成藝術(shù)課程的整體規(guī)劃及本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的活動方案；

4．完成程開甲工作室主題確定及設(shè)計方案論證；

5．開展期中教學(xué)質(zhì)量的專題研討會；組織期中學(xué)科競賽。

6．完成澳大利亞代表團(tuán)的溝通活動，并籌劃新加坡兄弟學(xué)校溝通活動；

7．連續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作；

8．各工程競賽階段預(yù)備工作總結(jié)。如寫字競賽、珠心算競賽、創(chuàng)新大賽等。

9．連續(xù)做實一課三磨教研活動，每一討論小組必需有顯性的討論成果。由每一學(xué)科討論小組組長負(fù)責(zé)。

10．協(xié)調(diào)課務(wù)。截止到本周，新懷孕7個，不包括開學(xué)時。臨時5個長假。

三月份工作總結(jié)2

嚴(yán)寒的冬天漸漸淡出我們的視線，暖和的春天轉(zhuǎn)瞬即至。隨著枝葉漸漸萌

發(fā)，南工也呈現(xiàn)出她另一番迷人的美色。建筑系辦公室作為系學(xué)生會的一局部，在三月份積極地協(xié)作學(xué)生會工作，以下是建筑系辦公室三月份的工作總結(jié)：

1、全力支持建筑杯籃球賽

我們辦公室全力支持我系于3月中旬，在東南校區(qū)舉辦了激情四射的建筑杯籃球賽。同學(xué)們踴躍參與，激情奮戰(zhàn)。既呈現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，又增加了班與班，年級之間的溝通，增進(jìn)了友情。豐富了同學(xué)們的課余生活。建議以后會有更多這樣的賽事。

2、積極為運(yùn)動會做預(yù)備

既精彩的籃球賽之后，同學(xué)們又投入到運(yùn)動會的預(yù)備工作中，早上運(yùn)發(fā)動積極訓(xùn)練，爭取在運(yùn)動會中能為我系增光添彩。與此同時，我們也開頭了方隊及啦啦操的彩排，同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中堅持排練，都為能在馬上到來的運(yùn)動會中彰顯我建筑系的風(fēng)采。最終，預(yù)祝同學(xué)們能在運(yùn)動會上取得勝利。

3、辦公室工作

我們辦公室部員仔細(xì)守時值班。整理文件，清掃衛(wèi)生。周日例會，我部部員積極整理操行分檔案并仔細(xì)無誤加操行分。審批各個班級的班級日志。

大學(xué)是一個布滿學(xué)問和樂趣的環(huán)境，在這里我們共同學(xué)習(xí)，共同努力。再次，我盼望我們辦公室能更加努力工作，全心全意為同學(xué)們效勞。

三月份工作總結(jié)3

時間飛速，20xx年又過去三個月了，這個月除了是工作比擬繁忙之外，還要預(yù)備著各種考試，參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我的身體、精神無一不透漏著“累”的字眼，但或許護(hù)士的世界里都是“累”字積累成的“充實”吧。

我們常常拿“轉(zhuǎn)個不停的陀螺”來形容我們的工作。有時候分不清自己是在上白班還是夜班了，每天都是早出晚歸。這個月的病人許多，病房都爆滿，還要在走廊加床，多得我們都有點(diǎn)筋疲力盡的感覺。每天都有接不完的液體，燙不完的燙療和那做不完的艾灸，不管上什么班我們都是不停的跑啊跑，一天下來就是吃飯的時候能坐下來那么十幾分鐘，常常都是兩點(diǎn)鐘了才能吃午飯，有人問我們說那么晚了才吃午飯你們不餓嗎?我很想說：不餓那是假的，有時候的確是放不下手上的活，由于許多東西需要立刻去處理，病人和家屬都很焦急的，的確是病人的當(dāng)務(wù)之急，所以我們的立即去處理。每天都如此，時間長了，我們的同事局部人由于體力透支而病了，但是她們還堅持上班，直到實在動不了…已經(jīng)不記得的是第幾個同事做燙療做到臉色蒼白，做到兩條胳膊抬不起來，我這樣形容或許有人會覺得有點(diǎn)夸大，但是這的確是事實。我們真的累了，可是我們不能有多余的休息時間，由于病人多的原因，我們科室已經(jīng)執(zhí)行單休了…

其實，在苦在累也有我們歡樂的時候，那就是病人或家屬對我們工作的確定。記得33床是一個82歲的冠心病的病人，他剛來的時候有胸悶不適，阿公很協(xié)作我們的工作，也很聽話。經(jīng)過幾天的治療，阿公的病癥有所好轉(zhuǎn)了，他就開頭不聽話了，由于他有冠心病的同時還有頸椎病，有時候阿公會有頭暈，我們告知阿公頭暈的時候要在床上休息臨時不要下床活動先，可是阿公不聽…有一天夜班，阿公自我感覺還好，他硬要去廁所大小便，不管我們當(dāng)班護(hù)士好說歹說他都要下來到廁所大小便，結(jié)果沒有出乎我們的意料，阿公又開頭胸悶頭暈了，心率跳到150幾次，后面要靜推西地蘭才能掌握…在想，這個阿公怎么那么固執(zhí)的，不管我們怎么宣教，阿公都不協(xié)作我們呢?后面從一個家屬的口中得知，由于阿公的愛人也中風(fēng)癱瘓在家，阿公是有所顧及的，得知這樣的狀況后，我們有重新做了阿公的思想工作，勸慰阿公：只有你好好協(xié)作治療了，你的病情才會早日康復(fù)，這樣才能早點(diǎn)回去陪阿婆啊，阿公聽了也不是沒有道理，后面的時間，他都很協(xié)作我們的治療的護(hù)理，他在也不想平常一樣倔強(qiáng)，經(jīng)過一段時間的治療，阿公康復(fù)出院了。

在這之外，我也做不到的地方，由于病人多了，每天都在忙著治療，而忽視了病人的安康教育，有時候根底護(hù)理也不是很到位，爭取在下一個月把自己缺乏的地方做好，更好的為病人效勞。

三月份工作總結(jié)4

一個月的工作完畢了，回憶這一個月的銷售工作，也是這一年來走入正軌的一個月，雖然還是有一些受到疫情的影響，但是我的工作也是仔細(xì)的去完成了，業(yè)績也是不錯，同時個人也是獲得了一些成長，對于這個月的工作我也是來做下工作的一個總結(jié)。

一、工作方面

我仔細(xì)的根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成業(yè)績?nèi)蝿?wù)，由于受到疫情的影響，沒有方法去訪問客戶，但是通過視頻以及電話溝通的方式，我也是和許多的客戶取得了聯(lián)系，而且也是有了業(yè)績上的收獲，保險的工作是有挺大的壓力的，但是我知道，只要做好了，收獲也是特別高的，同時在工作之中也是可以感受得到，客戶對保險的需求和之前相比也是有了一些增長，究竟誰也不知道下一次會遇到什么樣的狀況，多一份保險也是會多一份的安心，在工作之中，我也是可以感受得到，要做好業(yè)績，除了對于業(yè)務(wù)的一個嫻熟，同時自己也是需要更加的積極主動去聯(lián)系客戶，從老客戶到新客戶，我都是有去聯(lián)系，通過溝通，了解他們的需求，然后賜予保險的建議，這一個月的工作我也是把業(yè)績完成，自己的閱歷也是有了挺大的增長，對于客戶的了解也是比以前更多的了。

二、學(xué)習(xí)方面

在做好業(yè)務(wù)的同時，我也是不斷地去學(xué)習(xí)，除了找同事了解銷售的一個技巧，自己也是多去看一些銷售相關(guān)的書籍，在書籍之中我也是懂得了許多客戶的心理，一些方法如何去使用才會更加的有效果，特殊是我之前對于業(yè)務(wù)其實并沒有那么的熟識，通過這次的假期以及這個月的一個工作，我也是對于業(yè)務(wù)有了個更加深入的了解，在和客戶溝通的時候，我也是顯得更加的專業(yè)，讓客戶更加的認(rèn)可我，讓我也是明白了，想要做好這份工作，真的需要自己付出許多，也是在成長之中會有更大的收獲。

做好了一個月的工作，對于下個月來說，我也是預(yù)備好了連續(xù)去努力，去提升自己，只有不斷的努力，讓自己的業(yè)務(wù)力量變得更好，那么在銷售保險，和客戶溝通的一個過程中就能更加的順暢，并且也是可以讓自己能完成更多的一個業(yè)績，我也是通過這個月的一個工作知道自己也是還有一些缺乏的方面，要連續(xù)的努力，去完善，去學(xué)習(xí)，我信任以后的工作我會連續(xù)的做好，并且也是能更好的把自己的銷售水平提升。

三月份工作總結(jié)5

不知不覺，充實的三月馬上畫上圓滿的句號?；厥兹碌墓ぷ?，我們盡力將各項事做好，以下是我們這個月的總結(jié)。

一、日常工作

1．完成學(xué)生會各部門之間的上傳下達(dá)工作，準(zhǔn)時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部門，安排各部工作，同時要將各部門狀況準(zhǔn)時反映給教師以及學(xué)生會總部，即使協(xié)調(diào)活動中的各部門任務(wù)，以備學(xué)生會準(zhǔn)時做出工作調(diào)整。

2.學(xué)生會的事務(wù)治理。學(xué)生會各部門每兩周將召開一次例會，對以上兩周的自己部門的活開工作進(jìn)展工作總結(jié)，規(guī)劃安排下周的活動以及工作安排，秘書處負(fù)責(zé)做各部門的例會記錄，關(guān)注各部門的最新動態(tài)，整理后準(zhǔn)時反映給教師及總部。

3.秘書處每周整理各部門匯報上來的材料，修改補(bǔ)充，作本錢周的報表，進(jìn)展本周的總結(jié)。

二、幫助各部門活動

本月，我們部門齊心協(xié)力，籌劃雷鋒隊等相關(guān)事情。在部門建立方面，開頭實行代理部長制度。

我們同樣協(xié)其他部門，預(yù)備寢室文化節(jié)等活動的舉辦。四月馬上到來，我們將一如既往的懷揣著滿腔熱忱去投入到新的工作中，連續(xù)盡我們的努力將各項事情做好。

財稅與公共治理學(xué)院秘書處

三月份工作總結(jié)6

讀讀寫寫過程中，我們走完了三月，三月份班級工作總結(jié)。這個月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)是充實而勞碌的，最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍。其次單元的讀后感，第三單元的童年趣事，孩子們寫的是各個都有明顯的進(jìn)步。特殊值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕，原來這兩個孩子每次作文都是不合格，要重新寫。這次的他們兩個都能寫清事情的來龍去脈，而且初步寫出趣來，多么值得表揚(yáng)??！看來還要急躁等待，熱心輔導(dǎo)，給他們時間，幫他們梳理、理解，他們就肯定可以和大部隊共同前進(jìn)！

這個月，日有所誦我是一手抓，無論多忙都要檢查背誦，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。

我欣喜的觀察夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中，我問孩子們：“我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦？“孩子們說不出來，我告知他們，是為了會運(yùn)用。會用了就是你自己的了。

讀書狀況特別可喜，百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參加。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。

根底學(xué)問是常抓不懈，每單元都要驗收要求會寫和會認(rèn)的字，一次不過關(guān)的要考其次次，第三次。直到會了為止！

本月班級治理又有了新的舉措，正在試行值周班長制度，初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極預(yù)備著。

本月問題：寫字還有相當(dāng)一局部同學(xué)不夠仔細(xì)，焦急趕速度，無視質(zhì)量，特殊是早閱讀一篇的完成有人開頭不焦急，看別人都教了，就亂寫一通，不管質(zhì)量了。

班級治理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步催促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個大問題，有些孩子進(jìn)教室先說話，不知道抓緊時間做課前預(yù)備，非等教師點(diǎn)名，下個月要有詳細(xì)措施。

三月份工作總結(jié)7

三月份的工作馬上告一段落，可能是這個月的天數(shù)比別的月都少的緣由吧，覺得一刺眼這個月就過去了，回憶一下這個月來的工作，主要是日常工作及年度的年報工作。

一、首先說一下日常工作

審核和調(diào)整了以前完成的賬目，準(zhǔn)時改正一些賬務(wù)上的錯誤。協(xié)作銷售部門做好銷售結(jié)算開票，催促銷售貨款準(zhǔn)時回籠，合理使用資金依據(jù)會計制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際狀況，進(jìn)展業(yè)務(wù)核算，準(zhǔn)時進(jìn)展記賬、登帳、編制各種會計財務(wù)報表;做好財務(wù)最根本工作，全部賬實相符，支出考慮合理性，做到出有憑，入有據(jù);在做好本職工作的同時，處理好同其他部門的.協(xié)調(diào)關(guān)系。

這個月最最重要的工作就是xx年度帳的審計工作和統(tǒng)計年報工作。

對于我來說，這項工作給我的壓力很大，這個審計過程的順當(dāng)與否，直接證明白這一年來我們在財務(wù)工作上的成績，值得欣慰的是，沒有什么大問題，只有一些數(shù)據(jù)需要核實證明一下就可以了，連給我們做審計的注冊會計師也夸我們今年的帳比去年的做的清晰多了，根本上沒有什么問題了。這對于我們來說就是最大的鼓舞和信念。

再有就是統(tǒng)計局的年報工作，以前的統(tǒng)計申報工作是會計公司負(fù)責(zé)上報的，我們自己沒有接觸過這種報表，所以今年的統(tǒng)計年報對于我們來說也是一個挑戰(zhàn)，每一個數(shù)字都要查幾遍，算幾遍，不會的，不懂得也準(zhǔn)時向統(tǒng)計局商調(diào)隊的教師請教，在我們的共同努力下最終全部審核通過。

二、下面是總結(jié)的一些關(guān)于財務(wù)上面的問題

由于新來的實習(xí)生是在年底進(jìn)入我們公司的，接近年關(guān)，所以沒有把工作詳細(xì)的分工到個人，這也就造成了有些事，做完之后沒有人整理、記錄，甚至消失問題沒有人擔(dān)當(dāng)責(zé)任的現(xiàn)象。(培訓(xùn)，以及完善本部門組織機(jī)能，細(xì)化各員工工作職責(zé)，各項工作內(nèi)容詳細(xì)落實到人，定時定量完成，提高部門工作質(zhì)量要求，圓滿完成公司交給的各項工作任務(wù)。

新的一月又開頭了，財務(wù)部還有許多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作，這些應(yīng)當(dāng)是以后財務(wù)要重點(diǎn)思索和解決的問題，也是每一位安都人如何提高自我、效勞企業(yè)所要思索和改良的必修課。作為財務(wù)人員，我們在公司加強(qiáng)財務(wù)治理、標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)行為等方面還應(yīng)盡更大的義務(wù)與責(zé)任。我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時代和企業(yè)的進(jìn)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長。

感謝各位對我本人及財務(wù)部的支持，感謝大家!

三月份工作總結(jié)8

老冉冉其將至兮，恐修名之不立。轉(zhuǎn)瞬間，一個月過去了。不知不覺中，一學(xué)期已經(jīng)過了一個月了。在這小半個學(xué)期里，我始終勤勤懇懇，對待工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了本月的工作?；厥走@一個月的工作，總的來說，相比于以前，已經(jīng)有了明顯的提高，但仍舊有許多的缺乏之處。現(xiàn)在，我將這個月的工作作出以下總結(jié)：

首先，在這個月里，我始終以身作則，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每堂課從不遲到、早退，課堂上積極答復(fù)教師提出的問題，為同學(xué)們樹立了一個良好的學(xué)習(xí)典范。其次，我平常仔細(xì)做好會議記錄，準(zhǔn)時的將教師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們，常常與同學(xué)溝通溝通，隨時把握同學(xué)們的思想動態(tài)，接受同學(xué)們提出的一些較好的意見，準(zhǔn)時將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題反映給教師，仔細(xì)幫忙在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

然后，就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率，這個月，在和各個班委的協(xié)作下，班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升，曠課率現(xiàn)已降到根本為零的狀態(tài)，上課遲到早退的同學(xué)也根本沒有了。不過也有了些許新的問題產(chǎn)生，比方有的同學(xué)開頭迷上了網(wǎng)絡(luò)嬉戲而遺忘了做作業(yè)。這些問題將會是我下個月的工作重點(diǎn)，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終，我仔細(xì)籌劃與籌備了本月的主題班會，使得本次的主題班會勝利開展。

固然，本月的工作也有缺乏之處，比方狠抓班風(fēng)，到現(xiàn)目前為止，班風(fēng)雖然在漸漸變好，但是進(jìn)度卻太慢，正所謂：“光景不待人，須叟發(fā)成絲”，我肯定會在短時間內(nèi)想出更好的方法加快班級班風(fēng)的提升速度。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，將來工作的路還很長，我肯定會仔細(xì)認(rèn)真的將我的工作做到更好，不負(fù)教師和同學(xué)們的信任。

三月份工作總結(jié)9

一、行政事務(wù)方面：

1.召開“教育工心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動發(fā)動大會。為仔細(xì)貫徹落實教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了發(fā)動大會，會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工心系群眾，千名教師訪萬家”活動方案，使大家明確了本次活動的目的、內(nèi)容。會上園長對各班主任提出了幾個要求：

一要走訪前細(xì)心預(yù)備，制定好走訪規(guī)劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時間。

二要積存好有關(guān)活動資料，形成走訪工作檔案。

三走訪過程中，嚴(yán)禁承受家長的宴請或禮品。四要準(zhǔn)時反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒安康和諧進(jìn)展。

2.開展師德爭論活動。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動，每位教師針對其中一條談結(jié)合自己的工作實際，自己的反思與感悟。通過爭論和反思，大家深刻熟悉到：細(xì)節(jié)打算成敗!教師必需從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒歡樂安康地成長。

3.參與中心組織的常規(guī)治理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健教師在楊雅婷主任的帶著下，分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)展了常規(guī)治理調(diào)研，調(diào)研活動使我們共享到了兩所幼兒園在常規(guī)治理方面的亮點(diǎn)，特殊是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動也為各園今后如何更標(biāo)準(zhǔn)、更有效地進(jìn)展常規(guī)治理供應(yīng)了借鑒。

4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。依據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參與了“太倉教育精神”文字征集活動，我園四位青年教師積極參加，撰寫征集稿上傳博客參加評比。

二、教育教學(xué)方面：

1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動。

為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動。小朋友們在教師的帶著下，沐浴著清爽的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官查找春天。此次春游活動，給孩子們供應(yīng)了親近熟悉大自然的時機(jī)，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的學(xué)問，提高了孩子們的觀看力量，萌發(fā)了孩子們喜愛大自然的情感。

2.開展中班保教調(diào)研暨課題展現(xiàn)活動。

為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動的力量，有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)展了保教半日活動調(diào)研，空班教師都參與了此次調(diào)研。大家從來園活動、晨間熬煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)展了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動后，教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)展了溝通研討。信任通過調(diào)研，肯定能使我們教師的一日保教工作更標(biāo)準(zhǔn)，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

中班組吳燕教師向大家展現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)活動——線描畫《花?！?，吳教師創(chuàng)設(shè)了相宜的教學(xué)情景，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)展奇妙組合，制造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的深厚興趣。課題展現(xiàn)溝通活動，為我園踏實有效地開展好課題討論工作奠定了根底，同時也為教師供應(yīng)了一次相互學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我的好時機(jī)，推動了幼兒園的教育科研工作日趨標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個臺階。

3.進(jìn)行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。

為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量，4月24日我園進(jìn)行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動，中心業(yè)務(wù)主任錢燕教師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評優(yōu)課中，徐婧教師執(zhí)教了小班美術(shù)活動“畫太陽”，通過嬉戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

吳燕教師執(zhí)教了中班科學(xué)活動“剪剪樂”，讓幼兒在操作探究中體驗剪紙的歡樂。陸莉教師執(zhí)教了大班美術(shù)活動“跳舞的小人”，奇妙利用廢舊材料，讓幼兒設(shè)計跳舞人的動作，激發(fā)幼兒的制造性。潘瑜教師執(zhí)教了大班語言活動“一根羽毛也不能動”，通過PPT課件，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友情比競賽的勝敗更重要。評優(yōu)活動后進(jìn)展了熱鬧的研討，最終業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何依據(jù)幼兒進(jìn)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動目標(biāo)進(jìn)展了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動經(jīng)評委會協(xié)商，全都推舉陸莉教師參與幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。

4.開展師徒匯報課活動。

為了檢驗本學(xué)期“師徒結(jié)對”工作開展?fàn)顩r，本月我園開展了“師徒匯報展現(xiàn)活動”。潘瑜和吳燕師徒分別展現(xiàn)了大班語言活動“一根羽毛也不能動”和中班科學(xué)活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氣氛，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)進(jìn)展。

5.組織教師參與感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。

4月11日放學(xué)后組織公辦教師參與感知網(wǎng)校在線培訓(xùn)，大家傾聽了謝玉蘭教師“幼兒園文學(xué)活動的思索與實踐”的講座，使大家對幼兒園文學(xué)活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清晰的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫學(xué)習(xí)心得，準(zhǔn)時提交作業(yè)。

6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

本月分批組織教師到南園幼兒園、試驗幼兒園參與太倉市區(qū)域活動觀摩研討、其次期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展現(xiàn)觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們供應(yīng)了很好的學(xué)習(xí)時機(jī)，開闊了教師們的眼界。

三、保育后勤方面：

1.組織保教人員進(jìn)展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4月11日下午，我園舉辦了春季常見傳染病的識別和預(yù)防學(xué)問講座。保健教師深入淺出的向大家敘述了常見傳染病的病癥、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了很多關(guān)于傳染病的學(xué)問，提高了保育工作力量。

2.開展食品安全周活動。

為切實做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全學(xué)問，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小學(xué)問。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”安康教育活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動，使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增加了家長、教職工的食品安全意識，營造了一個人人關(guān)注食品安全的良好氣氛。

四、家長工作方面：

開展“千名教師訪萬家”活動。各班教師利用中午午休時間按規(guī)劃開展上門家訪活動，向家長照實反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)狀況及表現(xiàn)，與家長共同分析開掘幼兒的興趣特長、進(jìn)展?jié)摿Γ餐接懘龠M(jìn)幼兒安康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還仔細(xì)填寫《教師家訪登記表》，仔細(xì)收集、整理相關(guān)家訪檔案資料，全面、真實、詳實地展現(xiàn)家訪活動的全過程。

三月份工作總結(jié)10

隨著春天的腳步，時間的消逝，我們共同走過了三月。從整體上看，在學(xué)生會教師和同學(xué)的共同努力下，各項工作都按規(guī)劃的實行，各方面表現(xiàn)較好。尤其是三月末，生活部搞了“陽光宿舍”活動，我們受益匪淺，這項活動，增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加大了環(huán)境衛(wèi)生的治理力度，使學(xué)生養(yǎng)成了如何更好的學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣。

一：陽光宿舍大賽：

在全系同學(xué)們的積極協(xié)作下，陽光宿舍大賽順當(dāng)進(jìn)展。各參賽寢室?guī)е枬M的激情積極地裝飾自己的寢室，展現(xiàn)自己的陽光，朝氣。

為了更好地進(jìn)展寢室評分，生活部制定了較為完整合理的評分體系?；顒颖局肮_，公正，公正”的原則，評分教師和學(xué)生會干部對各參賽寢室進(jìn)展了評比。在評比過程中，他們仔細(xì)傾聽同學(xué)們關(guān)于各自構(gòu)思的詮釋，并賜予他們贊揚(yáng)與鼓舞。

在這次活動中，同學(xué)們賜予了極大的熱忱，積極地對寢室進(jìn)展了以書畫人生、溫馨浪漫的家、人與自然等為主題的設(shè)計，突出了礦業(yè)工程系學(xué)院的風(fēng)采。同時此次活動在肯定程度上啟發(fā)了同學(xué)們制造思維，培育了大家良好的生活習(xí)慣，熬煉了大家的審美力量，使同學(xué)們更加喜愛集體、喜愛生活，關(guān)注自己的生活環(huán)境。給自己制造了一個溫馨的生活空間。通過這次活動，使全體同學(xué)更加注意寢室文明，更加喜愛自己的寢室，能為同學(xué)們的生活環(huán)境做出肯定的努力更使生活部的每一成員感到欣喜。

二．每周的檢查宿舍衛(wèi)生：

本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現(xiàn)良好。生活部的禮貌有口皆碑，我們也始終以此為傲并努力保持和提高。禮貌是生活部最根本的準(zhǔn)則，我們會在日后的工作中一以貫之。努力做到在和各個寢室有效溝通的同時使她們感受到我們謙遜的態(tài)度，和諧處理好與各個寢室的關(guān)系，并且嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)提示她們努力改善寢室衛(wèi)生條件。

三．部門會議：

這個月里，我們生活部的部門會議照舊如平常。每個周四在部門會議里對好的工作進(jìn)展表揚(yáng)及對存在的問題進(jìn)展反思。每一次部門會議都能準(zhǔn)時解決生活部存在的一些缺乏使生活部日臻完善。同時每一次的部門會議中，教師及主席團(tuán)也專心良苦的對我們提出很多好的忠告，不僅是在工作方面，也同時教我們?yōu)槿颂幨乐?。生活部的部門會議嚴(yán)厲但不失溫馨，它有效的把我們分散成一個團(tuán)結(jié)的整體！

在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿勢去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也頑強(qiáng)的走過來了，我們有過高興，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為全系的衛(wèi)生工作付出自己的一份力氣。

礦業(yè)工程系生活部

三月份工作總結(jié)11

隨著時間的消逝，轉(zhuǎn)瞬就快進(jìn)入四月份了?；厥妆驹碌墓ぷ饔袟l不紊的開展著，現(xiàn)對本月的工作總結(jié)與四月份工作展望如下：

一、強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作

出臺教學(xué)樓衛(wèi)生保潔實施方案，嚴(yán)格根據(jù)方案對各系進(jìn)展考核，催促各系強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作。經(jīng)過我們的共同努力教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作最終有新的進(jìn)展。雖然有點(diǎn)成績但我們并不傲慢，由于那點(diǎn)成績離我們的目標(biāo)還有很長的一段路要走，所以，今后我們的保潔工作還要強(qiáng)抓不懈，作為工作的重點(diǎn)來開展。真正使保潔工作作為我們每個人都有責(zé)任的使命。切實提高我們每一位在校大學(xué)生的自身素養(yǎng)，符合現(xiàn)代大學(xué)身生高雅的舉止作風(fēng)，有愛惜環(huán)境的高尚思想意識。

二、提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量

本月的衛(wèi)生大掃除各系整體上表現(xiàn)的都相當(dāng)不錯，積極的搞衛(wèi)生，做的都很好。但我們大家的努力往往毀于共同的保潔工作，沒有養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識，同時搞衛(wèi)生時有些細(xì)節(jié)問題須進(jìn)一步加強(qiáng)。如，墻壁上的亂畫物，走廊上的圍欄瓷磚，玻璃，天花板等不意留意的地方須加強(qiáng)。

為此，提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量要留意兩方面，其一，加強(qiáng)衛(wèi)生細(xì)節(jié)的清掃，強(qiáng)化衛(wèi)生的效果，做到清掃一次有一次的效果。其二，加強(qiáng)愛衛(wèi)宣傳，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的愛衛(wèi)意識，把意識落實到行動上，反映到日常的生活作風(fēng)上。

三、改善例會的質(zhì)量化

1、干部的自身素養(yǎng)有待提高。首先，要懂得換位思索，把思想意識轉(zhuǎn)到大局的利益而不是個人的局限。其次，要相互敬重，表達(dá)語言要有親和力，不能讓人難以承受。最終，要擅長承受別人的意見，擅長反醒自己的工作缺乏，擅長批判自己承受別人的批判。

2、所題的意見要合情合理。特色的活動不能單憑口說，要有具體的可行的方案。反對某某方案要從大局考慮，再做打算，并拿出合理的方案來。做事要有時有終。有方案，就得有步驟，有總結(jié)，即想做想結(jié)合。

3、干部力量的培育。不能唯命侍從被動地承受工作而對自身力量起不到任何熬煉，要學(xué)會思索，創(chuàng)出各系的特色，做工作要善使善終。

4、準(zhǔn)時地反應(yīng)本部門的特色工作狀況，處理好衛(wèi)生的沖突，并準(zhǔn)時上報院部。而不是把自己能解決的問題堆到例會上而不盡職，不配作干部。以上四點(diǎn)是我們部門例會要改善的工作，力求完善化。

四、工作展望

邁入四月，我們的工作設(shè)想也初步有案，那就是首先，要強(qiáng)抓教學(xué)樓衛(wèi)生保潔工作。其次，提高大掃除衛(wèi)生質(zhì)量。再次，改善例會的質(zhì)量化。最終，把本學(xué)期的重大特色工作，即愛衛(wèi)簽名活動，作得有聲有色。

以上是我們部門三月份的工作總結(jié)暨四月展望，我們會仔細(xì)落實四月工作，強(qiáng)抓各系衛(wèi)生的開展。

三月份工作總結(jié)12

這篇文章原來是我應(yīng)當(dāng)在兩周前寫的，但是我由于種種自己懶的緣由就沒有寫，不得不佩服自己的懶散和對博客越來越不重視了。

好了，就不挖苦自己了，至少在這篇文章中就不挖苦自己了，來說說從二月中旬到三月中旬自己的工作總結(jié)吧。

這一個月的時間其實自己還是特別不錯的，由于經(jīng)過我的努力，固然，也少不了的是運(yùn)氣的眷顧，我做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績，雖然不多，但是還是有了一些成果的，我特別滿足這樣的成果，我盼望將來還是可以能夠連續(xù)做出好的結(jié)果吧。

上個月自己給自己定的目標(biāo)就是能夠做出一些成果，明顯自己是完成了任務(wù)或者說是算是完成了任務(wù)吧，固然我還有許多缺乏的地方，但是既然有了不錯的結(jié)果也算是可以至少勸慰一下自己了吧，假如非要給我自己打一個分?jǐn)?shù)的話，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是可以有一個8分的分?jǐn)?shù)了，這樣的一個分?jǐn)?shù)其實還是特別高的了，由于，很明顯對我來講從來沒有10分，9分也是一個幾乎從來沒有過的分?jǐn)?shù)，這么一看8分真的已經(jīng)是特別難得了。

但是，問題是，我一年中能有幾個月能得到8分這樣一個了不起的分?jǐn)?shù)呢？

固然，有一個不錯的結(jié)果固然也少不了的是可能會埋下了一些隱患，我現(xiàn)在就感覺到了特別明顯的隱患，自己曾經(jīng)的工作其實還是有許多做得不到位的地方的，比方自己其實并沒有打一個特別好的根底，所以就導(dǎo)致了將來可能隨時會有倒塌的一天，雖然說倒塌可能是一個不太好的詞，或者說有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)峻了，但是，即便不會說倒塌，但是是特別有可能產(chǎn)生裂縫的，一旦有裂縫，那么想要說修不好就是問題了，就猶如是大樓一樣，一般的裂縫可能就是修修補(bǔ)補(bǔ)就好了，但是假如是特別大的裂縫了，到了無法用一般的方法修補(bǔ)的地步呢，可能就要撤出樓內(nèi)的人員了，最終的結(jié)果就是這座大樓只能重新建立了。

很明顯，我是不想有那么一天的，那么就必需現(xiàn)在每一天都付出更多的時間去加固這棟大樓，也行有一些工作看起來是鋪張時間的，或者是說我不想做的，但是我必需把目光看得更遠(yuǎn)，這樣才會加固自己的大樓，讓自己的大樓更加牢固并且牢靠。

好了，由于這次的總結(jié)已經(jīng)遲到了兩周的原因，所以我就不寫什么下個月的規(guī)劃之類的了，自己最近的狀態(tài)并不好，沒有什么動力，我的目標(biāo)也很簡潔，就是更加努力一些，積極的調(diào)整好自己的心態(tài)吧！

三月份工作總結(jié)13

緊急充實戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了終點(diǎn)，回憶一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)兩個班的語文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆，，需要惡補(bǔ)的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過一個學(xué)年師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比擬好，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、取得了較好的學(xué)習(xí)效果?？梢哉f完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面：

作為一名教師，我能留意自己的師德修養(yǎng)。平常積極參與各種學(xué)習(xí)與會議，并常常留意翻閱報紙與雜志，努力把握最新的教育動態(tài)與教育信息，學(xué)以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的進(jìn)展，符合素養(yǎng)教育的要求。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻留意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能喜愛學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的新型人才。我教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，積極上進(jìn)；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，愛惜學(xué)生，能為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

一學(xué)年來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平與思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預(yù)備：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（3）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動、好玩，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與幫忙工作。

2、積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

3、培育多種興趣愛好，到圖書室借閱圖書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

4、金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言啰嗦，平?？荚囕^少，語言不夠生動。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克制的問題。

三、教育方面

我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在語文教學(xué)中滲入德育教育，從語文學(xué)科的角度，積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范，真誠對待學(xué)生，與學(xué)生是師生，也是朋友，與學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進(jìn)取，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí)，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上始終在做的，現(xiàn)在的語文教學(xué)必需有大語文觀念，主動同其他學(xué)科結(jié)合，同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取得抱負(fù)的成績，才符合教育進(jìn)展的新形勢。尤其注意了古典文學(xué)與傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓學(xué)生在領(lǐng)會祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。

四、努力方向：

1、進(jìn)一步提高個人學(xué)問力量水平，深入討論教材、討論學(xué)生、討論高考，立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練，注意對學(xué)生力量的培育，提高教學(xué)效率

2、針對學(xué)生的學(xué)問與力量狀況，實行詳細(xì)措施，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進(jìn)步。與學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)覺問題，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

4、發(fā)揮自己的學(xué)問水平方面的優(yōu)勢與同事共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)與問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師，必需以高度的敏感性與自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論與解決學(xué)生教育與治理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

三月份工作總結(jié)14

陽春三月，我們的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，我部在團(tuán)總支學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持為我院學(xué)生效勞的理念。下面，我將三月份工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴意見。

一、在學(xué)期初，為協(xié)作團(tuán)總支學(xué)生會的工作，為更好的開展我部的日常工作，我部在3月11日晚上在教學(xué)樓511召開我部會議，這次會議的主要內(nèi)容有兩個，一是總結(jié)上學(xué)期一學(xué)期的工作，在上學(xué)期我部成員大都積極的圍繞團(tuán)總支學(xué)生會來開展工作。表現(xiàn)良好，二是規(guī)劃安排這學(xué)期的工作，這學(xué)期我部將始終堅持為我院學(xué)生效勞的原則，積極的開展各項工作，并把我部新干事培育成能經(jīng)得起考驗的，合格的學(xué)生干部。

二：我們的大學(xué)生活是豐富多彩的，這學(xué)期我院將進(jìn)行一系列豐富我院學(xué)生生活的活