三月工作計劃范文一、本月工作重點：

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設，參與園部的評比。

2.協(xié)作園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.準時更新《家長聯(lián)系欄》的內容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。情愿主動、積極地參加閱讀活動。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的美麗、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美妙情感。

安康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，愿意與同伴共享歡樂。在穩(wěn)固自拋、自接球的根底上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學：《媽媽的東西》能認真觀看，發(fā)覺梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能精確識別梯形。

社會：《說說好媽媽》喜愛自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能留意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《歡樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來歡樂，理解伙伴的心情，并情愿賜予幫忙。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

安康：《圈圈變變變》喜愛玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫面，愿意結已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術：《會變的半圓》能依據(jù)生活閱歷，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作：

1.引導孩子主動關懷家庭成員，鼓舞孩子主動幫忙家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培育他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參加接待，讓他們在詳細的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往力量。

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達溝通的場所。

2.布置我會畫信專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

三月工作規(guī)劃范文2

一、幼兒進展分析評價

新學期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此特別感興趣，能主動參加活動中。他們都很喜愛自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對教師的期望。來園的時候都能主動的問候教師和小朋友。

1、生活方面：孩子們根本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。

2、學習方面：孩子們對四周的事物有探究精神，很多孩子喜愛問為什么，生活中孩子會產生許多問題，逐步形成活動的內容。

3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱忱很高，能制造性地進展嬉戲，也懂得了初步的規(guī)章約束，自控力量也增加了。孩子們對自我愛護的意識也有肯定提高，知道一些危急的動作不能做等。

4、嬉戲方面：嬉戲是孩子們最寵愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識，能掌握自己的心情，有自己的主見，合作意識也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂，特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子們學會了用商議的方法去解決在嬉戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試相互進展合作。

個別幼兒狀況：

1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，促進個別幼兒全面、和諧進展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采納多種積極有效的教育的手段，以更多的幫忙和教育，使他們安康成長。

3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些時機讓他們參加各種各樣的活動，積極鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強對個別幼兒家長的溝通工作，家園共同協(xié)作，努力查找對幼兒進展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體驗新學期開學的歡樂。知道新的一年到了，自己長大了。

2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒敬重她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探究科學神秘的興趣。

4、通過觀看、爭論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積存有益的生活閱歷。

5、在活動中樂于與同伴溝通、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

6、通過多種活動，知道如何消退危害與愛護自己。增加幼兒的自我愛護意識。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。

2、樹立安全意識，把握肯定的安全常識。

3、做好值日生工作，情愿為大家效勞。

(三)家長工作方面

1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設時機，讓他們體驗學習的樂趣。

三月工作規(guī)劃范文3

1、進一步穩(wěn)固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學校財務工作的根底,因此,必需在穩(wěn)固會計核算改革的根底上,進一步標準會計根底工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建立

我們將在20xx年制度建立的根底上，進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務治理方法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建立

我們將進一步開發(fā)財務專網在財務治理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建立，做好財務信息的日常公布工作，便利教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發(fā)財務分析系統(tǒng)，為決策供應科學依據(jù)。

4、協(xié)作后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度仔細總結20xx年后勤改革的閱歷，修訂和完善后勤單位的經濟治理方法，使其在自我進展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫忙主管校進步行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食效勞中心、接待效勞中心等部門的治理方法，協(xié)作后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平

20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程消失的”問題對會計人員進展業(yè)務培訓。結合20xx年的決算和總復核中發(fā)覺的問題，有針對地對一些重點科目進展講解。

6、拓寬、完善天財軟件在治理上的應用

20xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經費

做好“211“工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。把握“985“經費的使用規(guī)劃(規(guī)劃),加強平日治理、檢查、分析和掌握工作。

8、清理睬計檔案庫,開發(fā)票據(jù)治理軟件

對全部的會計檔案進展整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)治理軟件,加強票據(jù)的治理和監(jiān)視。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的發(fā)動、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代替發(fā),從而提高助學金治理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的治理及核算工作

進一步加強平安互助基金的治理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金治理體系。

11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復結算中心對公(主要指后勤資金)局部核算業(yè)務;協(xié)作校園卡工程,討論落實校園卡“小錢包“結算功能方案;討論資金增值方案及方式;參加全國結算中心工作的討論;在總結20xx年學生學費收取工作的根底上,進一步做好20xx年的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探究基層單位預算治理規(guī)律

根據(jù)教育部、財政部的要求，總結“大口徑“預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的根底上，探究院系等基層單位預算治理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層治理水平的提高。

三月工作規(guī)劃范文4

一、班級狀況分析：

本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生肯定的不適應，會由于入園焦慮消失哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的心情。所以做好開學前班級和家長的預備特別重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開頭，我們會依據(jù)本班的實際狀況，擬訂本月更為完善的工作規(guī)劃。

二、在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標

安康領域

1、身體安康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，堅持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜愛體育運動，能夠按教師口令列隊，跟教師的信號走。

4、喜愛做早操、律動、手指嬉戲。

語言領域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參加各項活動，有自信念。

2、愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心。

科學領域

1、對四周的事物、現(xiàn)象感興趣，有奇怪心和求知欲。

2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

藝術領域

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂，喜愛唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。

四、詳細常規(guī)工作要求和措施：

1、新學期開頭，穩(wěn)定孩子心情，創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2、常規(guī)和自理力量的培育：

(1)教育幼兒高快樂興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不任憑帶玩具和吃的。

(2)把握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪番洗手。提示男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。

(3)寧靜就座，開心就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按挨次上床，寧靜有右側臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。

(5)學會自己愛護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按教師的指令做嬉戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度相宜的開水，留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步，呼吸春天的新奇空氣，加強戶外體育熬煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動，調動孩子活動興趣，鼓舞每個幼兒都參與集體活動。準時為幼兒增減衣服和被子，提示家長準時更換幼兒的被子。