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文檔簡介

中考動員會教師發(fā)言稿集合13篇范文在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的中考發(fā)動會教師發(fā)言稿,希望能夠幫忙到大家。

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿1老師們、同學們:

從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試,目前,各學科已進入緊張的期中復習迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現同學們學習中的問題,以便幫忙同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫忙同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、辦法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改良學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習辦法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的15天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性〞在于:你假設懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你假設懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你假設懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎扎實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復習是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的珍貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、注意歸納和總結??鬃佑芯湓?,說“學而時習之,不亦樂乎?〞意思是學了新知識,然后有方案地按時地去復習它,也是一件高興的事情。心理學研究說明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新〞,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。

事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故〞,而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故〞,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安頓好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復習,否那么就會功虧一簣。而另外也有一局部同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比擬多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。假設全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來的確是很困難的,最后的結果必然是:帶領為完成復習的憂慮,帶領起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安頓好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把根底知識復習好。

4、良好心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而老實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少局部平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好〞永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐盛的內涵,它鼓勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發(fā),量變終致質變。〞同學們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

最后祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在這大地復蘇,泥土泛香的陽春三月,在這千帆競發(fā)、鼓角爭鳴的莊嚴時刻!你們是那樣的斗志昂揚、精神豐滿。

面對整裝待發(fā)的你們,我無比沖動,過去,你們曾經用汗水與才智為三中屢創(chuàng)輝煌,如今,你們又將成為出征的戰(zhàn)士,肩負起三中新的歷史使命。憶往昔,三中學子,奮力拼搏,孜孜不倦,歷年中考,捷報頻傳;看今朝,你們正全力以赴,背水一戰(zhàn),我相信,你們定會勇往直前,旗開得勝,再次刷新中考記錄,續(xù)寫三中更加壯美的篇章。

面對整裝待發(fā)的你們,我信心百倍,因為你們有最優(yōu)化的教師隊伍,這支隊伍,融合了豐盛的教學經驗,積淀了深厚的知識底蘊,有嚴謹務實的教學態(tài)度,更有執(zhí)著貢獻的敬業(yè)精神,所以,你們要堅信,有領導的高瞻遠矚,正確指揮;有老師的一路引領,細心呵護,你們定能夠在中考中所向披靡,無堅不摧,戰(zhàn)無不勝!

十年苦讀送寒暑,百天誓師酬壯志,面對人生中唯一的一次中考,難得的一次挑戰(zhàn),同學們,你們必須具備搏擊風雨的頑強,堅忍不拔的毅力,成敗攸關,在此百日!人生命運,在此一舉!

親愛的同學們,我代表九年級全體教師,向你們提出下列倡議:

一、備足信心,獨上高樓

有人說,自信是成功的一半,確實,自信是制勝的法寶。最后這100天將是九年級生活中最艱苦的一段,也是最關鍵的一段,路上,可謂荊棘叢生,可謂險境重重,也許有的同學為自己的成績而沮喪,為自己的前途而擔心,老師要告訴你們:人生中的屢次失敗,不是敗給別人,而是敗給了自己。你們要堅信:陽光總在風雨后,黑夜過后定會是璀璨的黎明!希望同學們能夠鼓起勇氣,沖刺中考,讓樂觀成為你前進的動力,讓自信帶你沖向勝利的此岸。

二、端正態(tài)度,頑強拼搏。

信心是基石,拼搏才是保障。同學們,要想成功,你們必須鍥而不舍地奮斗,持之以恒地付出,所有的'成績,都是努力的的成果,都是勤奮的結晶。老師希望你們,平時的學習和生活只能從中考的角度著眼,所作所為,要有利于中考。與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要把豐滿熱情投入到緊張的備考中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,爭分奪秒,毫不懈??!短暫百日,轉瞬即逝,“人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時?〞同學們,努力吧!“態(tài)度決定一切〞,你們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。請你們牢記:只要努力,就有能力;只要用功,就能成功!

三、注重辦法,中考奪魁

同學們,信心重要,態(tài)度重要,而科學有效的辦法那么會使你們的學習事半功倍。你們已經開始了全面復習,在備考中,你們要合理分配時間,統(tǒng)籌安頓,最大限度地提高時間的利用率。你們要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,是提高成績的關鍵,教師的教學針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否那么就會舍本求末,得不償失。你們要注重根底,形成知識系統(tǒng),只有夯實根底,才能用有限的定理公式應對無限變化的能力測試;才能活學活用,舉一反三。你們還要重視糾錯,不犯重復性錯誤;重視歸納,讓知識條理化,做到一日一方案安頓,一周一總結反思。在練習與測試中,你們要減少失誤,精益求精,把粗心與誤差降到最低,只要求真務實,只要踏實肯干,你定能改變命運,扭轉乾坤!

親愛的同學們,我們九年級全體教師愿意做你們剛強的后盾,與你們同呼吸、共命運,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行,縱然是壓彎自己的脊背,也要做你們前進的橋梁,縱然是拋家舍子,也要為你們獻出無私的愛心,縱然是青絲變成白發(fā),也要為你們鼓起遠航的風帆,你們的努力延續(xù)著老師的幻想,你們的成功就是老師最大的幸福!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿3新的學期已經拉開了帷幕,這將是一個嶄新的起點,一個全新的舞臺。心中有幻想就要付出行動,腦中有藍圖就要進行實踐。美好的青春要靠自己去拼搏,只有昂首挺胸,奮勇前進才能不辜負美好的豆蔻年華,韶華易逝,三年時光彈指一瞬。希望同學們能夠拿出120分的熱情去努力拼搏,用自己三年來的辛苦耕耘,為自己的中考畫上一個稱心的句號。

親愛的同學們,今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學,這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。

馬云在?不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中說到:當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?

恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!

今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?馳名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多項選擇擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的時機。〞

同學們,有時機,才會成功,才會有未來!

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。

既然幻想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

將來的你,一定會感激現在拼命的自己!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:

大家下午好!剛剛聆聽了領導熱切的講話,看到同學們專注的神情,我的心情也非常沖動。能有這次與同學們交流的時機,我感到很榮幸,在此與同學們說說心里話。

今天是4月10日,距中考還有74天的時間,這意味著,同學們即將結束初中生活!也意味著,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,同學們一定要樹立信心、發(fā)揚拼搏的精神,讓你們今天的拼搏成為明天最美好的回顧。

同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶領純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到二中的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié)?,F在,所有的這些感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。是的,經過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的金秋。有歌詞說“不經歷風雨,怎能見彩虹〞,“最困難之時,就是離成功不遠之日〞。如今,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,促你成功!

中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,也容不得我們有半點閃失!中考,我們必須要勝利!在未來的70多個日日夜夜里,我們有學校正確的領導,有家長全力的支持,艱難困苦,老師將與你們一路同行!我們有理由相信,我們在今后的70多天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)xx中學新的輝煌!同學們,告訴我,你們有沒有信心!

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充沛講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。七十多天的時間值得重視,因為它是最能考驗人意志的時候,誰是英雄,誰是懦夫,很快見分曉。我相信同學們是不會在關鍵的時刻敗下陣來的,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體方案,包括每天的方案,甚至每節(jié)課的方案。每天完成自己的方案,給自己一個滿足,給自己一個信心,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信而不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。要知道,成績一時不理想并不可怕,可怕的是丟失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。我們只要把握這珍貴的70多天,就足以能夠發(fā)明奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,復習做到更細致、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭,更進一步。

考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的70多天要面對更多的作業(yè)、測試,也許你們中間的有些人會因學習壓力過大而煩亂,有的人會因成績提高不快而徘徊,甚至有個別的同學會因恐懼中考而想放棄。但是,同學們,你們要知道,世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。中考的路的確很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè),你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞。同學們,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。

同學們!中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最清醒的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!〞

在這里,我代表老師們祝每一位同學,馬到成功!旗開得勝!早傳捷報!

謝謝大家!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿5尊敬的校領導,尊敬的各位老師,可愛的同學們,大家好:你們辛苦了。

今天是5月16號,距離中招只有39天的時間,在這沖刺的緊張時刻,我們畢業(yè)班全體師生,匯集在這里,召開中考發(fā)動大會。作為畢業(yè)班教師,我們深知肩上責任的重大,一直處于高負荷的工作狀態(tài),隨著中考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,沖動,更充斥了自信和力量。在你們迎戰(zhàn)之時,老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實力,成為你們最剛強的后盾。

同學們,在偃高舉行的學科邀請賽中,我們學校的幾位同學用優(yōu)異的成績,為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們,以他們?yōu)榈浞?,用渴求知識的雙眼,替換自己困倦的身影,在有限的時間內,調整好自己的心態(tài),變壓力為動力,腳踏實地,備戰(zhàn)中考。對于中考,我們要永不言棄,堅持到底。讓有限的的分分秒秒發(fā)明奇跡。

同學們,號角已吹響,讓我們調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的沖鋒。老師們,讓我們精誠團結,通力合作,一起并肩作戰(zhàn)到最后,我堅信,今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的城關一中會更加輝煌

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿6各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

在我發(fā)言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王捍衛(wèi)主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛(wèi)生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛(wèi)生、平安、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感激!

同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最珍貴,也是最值得思念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,則就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安頓。高一年級是學生行為習慣養(yǎng)成的重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的根底,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養(yǎng)成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運〞。如果我們的校園是平安的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,則我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法〞。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰慧的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區(qū)應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的根底,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區(qū)展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發(fā)揮出自己應有的水平,在比照中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不標準、做題不講辦法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間總結反思,提升缺乏,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿7尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。

有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差異,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。

同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

現實的成功,依賴幻想而前行。永遠不要低估幻想的力量,永遠不要譏笑懷抱幻想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。則,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地答復是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的幻想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!

在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。

我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)新壩中學新的輝煌!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿8敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是xx。

今天我國旗下講話題目是:沖刺中考享受成功

今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班辭別初中生活正好一周,這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。

細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感嘆。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。

三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了豐華中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。我們學習勤奮,我們熱情如火;我們收獲過勝利的歡笑,我們也曾體味差錯敗的痛苦。如今我們就要帶領老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去打開輝煌人生!我是xx。

今天我國旗下講話題目是:沖刺中考享受成功

今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班辭別初中生活正好一周,這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。

細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感嘆。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。

三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了豐華中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。我們學習勤奮,我們熱情如火精彩的一章。

俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!“狹路相逢勇者勝〞,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,城門立雪的楊時。這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的學子不會成功。同學們,戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!

親愛的母校,親愛的老師,相信我們――20_年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的幾天里,為實現自己的幻想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們共同努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們共同拼搏,用行動兌現青春的諾言!讓我們感恩母校,請相信:今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s!

最后,讓我們共同祝愿初三的全體同學中考成功!

我的講話完了,謝謝大家!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿9尊敬的各位領導,各位老師;親愛的同學們:

大家上午好!

請允許我作為九年級教師代表在今天的大會上作一個發(fā)言。

時光飛逝,三年彈指一揮間。三年的征途,是光彩的荊棘路,帶領幻想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都會變成盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待已久戰(zhàn)爭,馬上就要暴發(fā)了!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命白駒過隙。回首三年的中學生活,曾有歡暢的笑,曾有痛快的哭,曾有揮灑的汗,曾有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝〞,此時不搏何時搏《臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。未經風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

所以我們必須確立明確的目標,樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充斥信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我行!我能行!我一定行!〞這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情,進行自我激勵和鞭策。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能到達他所向往的目標。〞在這中學階段最后的時光里我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起整個地球。〞其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最正確的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的新的洗禮。

同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的珍貴財富。在此,提出下列幾點與大家共勉:

1、調整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純凈熾熱的心投入到緊張的復習備考中。

2、堅決意志增強毅力。堅決的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

3、珍惜時間提高效率。把握好最后幾個月專心于學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有方案地安頓好最后的沖刺,使學習效率到達最大化。

4、嚴格遵守校規(guī)校紀,良好的就餐秩序使我們心情愉悅,嚴格的就寢紀律使我們白天精神豐滿,高規(guī)范,嚴要求,我們才能以最好的姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)。

同學們,中考的鐘聲已經敲響,美好的未來正在向我們招手,在這里,你們不會孤獨,無論嚴寒酷暑,盡管晨鐘暮鼓,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過,與你們并肩作戰(zhàn),同舟共濟!晨光熹微,早讀輔導,我們在;夜幕降臨,華燈初上,我們在;午夜時分,監(jiān)控屏幕前,我們也還在;臺前的,幕后的,為了保障我們的學習、生活、老師們無怨無悔地貢獻著,不是不放心,而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學習、成長保駕護航。最后的這段時間里里,我們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,我們每位老師始終如一,如同麥田的守望者,守望著你一步又一步的成長!也許我們的肩膀有些薄弱,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

秣馬厲兵九個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍數百天,誓酬蹈海雄心。愿你們發(fā)奮圖強,持之以恒;

“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。〞

你們看:

老師們已經為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷冀望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰(zhàn)九月,迎中考,誓志譽晨陽!

同學們,努力吧!是船,就要高揚風帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!我堅信,明年六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:〔舉起你的右手〕

不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!

我行!我能行!我一定行!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿10尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:

首先,我很榮幸能代表全體九年級老師在此發(fā)言。

陽春三月,乍暖還寒,此刻,我心潮澎湃、熱血沸騰!因為今天我們在這里舉行20xx年中考“百日誓師〞大會。離20xx年中考只有100天了,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!100天,在時間的隧道里,只是一剎那;在人的一生中,也只在揮手之間。但對于我們九年級學生來說,它至關重要,它是決定我們命運的時間,是同學們奮斗三年收獲的時間,是我們戰(zhàn)勝困難,贏得勝利的時間!

同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶領純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到初中的學習,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié)?,F在,所有的這些感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。是的,經過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的金秋。有歌詞說“不經歷風雨,怎能見彩虹〞,“最困難之時,就是離成功不遠之日〞。如今,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,促你成功!

中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,也容不得我們有半點閃失!中考,我們必須要勝利!在未來的100個日日夜夜里,我們有學校正確的領導,有家長全力的支持,艱難困苦,老師將與你們一路同行!我們有理由相信,我們在今后的100天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)184團

中學新的輝煌!同學們,告訴我,你們有沒有信心!

100天是短暫的,但這是充斥希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質變,不可能可以變成可能!只要我們有理想,只要我們有毅力,只要我們有信心,我們就一定能夠做到我們想做到的一切!今天,我在這里代表全體九年級老師向學校領導、老師,同學們表示,在這100天的時間里,我們將以生命做筆,用熱血為墨;以貢獻為歌,用辛苦作曲;傾盡胸中所有,用盡全部智慧。我們將精誠團結,通力合作,齊抓共管,互相幫忙,為同學們營造良好的學習環(huán)境。我們將精心研究考綱,潛心鉆研教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質的學習參考。我們有決心,也有信心指導好同學們中考復習。100天,我們將會傾心盡力,竭心盡智,幫忙大家走好中考的每一步。為你們今后的備考效勞,幫忙大家自信地站在六月的中考舞臺上,讓你們盡情飛舞,就是我們未來100天的全部。

同學們,后方的路雖然波折,但我相信拼搏一定會成功。九年辛苦磨一劍,百日之后試鋒芒。讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信鑄就百日后的輝煌。

我們堅信,100天的付出,同學們將帶領燦爛的微笑去迎接生命的風采。

我們堅信,100天的奮斗,同學們的幻想定會在六月張開美麗的翅膀。

最后,祝愿全體九年級的同學們在20xx年的中考中取得驕人的成績,為母校再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

中考發(fā)動會教師發(fā)言稿11尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

時光荏苒,轉眼間我們步入了九年級,中考很快就來到眼前。能夠作為班主任代表發(fā)言,我感到無比榮幸,在我身邊,有著關心,保護我的領導,有著關懷、支持我的同事,我們在朝著一個共同的目標奮進——20xx年的中考。

作為九年級教師中的一員,我倍感驕傲,因為我工作在一個有著優(yōu)良作風與傳統(tǒng)的團隊。九年級全體教師是一支兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意進取的隊伍?;貞浺郧暗墓ぷ?,我們付出了很多,但面對著各級領導的殷切冀望,面對著學生對知識的孜孜以求,面對著家長期盼,我們要用自己的所有知識、智慧,辛勤的努力,把我們心愛的學生送到勝利的此岸。

作為九年級教師中的一員,我更感到肩上責任的重大。隨著中考腳步的日益臨近,我們多了一份沖動和信心,多了一份凝重和力量。面對著學生一生的第一次挑戰(zhàn),我們將與學生同舟共濟,將從下列幾個方面做起:

1、提高課堂效率。依據上級和學校的教學安頓,利用好導學案教學,課前使得學生充沛預習,課堂上老師和學生有的放矢,調動學生學習的積極性、主動性,最大程度的發(fā)揮45分鐘的課堂效率。

2、始終保持一顆愛心,發(fā)揮表率作用,充沛調動學生積極性,讓學生主動參與班級管理,加強紀律教育,常抓不懈,持之以恒,為學生發(fā)明良好的學習氣氛,保證學生健康成長。

3、積極主動地和各科教師聯系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

4、研究每個學生的個性學習特征,因材施教,對于學習困難的學生我們給予足夠的幫忙與指導,特別關注邊緣生,給他們信心和勇氣,教會他們掌握一種科學的、適合自己的學習辦法,努力提高學習成績。關愛每個學生,不放棄一個學生。

5、在關懷學生身體、生活的同時,更關注學生們的思想,

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