學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)準(zhǔn)備知識點整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）、整十?dāng)?shù)的計算方法兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的計算方法兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)的計算方法

重點單元知識歸納與易錯警示1.掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法，并能正確計算。2.掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）、整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確計算。3.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法，并能正確計算。4.掌握帶有小括號的算式的運算序次并能正確計算。5.會采用不相同的策略解決實責(zé)問題，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的價值。1.計算：理解100以內(nèi)加減法口算的算理，掌握100以內(nèi)的加減法的計算方法。2.用數(shù)學(xué)：能用100以內(nèi)的加減法解決實責(zé)問題。教具準(zhǔn)備：PPT課件。授課環(huán)節(jié)1：單元重點知識歸納詳盡內(nèi)容計算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，能夠先把整十?dāng)?shù)分別看作是幾個十，再把幾個十和幾個十相加（減）；也能夠把0前面的數(shù)相加（減），再在結(jié)果的尾端添上1個0。1.兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位），相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把兩位數(shù)上的個位數(shù)與一位數(shù)相加，再加整十?dāng)?shù)。2.兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，相同數(shù)位上的數(shù)相加，先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)相加，再加一位數(shù)。兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的口算方法：能夠先把個位上的數(shù)與一位數(shù)相加，再把加得的數(shù)和原來的整十?dāng)?shù)相加；也能夠先把兩位數(shù)湊成整十?dāng)?shù)，再加余下的數(shù)；還可以夠先把一位數(shù)湊成整十?dāng)?shù)，再加余下的數(shù)。1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位），先用個位上的數(shù)減去一位數(shù)，再與整十?dāng)?shù)相加。2.兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)，先用整十?dāng)?shù)減去整十?dāng)?shù)，再和一位數(shù)相加。兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法帶有小括號的算式的運算順序采用不同的策略解決實責(zé)問題

兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法：能夠先從個位減起，若是個位不夠減，就從十位退1當(dāng)十，與個位上的數(shù)合在一起減一位數(shù)，同時十位上的數(shù)必定減去1。也能夠把兩位數(shù)分成10和幾十幾，先用10去減一位數(shù)，再把結(jié)果與幾十幾相加。在計算有小括號的算式時，要先算小括號里面的，再算小括號外面的。1.解決同數(shù)連加的問題，能夠用連加計算，也能夠列表解決問題。2.解決連減同數(shù)的問題，能夠采用分一分，圈一圈的方法，也能夠連減解決問題。知識點知識點1：以內(nèi)加、減法的口算教材第頁第1、2題

授課環(huán)節(jié)2：整理和復(fù)習(xí)詳解導(dǎo)案詳解解析：運用100以內(nèi)數(shù)的加、減法的課件出示。計算方法仔細地進行計算。爾后引導(dǎo)學(xué)生1.57+2=57+20=思慮7和2只有在相同數(shù)位上時才能直接57+9=75+2=相加、減。75+20=75+9=（1）哪些算式中的7和答案：2能夠直接相加？說明原由。1.597766779584（2）說一說你是怎樣計（1）57+2的7和2能夠直接相加，算57+9和75+9的。因為7和2都在個位上；75+20中的7和22.57-2=57-20=能夠直接相加，因為7和2都在十位上。57-9=75-2=（2）計算57+9，先算7+9=16，再看75-20=75-9=50+16=66；計算75+9是，先算5+9=14,（1）哪些算式中的7和再算70+14=84。2能夠直接相減？說明原由。2.553748735566（2）說一說你是怎樣計算（1）57-2和75-20中的7和2能夠直57-9和75-9的。接相減，因為這兩個算式中的7和2同在個位或十位上。（2）計算57-9時，先用7與十位退1作17,17-9=8，十位退1后為

達標(biāo)檢測口算68-7=6134+6=4068-9=5972-3=6968-50=1850+4=5415+9=2495-8=87知識點2：兩步加、減式題的運算序次和計算教材第81頁第3題知識點3：解決實際問題教材第

4,40+8=48；計算75-9時，先用5與十位退1作15,15-9=6，十位退1后為6,6+60=66。解析：不帶括號的兩步加減試題要按從左到右的序次進行計算；帶小括號的兩步試題要先算括號里面的，再算括號外面說一說各題應(yīng)先算什么，的。再計算。13+7+54=答案：67-8-50=13+7+54=7438+（46+4）=67-8-50=983-（27-20）=38+（46+4）=8883-（27-20）=76解析：能夠用同數(shù)連加的方法解決，能足數(shù)一數(shù)，還可以夠用連加、列表的方法等。答案：一共有多少人在打乒乓

算算78-60+17=3532+8-15=2585-（14+6）=6572+（7+3）=82媽媽帶80元上商場去購物，買西紅柿和西瓜各用了12元，媽媽還剩下多少元錢？80-12-12=56（元）81頁第4題

球？

4+4+4+4=16（人）答：一共有16人在打乒乓球。

答：媽媽還剩下56元錢。授課環(huán)節(jié)3：易錯知識總結(jié)易錯點1兩位數(shù)加整十位、一位數(shù)（不進位），不能夠正確地用相同數(shù)位上的數(shù)相加?！纠}1】直接寫出得數(shù)。26+30=（）4+23=（）錯誤答案:26+30=（29）4+23=（63）正確答案:26+30=（56）4+23=（27）錯點警示:此題錯在計算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)時，把不相同數(shù)位上的數(shù)相加了。閃避策略:計算時要注意相同數(shù)位上的數(shù)才能相加，個位上的數(shù)要加個位上的數(shù)，十位上的數(shù)要加十位上的數(shù)。易錯點2做退位減法時，十位上退1后，十位上的數(shù)沒有減去1?！纠}2】爺爺從市場買回41棵白菜，吃了3棵，還剩多少棵？錯誤答案：41-3=48（棵）正確答案：41-3=38（棵）錯點警示：此題錯在計算41-3時，個位上1減3不夠減，從十位退1后，十位上的數(shù)沒有減去退走的1。閃避策略：計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法時，從十位退1后，十位上的數(shù)必定減去1。易錯點2沒有掌握帶小括號的兩步式題的運算序次?！纠}3】56-（6+4）==