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.@:第3頁2019-2019年初三化學上學期期末試卷分析報告2019-2019年初三化學上學期期末試卷分析報告 本試卷難度系數(shù)為0.4，試題整體難度比去年高不少〔尤其計算題〕，題目似曾相識但又與往年不同，信息類試題的命制是今年試卷的一大亮點。試卷具有注重根底、強調(diào)才能、重視實驗、關注體驗等特點。 一、試卷分析 試題全面覆蓋?化學課程標準?中前九章重難點內(nèi)容，考察內(nèi)容緊緊圍繞化學學科的核心主干知識，突出了對根本知識、根本技能、根本思想和根本經(jīng)歷的有效考察。 二、試題分析 1、許多試題在教材中都能找到原型，或本身就是教材的內(nèi)容、或是對教材內(nèi)容的選擇重組、或本身就是教材習題、或是對教材習題的改編。 【第4題】即人教上冊P89第6題變形，考察化學式及化學式計算。 【第5題】即人教上冊P19、21、22，考察根本的實驗操作。 【第8題】源于人教下冊P36表9-1溶解度表，考察了溶解度的相關知識。 【第11題】源于人教上冊P89第4題的改編，考察元素化合價。 【第19題】源于人教上冊P94圖5-5，考察質(zhì)量守恒定律的驗證。 【第20題】即人教上冊P27圖2-3實驗，考察空氣中氧氣含量測定。 2、以實驗根底知識和根本操作為素材的題目在歷年考試中都占有比較大的比重。 【第5題】涉及到實驗根本操作。 【第6題】一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制。 【第22〔1〕題】實驗室氣體制取。 【第23〔1〕題】以天津爆炸案為載體考察燃燒與滅火知識點。 【第23〔4〕題】金屬的化學性質(zhì)。 3、試題以高中知識為載體，考察初中學生所需掌握的知識和應該具備的才能，其構思有其獨到的地方，但答案卻沒有超出?考試說明?規(guī)定的范圍，考察了學生在新情境中獲取信息的才能，更考察學生對化學根底知識的理解和運用才能。 【第22題】以實驗室制氨氣為背景，考察反響原理、發(fā)生裝置的選擇、搜集方法及實驗操作本卷須知。 【第23題】以鉀與水反響生成氫氣和氫氧化鉀為背景，考察燃燒滅火、信息方程式的書寫、可燃性氣體鑒別、金屬活動性順序?qū)嶒烌炞C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算、化學方程式的計算以及配平。 4、試題中圖表內(nèi)容多源于教材，信息量大。在近3年一檢化學試題中均有8幅至9幅圖表。這些

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