“雷鋒就在我身邊”作文導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
“雷鋒就在我身邊”作文導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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“雷鋒就在我身邊”作文導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:王樓二中使用年級(jí):七年級(jí)課型:寫(xiě)作指導(dǎo)課課時(shí):兩課時(shí)目標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)清:1.了解雷鋒的生平事跡,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵;2.尋找我們身邊的“雷鋒”;唱出歌頌“雷鋒”的贊歌。3.提高學(xué)生的思想道德,訓(xùn)練他們的寫(xiě)作能力。思維小培育:導(dǎo)入新課同學(xué)們,一首熟悉的旋律,被人們傾情傳唱了五十年;一個(gè)普通的名字,被人們深深銘記了五十年;雷鋒,一個(gè)溫暖了幾代中國(guó)人的小伙子,雖說(shuō)他的人生短暫,但卻譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇;雖說(shuō)他做的一些小事平凡,但卻鑄就了恢弘的道德豐碑。今天,就讓我們通過(guò)這節(jié)課再次穿越五十年的時(shí)光隧道去品味這位湖南小伙。走進(jìn)雷鋒雷鋒,湖南省望城縣人。1940年12月18日出生于窮苦農(nóng)民家庭,解放前,他的親人因遭迫害相繼死去。7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯和自己的流浪下,他艱難地活了下來(lái)。望城解放后,他參加了兒童團(tuán),進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),并先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。1960年1月應(yīng)征入伍,成為一名光榮的中國(guó)人民解放軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1962年8月15日,在一次運(yùn)輸任務(wù)中,他不幸被倒車時(shí)撞倒下來(lái)的電線桿砸在太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)暈倒在地,昏死過(guò)去,后雖經(jīng)全力搶救,但仍不幸壯烈犧牲;時(shí)年22歲。1963年3月5日,毛主席親筆題詞,向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,我國(guó)把每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,每年的三月也成了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。三、講述雷鋒的故事請(qǐng)學(xué)生展示在課前事先收集的有關(guān)雷鋒的故事。學(xué)生收集的可能有:1、一次雷鋒外出,用自己的津貼費(fèi)替一位大嫂補(bǔ)買火車票。大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)?!?、一天,雷鋒出差到沈陽(yáng)。天降大雨,泥濘難走,他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席??!”3、雷鋒在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車時(shí),幫一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,背大包袱,給大娘找座位,把自己剛買來(lái)的面包,讓大娘吃。又陪老人嘮家常,最后又幫老人找到在外打工的兒子。4、雷鋒非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。1960年,遼寧遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)戰(zhàn)友家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。、、、、、(同學(xué)們,雷鋒他背過(guò)伙伴過(guò)河;他扶著老大娘上車;他在大雨傾盆時(shí)挺身而出,為孩子遮風(fēng)擋雨,又用自己的被子去蓋水泥;他為有困難的人民捐錢(qián)……雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他的故事很多很多,哪怕是用三天三夜夜也講不完。同學(xué)們,雷鋒除了愛(ài)做好事,他也愛(ài)學(xué)習(xí)。記日記,一直是他上學(xué)以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。老師從雷鋒日記中也摘取一些片段。下面齊讀一下,我們一起走進(jìn)這位平凡人物的不平凡的內(nèi)心世界。)品讀雷鋒的話1、青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。2、對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。3、在工作上要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。4、人的生命是有限的,要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。5、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。6、一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。7、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中----艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿仍在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。8、一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟,堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。(在日常生活中,大家習(xí)慣把做好事、幫助人叫“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”。剛才我們回顧了雷鋒的故事,接著又品讀了雷鋒的日記。大家討論一下,馬上請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為的雷鋒精神有哪些?)五、感悟雷鋒精神1、奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。2、“釘子”精神雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。有人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙,而在于我們?cè)覆辉敢鈱W(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”3、“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。4、艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。(22歲的雷鋒離開(kāi)了我們,但他卻留下了一座精神富礦:奉獻(xiàn)精神,“釘子”精神,“螺絲釘”精神,艱苦奮斗精神,匯集成雷鋒精神。22歲的年齡也伴隨著雷鋒精神成為了祖國(guó)和人民的心中的永遠(yuǎn)。)范例連連看:雷鋒就在我身邊雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒做好事,這朵文明之花正開(kāi)發(fā)在祖國(guó)的每一個(gè)角落。他就像一縷陽(yáng)光,照射在學(xué)校中、公交車上、超市里——只要你常常抬頭,看看陽(yáng)光,你就能感受到他的溫暖。公交車上周日我坐公交車去書(shū)店看書(shū)。車上很擠,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一位老老爺爺還站著呢,白發(fā)蒼蒼,嘴里好喘著粗氣,一這手還費(fèi)力的抓著吊環(huán)。我剛要站起身來(lái),這時(shí),一位高中生模樣的人年輕人站了起來(lái),走到那位老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,你來(lái)做我的位子吧!”老爺爺笑著說(shuō):“謝謝!謝謝!還是好人多?。‖F(xiàn)在的年輕人真懂事!”超市里新年放假,我和媽媽來(lái)到超市購(gòu)物。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手,生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動(dòng),忽然聽(tīng)到一個(gè)小朋友哭著大喊:‘?huà)寢專瑡寢尅拔蚁耄骸笨隙ㄊ悄奈恍∨笥押蛬寢屪呱⒘?。我和媽媽?lái)到小朋友的身邊。這時(shí)周圍已經(jīng)圍了很多人,大家都很著急。以為頭發(fā)花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說(shuō):“你媽媽長(zhǎng)什么樣?我?guī)湍阏??!毙∨u搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的說(shuō):“你媽媽媽穿什么衣服,有我高嗎?“小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說(shuō):”孩子別急,你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?可是無(wú)論大家說(shuō)什么,他都是一個(gè)勁的搖頭,并且哭的越來(lái)越厲害。就在這時(shí),媽媽說(shuō):“我們到總臺(tái),讓服務(wù)員在廣播里播一播,那他媽媽一定會(huì)找來(lái)的?!蔽覀兇蠹乙黄鹩肯蚍?wù)臺(tái),媽媽說(shuō):“這個(gè)小孩子和媽媽走丟了,你能幫幫忙嗎?”“可以,”服務(wù)員說(shuō)著拿起麥克風(fēng),“親愛(ài)的顧客朋友,大家上午好,一位可愛(ài)的小女孩和媽媽走失了,請(qǐng)這位媽媽速來(lái)總臺(tái),你的女兒很著急——”很快,一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來(lái)了;“我看看—我看—看—是不是我的孩子?”小女孩一聽(tīng)到熟悉的聲音,一下子就撲了過(guò)去,破涕為笑。中年婦女哭著說(shuō):“丫頭,你可把我嚇壞了??!來(lái),快謝謝大家。”她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎?也許我們作為學(xué)生還不能為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起:在公交車上,見(jiàn)到老人立即給他們讓座;看到地上有垃圾,撿起并扔到垃圾桶;看見(jiàn)周圍的人有困難,立刻去幫助他——這些都是輕而易舉的小事,但關(guān)鍵是要做。向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德人。只要人人一小步,社會(huì)就會(huì)一大步;只要人人當(dāng)做一件好事,社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。寫(xiě)作方法指導(dǎo):1.題目自擬,要求命得突出新意?!段遗c雷鋒在一起》《給雷鋒哥哥的一封信》《我的日記》《俺班的活雷鋒》《假如這世界沒(méi)有雷鋒》《雷鋒就在我身邊》《學(xué)做雷鋒好榜樣》......2、寫(xiě)作指導(dǎo)(1)、要寫(xiě)得具體。寫(xiě)自己感受最深的人或事,抓住人物的特征,選取典型事例,細(xì)細(xì)描繪,讓人觸之可感,讀之有味。(2)、要盡量寫(xiě)得生動(dòng)。注意多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用,有一定的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使你描寫(xiě)的人物能在讀者的心中留下深刻的印象。(3)、要有自己獨(dú)特的感受。同一件事,不同的人亦有不同的感受,議論處要言之有理,在全文起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。(4)、寫(xiě)文章還要注意條理。東一錘,西一棒,會(huì)讓人不知所云。所以,對(duì)描寫(xiě)的順序要進(jìn)行合理的安排寫(xiě)作快車道:(1)、要寫(xiě)得具體(2)、要盡量寫(xiě)得生動(dòng)(3)、要有自己獨(dú)特的感受(4)、寫(xiě)文章還要注意條理評(píng)改小能手:組與組之間互評(píng),找出優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于不足的地方及時(shí)指正,好的作品及時(shí)表?yè)P(yáng)。佳作展示秀:雷鋒就在我身邊三月的陽(yáng)光是那么明媚,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,它傳播著學(xué)雷鋒的種子。就在這人人學(xué)雷峰的三月里,不管是小學(xué)生,還是退了休的老爺爺,老奶奶,也不管是工人還是干部,都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒,然而,我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是,四月的一天,我卻得到了一粒金色的種子,并將它深深地埋在我心底。雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過(guò)這樣一幕:放學(xué)了,天下著大雨,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始,觀眾都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。現(xiàn)在,讓我們打開(kāi)鏡頭,轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢(qián),當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校,失主找到了錢(qián),他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事,他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想,把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么?;蛟S這就是雷鋒精神,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對(duì)得起自己的良心。繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影,鏡頭拉向公共汽車上。這天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺(jué)得他的穿著十分滑稽。車開(kāi)了,車上的人滿滿的,讓人有種窒息的感覺(jué)。不久,到了另一個(gè)車站,上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無(wú)人問(wèn)濟(jì)。車上已無(wú)空位,沒(méi)人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面

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