PAGEPAGE8初三物理試題學(xué)校:姓名:班級(jí):學(xué)校:姓名:班級(jí):裝訂線座位號(hào)物理試題滿分100分，時(shí)間120分鐘，本卷中g(shù)取10N/kg一、單項(xiàng)選擇：（每題2分，共20分.毎題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1、一動(dòng)物重1.5×108mg，可能是下列哪種動(dòng)物的質(zhì)量（）A、一只雞B、一只青蛙C、一頭肥豬D、一只狐貍2、在你答卷的過(guò)程中，對(duì)筆中墨水的敘述正確的是（）A、質(zhì)量不變，密度變小B、質(zhì)量不變，密度不變C、質(zhì)量變小，密度不變D、質(zhì)量變小，密度變小3、一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的大小相等，那么，這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（）A、一定改變B、一定不變C、可能改變，也可能不變D、以上說(shuō)法都不對(duì)4、日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊，以下屬于利用慣性“有利”的是（）A、賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B、高速公路上汽車(chē)限速行駛C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑D、人踩到西瓜皮上會(huì)滑倒5、如圖，人沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)，其中說(shuō)法正確的是（）A、繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B、繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C、繩拉牛的力小于牛拉繩的力D、繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力6、下列哪種工具是直接用來(lái)測(cè)量力的（）A、天平B、彈簧測(cè)力計(jì)C、桿秤D、電子秤7、如圖中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）8、用滑輪組提升重物，當(dāng)繩子的自由端被拉下2m時(shí)，物體升高0.5m，被提升的重物重200N，在不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦阻力時(shí)，拉繩子的力是（）A、50NB、100NC、200ND、400N9、如圖示，通過(guò)定滑輪勻速提起（）重物G時(shí)，向三個(gè)方向的拉力分別是F1、F2、F3，則這三個(gè)力的大小關(guān)系是A、F1最大B、F2最大C、F3最大D、三個(gè)力一樣大10三個(gè)質(zhì)量相等，體積相等的空心球，它們分別由銅、鐵、鋁制成，則球中心部分的體積最大的是（ρ銅>ρ鐵>ρ鋁）（）A、銅球B、鐵球C、鋁球D、三個(gè)球中空部分一樣大二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共9分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)）11、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中不正確的是（）A、物體不受外力作用時(shí)，一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、物體不受外力作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，它所受到的力一定不能平衡D、力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因12、下列事例中，屬于增大摩擦的是（）A、車(chē)胎上的花紋盡量做得粗糙些B、鋁合金梯子下端包扎橡膠皮C、旅行箱底裝上小輪子D、在車(chē)輪與軸之間安裝軸承13、如果沒(méi)有重力，下列說(shuō)法中正確的是（）A、物體沒(méi)有質(zhì)量B、河水永遠(yuǎn)不能流動(dòng)C、人一跳就會(huì)離開(kāi)地面D、杯里的水無(wú)法倒入口中三、填空題（每空1分，共24分）14、物體速度的和中，有一個(gè)改變就叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。15、一臺(tái)計(jì)算機(jī)放在水平桌面上，計(jì)算機(jī)受到的重力為G，計(jì)算機(jī)對(duì)桌面的壓力為F，桌面對(duì)計(jì)算機(jī)的支持力為N，在這三個(gè)力中，和彼此平衡。16、如圖，A是滑輪，利用這樣的裝置把物體舉高，作用力的方向應(yīng)向（填“上”或“下”）。如果A重2N，要提起重50N的物體，至少要用N的拉力，若要使物體上升2米，應(yīng)將繩的自由端拉動(dòng)米。17、如圖示，杠桿AC（刻度均勻，不計(jì)杠桿重）可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B點(diǎn)掛一重為G的物體，為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿上的點(diǎn)施加一個(gè)作用力，才能使用的力最小，該最小作用力與物重G的比值是。18、隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入社會(huì)。所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以?xún)?nèi)的潔具。某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9L，則（1）1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗次。（2）從理論上計(jì)算（設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計(jì)）該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)水t。（2分）19、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在5s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，那么它在后2s內(nèi)的速度是m/s。20、如圖示，(a)左邊標(biāo)志牌是標(biāo)志牌，當(dāng)司機(jī)以圖(b)中速度計(jì)所示速度勻速行駛，從看到標(biāo)志牌到達(dá)上海要h。21、某同學(xué)在同一水平面上對(duì)一塊各個(gè)側(cè)面光滑程度相同的木塊進(jìn)行了三次如圖實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊勻速前進(jìn)時(shí)，它們的示數(shù)分別為F1、F2和F3，則F1F2，F(xiàn)2F3。（填“>”“=”或22、質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出后，不計(jì)空氣阻力，小球仍受到的作用，它的大小是N，方向，這力的施力物體是。23、勻速行駛的火車(chē)上，水平桌面上放一個(gè)乒乓球，現(xiàn)乒乓球忽然滾到前面，說(shuō)明火車(chē)在。24、我國(guó)發(fā)射的地球同步衛(wèi)星，人們覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)，這是以為參照物，以太陽(yáng)為參照物它是的。四、實(shí)驗(yàn)與探究題：（26分）25、某同學(xué)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，按照常規(guī)操作步驟如下：a、將天平放在水平桌面上b、將游碼移至橫梁標(biāo)尺的“0”以上步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代碼，并在橫線上補(bǔ)充和改正。①有遺漏是步驟（）,補(bǔ)充。②有錯(cuò)誤的步驟（），改正。（4分）26、小華在探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300350指針位置/cm2345677.57.5（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是。（3）小華作出了如圖乙所示三個(gè)圖象，其中正確的是。（填序號(hào)）（4分）27、如圖是一個(gè)演示物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)裝置，其中有小砝碼、小木片、固定在底座上的支柱和彈簧鋼片。請(qǐng)你說(shuō)出：在演示物體具有慣性的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你觀察到的兩個(gè)物理現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，將它們填入下面的橫線上。例：物理現(xiàn)象：小木片飛出后，小砝碼在支柱上保持靜止。物理知識(shí)：小砝碼具有慣性。（1）物理現(xiàn)象：。物理知識(shí)：。（2）物理現(xiàn)象：。物理知識(shí)：。（4分）28、在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，每次杠桿平衡都要求在水平位置，原因是。有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力＋動(dòng)力臂=阻力＋阻力臂”，他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得了下述數(shù)據(jù)：動(dòng)力F1（N）動(dòng)力臂l1(cm)阻力F2（N）阻力臂l2(cm)4554于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在的問(wèn)題是、。（6分）29、增大摩擦力的方法通常有兩種：即增大壓力和使接觸面粗糙。那么，還有沒(méi)有別的方法呢？小華同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問(wèn)題。對(duì)此，他進(jìn)行了如下的研究：找一段棉線拴上一個(gè)沉重的東西（如一把大鎖），然后，把它搭在一個(gè)平放的圓棍子上（如鐵床的橫梁、自行車(chē)的大梁等）。通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端，如圖甲所示。這時(shí)，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提要小，但省的力卻不算大。再如圖乙那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了；再如圖丙那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了；再如圖丁那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零。對(duì)于上述現(xiàn)象，小明進(jìn)行了歸納分析，得出了結(jié)論。通過(guò)閱讀，根據(jù)你獲得的信息，回答下列問(wèn)題：（1）小華同學(xué)得出的一個(gè)結(jié)論是。（2）這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用？請(qǐng)列舉兩例：、。（3）小華在上述研究過(guò)程中采用的思維程序是。（6分）30、如圖，一根粗細(xì)均勻的木棒，在力F作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出所受重力的示意圖及力F對(duì)O點(diǎn)的力臂。（2分）五、分析與簡(jiǎn)答題：（8分）31、在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些，為什么？32、人在雪地上和泥濘的道路上行走時(shí)，如果滑倒，總是仰面朝天，請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象。六、綜合應(yīng)用題：（3分＋5分＋5分=13分）33、某同學(xué)的書(shū)包重50N，他的書(shū)包的質(zhì)量為多少克？34、有一個(gè)瓶子裝滿油時(shí)，總質(zhì)量為1.2kg，裝滿水時(shí)，總質(zhì)量是1.44kg，已知水的質(zhì)量是1.2kg，求油的密度。35、站在地面上的人用滑輪組把重960N的貨物由地面勻速提升到4m的高處，所用的時(shí)間是8s，人作用在繩子自由端的拉力為600N(不計(jì)摩擦和繩重)（1）根據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法。（2）請(qǐng)根據(jù)已知條件至少求出三個(gè)物理量。2007-2008上初三第一次月考物理參考答案一、單選：1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、D8、A9、D10、A二、多選：11、ACD12、AB13、BCD三、填空：14、大小、方向15、G、N16、動(dòng)、上、26、417、A、1：418、（1）200（2）12019、420、限速、0.421、=、>22、重力、5、豎直向下、地球23、減速或剎車(chē)24、地球、運(yùn)動(dòng)四、實(shí)驗(yàn)：25、（1）b、使橫梁平衡（2）c、將被測(cè)物體放在左盤(pán)26、(1)彈簧測(cè)力計(jì)（2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比（3）②27、（1）彈簧鋼片變彎力改變