初中畢業(yè)班中考前班級管理的問題與對策研究臨武縣第三中學(xué)——李宋姣隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，督促著教育也要與時俱進，不斷創(chuàng)新和發(fā)展出適合現(xiàn)代教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)在競爭激烈的中考中保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)尤其重要。本文通過探究初中畢業(yè)班中考前班級管理存在的問題，提出相應(yīng)的解決對策，研究中考前班級管理的發(fā)展和創(chuàng)新。

一、初中畢業(yè)班中考前班級管理存在的問題

1.學(xué)生的差別決定學(xué)習(xí)態(tài)度各異

臨近中考，學(xué)生們都進入了緊張的備考狀態(tài)中。但是，有些學(xué)生對自己的能力和知識缺乏的認識，在目標的制定方面，存在一些學(xué)生高估了自己，導(dǎo)致眼高手低，在畢業(yè)班的學(xué)生群體里，可以分為三個層次的學(xué)生。第一個層偏中下的學(xué)生。這類學(xué)生對自己的信心不足，害怕面對結(jié)果，抱著破罐子破摔的態(tài)度，在后面的復(fù)習(xí)階段中有種虛度年華的心態(tài)，又或者在努力向上的過程中，遇到一點挫折就馬上放棄，意志不夠堅定；第二層次是成績中等的學(xué)生，他們急于讓成績再上一層樓，選擇的方式方法不合理導(dǎo)致成績見不到成效，造成他們的壓力隨著時間而越來越沉重：第三個層次是成績優(yōu)異的學(xué)生，他們是關(guān)注的焦點，任何風吹草動都會引來老師和家長的注意，各方面的壓力也使他們苦不堪言。教師教學(xué)方法依舊傳統(tǒng)近年來競爭越來越激烈的中考，教師要承受的壓力也非常大，教師們不敢輕易做出改變，即使可能知道目前的教學(xué)方法存在的問題，只能沿用最傳統(tǒng)的教學(xué)方法教學(xué)。3.管理方法存在一定的問題有句俗話說“嚴師出高徒”，沒錯，嚴厲的班主任在一定程度上對某些學(xué)生的發(fā)展有很大的幫助，讓學(xué)生心里對其膽怯，會主動完成班主任布置的任務(wù)或作業(yè)。但是現(xiàn)在時代在迅速發(fā)展，僅僅靠嚴厲是不能管理好一個班級的，現(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨生子女，都是家長的寶貝，如果還用傳統(tǒng)的管理方式，對學(xué)生進行嚴厲的批評和處罰，甚者有時候謾罵，都會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。4.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強影響班級管理的一個至關(guān)重要的因素就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強?？飚厴I(yè)的初中生的心理各方面都還不成熟，本身自我約束能力就弱，再加上學(xué)習(xí)科目多、難，學(xué)習(xí)環(huán)境差等，學(xué)生有時會不自覺地產(chǎn)生厭學(xué)心理，加上他們年齡小，不會適當?shù)恼{(diào)節(jié)，如果管理不好很容易失去學(xué)習(xí)動力，進而達不到學(xué)習(xí)目標。解決班級管理中出現(xiàn)的問題的對策1、樹立合適的目標有這樣一個小案例：農(nóng)夫早上起來，對妻子說要去耕地了?？墒钱斔叩揭哪瞧貢r，發(fā)現(xiàn)耕地的機器需要加油了，于是他就準備去加油。可是他剛想到機器加油，又想起家里的兩頭豬早上還沒喂。這機器沒油只是不工作，豬沒吃飽可是要餓瘦了。農(nóng)夫決定回家先喂豬。當他經(jīng)過倉庫的時候，看到幾只土豆，又一下子想到自家的土地里種的土豆可能要發(fā)芽了，應(yīng)該去看看。于是他又朝土豆地走去。半路經(jīng)過了木柴堆，他又想起妻子提醒了幾次，家里的木柴要用完了，需要抱一些木柴回去。當他剛走近木柴堆，又發(fā)現(xiàn)有只雞躺在地下，他認出來這是自己的雞，原來是腳受傷了……就這樣，農(nóng)夫一大早就出門了，直到太陽落山才回來，忙了一天，暈頭轉(zhuǎn)向。結(jié)果人呢？豬也沒喂，油也沒加，最重要的是，地也沒耕。問題的關(guān)鍵就在于農(nóng)夫的目標意識出了問題。我要求學(xué)生制定每天的目標，到每周，再到每月訂好目標，并讓學(xué)生天天反思，周周反思，月月反思，讓學(xué)生在一路上都能找到達到目標的成功感，這樣學(xué)生的目標意識就會一路得到強化鞏固，有利于終極目標的達成。2、增強信心，鼓舞士氣，調(diào)動學(xué)生的積極性。（1）分析優(yōu)弊，我利用班會時間，分析班級的優(yōu)勢，學(xué)生個人的優(yōu)勢，分析學(xué)生學(xué)習(xí)成功方面和失敗方面，找準努力的方向。如果我們每個人都踏踏實實地學(xué)習(xí)，按要求做好復(fù)習(xí)迎考的每一個環(huán)節(jié)，必能取得滿意的學(xué)習(xí)效果。（2）舉實例，通過身邊的實例鼓舞著他們。（3）內(nèi)心積極暗示，以增強學(xué)生的自信心。讓學(xué)生笑對人生人時刻以微笑面對他人；早起對著鏡子笑著對自己說，準備好了，努力吧，我很棒的；走路時昂胸抬頭，大步快走，暗示自己“我行”“我是最棒的”。（4）利用黑板小黑板——寫勵志語，人生格言，每兩天讓學(xué)生更新一則，每節(jié)課讓學(xué)生齊讀，鼓舞士氣，讓其信心百倍迎接挑戰(zhàn)。3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。（1）心態(tài)很重要，學(xué)習(xí)要高高興興，從內(nèi)心發(fā)出我要學(xué)，你才能百分之百的投入，效率才高。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)只有勤奮還不夠，還必須有正確的學(xué)習(xí)方法，才能提高學(xué)習(xí)效益。像數(shù)學(xué)解題不要針對只追求本題的結(jié)果，而是解題會反思，進行歸類，做到一點引出一線，一線引出一面。3、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間，早晨多讀，下午多練，見縫插針學(xué)英語。4、算好時間帳：算好時間帳，強化中考意識：在九年級下期特別要求學(xué)生要珍惜時惜時如寶，掛出中考倒記時牌，讓學(xué)生有種時緊迫感。5、加強體育鍛煉，迎接中考，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，使學(xué)生的體育加試能順利過關(guān)，為了孩子能堅持體育鍛煉，每天陪學(xué)生跑操。6、注重談話，與學(xué)生溝通：學(xué)生如果不愿意把自己的快樂與痛苦向老師說，不愿意與老師開城相見，任何教育都是不可能有的。如何做到和學(xué)生開城相見，必須做到有愛有期待，愛是基礎(chǔ)，無愛就無教育。不僅關(guān)系學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有關(guān)心學(xué)生的生活。要多鼓舞，多表揚。老師的鼓勵是開發(fā)學(xué)生潛能、推動學(xué)生不斷向正確目標前行的重要力量之一。眼下六多鼓勵，少批評。

7、團結(jié)的教師團隊，齊心協(xié)力我們班級有一個團結(jié)的老師團隊。要想把班級管理好，只靠班主任一人是不行的，班主任必須把本班的所有的老師團結(jié)起來，汲取所有任課老師的智慧