專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第二單元生成生活中的含氮化合物氮氧化合物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化編輯ppt雷雨發(fā)莊稼？編輯ppt實驗現(xiàn)象： 瓶內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體。 瓶子倒扣在水中，水面上升，紅棕色退去變成無色氣體。 無色氣體遇到氧氣后，又變成紅棕色氣體。編輯ppt一、氮氧化合物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化2NO+O2＝2NO23NO2+H2O＝2HNO3+NON2+O22NO放電NO:無色有毒的氣體，難溶于水。 收集NO只能用排水法不能用排空氣法，只能用排水集氣法。編輯ppt一、氮氧化合物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化2NO+O2＝2NO23NO2+H2O＝2HNO3+NON2+O22NO放電NO2：紅棕色刺激性氣味氣體，有毒，跟水反應(yīng)。不能用排水集氣法，只能用排空氣法。編輯ppt+l+2+3+4+4+5N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5N2O3是HNO2的酸酐N2O5是HNO3的酸酐知識拓展

編輯ppt洛杉磯光化學煙霧編輯ppt籠罩曼哈頓的光化學煙霧編輯ppt編輯ppt二、氮氧化合物與環(huán)境形成酸雨破壞臭氧層形成光化學煙霧有毒（1）危害：編輯ppt（2）來源：（3）防治：氮氧化物主要來源于化石燃料的燃燒，汽車尾氣、工廠廢氣的排放，其中，汽車尾氣是城市大氣中氮氧化物的主要來源之一。①開發(fā)使用潔凈能源；②對工廠排放的廢氣進行處理③對汽車尾氣進行凈化處理。二、氮氧化合物與環(huán)境編輯ppt東京展出富士重工電動汽車概念車R1e

編輯ppt思考？ 將一試管NO2氣體倒立在水槽里，你會看到什么現(xiàn)象？ 如果繼續(xù)通入O2，又會看到什么現(xiàn)象？ 能讓水充滿試管嗎？ 改成NO呢？編輯ppt①②①＋②×24NO2+2H2O+O2＝4HNO3①×3＋②×24NO+2H2O+3O2＝4HNO3編輯ppt 容積為10mL的試管中充滿NO2和O2的混合氣體，倒立于盛水的水槽中：(1)若水全部充滿試管，則原混合氣體中NO2與O2的體積分別為_____mL、_____mL。(2)若最后剩余氣體為1mL，則原混合氣體中NO2的體積可能是______mL或_______mL編輯ppt小結(jié)：

1、氮氣（N2）的化學性質(zhì)：

2、氮的氧化物的化學性質(zhì)：

編輯ppt 在新疆和青海交界處有一狹長山谷，每當牧民和牲畜進入后，風和日麗的晴天頃刻間電閃雷鳴，狂風大作，人畜往往遭雷擊倒下。奇怪的是這里的牧草茂盛，四季常青，被當?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”。你能用化學方程式及必要的文字敘述解釋“魔鬼谷”牧草茂盛、四季常青的原因嗎?練習編輯ppt＋4＋20－2得4e－失4e－練習請用雙線橋表示下列反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況：得2e－失2e－＋4＋5＋2編輯ppt 常溫下，在密閉容器中將物質(zhì)的量相同的下列各組氣體混合，完全反應(yīng)后容器中壓強沒有發(fā)生變化的是() A.H2S和SO2 B.NO和O2

C.HI和Cl2 D.H2S和Cl2練習

下列除去雜質(zhì)的操作方法正確的是（）A、NO中有少量的NO2：用水洗滌后再干燥B、食鹽中有少量的NH4Cl：加過量的燒堿溶液后加熱蒸干C