暑假夏令營心得體會范文當我們積累了新的體會時，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才適宜呢？下列是小編整理的暑假夏令營心得體會〔通用5篇〕，歡迎大家分享。

暑假夏令營心得體會120XX年7月9日，我懷著沖動的心情，來到了北京，開始了我六天的夏令營生活。這六天里，我收獲很多，感受很深。

第一，我為我們中國而感到自豪。旅途中，長城的雄偉、故宮的雄壯、圓明園的神秘、鳥巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線地奇妙……都讓我感動，因為這些只屬于北京，只屬于中國！我為祖國而感到驕傲，為我是中國人而感到自豪。

第二，我的自立、自理能力得到了顯著的提高。在開始的兩天里，我想家，深夜躺在床上，淚珠常在我眼里打轉兒。但李老師對我們說，可以想家，但不許哭，因為我們總有一天要背井離鄉(xiāng)，到外面單獨生活。于是，我忍住眼淚，自己疊被子，自己洗衣服，自己整理行裝……每天仿佛都有成千上萬的事等著我去做，每天晚上，我總是疲憊得睜不開眼睛，躺在床上，立刻就睡著了。經(jīng)過幾天艱苦的鍛煉，我已慢慢地適應了自己管理自己的生活。我相信，上了初中，我一定能很快地適應中學生活，這正是此次夏令營帶給我的最大的收獲。

第三，參觀了清華大學，北京大學校園后，我立志今后到那兒去讀書，那兒浩大的校園、幽雅的環(huán)境、優(yōu)良的學風、自強不息，厚德載物、自由民主，兼容并包的校訓與校風深深地吸引住了我，但導游小莊哥哥說，只有每個市的狀元，才能入讀清華北大。我想以我現(xiàn)在的學習態(tài)度和狀況，離我美夢中的清華北大還有很遠很遠，我認為自己應該更加自強不息、堅持不懈地追求，竭盡全力，考上清華北大！

第四，我為我能加入這次夏令營而感到榮幸。六天的夏令營里，城區(qū)領導們、我們的兩位校長、導游叔叔阿姨們、司機叔叔們、老師們、都給了我們無微不至的關心，使我們高興地度過了每一天，吃得好、睡得好、玩得好，沒有生病，我覺得我們是多么的幸福。有時機，我一定要以掌聲感激他們，以表我的感謝之心。

第五，我認識了一位朋友——小莊叔叔。他，身為導游，但又像親人般對待我們，他說話風趣、幽默，講故事時還時不時還伴著一些動作，那些動作是如此生動、形象，引得我們哈哈大笑，他講的話不知不覺地深深地印在了我們的腦海里。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀律的“格言〞：“學習好，并不代表你可以不守紀律〞，開始，我是哭笑不得，后來才發(fā)現(xiàn)，他說得真的有道理，就這句話，是我認識到了自己的錯誤，改變了我的旅程。說起這句話，我想到了很多很多……

本次夏令營，我不僅嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味，還鍛煉了自己，我為自己而感到驕傲，感到自豪。

暑假夏令營心得體會2彩虹之所以美麗，是因為它經(jīng)過了暴風雨的洗涮。暴風雨無情地沖涮，才讓人們看到了彩虹，俗話說“風雨之后見彩虹〞，我在此次軍事夏令營中深有體會。

軍訓的確是一件令人叫苦的事，每天很早就起床，體息時還要擔憂匯合哨聲隨時響起，真是每一天都叫人神經(jīng)緊張。但我知道這是我成為“彩虹〞的人生道路上所必須經(jīng)歷的“暴風雨〞，所以我堅定服從教官的命令，咬著牙挺過了這么多天，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。盡管這樣，我還是把這一次軍事夏令營當成一次磨煉我的意志時機。所以我盡可能多的尋找磨煉我自己意志的來之不易的時機。我深知這是父母對我的冀望，也是送我來加入些次夏令營的初衷。為了不讓為我辛勤努力付出的父母失望，我靠著這種親情的強大力量挺了過來。我用自己最真誠的心感激我的父母，是他們讓我擁有了這一次人生道路上難能可貴的體驗。

除了我的辛苦之外，我認為此次軍訓中最辛苦的就是各位教官和生活老師，他們要比我們早起叫我們起床，每天帶我們訓練，教官嗓子都叫啞了?？粗麄?yōu)槲覀兏冻鲞@么多，真是心中無比的難過，所以我衷心感激各位教官及生活老師為我們付出的，也感激這所到處充斥濃郁的軍旅氣質(zhì)的陸軍學院。

為了成為我心中向往的美麗“彩虹〞，我努力奮斗著，我相信加入了此次軍事夏令營之后，我會更加堅決自己的意志，在人生的漫長道路上也會更加努力，做任何事都堅持不懈！

暑假夏令營心得體會3轉眼間，20xx年暑假夏令營已到尾聲，這x天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。看著窗外夜空上隱隱有云浮動，不見星星。山也是濃重的墨色，不再有黃昏時夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺?；蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關夏令營的回顧燦如夏花般盛開在我的心底。

x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學生在操場上整齊的排成一列列，隨時待命出發(fā)。汽車動員了，我們將離開這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過x個多小時的顛簸，終于到了xx中學，剛到中學門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學校了。在xx中學工作的，暑假留下來的除了擔任多年的x校長，x副校長外，只有一位長年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。有梧桐樹，多依樹，還有許多不出名的和許多花花草草。微風吹過，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。

暑期加入夏令營，是鍛煉孩子自理能力最好的方法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的高興和體會自理的能力，這是個很好的時機。

在短短的x天時間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐盛多彩的實踐活動的磨練，經(jīng)歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；學習高空壓條，檢驗了學生們的動手能力，也鞭策了孩子們應該如何做一個優(yōu)秀的團體成員；拔花生和插秧，提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學生們也充沛發(fā)揮自己的特長，展示了自己，挖掘了自己的長處，取得了大家的高度贊賞，同學們在活動中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神。

孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學會了關照自己，也學會了關懷他人！雖然有時有一點點的小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨生子女，個人意識都特別強！每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常快樂，超級開心！〞老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心！

通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！示例：從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學不要想家；總會在日記里寫到其他同學，并感激他們的幫忙，學會了感恩；幫忙同學疊被子；雖然生病了也會剛強地說“我沒事，沒關系〞；從開始的激動莽撞到后來的小組團結一致，漸漸學會了謙讓關懷他人。總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹！

雖然這次的夏令營活動結束了，但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的中學生們第一次住進了宿舍，第一次離開了家庭，在這短短x天當中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次〞！

夏令營結束了，但是它留給孩子們的`影響也許剛才開始，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中，能夠健康高興的成長。

暑假夏令營心得體會4這次為期兩周的夏令營助教工作，對我來說是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，達到深圳，認識了新同事，同是前來當助教的在校大學生，個個熱情高漲。第二天，認識了我們的頭兒們，開始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨，冒汗中。第四天，學生入營報到，認識了我?guī)У陌嗟膶W生們，心里有了底，有點難搞，憂喜參半。接下來的兩個星期，正式地開始了我的工作――獨立帶班，協(xié)助外教課堂教學。課堂上的協(xié)助外教教學，相對來說是比擬容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師，很用心地去教，總能夠把課堂氛圍帶動起來，至于語言方面，他也盡可能地用比擬簡單并且適合四年級學生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學生真正地融入到一個全英式的教學環(huán)境，所以只在非常需要的時候才向學生翻譯。因此，在課堂上，我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上，及時地將學生的信息反應給外教，協(xié)助外教進行各種各樣的教學活動。

〔一〕初始篇

我所帶的班，據(jù)不完全統(tǒng)計，有三分之二是獨生子女。身上也不可防止地顯露著獨生子女的某些特質(zhì)，比方自私，愛面子。12個男生+7個女生，各有性格。開營的第一天，我就大開眼界。按要求，開營首日，必須選出班干部，以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子內(nèi)幕的情況下就要我選出班干部，還是比擬難了一點。為了防止選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉獎。競選的時候，孩子們都精得很，個個爭著當?shù)诙螅褪遣辉敢獗成习嚅L的責任。中間冒出了一個女生想當班長，卻不是我心中的理想人選。無奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學生自薦應當激勵，便讓她暫時擔任，日后再見機行事。

折騰了好一會兒，總算把大略的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營，但是我認為他們所不足的那種團隊精神，是不管去到哪里，在何種情況下都應該具備的。在這短短的時間里，我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著，繼續(xù)思考著，也繼續(xù)和我的搭檔們討論著……

〔二〕孩子篇

這幫孩子，乖的時候他們都很聽話，非常合作地配合著我和外教，但不乖的時候，怎么說也不聽，就是使著性子……不過，孩子畢竟是孩子，有時候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關注和關懷。明明要上臺了，卻臨陣退縮，吵鬧著自己有心理障礙，上不了臺。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛，卻哭著鬧著要找媽媽，要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見，淚眼對望?；蛟S當我們這一代人也是這個年齡的時候，也這樣，動不動就向老師告狀：“老師，他打我！〞“老師，他叫我**！〞之前我還能很耐心地幫他們解決，協(xié)調(diào)著，但到了后來，真的覺得太累了，那邊有時候又要趕著開會什么的，沒方法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時間，便叫了個別淘氣搗蛋的學生，進行思想工作。局部學生還是蠻有功效的，但還有個別冥頑不靈，今天聽了，貌似懂了，明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)察看，繼續(xù)想對策……

〔三〕工作篇

夏令營的開始，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我，不要一下子投入太多的精力，后面還有十來天要等著你呢。想到joe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候，對著迎面而來的孩子們高喊：“hello,littlemonsters!〞而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster〞之名。

暑假夏令營心得體會5今年暑假，媽媽給我報了一個叫"小小外交官夏令營"的活動，我從來沒加入過夏令營，我很好奇，心想夏令營是不是軍人一樣的生活，還是天天讀英語呢？這一天，我的小腦瓜里，胡思亂想了好多東西。終于等到開營這一天了，爸爸媽媽帶我來到夏令營的地方。

我夏令營生活的第一天開始啦！我們先去了學習的地方學英語。第二天，我們七點鐘起床，洗臉，刷牙，吃早飯。我們跑步到學校，這天我們主要是和老師一個個認識，并做游戲，讓彼此之間更加親近。第三天，我們到學校，老師教我們用英語敘述樂器的名稱。第四天，老師教我們用英語敘述運動器材的名字。第五天，我們學習了景點的名字，并做了好玩的游戲。第六天我們學習了關于食物的英語及一些有趣的英語游戲。

第七天，老師帶我們?nèi)タ?D電影。我