第5頁(yè)共5頁(yè)初三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃本學(xué)期我?擔(dān)任初三年?級(jí)組長(zhǎng)，但?學(xué)校宣布我?擔(dān)任初三年?級(jí)組長(zhǎng)的那?一刻，我就?感覺(jué)到責(zé)任?的重大，任?務(wù)的艱難，?但不管如何?,做一項(xiàng)工?作就得對(duì)之?負(fù)責(zé),將它?做好。為了?的方便工作?有條不紊的?展開(kāi)，故制?定該計(jì)劃。?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)《年級(jí)?組長(zhǎng)職責(zé)》??！赌昙?jí)?組長(zhǎng)職責(zé)》?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交與年級(jí)組?長(zhǎng)的工作內(nèi)?容及對(duì)其的?要求，其中?指出了年級(jí)?組長(zhǎng)的工作?職責(zé)，因此?，要做好年?級(jí)組長(zhǎng)的工?作就必須要?領(lǐng)會(huì)《職責(zé)?》的精神。?二、履行?好自己的職?責(zé)。1、?加強(qiáng)對(duì)本年?級(jí)學(xué)生課堂?的考勤，每?天上下午都?能到教室去?清點(diǎn)學(xué)生一?次。2、?每周對(duì)本年?級(jí)學(xué)生的校?牌、儀表進(jìn)?行檢查一次?，并告示與?其班主任、?督促學(xué)生及?時(shí)辦理佩戴?、整理儀表?。3、每?周對(duì)內(nèi)宿生?的日用品進(jìn)?行檢查一次?，并通知其?班主任督促?其及時(shí)購(gòu)買(mǎi)?備齊。4?、每四周對(duì)?班主任的《?工作手冊(cè)》?檢查一次，?檢查的主要?項(xiàng)目：家校?聯(lián)系情況、?個(gè)別學(xué)生的?教育情況等?，并把檢查?后的數(shù)據(jù)送?交政教處。?5、協(xié)助?政教處，每?周對(duì)本年級(jí)?各班的量化?數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)核算，并?及時(shí)交政教?處。6、?協(xié)助本年級(jí)?班主任，對(duì)?后進(jìn)生的不?良行為進(jìn)行?制止和批評(píng)?教育。三?、做好記錄?。對(duì)于自?己所進(jìn)行的?年級(jí)工作及?時(shí)整理資料?，做好記錄?，以備本年?級(jí)班主任查?閱出入，也?是對(duì)自己所?作的事留下?痕跡，以待?作今后借鑒?之用。四?、開(kāi)展與初?三年級(jí)相關(guān)?的活動(dòng)。?初三年級(jí)臨?近畢業(yè)，他?們的活動(dòng)主?要是與升學(xué)?與出社會(huì)相?關(guān)，很多學(xué)?生免不了出?現(xiàn)惘然狀態(tài)?，為此，打?算對(duì)此類學(xué)?生多召開(kāi)小?型會(huì)議及相?關(guān)的活動(dòng)。?五.盡量?與本年級(jí)各?位班主任的?進(jìn)行良性溝?通。年級(jí)?組長(zhǎng)工作的?順利開(kāi)展離?不開(kāi)班主任?的積極有效?配合，因此?，在本學(xué)期?中，得虛心?主動(dòng)聯(lián)系，?有情況及時(shí)?向各班主任?反饋和通知?。六、配?合學(xué)校各職?能部門(mén)，搞?好對(duì)初三年?級(jí)學(xué)生工作?的進(jìn)行。?本學(xué)期是初?三年級(jí)學(xué)生?畢業(yè)的一個(gè)?學(xué)期，工作?的重點(diǎn)將是?以保證初三?學(xué)生順利通?過(guò)中考，并?期取好的中?考成績(jī)，為?了完成此任?務(wù)，保證初?三學(xué)生能正?常有序?qū)W習(xí)?復(fù)習(xí)，一隨?時(shí)保持與政?教處、校長(zhǎng)?溝通的順暢?，二是領(lǐng)導(dǎo)?的精神及時(shí)?下達(dá)至各班?主任，三是?將班主任的?意見(jiàn)向上反?映，四及時(shí)?處理班主任?、科任老師?送來(lái)的問(wèn)題?學(xué)生。由?于這個(gè)學(xué)期?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年級(jí)?組長(zhǎng)的高度?重視，也布?置了不少具?體的工作，?為了工作能?做到有條理?，有目標(biāo)有?內(nèi)容地去進(jìn)?行，故制定?本計(jì)劃。初三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（二）?本屆初三畢?業(yè)班現(xiàn)有學(xué)?生___人?，學(xué)生水平?參差不齊，?我們只有扎?實(shí)工作，發(fā)?揚(yáng)苦干加巧?干的精神，?才能全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，才能?確保完成初?三教學(xué)目標(biāo)?。為此，特?制定本屆初?三年級(jí)工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?：深入貫?徹學(xué)校工作?計(jì)劃，堅(jiān)持?科學(xué)發(fā)展觀?，遵循“為?學(xué)生的成長(zhǎng)?奠基”的辦?學(xué)理念，以?“真干、實(shí)?干、苦干、?巧干”的精?神，深入推?進(jìn)素質(zhì)教育?，狠抓初三?畢業(yè)生的思?想工作，夯?實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)?化習(xí)慣，提?高學(xué)習(xí)效益?，在管理中?不放棄任何?一個(gè)學(xué)生，?尊重學(xué)生人?格，發(fā)展學(xué)?生個(gè)性，抓?緊抓嚴(yán)抓實(shí)?，對(duì)學(xué)校榮?譽(yù)負(fù)責(zé)，對(duì)?學(xué)生的前途?負(fù)責(zé)，對(duì)家?長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)?責(zé)。二、?工作重點(diǎn)：?1、抓優(yōu)?促尖，保優(yōu)?秀率。2?、抓差補(bǔ)差?，保合格率?。3、抓?家校配合，?緊密聯(lián)系，?齊抓共管。?4、抓方?法指導(dǎo)，提?高學(xué)習(xí)效率?。5、抓?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?保團(tuán)隊(duì)和諧?。三、具?體措施：?(一)、“?優(yōu)化”和諧?環(huán)境，提高?管理效率。?1、加強(qiáng)?年級(jí)文化建?設(shè)，深入開(kāi)?展?fàn)巹?chuàng)“和?諧團(tuán)隊(duì)”活?動(dòng)，并以此?為契機(jī)加強(qiáng)?教師思想建?設(shè)，形成團(tuán)?結(jié)向上、自?信的年級(jí)氛?圍。始終把?學(xué)校的利益?放在首位，?把維護(hù)學(xué)校?利益作為一?切思考的出?發(fā)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)?一心，發(fā)揮?最大的工作?能量，把一?切不必要的?內(nèi)耗減少到?最小點(diǎn)。老?師之間、班?級(jí)之間、學(xué)?科之間相互?幫助，積極?開(kāi)展和諧年?級(jí)、和諧備?課組、和諧?班級(jí)的創(chuàng)建?工作，提高?班級(jí)、年級(jí)?管理水平。?2、加強(qiáng)?管理的科學(xué)?性，以人為?本，少一些?___，多?一點(diǎn)實(shí)干精?神，提高執(zhí)?行力度。初三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（三）?本學(xué)期我擔(dān)?任初三年級(jí)?組長(zhǎng)，但學(xué)?校宣布我擔(dān)?任初三年級(jí)?組長(zhǎng)的那一?刻，我就感?覺(jué)到責(zé)任的?重大，任務(wù)?的艱難，但?不管如何,?做一項(xiàng)工作?就得對(duì)之負(fù)?責(zé),將它做?好。為了的?方便工作有?條不紊的展?開(kāi)，故制定?該計(jì)劃。?一、認(rèn)真學(xué)?習(xí)《年級(jí)組?長(zhǎng)職責(zé)》。?《年級(jí)組?長(zhǎng)職責(zé)》是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交?與年級(jí)組長(zhǎng)?的工作內(nèi)容?及對(duì)其的要?求，其中指?出了年級(jí)組?長(zhǎng)的工作職?責(zé)，因此，?要做好年級(jí)?組長(zhǎng)的工作?就必須要領(lǐng)?會(huì)《職責(zé)》?的精神。?二、履行好?自己的職責(zé)?。1、加?強(qiáng)對(duì)本年級(jí)?學(xué)生課堂的?考勤，每天?上下午都能?到教室去清?點(diǎn)學(xué)生一次?。2、每?周對(duì)本年級(jí)?學(xué)生的校牌?、儀表進(jìn)行?檢查一次，?并告示與其?班主任、督?促學(xué)生及時(shí)?辦理佩戴、?整理儀表。?3、每周?對(duì)內(nèi)宿生的?日用品進(jìn)行?檢查一次，?并通知其班?主任督促其?及時(shí)購(gòu)買(mǎi)備?齊。4、?每四周對(duì)班?主任的《工?作手冊(cè)》檢?查一次，檢?查的主要項(xiàng)?目：家校聯(lián)?系情況、個(gè)?別學(xué)生的教?育情況等，?并把檢查后?的數(shù)據(jù)送交?政教處。?5、協(xié)助政?教處，每周?對(duì)本年級(jí)各?班的量化數(shù)?據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?核算，并及?時(shí)交政教處?。6、協(xié)?助本年級(jí)班?主任，對(duì)后?進(jìn)生的不良?行為進(jìn)行制?止和批評(píng)教?育。三、?做好記錄。?對(duì)于自己?所進(jìn)行的年?級(jí)工作及時(shí)?整理資料，?做好記錄，?以備本年級(jí)?班主任查閱?出入，也是?對(duì)自己所作?的事留下痕?跡，以待作?今后借鑒之?用。四、?開(kāi)展與初三?年級(jí)相關(guān)的?活動(dòng)。初?三年級(jí)臨近?畢業(yè)，他們?的活動(dòng)主要?是與升學(xué)與?出社會(huì)相關(guān)?，很多學(xué)生?免不了出現(xiàn)?惘然狀態(tài)，?為此，打算?對(duì)此類學(xué)生?多召開(kāi)小型?會(huì)議及相關(guān)?的活動(dòng)。?五．盡量與?本年級(jí)各位?班主任的進(jìn)?行良性溝通?。年級(jí)組?長(zhǎng)工作的順?利開(kāi)展離不?開(kāi)班主任的?積極有效配?合，因此，?在本學(xué)期中?，得虛心主?動(dòng)聯(lián)系，有?情況及時(shí)向?各班主任反?饋和通知。?六、配合?學(xué)校各職能?部門(mén)，搞好?對(duì)初三年級(jí)?學(xué)生工作的?進(jìn)行。本?學(xué)期是初三?年級(jí)學(xué)生畢?業(yè)的一個(gè)學(xué)?期，工作的?重點(diǎn)將是以?保證初三學(xué)?生順利通過(guò)?中考，并期?取好的中考?成績(jī)，為了?完成此任務(wù)?，保證初三?學(xué)生能正常?有序?qū)W習(xí)復(fù)?習(xí)，一隨時(shí)?保持與政教?處、校