本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級冬天的寫作才能是人的語言表達(dá)才能的重要組成片面,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作才能的培養(yǎng)特別重要。那么一篇什么樣的文章稱得上優(yōu)秀作文呢?我為大家收集整理了七年級冬天的作文范文，夢想可以扶助您!

七年級冬天的作文范文1

我愛四季，但我更愛冬天。雖然它沒有春天的活力勃勃，也沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨(dú)特的美征服了我。每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，而我最熱愛冬天下雪時(shí)的宏大風(fēng)景。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅寧靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的幽香，白雪的冰香，給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純凈而又美好。

冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。

那心愛的小雪花像一個(gè)個(gè)翱游世界的小傘兵，也像是心愛的蒲公英，漫天飄動，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻馬上化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動!小雪花多像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘呀!

瞧，那不是摯友們嗎?他們正在堆雪人呢!留心一看，呵，還真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢：用黑芝麻做成的眼睛猶如在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的美麗的帽子，加上圓圓的腦袋和胖胖的身子，簡直太心愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞，真喜悅!

咦，他們在干什么?哦，原來在打雪仗。只見他們分成兩隊(duì)，嬉戲開頭了，他們跑進(jìn)了各自的“防空洞”，捏好了雪球，“隊(duì)長”親自命令：“放射炮彈!”“轟轟轟”，三個(gè)雪球放射出去，“啊!”一聲慘叫，對方的兩名士兵一不留神，一個(gè)吃了“雪饅頭”，另一個(gè)那么“中彈身亡”……

冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏阿姨的秀美，沒有秋伯伯的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采。

七年級冬天的作文范文2

在我的記憶銀河中，有大量事我都已經(jīng)淡忘了，但有一件事讓我至今難以忘卻。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我從睡夢中醒來，揉了揉朦朧的睡眼，再一看表，已經(jīng)7點(diǎn)半了。于是，我迅速穿好衣服，背起書包，飛奔去學(xué)校。

到了學(xué)校大約2分鐘后，就上課了。我在心里暗暗慶幸：好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就遲到了!接下來的課，我?guī)缀醵紱]怎么聽，由于我分外冷。一會兒下了課，小蝶走到我面前，親切地問了我一句：“悄悄，你怎么了，你很冷嗎?”我顫抖著說：“沒、沒事，我不、不冷?！毙〉粗矣悬c(diǎn)不對勁，但她還是回座位了。我好不輕易挨到了放學(xué)，迅速拾掇好書包，但我還是止住了腳步，由于我看到外面下起了鵝毛大雪，自己還渾身打哆嗦，分外冷，我不敢出去。逐漸地，教室里只剩我一個(gè)人了，但我還是不敢邁出教室一步。

一會兒，我看到一個(gè)熟諳的身影向我走來，留心一看，原來是小蝶。我問小蝶：“你怎么又回來了?”她微笑著說：“我回來拿書，咦?你怎么還不走?”我說：“我有點(diǎn)冷。”小蝶笑著說：“呵呵，方才下課的時(shí)候我問你冷嗎，你說不冷，哈哈，露餡兒了吧?！彼纸又f：“來，穿我的棉襖吧，加緊穿上，穿上就不冷了?！毙〉呎f邊把棉襖脫下來給我穿上，我問她：“你給我穿上，你怎么辦，你不冷嗎?”她莞爾一笑，對我說：“我從小就身體壯，不冷?！彼衙抟\給我穿上后，對我說：“我們一起走吧?！薄昂冒?。”我說。一會兒，我到了家，她卻徑直持續(xù)向前走去，等我再想追上她把棉襖還給她時(shí)，她已經(jīng)沒影了。

這個(gè)冬天雖是寒冷的，但我的心卻無比和暖。

七年級冬天的作文范文3

冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，在這一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，大量動物都冬眠了，人們往往也會穿得鼓鼓的，不容許運(yùn)動或工作。而在這一個(gè)被冰雪籠罩了的城市，卻有一些人，無論天氣多么惡劣都會一如既往的辛勤工作。那就是城市的美容師，環(huán)衛(wèi)工人。

有一天，天上下著大雪，我走在大街上買東西，旁邊是一條被白雪籠罩的馬路和一個(gè)穿梭在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人。盡管是零下2度的氣溫，但南方的冬天足矣冷得讓人抖動，但他卻從額頭上沁出一粒粒汗珠，從他眼神中可以看出疲憊和辛苦，可手中的掃竹卻未中斷過。

買完東西往回走時(shí)，我再次望見望見了這位環(huán)衛(wèi)工人，而且他的身邊還多了一味穿紅色棉襖的人，這個(gè)人手中踢了幾袋熱騰騰的現(xiàn)做奶茶，那位掃雪的環(huán)衛(wèi)工人手中也拿著一杯同樣的奶茶，并且臉上展現(xiàn)了喜悅的笑容。

就這樣一個(gè)小動作，讓一個(gè)勞累的人一下有了動力，就連工作也更加努力了。但拿到奶茶的環(huán)衛(wèi)工人并沒喝，只是把它裝在了自己手中的一個(gè)袋子里，我特別奇怪他為什么要這么做，正好他已經(jīng)清潔完了，我便靜靜跟著他到了一所小學(xué)的門口，接到了一位小女孩，他便把奶茶給了那個(gè)小女孩，他一把抱起小女孩。女孩本來被寒風(fēng)吹得皺起來的眉頭也逐漸伸張開來。她喝了一小口暖暖的奶茶，笑得特別璀璨，仿佛可以聽到她的童真而又嘹亮的歡樂聲，那位環(huán)衛(wèi)工人也跟著臉上洋溢出開心的笑容。

這一杯小小的奶茶，在這個(gè)寒冷的冬天傳遞了一分又一份的和暖，不需要花言巧語，不需要金錢，只需要一個(gè)小小的動作就可以讓嚴(yán)冬的人們倍感和暖。

七年級冬天的作文范文4

走過美觀的春天、火熱的夏天、秋瑟的秋天;和暖終究到來，踩著不變地步伐吹過每一寸土地。

早晨，天空中如通風(fēng)天堂，白茫茫一片，在不經(jīng)意間，一陣風(fēng)吹扶而來，有點(diǎn)涼涼的，但卻是和暖的，它宛如母親的手，扶去阻擋兒女的障礙，讓兒女從新起航。晨霧已退，呈現(xiàn)在眼前的是：小草破土而出，小生命的開頭，讓它害羞地抬不起頭，搖搖擺擺的?；▋阂训蛑x，但秋菊未凋零，它們聳峙在小草身邊，宛如衛(wèi)士一般，不怕困難險(xiǎn)阻，為保衛(wèi)家園而付出自己的生命。樹木雖無以前翠綠，但它卻飽經(jīng)風(fēng)霜地從困難中站起來，雖老去，但它卻顯的如次的活力，樹葉還是如此的艷綠。

在遙遠(yuǎn)的山峰中，越過它們，你就可以看到那一潭湖心水，水中的藻荇彼此交織，魚兒像沒事一樣嬉戲著，并不想其他魚兒一樣躲在媽媽的懷里，沉睡地等待春天地到來。恰恰相反，湖心水的魚耳還是一如既往地游來游去，它們穿過水草，打著水泡泡，猶如沐浴在春雨中;水中的蝦兒，好想經(jīng)不起好動，隨著魚兒嬉戲著，它們你追我趕，宛如一幅“水中蝦魚丘打鬧，經(jīng)過一波又一波”的畫面。

冬天并不寒冷，它只不過與三季中的春、夏、秋不同，但它仍舊是母親，它仍舊揮灑和暖。冬天是和暖的，動你將手伸到空中時(shí)，母親地手會撫摩著你的手，笑呵呵地親吻著你的臉蛋。南國之度，無寒冷，無凄愴，無落莫，只有一陣陣讓人和暖的感受。

七年級冬天的作文范文5

吼叫的北風(fēng)從車窗縫里鉆進(jìn)來，讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上?？恐?，百般無聊地望著一塵不變的風(fēng)景。車顛簸著開著，不時(shí)有人發(fā)著牢騷。

車停了一小會，然后又持續(xù)開。又過了一會兒，車上展現(xiàn)一陣騷動。我過頭看到一個(gè)年輕人在和一位老年人大吼大叫：“你這個(gè)家伙長沒不長眼睛嗎!踩臟了我的鞋，你知道不?我這鞋有多貴?幾千塊呢!”那個(gè)戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風(fēng)用的帽子，身上穿著一件褪色的棉襖，穿著一雙沾滿泥土的棉鞋，一雙害怕眼睛望著那個(gè)男子，不知所措。周邊的人開頭探討起來?！罢娴氖敲?看看有沒有踩壞。壞了就要賠?！币恍┤嗽谂赃叿顒竦??！八懔?，老人家又不是有意的，大不了賠罪就行了?！敝饾u地，探討中斷了，一切歸于寧靜。

又過了十幾分鐘，車上的人越來越多，也越來越擠。車顛簸著，人們也被顛得左搖右晃。那個(gè)老人幾次險(xiǎn)些跌倒。而坐在旁邊的那個(gè)年輕人像沒事似的玩著手機(jī)。我無意地扭過頭，看到了令人驚疑的一幕。一個(gè)瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個(gè)小偷。但我不敢作聲，也不敢看。突然，一聲大吼：“小偷!”我扭頭看