東興小學(xué)一年級四班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人東興小學(xué)一年級四班養(yǎng)成教育工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

葉老先生曾這樣說：“什么是教育，簡潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

小學(xué)階段，尤其是低年級更是培育學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，俗話說：習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效；逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動(dòng)積極地投入到集體生活中。

作為低年級的班主任，我們打算以習(xí)慣培育為目標(biāo)，

通過對行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的根底。

二、養(yǎng)成教育內(nèi)容：

1、日常行為習(xí)慣的培育

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育

（1）上課習(xí)慣的培育（傾聽習(xí)慣、思索習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣）

（2）作業(yè)習(xí)慣的培育（認(rèn)真審題習(xí)慣、仔細(xì)做作業(yè)、準(zhǔn)時(shí)改正的習(xí)慣）

（3）閱讀習(xí)慣的培育（喜愛讀書的習(xí)慣、閱讀積存的習(xí)慣）

（4）講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣培育（用眼衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排時(shí)間習(xí)慣）

三、養(yǎng)成教育的實(shí)施

（一）理論學(xué)習(xí)

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日常規(guī)》。

(二)、行動(dòng)階段

1、學(xué)習(xí)：《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日常規(guī)》。

（1）利用晨會課集中學(xué)習(xí)講解《小小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》；

（2）利用班隊(duì)課，專題宣傳《小小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》；

（3）利用板報(bào)陣地積極宣傳《小小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》。

（3）組織一次手抄報(bào)競賽。

2、開展“好習(xí)慣伴我行”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)

（1）大家定好習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生到生活中查找自身或同學(xué)身上的種種不文明行為，爭論應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。將學(xué)生搜集、整理的提議，確定幾種學(xué)習(xí)、生活方面的文明習(xí)慣，作為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。

（2）大家練好習(xí)慣：針對確定的文明習(xí)慣，開展“好習(xí)慣大家練”活動(dòng)，同學(xué)間相互鼓舞，家長、教師積極催促，幫忙學(xué)生樹立信念，增加急躁，持這以恒，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（3）征集我的好習(xí)慣：經(jīng)過“好習(xí)慣大家練”活動(dòng)，信任每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲。此項(xiàng)活動(dòng)采納寫話形式，說說自己在活動(dòng)中的所得。學(xué)生的親身體驗(yàn)更能引起同學(xué)的共鳴，也更能鼓勵(lì)同學(xué)。

（4）大家評比好習(xí)慣：經(jīng)過系列活動(dòng)后，信任肯定有表現(xiàn)突出、進(jìn)步顯著的學(xué)生消失。在班內(nèi)評比好習(xí)慣學(xué)生，并進(jìn)展好習(xí)慣學(xué)生的事跡播講。

3、抓常規(guī)

（1）依據(jù)《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)檢查催促反應(yīng)，重點(diǎn)：儀表儀容、文明禮貌、文明休息、衛(wèi)生保潔；

（2）抓每日的播送操、眼保健操、午間休息，突出紀(jì)律；

（3）抓課前二分鐘預(yù)備。

（4）抓課堂紀(jì)律，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、建立鼓勵(lì)制度：針對低年級孩子的心理特點(diǎn)，實(shí)施賞識教育，盡量正面教育引導(dǎo)，多表揚(yáng)少批判，采納小紅花鼓勵(lì)的方法促進(jìn)學(xué)生奮勉向上。上課用心聽講得一朵小紅花；獨(dú)立完成作業(yè)并且全優(yōu)得一朵小紅花；仔細(xì)做眼保健操，不睜眼，動(dòng)作標(biāo)