導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“

”讀下條節(jié)奏。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“”讀下條節(jié)奏。1導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“l(fā)a”演唱以下旋律，注意聲音的位置與節(jié)奏的準(zhǔn)確。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“l(fā)a”演唱以下旋律，注意聲音的位置2我是小小音樂家倒計(jì)時(shí)鐘我是小小音樂家倒計(jì)時(shí)鐘3看動(dòng)畫，聽歌曲，說(shuō)感受?？磩?dòng)畫，聽歌曲，說(shuō)感受。4初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌中演唱了什么？它的情緒是怎樣的？點(diǎn)喇叭能播放初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌中演唱了什么？它的情緒是怎樣的5初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聽音樂，在歌譜色塊處用“”的節(jié)奏拍手。點(diǎn)喇叭能播放初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聽音樂，在歌譜色塊處用“”6學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)樂句之間的聯(lián)系。點(diǎn)喇叭能播放學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句，并說(shuō)一說(shuō)7學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱歌譜，注意弱起節(jié)奏和換氣記號(hào)。點(diǎn)喇叭能播放學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱歌譜，注意弱起節(jié)奏和換氣點(diǎn)喇叭能8學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意第四樂句中“跳”的音高與時(shí)值要唱準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意第四樂句中“跳”9學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第二段歌詞。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第二段歌詞。10學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們想一想：怎樣演唱才能表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒？學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們想一想：怎樣演唱才能表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒？11點(diǎn)喇叭學(xué)唱，點(diǎn)話筒伴奏。點(diǎn)喇叭學(xué)唱，點(diǎn)話筒伴奏。12

學(xué)唱歌曲學(xué)唱提示

應(yīng)用中速稍快的速度，以及有彈性的聲音完整演唱歌曲。注意第一、二樂句帶敘述性，以自然的、說(shuō)話式的方式演唱；第三樂句和第五樂句要唱出聲音的顆粒性。第四樂句應(yīng)用飽滿連貫的聲音表現(xiàn)，演唱時(shí)要保持每個(gè)音的時(shí)值。咬字吐詞要清晰，弱起音要弱唱。注意每個(gè)樂句后的換氣?！駥W(xué)唱歌曲學(xué)唱提示應(yīng)用中速稍快的速度，以及有彈性的聲音13學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意反復(fù)跳越記號(hào)，并在色塊處用的節(jié)奏拍手參與表現(xiàn)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意反復(fù)跳越記號(hào)，并在色14看動(dòng)畫，做練習(xí)?？磩?dòng)畫，做練習(xí)。15看動(dòng)畫文字，一起來(lái)唱KTV?？磩?dòng)畫文字，一起來(lái)唱KTV。16認(rèn)識(shí)音樂家，學(xué)做音樂家。認(rèn)識(shí)音樂家，學(xué)做音樂家。17導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“

”讀下條節(jié)奏。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“”讀下條節(jié)奏。18導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“l(fā)a”演唱以下旋律，注意聲音的位置與節(jié)奏的準(zhǔn)確。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“l(fā)a”演唱以下旋律，注意聲音的位置19我是小小音樂家倒計(jì)時(shí)鐘我是小小音樂家倒計(jì)時(shí)鐘20看動(dòng)畫，聽歌曲，說(shuō)感受。看動(dòng)畫，聽歌曲，說(shuō)感受。21初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌中演唱了什么？它的情緒是怎樣的？點(diǎn)喇叭能播放初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：歌中演唱了什么？它的情緒是怎樣的22初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聽音樂，在歌譜色塊處用“”的節(jié)奏拍手。點(diǎn)喇叭能播放初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聽音樂，在歌譜色塊處用“”23學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)樂句之間的聯(lián)系。點(diǎn)喇叭能播放學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句，并說(shuō)一說(shuō)24學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱歌譜，注意弱起節(jié)奏和換氣記號(hào)。點(diǎn)喇叭能播放學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱歌譜，注意弱起節(jié)奏和換氣點(diǎn)喇叭能25學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意第四樂句中“跳”的音高與時(shí)值要唱準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意第四樂句中“跳”26學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第二段歌詞。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第二段歌詞。27學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們想一想：怎樣演唱才能表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒？學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們想一想：怎樣演唱才能表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒？28點(diǎn)喇叭學(xué)唱，點(diǎn)話筒伴奏。點(diǎn)喇叭學(xué)唱，點(diǎn)話筒伴奏。29

學(xué)唱歌曲學(xué)唱提示

應(yīng)用中速稍快的速度，以及有彈性的聲音完整演唱歌曲。注意第一、二樂句帶敘述性，以自然的、說(shuō)話式的方式演唱；第三樂句和第五樂句要唱出聲音的顆粒性。第四樂句應(yīng)用飽滿連貫的聲音表現(xiàn)，演唱時(shí)要保持每個(gè)音的時(shí)值。咬字吐詞要清晰，弱起音要弱唱。注意每個(gè)樂句后的換氣?！駥W(xué)唱歌曲學(xué)唱提示應(yīng)用中速稍快的速度，以及有彈性的聲音30學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意反復(fù)跳越記號(hào)，并在色塊處用的節(jié)奏拍手參與表現(xiàn)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完