本文格式為Word版，下載可任意編輯——《獨(dú)果》讀后感400字《獨(dú)果》讀后感作文400字古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。每個(gè)人對(duì)于優(yōu)秀的書籍，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)。通過(guò)寫一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精華表達(dá)出來(lái)。讀后感是閱讀一本書之后，發(fā)自內(nèi)心深處的感受記錄。你收集了多少優(yōu)秀的讀后感范文呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的《獨(dú)果》讀后感作文400字，僅供參考，接待大家閱讀。

當(dāng)我滿懷激情地讀完《獨(dú)果》這篇課文后，我被里面的故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。

故事陳述了一個(gè)小孫子在樹上找到了一個(gè)熟透了大橙子。奶奶說(shuō)那是一個(gè)獨(dú)果，不能分著吃。小孫子孝敬奶奶，想給奶奶吃，可奶奶愛孫心切，執(zhí)意要小孫子吃，小孫子留下獨(dú)果跑開了，當(dāng)小孫子回家時(shí)，看到奶奶正在壓服媽媽吃獨(dú)果，而媽媽卻確定要讓奶奶吃，結(jié)果他們把那顆獨(dú)果掛在了墻上。多么和氣的一家子。

這讓我不禁想起了幾天前的一件事。

那天，爸爸買回來(lái)一斤大龍蝦，燒好后，我看著那紅燦燦，亮閃閃的龍蝦，聞著那撲鼻的香味，真恨不得連忙開飯。終究，爸爸宣布可以吃晚飯了，我欣喜的夾起一只大龍蝦，狼吞虎咽地吃起來(lái)。真好吃，這龍蝦的味道好極了。不一會(huì)兒，大半盤龍蝦被我殲滅了，我望望爸爸，怎么一只也沒吃，我說(shuō)：“爸爸，你嘗嘗，味道不錯(cuò)。”爸爸笑著說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)，爸爸吃了這東西有點(diǎn)過(guò)敏?！蔽液敛豢蜌?，持續(xù)大吃起來(lái)。結(jié)果剩下兩只小龍蝦，我實(shí)在吃不下了，就放在一邊。

我上樓做作業(yè)去了，爸爸還沒吃完。約莫是方才菜吃的太多的起因吧，我感覺口很渴，我就下樓倒水喝，走到樓梯拐彎處，看到的一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細(xì)致地吃著結(jié)果一只我吃剩的龍蝦，他吃地那么津津有味，連小小的龍蝦頭都不放過(guò)。我頓感慚愧萬(wàn)分，誰(shuí)說(shuō)爸爸吃了龍蝦會(huì)過(guò)敏，爸爸只是見我那么愛吃而舍不得吃，我怎么就這么笨呢？我怎么就這么饞呢？

我轉(zhuǎn)身上樓去了，可我的心無(wú)法寧?kù)o。人世間最貴重的末過(guò)于親情了。爸爸如此的愛我，我怎能不愛戴我的爸爸呢？dH更多讀后感范文擴(kuò)展閱讀

《瑪瑙果》讀后感400字

今天，我看了一本書叫《瑪瑙果》，讀完后我深受感想。它不僅寫了濃濃的母愛，還寫了小孩子對(duì)媽媽的愛。

故事講了小山羊不提防刺瞎了雙眼，山羊媽媽為了小山羊，要去摩天崖找瑪瑙果。她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦度過(guò)了急流險(xiǎn)灘，爬過(guò)了崇山峻嶺，擺脫了大灰狼的追趕，終究到了摩天崖?？墒浅尸F(xiàn)在她面前的卻是深山澗，山鷹扶助了山羊媽媽采到了瑪瑙果，小山羊吞下果子后，眼睛亮堂了，但是他的媽媽卻由于勞累而永遠(yuǎn)閉上了眼睛。小山羊哭著找媽媽，愧樹爺爺說(shuō)：“你的媽媽在天堂，在太陽(yáng)升起的地方。我會(huì)給你一雙翅膀的，孩子。”其次天，小山羊察覺自己肩上有一對(duì)翅膀，他帶著自己的理想，向太陽(yáng)升起的地方飛去。

有一次，我在跳繩時(shí)摔了一跤，皮磕破了，劃了一個(gè)大口子，媽媽卻為了那么一點(diǎn)小事幫我涂紅藥水，貼創(chuàng)口貼，過(guò)了幾天，舊皮褪掉了，長(zhǎng)出了一層新皮，媽媽也安心了。

所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛是宏偉的，母愛是容許為孩子付出一切的愛，孩子對(duì)媽媽的愛是真誠(chéng)、純凈的。

《獨(dú)闖天下》讀后感400字

今天我讀了《獨(dú)闖天下》“飛行訓(xùn)練”這一章，主要講了“我”想?yún)④?，于是，“我”開著我的那輛小福特到600英里外的內(nèi)羅畢，在路上，“我”見到了大量在城市里見不到的動(dòng)物，并且還熟悉了土著人。終究到了內(nèi)羅畢，我告成入選空軍，學(xué)會(huì)駕駛了“虎蛾”這種型號(hào)的飛機(jī)，等“我”在這里訓(xùn)練了幾個(gè)月后，突然接到上級(jí)命令，于是就來(lái)到了哈巴尼亞，“我”又在當(dāng)?shù)貦C(jī)場(chǎng)熟悉了“決斗士”型號(hào)的飛機(jī)，并且學(xué)會(huì)了駕駛這種飛機(jī)，終究，我參軍了，我被找到了第八特別隊(duì)……

讀了這一章，我很佩服“我”的為國(guó)而奉獻(xiàn)的精神，而且，我感受到了“我”在戰(zhàn)役前訓(xùn)練的喜悅，我覺得，這樣喜悅是由于這樣就能報(bào)答祖國(guó)。國(guó)家養(yǎng)活了我們，賦予了我們和暖的家，在國(guó)家需要扶助的時(shí)候，我們要向“我”一樣，用自己的才能去報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答的方法有好多種，譬如在國(guó)家被敵人侵略的時(shí)候，我們就要守護(hù)自己的國(guó)家，不要躲在角落。還可以……所以，等我們長(zhǎng)大，確定要成為國(guó)家的棟梁！

《野豬獨(dú)牙》讀后感400字

本書的主角是一只大野豬，野豬是有倆只牙的，但是這只野豬卻只有一只牙。野豬的獠牙是用來(lái)攻擊敵人的武器，用來(lái)掘地探索食物的工具，用來(lái)撞倒攔路大樹，推開絆腳的石頭，嗑碎堅(jiān)果的硬殼……

但是，這么重要的牙卻被一位獵人給打掉了。畢竟是怎么回事呢？故事還得從頭說(shuō)起。

那時(shí)，獨(dú)牙正在美滋滋的吃著玉米。這片玉米地是獨(dú)牙占下的，長(zhǎng)的分外繁茂，它想吃就吃，怎么吃都行。但是，有大量動(dòng)物都會(huì)跑來(lái)偷吃搶吃，所以，獨(dú)牙嚴(yán)密守候，隨時(shí)驅(qū)趕入侵之?dāng)??？墒?，?dú)牙就打了一個(gè)盹兒，大公熊老黑就來(lái)了。獨(dú)牙分外生氣，一下子就沖了過(guò)去，把老黑給栽了下去，它痛的大叫起來(lái)，立馬跟獨(dú)牙打了起來(lái)。獵人老滿就是這時(shí)候展現(xiàn)的，他帶了獵槍來(lái)看他的玉米地，但是卻看到了這倆個(gè)龐然大物糟蹋了他的玉米地，這時(shí)候老滿最好走開，由于野豬皮又粗又硬，子彈打上去也會(huì)彈回來(lái)，只有打進(jìn)它嘴里。黑熊的毛又長(zhǎng)又厚，只有打他胸前的白毛。突然，老黑站了起來(lái)，亮出胸脯，老滿心里一喜，扣下了扳機(jī)。408說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在槍響的那一剎那，獨(dú)牙一躍而起，只聽當(dāng)?shù)囊宦暎?dú)牙的一顆牙被打掉了。老滿知道，野豬是記仇的。在村里人的調(diào)卻下，老滿遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開了自己的村子。

讀了這本書后，我明白了一個(gè)道理:不要由于眼前的利益而盲目的相信自己，否那么自己將會(huì)像老滿一樣，為了躲避獨(dú)牙而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

《獨(dú)一的聽眾》讀后感400字

在人生道路上，都會(huì)體驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，要抑制這些困難，就能望見陽(yáng)光和彩虹，自身的努力是必不成少，但還有重要的一點(diǎn)，卻經(jīng)常被大家忽略——?jiǎng)e人的激勵(lì)。

別人的激勵(lì)，真的是這么重要嗎？答案是斷定的。在《唯一的聽眾》這篇課本就得到了最好的答案。

文中的“我”拉小提琴就像刷相退一樣，可后來(lái)為什么這么厲害？就是由于那位聾人老太太對(duì)他的激勵(lì)與斷定，才讓他成為一位音樂(lè)天才。

不要疏忽激勵(lì)的氣力，它能讓凄愴的人重新恢復(fù)喜悅；它能讓絕望的人重拾士氣；它能讓一個(gè)本來(lái)就努力的人，再次加快了前進(jìn)的步伐；它可以讓全體人的心里感到光明和和暖；它不是金山銀山那樣寶貴的物品，它不是貂皮那樣美觀，它只是一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，一句：你真棒！我很賞識(shí)你，卻能讓多數(shù)黑暗中掙扎的人看到夢(mèng)想。

在現(xiàn)實(shí)中的激勵(lì)的作用這么大，為什么很難被覺察呢？由于能人們?cè)诔擅埃柺鼙蝗澜缢淠团懦?，譬如：馬云、比爾.蓋茨……但是，他們的親人確定會(huì)激勵(lì)和支持，給了他們堅(jiān)強(qiáng)的信念，知道還是有人支持著自己，從而頂著困難，一步一步走向告成。

請(qǐng)不要吝嗇你的激勵(lì)，它雖小，但氣力大?？赡芤院竽悴艜?huì)察覺，你的一句激勵(lì)，造就了別人的告成。

讀《獨(dú)船》有感作文

我是懷著崇敬的心情讀完這篇文章的：多年前，石牙的母親因一場(chǎng)罕見的暴雨，在小黑河里淹死了。父親張木頭認(rèn)為妻子的死是由于沒有人肯救，于是便斷絕了與人們的來(lái)往，買了一條船捕魚，和兒子石牙相依為命。石牙由于父親的關(guān)系，受盡了同學(xué)們的冷落與欺辱，他開頭恨父親了?？僧?dāng)他得知他的死對(duì)頭王猛需要捕魚給媽媽吃時(shí)，他義不容辭扶助了王猛，受到了父親的毒打。后來(lái)，又是一場(chǎng)暴雨，王猛為了給媽媽捕魚被河水卷走了。石牙用獨(dú)船救了王猛，自己卻向當(dāng)年的母親一樣，被河水淹死了，張木頭知道后悲傷不已。

讀完后，我留下的只有無(wú)盡的嘆息和止不住的眼淚。嘆息是為了張木頭錯(cuò)誤的固執(zhí)，眼淚那么是為了石牙的良善與他無(wú)辜的犧牲。

在這篇文章中，常新港告成地塑造了三個(gè)人物形相：良善大膽、自尊心強(qiáng)、舍己為人的張石牙，固執(zhí)但又分外疼愛兒子的張木頭，桀驁不馴但又不失良善的王猛。正是由于這三個(gè)人的三種天性，才會(huì)上演出這個(gè)本來(lái)不理應(yīng)發(fā)生的悲劇。設(shè)想一下，假設(shè)張木頭不是那么固執(zhí)，把魚賣給王猛，王猛就不會(huì)為媽媽打魚，也就不會(huì)被水沖走，石牙也不會(huì)為了救人而死。

可是，假設(shè)不是這樣安置，我們又怎么能這樣猛烈的感受到人物的性格呢？

在張木頭把石牙打傷，又慌張得為他包扎傷口時(shí)，我們可以體會(huì)到張木頭對(duì)兒子的愛；在石牙被王猛欺辱后依舊毫不躊躇扶助他時(shí)，我們可以感受到石牙良善率真的天性；在王猛為了給媽媽捕魚不顧生命危害時(shí)，我們同樣可以感受到王猛對(duì)母親的孝順。所以，我不得不對(duì)常新港的文字感到無(wú)比的佩服。

現(xiàn)在，處在生活中的我，依舊會(huì)時(shí)常想起張石牙，想起他為了救人，不顧一切的畫面……

果院讀后感作文1400字

果院讀后感作文1400字在這個(gè)普遍講究提速的時(shí)代，石舒清的短篇小說(shuō)《果院》，對(duì)于閱讀者貌似有著限速的要求，也因此，它舒緩冷靜的表達(dá)，假若用時(shí)尚的環(huán)保主義目光看過(guò)去，多少可以算是有一些原生態(tài)的語(yǔ)境況味。

農(nóng)人耶爾古拜請(qǐng)剪樹師傅去了，他的女人就在果院里一邊翻著土等待剪樹師傅，一邊即景即情地回憶著來(lái)來(lái)往往的剪樹師傅和他們的工作情景。耶爾古拜家的果樹每年春夏與秋冬剪二次，請(qǐng)的師傅每次皆不同，但是，此時(shí)，能夠進(jìn)入女人記憶里，只有他們想回頭再請(qǐng)的一老一少。少的那個(gè)鄉(xiāng)園藝站小伙子，在她記憶里的位置更深入些，甚至一度讓她動(dòng)了情，有些一觸即發(fā)的意思了，可是，就宛如他對(duì)果樹枝提防翼翼的修剪，他有意無(wú)意地繞開了她。后一個(gè)老者那么是讓她動(dòng)了氣，由于與前者的輕拿輕放輕剪相比，他對(duì)果樹大動(dòng)干戈，其多半不是在剪，而是騎在樹上鋸，直看得她心驚膽顫，怒氣沖沖。結(jié)果呢，這兩個(gè)人各自都剪出來(lái)個(gè)豐收年景來(lái)，待耶爾古拜再來(lái)相請(qǐng)，少的晉升做鄰鄉(xiāng)秘書了，老的已經(jīng)睡進(jìn)土里了，仿佛有寓言的意味。

當(dāng)然，對(duì)《果院》這樣簡(jiǎn)明扼要的概括，只能是女人回憶里有事情性的、輕易轉(zhuǎn)述的片面。實(shí)際上，正在果院里勞作著的女人，思緒卻散漫得多，她的目光游移之處，總能隨即牽帶出農(nóng)事生活里的多數(shù)精致細(xì)節(jié)來(lái)，如田園詩(shī)，如風(fēng)景畫，如現(xiàn)代讀者們依據(jù)閱讀閱歷可以想象的鄉(xiāng)村歌謠。通常，這類不制造猛烈沖突沖突與戲劇情節(jié)的鄉(xiāng)土題材小說(shuō)，也正是以其如詩(shī)如畫如歌謠的傳統(tǒng)農(nóng)事趣味，多用作精神鄉(xiāng)愁的撫慰劑，來(lái)緩解一下現(xiàn)代城鎮(zhèn)生活中普遍迷漫的心靈焦慮。

然而，《果院》追求的，未必僅僅是這一層面的讀者共鳴，其開端題記，引用博爾赫斯的那一句“我只對(duì)平凡的事物感到驚異”，就是其寫作動(dòng)機(jī)與創(chuàng)作聲明：在鄉(xiāng)土題材下面，是某種現(xiàn)代性的語(yǔ)言嘗試。這種現(xiàn)代性的效果，在筆致所觸之處，越是表達(dá)得細(xì)致精確，就越是具備讓人恍恍惚惚不能確定的記憶語(yǔ)言特征。

譬如，女人翻完了兩個(gè)菜畦坐在地埂上，目光信馬由韁詳察著果院，像電影里的特寫長(zhǎng)鏡頭，風(fēng)格很紀(jì)實(shí)的一一掃過(guò)去，她每一眼是誠(chéng)懇得要命，每一樹都有不同的性格與語(yǔ)言和她交流，人們讀了記得的卻只是很詩(shī)意的一種抒情畫面。另外，一小截爛蔥、幾個(gè)小土豆、一塊牛肚子倒出來(lái)的草，也是經(jīng)過(guò)用心剪輯的選材，用以操縱布局上的起承轉(zhuǎn)合，或者人物的內(nèi)心節(jié)奏。

再譬如，耶爾古拜的女人長(zhǎng)什么樣？就像果院里的果樹畢竟是什么果樹一樣，始終，讓人無(wú)法明詳。可是，她的手，我們卻分外熟諳，那是一雙愛出汗的手。與小伙子一起時(shí)，曾經(jīng)把一個(gè)小土塊“攥得濕濕的”；看老頭鋸樹時(shí)，她“兩手上都急出了汗”；她自身翻土?xí)r，那么戴著一雙舊白手套，還能看到她如何摘下手套活動(dòng)手指的細(xì)部動(dòng)作。

可是，這些并不能扶助人們概括了解耶爾古拜家的其他人，他家的其他農(nóng)事有什么呢？當(dāng)看到這小兩口對(duì)果院里的地力的理解，是“像一個(gè)彪形大漢背了一個(gè)小學(xué)生書包那樣”，朦朧地，便曉得這不像個(gè)尋常農(nóng)家。而到接近尾聲處，女人望見一棵小杏樹“像個(gè)稚氣的中學(xué)生”，就能明白耶爾古拜與周邊鄉(xiāng)親們不同的這樣不計(jì)本金的一年兩次剪枝，并非是生產(chǎn)增收的需要，而是一種美學(xué)趣味需要。生長(zhǎng)的這座果院里的一切果實(shí)與菜蔬的品類，同女人的全體心緒一樣，在信馬由韁的游走中，始終，圍圍著博爾赫斯那句題記的旨趣。

這樣貌似原生態(tài)的語(yǔ)言經(jīng)營(yíng)，對(duì)于的文字功力的要求，恰如耶爾古拜夫婦對(duì)果院土地生長(zhǎng)力的熟悉，是用彪形大漢背小學(xué)生書包。在小說(shuō)作家們特別計(jì)算語(yǔ)言本金與表達(dá)效率的今天，貌似說(shuō)明了人們對(duì)當(dāng)代優(yōu)秀小說(shuō)尺度把握上的內(nèi)方外圓。

《數(shù)學(xué)開心果》讀后感400字

星期天下午，媽媽帶我去市圖書館借書，媽媽幫我找了一本《數(shù)學(xué)開心果》。剛開頭我想，怎么是數(shù)學(xué)書呢，平日上課每天都翻看，星期天還要看啊，那多沒意思啊。當(dāng)媽媽把書遞給我時(shí)，我馬上被形象生動(dòng)的封面給吸引了，于是就迫不及待地開啟書讀了起來(lái)。

原來(lái)，數(shù)學(xué)那么好玩??！它不再是我想象的那么枯燥無(wú)味了，這本書里運(yùn)用一個(gè)個(gè)生活小常識(shí)、小笑話來(lái)陳述數(shù)學(xué)在我們學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)中的分外重要的作用。讓我印象深刻的是其中的一個(gè)小笑話：規(guī)律學(xué)的用處——有個(gè)學(xué)生請(qǐng)教愛因斯坦規(guī)律學(xué)有什么用處。愛因斯坦問(wèn)他：“兩個(gè)人從煙囪里爬出去，一個(gè)滿臉煙灰，一個(gè)干明凈凈，你認(rèn)為哪個(gè)該去洗澡？”“當(dāng)然是臟的那個(gè)?！睂W(xué)生說(shuō)?！安粚?duì)。臟的那個(gè)望見對(duì)方干明凈凈的，以為自己也不臟，哪里會(huì)去洗澡？”

這個(gè)小笑話，真是讓人捧腹大笑，可是笑完后，我察覺在數(shù)學(xué)的世界里，不光只是有數(shù)字外形什么的，里面還有大量我們看不到的推理，我們從一步步的推理中得我到想要的答案。

現(xiàn)在，我更熱愛數(shù)學(xué)了。

《“苦根”與“甜果”》400字

讀了《“苦根”與“甜果”》這篇文章，我覺得這篇文章很形象，文中講道好多人能一再地向老人求學(xué)捕蟬技術(shù)，老人報(bào)告他們，要想很輕易就捕到蟬，務(wù)必要做到根本動(dòng)作：要苦練腕力，直到手持的竹竿上能放上四五個(gè)小球都掉不下來(lái)。結(jié)果練習(xí)捕蟬的動(dòng)作，站立的模樣就要像一根木樁一樣紋絲不動(dòng)。要想捕