第第頁學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案〔一〕

一、防范預(yù)案

1、處置事項的組織：領(lǐng)導(dǎo)組，搶險組。

2、報告程序：

(1)溺水事項發(fā)生后，學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組馬上開展調(diào)查工作。

(2)實時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

(3)依據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

二、處置措施

1、當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟識水性時可采用自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要緊張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

2、會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，采用仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后漸漸游向岸邊。

3、搶救溺水者，應(yīng)快速游到溺水者四周，觀測清晰位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案〔二〕

為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***

副組長：***

成員：***

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，依據(jù)實際狀況，實時發(fā)布指令，啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些狀況，應(yīng)當(dāng)采用以下自救方法：

l.遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應(yīng)當(dāng)一面呼喊他人相助，一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應(yīng)馬上出水，到岸上進行按摩;假如離岸較遠，可以采用仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;假如自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時假如涌現(xiàn)體力不支、過度疲憊的狀況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上復(fù)原體力，待體力復(fù)原后實時返回岸上。

6、在親近溪流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照看。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危急。

9、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、假如看見有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者，不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事項，通常由于兩個緣由：

1、驚恐緊張：人于身歷險境時，會因焦灼而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減削生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事項時，需要鎮(zhèn)靜冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原那么為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，需要緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原那么為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援?！?/p>

(三)、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追趕，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案〔三〕

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康進展，結(jié)合我校實際狀況，特制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想和要求

實行防溺水責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、實時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中涌現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)難事故。采用有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構(gòu)

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：李老師

成員：戴老師郭老師潘老師

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮學(xué)校防溺水工作。

副組長：依據(jù)學(xué)校涌現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。實時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。依據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參與搶救工作。負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實狀況，

四、防溺水預(yù)案

1、詳細教育時間及內(nèi)容：

學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，實時對同學(xué)進行防溺水事故安全教育。教育同學(xué)不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、事故處置方法：

(1)發(fā)動同學(xué)檢舉揭發(fā)下河洗澡的同學(xué)，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長協(xié)作進行批判教育。

(2)一旦同學(xué)發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采用以下措施當(dāng)場急救，狀況嚴峻應(yīng)馬上送往醫(yī)院搶救：(方法一)將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至復(fù)原呼吸為止。(三)心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳復(fù)原為止

五、幾點要求

1、仔細開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。

對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，摒除各種安全隱患，對有危急隱患的房屋設(shè)施馬上停用，并實時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴厲追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案〔四〕

為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減削人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和學(xué)校秩序，依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

根據(jù)“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原那么，實行防溺水責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負制，快速、實時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中涌現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)難事故。采用有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強對同學(xué)預(yù)防溺水事故的安全教育，加強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對同學(xué)進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏季節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強同學(xué)安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生同學(xué)溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，懇求110、120救助。

5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，依據(jù)實際狀況，實時發(fā)布指令，啟動預(yù)案。

三、預(yù)防方法、安全教育

(一)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事項，通常由于兩個緣由：

1、驚恐緊張：人于身歷險境時，會因焦灼而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減削生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時，需要鎮(zhèn)靜冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原那么為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，需要緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原那么為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

(二)、防溺水知識

1、不要私自若海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中。

2、嚴禁同學(xué)私自下水游泳。

3、嚴禁同學(xué)私自外出釣魚，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、