專(zhuān)題一物質(zhì)的組成、構(gòu)成和分類(lèi)1、考點(diǎn)知識(shí)梳理考點(diǎn)一物質(zhì)的組成與構(gòu)成考點(diǎn)二物質(zhì)的分類(lèi)物質(zhì)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(純凈物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(單質(zhì)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(非金屬單質(zhì),金屬單質(zhì),稀有氣體單質(zhì))),化合物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(無(wú)機(jī)物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化物,酸,堿,鹽)),有機(jī)物)))),混合物))2、典型例題精析例1(2022·蘭州)美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎，獲得了2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：(1)碘是人體必需的______________元素(填“微量”或“常量”)。(2)由圖1可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______。(3)下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填字母)。例2(2022·泰安)分類(lèi)是研究物質(zhì)的一種重要方法，但分類(lèi)要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)按照物質(zhì)用途、組成兩種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，將下列物質(zhì)：①甲烷②鐵③碳酸氫銨④水⑤硫酸⑥氫氧化鈉，按要求的順序填寫(xiě)在相應(yīng)的空格中(每種物質(zhì)只能選填一次，只填寫(xiě)序號(hào))方法總結(jié)：解答此類(lèi)試題首先要掌握各物質(zhì)所屬的類(lèi)別，然后再明確純凈物與混合物，單質(zhì)與化合物，氧化物與酸、堿、鹽的概念的關(guān)系及其之間的聯(lián)系，此類(lèi)試題便可迎刃而解。3、專(zhuān)題訓(xùn)練一、選擇題(每小題3分，共42分)1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A．空氣B．海水C．白醋D．液氧2．我國(guó)科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的鈹原子來(lái)測(cè)定“北京猿人”的年齡，這種鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量為()A．2B．4C．6D．103．下列關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是()A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化4．下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是()A．活潑金屬：鎂、鋁、銅B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、碳60C．氧化物：水、氧化鐵、熟石灰D．混合物：空氣、石油、甲烷5．石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于()A．單質(zhì)B．化合物C．混合物D．純凈物6．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是()7.在元素周期表中汞元素的某些信息如右圖所示，下列有關(guān)汞的說(shuō)法正確的是()A．元素符號(hào)為HgB．屬于非金屬元素C．原子核內(nèi)中子數(shù)為80D．相對(duì)原子質(zhì)量是g8．對(duì)于下列事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同B純水不導(dǎo)電水分子中不含電子C搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D25m3的氧氣加壓后可以裝入m3的鋼瓶中氧分子的體積變小9．根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．鎂離子(Mg2＋)核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為C．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子D．鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等10．盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)。如圖線條中，可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是()A．a(chǎn)bcdB．a(chǎn)bcC．bcdD．a(chǎn)d11．某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．反應(yīng)物中有單質(zhì)B．生成物均是氧化物C．上圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物D．化學(xué)方程式是：2H2S＋3O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2SO2＋2H2O12．取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊溶液，然后裝入玻璃管中(如下圖所示)，兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是()A．濃氨水的pH大于7B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色C．氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等13．分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類(lèi)方法的是()A．物質(zhì)可分為純凈物和混合物，純凈物又可分為單質(zhì)和化合物B．有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料C．人體中的元素可分為常量元素和微量元素D．空氣可分為氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)14．催化轉(zhuǎn)化器可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖為：下列從圖示所獲得的信息中，正確的是()A．圖中有三種不同的氧化物B．反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變C．反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有單質(zhì)生成D．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變二、填空題(共58分)15．請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。16．在下列概念中，從物質(zhì)組成的角度，能夠從中獲取物質(zhì)類(lèi)別信息的是________。①催化劑；②化學(xué)電池；③溶液；④可燃物；⑤高分子化合物；⑥混合物；⑦無(wú)機(jī)化合物；⑧元素；⑨堿；⑩碳水化合物。17．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。(1)將“分子”“原子”“元素”填入下圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上。①__________；②__________；③__________。(2)蔗糖是貯存在某些植物(如甘蔗、甜菜等)中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11，它由________種元素組成，每個(gè)蔗糖分子由________個(gè)原子構(gòu)成。18．用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是______。(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是____________________________________。19．化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)。(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素，根據(jù)下面物質(zhì)分類(lèi)的要求，組成相應(yīng)類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式，填在下圖中的橫線上。(2)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。OMgSCl氧原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______，硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(選填“得到”或“失去”)電子，由鎂元素和氯元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子________________相同。20．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信