課程教學(xué)檔案AcademicArchivesforCurriculums部門經(jīng)貿(mào)學(xué)院教研室國貿(mào)教研室課程名稱國際貿(mào)易地理任課教師黃霜林周學(xué)時/總學(xué)時2/32教學(xué)班級12國貿(mào)本科1—6班教學(xué)時間2013～2014學(xué)年第二學(xué)期江西科技學(xué)院教務(wù)處江西科技學(xué)院2013—2014學(xué)年第二學(xué)期課程表黃霜林星期

節(jié)次

一二三四五六1∣2節(jié)課程國際貿(mào)易地理國際貿(mào)易地理班級12本國貿(mào)4班12本國貿(mào)1班教室J2-307多J1-416多備注3∣4節(jié)課程國際貿(mào)易地理國際貿(mào)易地理班級12本國貿(mào)3班12本國貿(mào)2班教室J2-307多J1-416多備注5∣6節(jié)課程國際貿(mào)易地理國際貿(mào)易地理班級12本國貿(mào)6班12本國貿(mào)5班教室J2-307多J2-307多備注7∣8節(jié)課程班級教室備注9∣10節(jié)課程班級教室備注國際經(jīng)濟與貿(mào)易系《國際貿(mào)易地理》課程教學(xué)大綱（統(tǒng)招本科）適用專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)二○一○年八月《國際貿(mào)易地理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號082227課程名稱國際貿(mào)易地理課程英文名稱InternationalTradeGeography總學(xué)時數(shù)32授課學(xué)時28實踐學(xué)時實驗學(xué)時習(xí)題課學(xué)時4設(shè)計學(xué)時學(xué)分2開課單位江西藍(lán)天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系類型、層次統(tǒng)招、本科適用專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)先修課程世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課主要教學(xué)參考書1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。4、王學(xué)鋒主編的《國際物流地理》，上海交通大學(xué)出版社，2005。5、安格斯·麥迪森主編的《世界經(jīng)濟千年史》，北京大學(xué)出版社，2003。6、呂向生主編的《國際貿(mào)易地理》，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2009。本課程任務(wù)和目的《國際貿(mào)易地理》是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程針對國際貿(mào)易的特點和目標(biāo)，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，從理論與實踐的角度，闡明國際貿(mào)易的地域差異性原理，分析研究世界各國各地區(qū)商品流通與貿(mào)易地域組合的形成原因、分布規(guī)律及發(fā)展趨勢，總結(jié)國際貿(mào)易對促進不同國家和地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位與作用，以便解決對外貿(mào)易發(fā)展中的經(jīng)濟區(qū)劃、區(qū)域開發(fā)、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局等各種經(jīng)濟地理問題，促使對外貿(mào)易地理分布和地域組合的不斷合理化，掌握從事國際貿(mào)易的“生意經(jīng)”，并確保取得最佳的社會與經(jīng)濟效果。學(xué)會正確貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，以適應(yīng)國民經(jīng)濟迅速發(fā)展的需要，學(xué)會按國際慣例進行運作，使我們的貿(mào)易做法能為國際社會普遍接受，與國際接軌。教學(xué)大綱制訂單位國際經(jīng)濟與貿(mào)易教研室教學(xué)大綱制訂時間2010-8-1二、課程內(nèi)容及基本要求第一章：緒論——國際貿(mào)易地理學(xué)的研究課程內(nèi)容：1、國際貿(mào)易地理學(xué)的研究對象。2、國際貿(mào)易地理學(xué)的區(qū)域性3、國際貿(mào)易地理學(xué)的綜合性4、國際貿(mào)易地理學(xué)的研究內(nèi)容與任務(wù)。5、國際貿(mào)易地理學(xué)的傳統(tǒng)研究方法。6、地圖法7、綜合分析法8、對比法基本要求：1、掌握國際貿(mào)易地理學(xué)的研究方法，及國際貿(mào)易地理學(xué)的區(qū)域性和綜合性特點。2、理解國際貿(mào)易地理學(xué)的研究內(nèi)容與任務(wù)。3、了解國際貿(mào)易地理學(xué)的研究對象。本章重點：國際貿(mào)易地理學(xué)的特點，研究內(nèi)容與任務(wù)，研究國際貿(mào)易地理問題采取的一些傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法。本章難點：國際貿(mào)易地理學(xué)的研究對象。第二章：地理環(huán)境與國際貿(mào)易課程內(nèi)容：1、自然地理環(huán)境與國際貿(mào)易。2、人文地理環(huán)境與國際貿(mào)易。3、經(jīng)濟地理位置4、氣候的節(jié)律性和地帶性5、國家類型6、風(fēng)俗習(xí)慣7、政治法律環(huán)境基本要求：1、掌握各種因素對國際貿(mào)易活動的不同影響方式，能夠甄別和分析國際貿(mào)易活動中的自然地理因素或人文地理因素。2、了解對國際間貿(mào)易往來有影響的自然地理環(huán)境因素和人文地理環(huán)境因素及其細(xì)分。本章重點：世界不同地域、重要國家的自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境或因素，它們的特點和條件。本章難點：各種因素、條件和特征對國際貿(mào)易活動的影響。第三章：國際貿(mào)易中心的形成和轉(zhuǎn)移課程內(nèi)容：1、產(chǎn)業(yè)革命前的區(qū)域貿(mào)易中心區(qū)。2、世界貿(mào)易中心區(qū)的形成。3、亞太地區(qū)——正在興起的世界貿(mào)易中心。4、漢撒同盟5、香檳集市6、地理大發(fā)現(xiàn)7、產(chǎn)業(yè)革命8、歐亞大陸橋基本要求：1、掌握地理大發(fā)現(xiàn)與第一、第二次產(chǎn)業(yè)革命對該形成過程的作用與影響，能分析亞太地區(qū)成為世界貿(mào)易中心的有力條件及存在的障礙。2、理解并領(lǐng)會世界貿(mào)易中心區(qū)的形成過程。3、了解產(chǎn)業(yè)革命前區(qū)域貿(mào)易中心區(qū)的形成與轉(zhuǎn)移，二次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生的時間、地點、主要標(biāo)志。本章重點：地理大發(fā)現(xiàn)與第一、第二次產(chǎn)業(yè)革命對該形成過程的作用與影響，能分析亞太地區(qū)成為世界貿(mào)易中心的有力條件及存在的障礙。本章難點：亞太地區(qū)成為世界經(jīng)濟貿(mào)易中心的優(yōu)劣條件。第四章：世界地域經(jīng)濟貿(mào)易集團課程內(nèi)容：1、區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團概論。2、世界三大主要區(qū)域貿(mào)易集團。3、區(qū)域經(jīng)濟一體化4、關(guān)稅同盟5、共同市場6、非關(guān)稅壁壘7、世界經(jīng)濟一體化基本要求：1、掌握區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團的概念、類型、形成原因、特征及對世界經(jīng)濟的影響。2、理解區(qū)域經(jīng)濟集團化與世界經(jīng)濟一體化之間的內(nèi)在關(guān)系。3、了解區(qū)域經(jīng)濟一體化，三大區(qū)域經(jīng)濟組織（歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織）以及組織內(nèi)主要國家的相關(guān)知識。本章重點：區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展，EU、NAFTA、APEC、東盟的發(fā)展?fàn)顩r。本章難點：世界區(qū)域貿(mào)易集團的類型與特征。第五章：世界經(jīng)濟特區(qū)課程內(nèi)容：1、世界經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展簡史2、世界經(jīng)濟特區(qū)的主要類型。3、自由港4、自由貿(mào)易區(qū)5、出口加工區(qū)6、世界經(jīng)濟特區(qū)區(qū)位選擇。7、工業(yè)區(qū)位理論8、世界經(jīng)濟特區(qū)分布?；疽螅?、掌握我國經(jīng)濟性特區(qū)與國外經(jīng)濟性特區(qū)的異同點，能夠結(jié)合有關(guān)特區(qū)發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)，指出我國特區(qū)發(fā)展的借鑒。各種經(jīng)濟性特區(qū)如自由港、自由貿(mào)易區(qū)、保稅區(qū)，出口加工區(qū)和高科技園區(qū)等在促使國家經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展中的作用。2、了解區(qū)位選擇的條件。本章重點：世界經(jīng)濟特征的基本特征、分布于選址。本章難點：經(jīng)濟特區(qū)的類型與特色。第六章：世界石油及大宗農(nóng)礦原料貿(mào)易地理課程內(nèi)容：1、世界石油貿(mào)易。2、世界煤炭貿(mào)易。3、世界鐵礦石貿(mào)易。4、世界谷物生產(chǎn)及貿(mào)易。5、戰(zhàn)略石油儲備6、貿(mào)產(chǎn)比基本要求：1、掌握世界主要原油進口國的能源發(fā)展戰(zhàn)略。2、了解世界石油、煤炭、鐵礦石、谷物的生產(chǎn)分布與儲備；熟悉這些產(chǎn)品的貿(mào)易分布與構(gòu)成。主要的進口國與出口國。本章重點：世界石油、煤炭、鐵礦石、谷物貿(mào)易的分布特點與主要進出口家和地區(qū)。本章難點：世界石油貿(mào)易的發(fā)展與戰(zhàn)略。第七章：國際貿(mào)易運輸?shù)乩碚n程內(nèi)容：1、世界海上貨物運輸系統(tǒng)。2、世界陸路貨物運輸系統(tǒng)。3、世界航空貨物運輸系統(tǒng)。4、貨物周轉(zhuǎn)量5、定期航線6、遠(yuǎn)洋航線7、貨物吞吐量8、轉(zhuǎn)運港9、大陸橋運輸基本要求：1、掌握海港的組成，國際重要港口及其分布，熟練掌握海港的類型、我國口岸的類型與分布。大陸橋和通往鄰國的鐵路干線以及雙邊國境站。2、了解國際貨物運輸?shù)母鞣N主要方式。世界時區(qū)的劃分與區(qū)時計算，世界海運航線的種類與構(gòu)成，熟悉海運的通道。部分世界海運大港及我國沿海港口的特點。世界航空運輸?shù)姆植己妥饔?，以及著名國際機場。本章重點：海洋運輸?shù)耐ǖ琅c航線的分布，世界大陸橋運輸線。本章難點：港口的分類與特色。三、實踐環(huán)節(jié)及基本要求四、學(xué)時分配表：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時數(shù)課程內(nèi)容講課實驗實踐習(xí)題課討論課設(shè)計其他小計第一章：緒論——國際貿(mào)易地理學(xué)的研究44第二章：地理環(huán)境與國際貿(mào)易44第三章：國際貿(mào)易中心區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移44第四章：世界區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團415第五章：世界經(jīng)濟特區(qū)415第六章：世界石油及大宗農(nóng)礦原料貿(mào)易地理415第七章：國際貿(mào)易運輸?shù)乩?15共計28432五、課程教學(xué)的有關(guān)說明1、教學(xué)方法：以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)進入教學(xué)領(lǐng)域，已經(jīng)并將繼續(xù)深刻地改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。根據(jù)具體情況，結(jié)合教學(xué)過程，改進教學(xué)方法。提倡采用多媒體教學(xué)和計算機輔助教學(xué)。基本概念的講解，結(jié)合國內(nèi)外貿(mào)易的歷史和現(xiàn)狀分析，做到理論聯(lián)系實際。多以案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法為主。以課堂系統(tǒng)講授為主，自學(xué)為輔。課堂講授以重點、難點、疑點為主。2、對學(xué)生的能力培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力，是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生諸能力中的最基本的能力。而表達能力則是從事國際貿(mào)易和營銷的基本技能。運用”討論式”教學(xué)方法,選擇部分學(xué)生容易看懂章節(jié)，實行課堂雙向表達學(xué)習(xí)，在提高課堂活躍氣氛的同時，既提高學(xué)生的閱讀和表達能力，又能提高了學(xué)生的聽課質(zhì)量。六、考核方式1、本課程考試內(nèi)容以教學(xué)大綱為依據(jù)。2、考試為閉卷考試，考試成績分平時成績和期末考試成績，分別在總成績中占30%和70%。平時成績依據(jù)出勤率、平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)等情況打分。制訂人：胡勝華、吳勇審定人：董琳娜審核人：江西藍(lán)天學(xué)院課程教學(xué)進度表（2013～2014學(xué)年第二學(xué)期適用）學(xué)院:經(jīng)貿(mào)學(xué)院教研室:國貿(mào)教研室任課教師:黃霜林課程名稱::國際貿(mào)易地理教研室主任簽字:張春蓮任課班級：12國貿(mào)本1—6班本課程總時數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已完成學(xué)時數(shù)本學(xué)期本學(xué)期時數(shù)上課周數(shù)周學(xué)時數(shù)講課習(xí)題課實踐環(huán)節(jié)32162302教學(xué)方式理論精講和案例分析相結(jié)合教材國際貿(mào)易地理呂向生，孟慶超主編對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社主編，東北財經(jīng)大學(xué)出版社教學(xué)參考書1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。4、王學(xué)鋒主編的《國際物流地理》，上海交通大學(xué)出版社，2005。周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)及時數(shù)設(shè)計作業(yè)（包括講課、習(xí)題課、實踐環(huán)節(jié)（包括實驗課、課程設(shè)計））講課習(xí)題課實踐環(huán)節(jié)周次周學(xué)時教學(xué)內(nèi)容12模塊一課程導(dǎo)論2國際貿(mào)易地理的主要研究對象22模塊二地理環(huán)境與國際貿(mào)易2自然地理環(huán)境包括哪些要素32模塊二地理環(huán)境與國際貿(mào)易2社會文化環(huán)境要素42模塊三國際貿(mào)易地理格局2國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移52模塊三國際貿(mào)易地理格局2經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟集團化62模塊三國際貿(mào)易地理格局22經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展的基本特點72模塊四超級型經(jīng)貿(mào)強國——美國2美國經(jīng)濟的主要特征82模塊五經(jīng)貿(mào)發(fā)達型國家（上）——日本、德國和俄羅斯2日本經(jīng)濟迅速增長國際國內(nèi)條件92模塊六經(jīng)貿(mào)發(fā)達型國家（下）——英、法、意、加、澳2戰(zhàn)后英國對外貿(mào)易發(fā)生了哪些變化102模塊七新興工業(yè)化國家和地區(qū)——亞洲“四小龍”、巴西和南非2新加坡經(jīng)濟發(fā)展歷程112模塊八發(fā)展中的大國——印度和中國2印度優(yōu)越的自然條件和復(fù)雜的人文環(huán)境122模塊九世界工業(yè)生產(chǎn)布局和貿(mào)易2世界汽車工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易132模塊十世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和貿(mào)易2世界糧食生產(chǎn)和貿(mào)易142模塊十一國際貿(mào)易運輸?shù)乩?國際海上貨物運輸152模塊十一國際貿(mào)易運輸?shù)乩?集裝箱運輸162復(fù)習(xí)2復(fù)習(xí)講解備注：任課老師在每學(xué)期開課前根據(jù)課程教學(xué)大綱經(jīng)教研室討論編寫“課程進度表”，開學(xué)后一周內(nèi)發(fā)至學(xué)生班級，并送系（部）備案?！秶H貿(mào)易地理》課程分析黃霜林國貿(mào)教研室一、課程性質(zhì)《國際貿(mào)易地理》是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程針對國際貿(mào)易的特點和目標(biāo)，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，從理論與實踐的角度，闡明國際貿(mào)易的地域差異性原理，分析研究世界各國各地區(qū)商品流通與貿(mào)易地域組合的形成原因、分布規(guī)律及發(fā)展趨勢，總結(jié)國際貿(mào)易對促進不同國家和地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位與作用，以便解決對外貿(mào)易發(fā)展中的經(jīng)濟區(qū)劃、區(qū)域開發(fā)、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局等各種經(jīng)濟地理問題，促使對外貿(mào)易地理分布和地域組合的不斷合理化，掌握從事國際貿(mào)易的“生意經(jīng)”，并確保取得最佳的社會與經(jīng)濟效果。學(xué)會正確貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，以適應(yīng)國民經(jīng)濟迅速發(fā)展的需要，學(xué)會按國際慣例進行運作，使我們的貿(mào)易做法能為國際社會普遍接受，與國際接軌。二、教學(xué)目標(biāo)與課程任務(wù)1、教學(xué)目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生明確本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及掌握要點；掌握世界主要國家和地區(qū)的貿(mào)易市場條件及特點，以及它們在國際市場中所處的地位及作用，各個市場上不同的商品結(jié)構(gòu)、貿(mào)易對象等內(nèi)容；掌握我國對外貿(mào)易的基本情況、主要的開放帶、開放地區(qū)、港口和主要運輸線路；借鑒、吸收國外發(fā)達國家的有益經(jīng)驗，為加速發(fā)展我國的外經(jīng)貿(mào)工作，為實現(xiàn)我國在新的歷史時期制訂的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)；掌握學(xué)習(xí)《國際貿(mào)易地理》的基本方法，提高綜合分析問題、解決問題的能力。2、課程任務(wù)通過對本門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握以下內(nèi)容：學(xué)習(xí)本課程，一要學(xué)生掌握國際貿(mào)易地理的基本理論和知識；二要學(xué)會綜合分析和區(qū)域分析的方法；三要運用這些理論、知識和方法指導(dǎo)我國經(jīng)貿(mào)實踐，解決我國對外貿(mào)易中出現(xiàn)的有關(guān)問題。本課程是研究世界各國（地區(qū)）商品生產(chǎn)的地域分工、商品交換的地理分布和地理格局的特征及其發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。課程內(nèi)容主要分為6部分：1.國際貿(mào)易概述；2.影響國際貿(mào)易發(fā)展的地理環(huán)境因素；3.國際貿(mào)易地理格局；4.國際貿(mào)易運輸?shù)乩恚?.國際商品貿(mào)易地理；6.世界主要國家經(jīng)濟貿(mào)易地理。三、課程教學(xué)的有關(guān)說明1、自學(xué)內(nèi)容：對于以上注有“※”符號的章節(jié)為學(xué)生自學(xué)內(nèi)容，教師可略講或不講。2、教學(xué)方法：（1）本課程既是一門理論性強的課程，又是一門與實踐結(jié)合非常緊密的課程，因此在教學(xué)過程中首先要讓學(xué)生理解清楚一些基本概念，在此基礎(chǔ)上通過課堂討論、案例分析等進行實踐操作，以使學(xué)生掌握該項業(yè)務(wù)的操作技能。（2）在教學(xué)過程中，還要盡可能地拓展知識，擴大知識面。采用課堂講授、案例分析與學(xué)生討論相結(jié)合的教學(xué)方式。理論聯(lián)系實際，既強調(diào)基本概念的理解，又強調(diào)理論知識的應(yīng)用。（3）在教學(xué)過程中，要做到案例分析引導(dǎo)法、案例討論法及課堂討論法等多種教學(xué)方法相結(jié)合，使學(xué)生熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的操作。3、對學(xué)生的能力培養(yǎng)要求：通過教學(xué)，要求學(xué)員明確本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及掌握要點；掌握世界主要國家和地區(qū)的貿(mào)易市場條件及特點，以及它們在國際市場中所處的地位及作用，各個市場上不同的商品結(jié)構(gòu)、貿(mào)易對象等內(nèi)容；掌握我國對外貿(mào)易的基本情況、主要的開放帶、開放地區(qū)、港口和主要運輸線路；借鑒、吸收國外發(fā)達國家的有益經(jīng)驗，為加速發(fā)展我國的外經(jīng)貿(mào)工作，為實現(xiàn)我國在新的歷史時期制訂的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)；掌握學(xué)習(xí)《國際貿(mào)易地理》的基本方法，提高綜合分析問題、解決問題的能力。四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本課程與地理科學(xué)專業(yè)開設(shè)的其他課程如經(jīng)濟地理學(xué)、世界地理、中國地理、人文地理學(xué)關(guān)系十分密切。這些課程的理論和知識是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易地理必備的基礎(chǔ)，另一方面學(xué)習(xí)國際貿(mào)易地理也會加深對上述學(xué)科理論知識的理解和記憶，兩者相輔相成互相促進?？傊菊n程與上述課程之間的關(guān)系，必須按專業(yè)課與專業(yè)選修課的關(guān)系處理安排教學(xué)，這樣雙方就可以互為補充，并行不悖。教案授課時間2014.2.24---2.28課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊一課程導(dǎo)論目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易地理的概念、性質(zhì)和特點，以及研究的對象、內(nèi)容與任務(wù)。使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易的概念、分類及其產(chǎn)生、發(fā)展與現(xiàn)狀。使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易的政策與理論。重點與難點重點:國際貿(mào)易地理的概念、性質(zhì)和特點難點:國際貿(mào)易地理研究的對象、內(nèi)容與任務(wù)。

主要內(nèi)容1.1國際貿(mào)易地理研究對象、內(nèi)容和任務(wù)

1.2國際貿(mào)易地理的理論基礎(chǔ)

1.3國際貿(mào)易地理研究的內(nèi)容、任務(wù)及方法教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)1.名詞：國際貿(mào)易、國際貿(mào)易地理、有形商品、無形商品。2.國際貿(mào)易地理的主要研究對象是什么？3.國際貿(mào)易的類型都有哪些？

教案授課時間2014.3.3---3.7課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊二地理環(huán)境與國際貿(mào)易目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素和社會文化環(huán)境的構(gòu)成要素，以及它們對國際貿(mào)易發(fā)展的影響。使學(xué)生了解國際經(jīng)貿(mào)活動與環(huán)境保護的關(guān)系。重點與難點重點:自然地理環(huán)境因素：地理位置、自然條件和自然資源。難點:自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素對國際貿(mào)易發(fā)展的影響

主要內(nèi)容2.1自然地理環(huán)境與國際貿(mào)易一、位置和疆域二、自然條件三、自然資源教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)自然地理環(huán)境包括哪些要素？地理位置、自然資源分別如何影響國際貿(mào)易？

教案授課時間2014.3.10---3.14課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊二地理環(huán)境與國際貿(mào)易目的與要求1.通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素和社會文化環(huán)境的構(gòu)成要素，以及它們對國際貿(mào)易發(fā)展的影響。2.通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際經(jīng)貿(mào)活動與環(huán)境保護的關(guān)系。重點與難點重點:社會文化環(huán)境因素：人口與勞動力、社會經(jīng)濟和技術(shù)、政治、法律、文化、宗教。難點:國際經(jīng)貿(mào)活動與環(huán)境保護的關(guān)系。

主要內(nèi)容2.2人文地理環(huán)境與國際貿(mào)易一、國家與地區(qū)二、人口與勞動力三、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)四、政治、法律、文化五、宗教和風(fēng)俗教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)社會文化環(huán)境要素有哪些？2.政治、社會經(jīng)濟對國際貿(mào)易產(chǎn)生何種影響？

教案授課時間2014.3.17---3.21課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊三國際貿(mào)易地理格局目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移趨勢。掌握區(qū)域集團化形成的原因及現(xiàn)狀。了解世界經(jīng)濟特區(qū)的含義、類型以及對各國經(jīng)濟貿(mào)易的影響。重點與難點重點:國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移趨勢。掌握區(qū)域集團化形成的原因及現(xiàn)狀難點:世界經(jīng)濟特區(qū)的含義、類型以及對各國經(jīng)濟貿(mào)易的影響。

主要內(nèi)容3.1國際關(guān)聯(lián)與經(jīng)貿(mào)格局一、世界生產(chǎn)力的演變與發(fā)展二、國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移三、亞太地區(qū)——正在興起的世界貿(mào)易中心3.2主要的國際經(jīng)貿(mào)組織一、區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團概述二、世界主要經(jīng)濟貿(mào)易集團概況教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)1簡述國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移。2.為什么說亞太地區(qū)將成為21世紀(jì)世界經(jīng)濟貿(mào)易中心？3.簡要介紹世界主要區(qū)域經(jīng)濟集團。

教案授課時間2014.3.24---3.28課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊三國際貿(mào)易地理格局目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移趨勢。掌握區(qū)域集團化形成的原因及現(xiàn)狀。了解世界經(jīng)濟特區(qū)的含義、類型以及對各國經(jīng)濟貿(mào)易的影響。重點與難點重點:國際貿(mào)易中心地區(qū)形成及轉(zhuǎn)移。難點:區(qū)域集團化的背景和現(xiàn)狀。

主要內(nèi)容3.3國際貿(mào)易中心的形成與發(fā)展

3.4亞太國際貿(mào)易中心教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)名詞：經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟集團化、歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織、東南亞國家聯(lián)盟、自由港、自由貿(mào)易區(qū)、科技工業(yè)園。教案授課時間2014.3.31---4.4課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊三國際貿(mào)易地理格局目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界主要經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)位特點和地區(qū)分布。掌握我國經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展的基本特點和取得的主要成績。重點與難點重點:世界主要經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)位特點和地區(qū)分布難點:我國經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展的基本特點和取得的主要成績

主要內(nèi)容3.5國際貿(mào)易中心的地理分布一、經(jīng)濟性特區(qū)的概述二、世界性經(jīng)濟特區(qū)實例三、我國的經(jīng)濟特區(qū)教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)

簡述經(jīng)濟特區(qū)對設(shè)區(qū)國和地區(qū)經(jīng)貿(mào)發(fā)展的影響。分析香港經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因。

教案授課時間2014.4.7---4.11課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊四超級型經(jīng)貿(mào)強國——美國目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布美國市場與對外貿(mào)易經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口重點與難點重點:美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征難點:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布美國市場與對外貿(mào)易經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口

主要內(nèi)容4.1美國的地理環(huán)境與風(fēng)俗

4.2美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征

4.3產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布

4.4美國市場與對外貿(mào)易

4.5經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)識記：當(dāng)前美國經(jīng)濟的主要特征；知識經(jīng)濟的概念。理解：美國經(jīng)濟發(fā)展具有可持續(xù)競爭力的形成條件。教案授課時間2014.4.14---4.18課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊五經(jīng)貿(mào)發(fā)達型國家（上）——日本、德國和俄羅斯目的與要求通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解日本戰(zhàn)后經(jīng)濟崛起的國內(nèi)外條件，主要產(chǎn)業(yè)部門的構(gòu)成和分布、對外貿(mào)易特征及區(qū)域經(jīng)濟差異。德國經(jīng)濟發(fā)展歷程及特征，主要產(chǎn)業(yè)部門的分布及對外貿(mào)易狀況.俄羅斯是一個地大物博的國家，其優(yōu)越的自然條件既為經(jīng)濟發(fā)展提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ).重點與難點重點:日本對外貿(mào)易特征及區(qū)域經(jīng)濟差異難點:德國經(jīng)濟發(fā)展歷程及特征，主要產(chǎn)業(yè)部門的分布及對外貿(mào)易狀況

主要內(nèi)容5.1日本

5.2德國

5.3俄羅斯教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)理解：戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速增長的國際、國內(nèi)有利條件俄羅斯民族復(fù)雜性與人口增長緩慢對經(jīng)濟的影響。

教案授課時間2014.4.21---4.25課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊六經(jīng)貿(mào)發(fā)達型國家（下）——英、法、意、加、澳目的與要求通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解英、法、意、加、澳國家地理條件的特點，經(jīng)濟發(fā)展歷程及特征，主要產(chǎn)業(yè)部門的分布及對外貿(mào)易狀況，供我們學(xué)習(xí)和借鑒。重點與難點重點:戰(zhàn)后經(jīng)濟增長緩慢的原因及撒切爾政府改革的主要措施難點:意大利地理位置、領(lǐng)土組成和自然條件

主要內(nèi)容6.1英國

6.2法國

6.3意大利

6.4加拿大

6.5澳大利亞教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)1戰(zhàn)后英國對外貿(mào)易發(fā)生了哪些變化2識記：法國主要地形區(qū)和氣候類型的分布、河流和礦產(chǎn)的分布

教案授課時間2014.4.28---5.9課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊七新興工業(yè)化國家和地區(qū)——亞洲“四小龍”、巴西和南非目的與要求通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解巴西、韓國和新加坡等亞洲“四小龍”，戰(zhàn)后如何乘國際、國內(nèi)有利時機，制定并實施正確的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，而一躍成為新興工業(yè)化國家的，并相應(yīng)了解它們產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)分布。重點與難點重點:韓國“漢江奇跡”——迅速發(fā)展的經(jīng)濟、主要工業(yè)部門難點:巴西經(jīng)濟迅速增長與陷入嚴(yán)重債務(wù)危機

主要內(nèi)容7.1新加坡7.2韓國

7.3中國臺灣7.4中國香港

7.5巴西7.6南非教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)

1理解：韓國戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速發(fā)展的國際、國內(nèi)因素2新加坡經(jīng)濟發(fā)展歷程教案授課時間2014.5.11---5.15課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊八發(fā)展中的大國——印度和中國目的與要求通過本章學(xué)習(xí)了解印度優(yōu)越的自然環(huán)境和復(fù)雜的人文環(huán)境，并正確分析和認(rèn)識印度經(jīng)濟改革所取得的成就。重點與難點重點:優(yōu)越的自然條件和復(fù)雜的人文環(huán)境識記：南亞次大陸、種性制度，三大地形區(qū)，煤、鐵、錳等礦產(chǎn)。難點:識記：主要改革措施及取得的成就和失誤。

主要內(nèi)容8.1印度

8.2中國教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)

印度優(yōu)越的自然條件和復(fù)雜的人文環(huán)境教案授課時間2014.5.18---5.22課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊九世界工業(yè)生產(chǎn)布局和貿(mào)易目的與要求通過本章學(xué)習(xí)了解世界能源工業(yè)生產(chǎn)冶金工業(yè)生產(chǎn)電子信息工業(yè)汽車工業(yè)生產(chǎn)紡織工業(yè)生產(chǎn)與貿(mào)易的關(guān)系重點與難點重點:世界電子信息工業(yè)生產(chǎn)及貿(mào)易難點:世界汽車工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易

主要內(nèi)容9.1世界能源工業(yè)生產(chǎn)與貿(mào)易

9.2世界冶金工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易

9.3世界電子信息工業(yè)生產(chǎn)及貿(mào)易

9.4世界汽車工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易

9.5世界紡織工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)世界能源工業(yè)生產(chǎn)與貿(mào)易世界汽車工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易教案授課時間2014.5.24---5.28課時數(shù)2授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊十世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和貿(mào)易目的與要求通過本章學(xué)習(xí)了解世界糧食生產(chǎn)，主要經(jīng)濟作物生產(chǎn)，水產(chǎn)品生產(chǎn)，牧業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)以及林業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易重點與難點重點:世界主要經(jīng)濟作物生產(chǎn)和貿(mào)易難點:世界糧食生產(chǎn)和貿(mào)易

主要內(nèi)容10.1世界糧食生產(chǎn)和貿(mào)易

10.2世界主要經(jīng)濟作物生產(chǎn)和貿(mào)易

10.3世界水產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易

10.4世界畜牧業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)和貿(mào)易

10.5世界林業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)世界糧食生產(chǎn)和貿(mào)易世界主要經(jīng)濟作物生產(chǎn)和貿(mào)易教案授課時間2014.6.2---6.13課時數(shù)4授課方式理論課X討論課□習(xí)題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元模塊十一國際貿(mào)易運輸?shù)乩砟康呐c要求通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際貿(mào)易貨物運輸方式的特點。掌握集裝箱運輸、大陸橋運輸。掌握國際海洋航線和海上運輸?shù)闹饕ǖ?、重要港口。掌握中國到世界各地區(qū)的遠(yuǎn)洋航線、掛靠的主要港口。掌握世界主要航空線和航空港。重點與難點重點:國際貿(mào)易運輸方式難點:國際海上貨物運輸

主要內(nèi)容國際貿(mào)易運輸概述一、國際貿(mào)易運輸?shù)男再|(zhì)和作用二、國際貿(mào)易運輸方式第二節(jié)國際海上貨物運輸一、海運特點和發(fā)展?fàn)顩r二、世界主要航運通道及主要航線三、世界主要港口第三節(jié)國際陸上貨物運輸一、國際鐵路貨物運輸二、國際公路貨物運輸三、國際貿(mào)易管道運輸?shù)谒墓?jié)集裝箱和大陸橋運輸一、集裝箱運輸二、大陸橋運輸一、國際航空貨物運輸?shù)奶攸c二、世界主要航空線與航空港教學(xué)方法手段案例教學(xué)法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的《國際貿(mào)易地理教程》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006。2、馬素琴主編的《交通運輸?shù)乩怼啡嗣窠煌ǔ霭嫔纾?002。3、張迪祥主編的《國際經(jīng)貿(mào)地理概論》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997。思考題、作業(yè)對照世界交通圖，指出四大航區(qū)的主要路線和經(jīng)過的海域、海峽、運河和港口。什么叫大陸橋運輸？它有什么優(yōu)越性？簡述世界主要的航空港及航空線的分布。講稿國際貿(mào)易地理模塊一課程導(dǎo)論【教學(xué)目的與要求】通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易地理的概念、性質(zhì)和特點，以及研究的對象、內(nèi)容與任務(wù)。使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易的概念、分類及其產(chǎn)生、發(fā)展與現(xiàn)狀。使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易的政策與理論。【教學(xué)重點和難點】重點:國際貿(mào)易地理的概念、性質(zhì)和特點難點:國際貿(mào)易地理研究的對象、內(nèi)容與任務(wù)?！窘虒W(xué)方法】課堂講授、案例教學(xué)相結(jié)合。【教學(xué)課時】2【教學(xué)內(nèi)容】1.1國際貿(mào)易地理研究對象、內(nèi)容和任務(wù)

1.2國際貿(mào)易地理的理論基礎(chǔ)

1.3國際貿(mào)易地理研究的內(nèi)容、任務(wù)及方法1.1國際貿(mào)易地理研究對象、內(nèi)容和任務(wù)國際貿(mào)易地理的研究對象（一）國際貿(mào)易地理的研究對象國際貿(mào)易地理是研究世界上各個國家、各個地區(qū)商品生產(chǎn)、商品交換的地理分布與地理格局的特征及其形成原因和變化發(fā)展規(guī)律的一門學(xué)科。（二）國際貿(mào)易地理的學(xué)科屬性綜合性(1)同經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系密切(2)同地理學(xué)及其某些分支學(xué)科聯(lián)系密切(3)辯證唯物主義和歷史唯物主義，是國際貿(mào)易地理研究的方法論基礎(chǔ)。2.地域性這一屬性決定了國際貿(mào)易的地理分布、地理格局是國際貿(mào)易地理研究的核心與重點。國際貿(mào)易的地理格局：世界各國各地區(qū)對外貿(mào)易的實力對比及其相互關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上形成的一種相對穩(wěn)定的國際貿(mào)易結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略態(tài)勢。二、國際貿(mào)易地理的研究任務(wù)與內(nèi)容（一）主要研究內(nèi)容1．對國際貿(mào)易條件（影響因素）的研究各國家各地區(qū)自然條件和自然資源狀況；地理環(huán)境與交通、信息條件；人口及勞動力條件；社會經(jīng)濟基礎(chǔ)。2．對進出口商品結(jié)構(gòu)的研究3．對國際貿(mào)易地區(qū)分布、地區(qū)差異和地區(qū)格局的研究（二）基本任務(wù)國際貿(mào)易地理主要有三大任務(wù)：文化教育任務(wù)，理論研究任務(wù)和實踐及應(yīng)用任務(wù)。三、國際貿(mào)易地理的研究方法傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法：傳統(tǒng)方法主要包括統(tǒng)計法、圖表法、文獻資料法、相關(guān)分析和類比法及地圖法等，現(xiàn)代方法主要是數(shù)理方法、系統(tǒng)方法、計算機方法等。Ⅰ、國際貿(mào)易地理是世界上任何一個國家和地區(qū)之間的國際貿(mào)易，包括進出口商品結(jié)構(gòu)、國際貿(mào)易地區(qū)分布或地域構(gòu)成等，都是由各個國家和地區(qū)的自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境來決定的。Ⅱ、國際貿(mào)易地理的學(xué)科屬性綜合性2、地域性3、動態(tài)性4、社會性國際貿(mào)易活動是離不開一定的地理環(huán)境的，地理環(huán)境對國際貿(mào)易有明顯的影響。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異、國際地域分工日益廣泛和深化、國際間的競爭愈益激烈的今天，地理環(huán)境各因素對國際經(jīng)貿(mào)活動的影響比過去任何時候更加激烈和深刻。積極開展地理環(huán)境對國際經(jīng)貿(mào)活動的影響及其規(guī)律性的探索研究，對預(yù)測國際經(jīng)濟社會的發(fā)展趨勢、國際貿(mào)易變化和做好對外經(jīng)援工作等方面，均有重要的理論和現(xiàn)實意義。一、自然地理環(huán)境與國際貿(mào)易地理環(huán)境分為自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境兩大部分，前者包括地理位置、地質(zhì)地貌、氣候條件和自然資源等方面，它們是國際貿(mào)易的自然地理基礎(chǔ)。1、地理位置的影響地理位置對國際貿(mào)易的影響，可以從經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置和鄰國位置等方面反映出來。2、地形條件的影響地形丘陵、山地和崎嶇高原由于平原廣布，使發(fā)展農(nóng)牧業(yè)有了良好基礎(chǔ)。反之，地形破碎，沙漠戈壁遍地，崇山峻嶺，或險惡地形直逼沿海，則必然對其經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，難以展開對外貿(mào)易。3、氣候條件的影響一般情況下，氣候變化的規(guī)律性是很明顯的。春夏秋冬，四季更迭，這是一種表現(xiàn)形式。對生產(chǎn)事業(yè)，尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生著深刻影響，進而制約著經(jīng)貿(mào)活動。災(zāi)害性天氣（如寒潮、霜凍、風(fēng)暴、干旱、洪澇、冰雹等），對于生產(chǎn)活動、經(jīng)濟發(fā)展和貿(mào)易往來等產(chǎn)生的破壞性影響更為直接和嚴(yán)重。自然界中變化多端，可謂“天有不測風(fēng)云”。因種種原因造成的全球性或區(qū)域性氣候異常，4、、資源條件的影響礦產(chǎn)資源是寶貴的物質(zhì)財富，也是一個國家和地區(qū)發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟和活躍貿(mào)易的最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)之一。它具有非再生性質(zhì)，且隨著社會進步和經(jīng)濟發(fā)展，其消耗量與日俱增。因此，礦產(chǎn)資源的賦存儲量、規(guī)格品種、組合結(jié)構(gòu)、品位狀況、地理分布以及新礦產(chǎn)、新礦點的發(fā)現(xiàn)等，不僅嚴(yán)重影響著一個國家與地區(qū)的經(jīng)貿(mào)活動，而且強烈地影響著整個世界的國際分工、商品交往、貨物流向、貿(mào)易格局和貿(mào)易運輸?shù)?。一、自然地理環(huán)境對國際貿(mào)易的影響自然地理環(huán)境包括一個國家和地區(qū)所處的緯度位置、海陸分布、地形特征、氣候條件、水文狀況、自然資源的豐歉與分布等。這些因素的綜合，對一個國家和地區(qū)長期貿(mào)易政策的形成和短期的貿(mào)易行為都將產(chǎn)生重大的影響。中緯度地區(qū)的島國，氣候適中、海運便利，這些成為其發(fā)展貿(mào)易的有利條件，但國土狹窄、山地丘陵為主的地形、極其貧乏的礦產(chǎn)資源，又是制約其工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素..利用其便利的海運相反，在高緯度和低緯度的內(nèi)陸山區(qū)，因氣候惡劣，交通閉塞，往往造成經(jīng)貿(mào)的長期落后。世界各海域的不同氣候類型，直接影響國際貿(mào)易中的商品運輸，各國的港口有的可全年通航，有的則冬季封凍，船舶不能?？?。全球性氣候異常，如厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生期間，世界各地旱澇失常，同時誘發(fā)狂風(fēng)、大潮、低溫等災(zāi)害性天氣，對工業(yè)、交通、國際貿(mào)易以巨大的沖擊，其中首當(dāng)真沖的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因為氣候可以影響農(nóng)產(chǎn)品，尤其是糧食產(chǎn)量，由此而產(chǎn)生的價格波動，直接影響到世界市場上的糧食貿(mào)易。二、人文地理環(huán)境對國際貿(mào)易的影響人文地理環(huán)境內(nèi)容廣泛，主要指社會、政治、經(jīng)濟、人口、文化地理環(huán)境等。其中政治地理環(huán)境是影響國際貿(mào)易的最活躍的因素，戰(zhàn)爭與和平的環(huán)境對世界貿(mào)易影響極大，前者使交戰(zhàn)國雙方經(jīng)濟受到破壞，貿(mào)易中止，后者則可為世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展提供條件。此外，人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、民族風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言、消費習(xí)慣和水平等文化地理環(huán)境亦程度不同的影響到國際貿(mào)易中的進出口商品結(jié)構(gòu)。總之，地理環(huán)境包括的內(nèi)容極其豐富，它常常從不同方面，以不同方式和不同程度同時對國際貿(mào)易產(chǎn)生影響，尤其是在世界市場競爭日趨激烈的今天，更顯視了地理環(huán)境對國際貿(mào)易影響的深刻性和廣泛性考核知識點與考核目標(biāo)（一）研究對象與學(xué)科屬性（重點）理解：研究對象及學(xué)科屬性主要研究方法（一般）應(yīng)用：地圖法、分析法、對比法、考察法本章小結(jié)：教學(xué)后記：模塊二地理環(huán)境與國際貿(mào)易【教學(xué)目的與要求】通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素和社會文化環(huán)境的構(gòu)成要素，以及它們對國際貿(mào)易發(fā)展的影響。使學(xué)生了解國際經(jīng)貿(mào)活動與環(huán)境保護的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點和難點】重點:自然地理環(huán)境因素：地理位置、自然條件和自然資源。社會文化環(huán)境因素：人口與勞動力、社會經(jīng)濟和技術(shù)、政治、法律、文化、宗教。難點:自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素對國際貿(mào)易發(fā)展的影響.國際經(jīng)貿(mào)活動與環(huán)境保護的關(guān)系?！窘虒W(xué)方法】課堂講授、案例教學(xué)相結(jié)合?！窘虒W(xué)課時】4【教學(xué)內(nèi)容】2.1自然地理環(huán)境與國際貿(mào)易一、位置和疆域二、自然條件三、自然資源2.2人文地理環(huán)境與國際貿(mào)易一、國家與地區(qū)二、人口與勞動力三、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)四、政治、法律、文化五、宗教和風(fēng)俗2.1自然地理環(huán)境與國際貿(mào)易一、自然地理環(huán)境（一）地理位置：所謂地理位置是指地球上某一事物與相鄰的其他事物的空間關(guān)系。1．經(jīng)緯位置：以地球儀上經(jīng)線和緯線相交的座標(biāo)點表示的空間位置叫經(jīng)緯位置。經(jīng)緯位置的影響表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）經(jīng)緯位置可以影響各國各地區(qū)的水分和熱量條件，影響了農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)，從而影響對外貿(mào)易中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品的構(gòu)成和流向。（2）影響消費市場和商品的包裝。（3）使港口的封凍期長短不一，影響對外貿(mào)易運輸。摩爾曼斯克（4）經(jīng)度位置不同，使各國各地區(qū)時間不同。經(jīng)度每差15度時間相差1小時。2．自然地理位置：以地球表面山川、河流等自然地理事物表示的空間關(guān)系，叫自然地理位置。自然地理位置主要影響一個國家一個地區(qū)的降水條件和某些生產(chǎn)條件。3．經(jīng)濟地理位置：以地球上具有經(jīng)濟意義的地理事物如鐵路、公路、工業(yè)中心等表示的空間關(guān)系。（1）經(jīng)濟地理位置的優(yōu)劣，對貿(mào)易中心城市的形成有加速或延緩作用。以天津港和秦皇島港的發(fā)展為例。（2）經(jīng)濟地理位置的變化，會使一個國家或地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局發(fā)生改變，從而影響對外貿(mào)易。以新加坡為例。4．政治地理位置：指國家（地區(qū)）與國家（地區(qū)）之間的空間關(guān)系。政治地理位置更能直接影響對外貿(mào)易。（二）氣候1．世界氣候類型的多樣性、空間分布的地域性和時間變化的季節(jié)性，決定世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域分工，使農(nóng)作物的生長也具有多樣性、地域性和季節(jié)性的特點，從而影響了對外貿(mào)易中農(nóng)產(chǎn)品的構(gòu)成和流向。2．氣候的差異，影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，從而影響國際貿(mào)易中農(nóng)產(chǎn)品的價格。3．氣候影響當(dāng)?shù)鼐用竦南M習(xí)慣，從而影響國際貿(mào)易中商品的種類和數(shù)量。4．災(zāi)害性的氣候，常常使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減產(chǎn)，交通中斷，從而影響國際貿(mào)易中商品的數(shù)量、價格和履約的時間。5．氣候影響對外貿(mào)易的運輸、儲存和包裝。6．適宜的氣候是重要的旅游資源，可增加無形貿(mào)易的收入。（三）地形1．復(fù)雜多樣的地形有利于發(fā)展多種生產(chǎn)，促進經(jīng)濟多元化，豐富對外貿(mào)易的商品構(gòu)成。2．地形的差異，影響一個國家（地區(qū)）經(jīng)濟發(fā)展水平，也就影響了對外貿(mào)易。3．獨特的地形是重要的旅游資源，促進了無形貿(mào)易的發(fā)展。如我國云、貴的巖溶地形，每年吸引了大量游客。4．盆地、洼地由于空氣對流不暢，常常造成環(huán)境污染。（四）資源（礦產(chǎn)資源）特點：第一，礦產(chǎn)資源都是在一定的地質(zhì)條件下，按一定成礦規(guī)律形成的，因此它們在世界上的分布是不均衡的。第二，礦產(chǎn)資源是不可再生的。對國際貿(mào)易的影響有：(1)礦產(chǎn)資源空間分布的不均和生產(chǎn)與消費的不平衡，影響了國際貿(mào)易大宗礦產(chǎn)品的構(gòu)成和流向。(2)某些重要礦產(chǎn)資源的發(fā)現(xiàn)和開發(fā)利用，常常影響世界經(jīng)濟貿(mào)易的格局。(3)礦產(chǎn)資源的分布狀況，對某些國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)有決定性影響。(4)超級大國對某些礦產(chǎn)資源的爭奪，常常使世界政治局勢動蕩，影響了國際貿(mào)易?！昂硲?zhàn)爭”。2.2人文地理環(huán)境與國際貿(mào)易一）人口1．概況（1）人口分布不均：各大洲；國家；地區(qū)最密集地帶：印度半島、斯里蘭卡島、東南亞、中國東部、朝鮮半島、日本（北海道除外）等。第二人口密集區(qū)：歐洲，尤其是利物浦-漢堡-巴塞爾-巴黎這一四邊形范圍內(nèi)。第三人口密集區(qū)：北美洲的大西洋沿岸及五大湖地區(qū)。（2）人口增長過快（3）城市人口所占比重不斷增加（4）人口老齡化2．世界上的種族和民族3．對國際貿(mào)易的影響（1）人口數(shù)量作為生產(chǎn)者：人口數(shù)量多、密度大，勞動力資源豐富，勞動成本低，對勞動密集型的產(chǎn)業(yè)十分有利；作為消費者，人口數(shù)量多、密度大的地區(qū)必然對商品需求大，市場廣闊，有利于對外貿(mào)易的發(fā)展。人口數(shù)量少或人口增長緩慢的地區(qū)，勞動力缺乏，勞動成本高，市場狹小，在一定程度上限制經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展。（2）人口素質(zhì)人口的素質(zhì)主要包括人口的文化水平，勞動技能，身體健康狀況，交往開拓能力等。人口素質(zhì)的高低對國際貿(mào)易有下列影響：1）人口素質(zhì)高的地區(qū)有利于發(fā)展知識和技術(shù)密集性產(chǎn)業(yè)，提高出口商品的檔次、質(zhì)量，擴大出口創(chuàng)匯能力。2）人口素質(zhì)的高低影響消費的層次，使出口商品需求產(chǎn)生差異3）國際貿(mào)易經(jīng)營需要高素質(zhì)的人才。（3）人口的結(jié)構(gòu)1）人口的性別不同，既影響生產(chǎn)也影響消費。2）人口的年齡。決定了勞動力的多少，也影響消費。3）人口的職業(yè)構(gòu)成。指人口在各產(chǎn)業(yè)部門中所占的比例。4）人口的民族構(gòu)成。民族是人類歷史上形成的具有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同文化和共同心理素質(zhì)的人的共同體。（4）人口的移動。勞務(wù)輸出和人才外流。前者一般從發(fā)展中國家移向發(fā)達國家，后者從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家或從發(fā)達國家流向發(fā)達國家。（二）宗教1．世界三大宗教（1）基督教：包括天主教、東正教、新教三大教派及一些較小的派別。主要分布在歐洲各國、大洋洲的澳大利亞、新西蘭和美洲的美國、加拿大；亞洲以天主教為國教的國家主要是菲律賓。（2）伊斯蘭教：在我國稱為回教、清真教，七世紀(jì)后傳入我國，主要是回族、維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族等民族信奉。主要分布在西亞各國、南亞、東南亞、北非、中亞等地，如阿富汗、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、科威特、敘利亞、黎巴嫩、約旦、土耳其、埃及、利比亞、蘇丹、阿爾及利亞、摩洛哥、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、文萊、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、塔吉克斯坦等國。（3）佛教：基本教義有“四諦”、“八正道”、“十二因緣”等。分為大乘佛教（現(xiàn)流行于中國、朝鮮、日本等國）、小乘佛教（現(xiàn)流傳于斯里蘭卡、緬甸、泰國、柬埔寨）。佛教至今仍被泰國、緬甸、柬埔寨等國推崇為國教，對當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟、文化生活有著深刻的影響。2．宗教對國際貿(mào)易的影響伊斯蘭教徒禁止飲酒及一切含有酒精的食品（2）伊斯蘭教禁食豬及一切形狀怪異的動物、自死的動物和動物的血和內(nèi)臟允許食用的牛、羊等動物須由阿訇宰殺，其他異教徒宰殺的也禁止食用。（3）禁止使用和輸入具有“偶像”意義、令人崇拜、可以取代“真主”地位的物品（4）齋月（伊斯蘭歷法每年九月）期間不宜進行商務(wù)交往活動（5）齋月后的朝覲可提供更多的貿(mào)易機會（6）要用右手或雙手而不能用左手接送禮物第二節(jié)國家類型劃分一、人均GNP—世界銀行劃分標(biāo)準(zhǔn)（一）低收入國家：人均產(chǎn)值在765美元以下。（二）中等收入國家：765-8956美元。下中等收入國家：765-2895美元；上中等收入國家：2895-8956美元。（三）高收入國家：8956美元以上。二、按經(jīng)濟綜合發(fā)展水平（一）經(jīng)濟發(fā)達國家特點：（1）生產(chǎn)力水平都比較高，人均產(chǎn)值也較大，在世界經(jīng)濟中居于重要地位。（2）大多數(shù)國家的國土都不夠廣大，資源不夠完備，嚴(yán)重依賴發(fā)展中國家的原料和燃料。（3）同時又把發(fā)展中國家當(dāng)作重要的商品市場和投資場所。（二）發(fā)展中國家特點：（1）資源十分豐富。（2）是重要戰(zhàn)略要地。（3）這些國家長期淪為帝國主義的殖民地和半殖民地，經(jīng)濟基礎(chǔ)較差。三、按在世界經(jīng)濟貿(mào)易中所處的地位和作用的不同劃分（一）超級型經(jīng)貿(mào)大國美國是當(dāng)今世界唯一的超級型經(jīng)貿(mào)大國，其領(lǐng)土面積占世界陸地面積的6.7%，人口占總?cè)丝诘?%。（二）經(jīng)貿(mào)發(fā)達型國家歐洲絕大部分國家，亞洲的日本、大洋洲的澳大利亞、新西蘭及北美洲的加拿大等。（三）經(jīng)貿(mào)發(fā)展型國家1.石油輸出國2.新興工業(yè)化國家3.最不發(fā)達國家四、按資源與生產(chǎn)的關(guān)系劃分（一）資源型1.擁有豐富的工業(yè)和農(nóng)業(yè)資源2.其國民經(jīng)濟基本是在本國豐富的自然資源基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的3.有些工業(yè)資源還可大量出口這種類型的國家有：中國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞。（二）加工貿(mào)易型1.資源貧乏，發(fā)展工業(yè)的資源幾乎全部依賴進口。2.其工業(yè)制品又基本銷往國外市場。以日本、新加坡最為典型。（三）混合型─資源型和加工型相結(jié)合1.蘊藏的工業(yè)資源豐富。2.由于長期開發(fā)或因消耗過大，一些工業(yè)資源已供不應(yīng)求。3.在積極利用本國資源的同時，又大量從國外進口若干原料、燃料，主要產(chǎn)品又主要依賴國際市場。主要有：美國、德國、法國、英國。考核知識點與考核要求（一）地理位置和氣候（重點）識記：經(jīng)濟地理位置、政治地理位置、主要氣候類型的特征與分布理解：新加坡戰(zhàn)后經(jīng)濟地理位置的變化對其經(jīng)濟的影響；氣候?qū)H貿(mào)易的影響應(yīng)用：時差的計算與應(yīng)用（二）地形與河流、湖泊（一般）識記：大陸架、世界主要地形的分布，水能資源的分布及主要水利工程理解：地形對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響（三）國家、居民（重點）識記：主要國家類型的劃分及其分布、人口超過1億的國家及世界人口特征。理解：發(fā)達國家與發(fā)展中國家為維護或打破舊的世界經(jīng)濟秩序所采取的措施。應(yīng)用：分析人口數(shù)量，人口素質(zhì)，人口結(jié)構(gòu)與國際貿(mào)易的關(guān)系。（四）科學(xué)技術(shù)（次重點）理解：科學(xué)技術(shù)的進步與國際貿(mào)易的關(guān)系（五）宗教（一般）識記：世界三大宗教的分布、圖騰的的概念理解：伊斯蘭教對經(jīng)濟貿(mào)易的影響。本章小結(jié)：教學(xué)后記：模塊三國際貿(mào)易地理格局【教學(xué)目的與要求】通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移趨勢。掌握區(qū)域集團化形成的原因及現(xiàn)狀。了解世界經(jīng)濟特區(qū)的含義、類型以及對各國經(jīng)濟貿(mào)易的影響?！窘虒W(xué)重點和難點】重點:國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移趨勢。掌握區(qū)域集團化形成的原因及現(xiàn)狀國際貿(mào)易中心地區(qū)形成及轉(zhuǎn)移。難點:世界經(jīng)濟特區(qū)的含義、類型以及對各國經(jīng)濟貿(mào)易的影響。區(qū)域集團化的背景和現(xiàn)狀【教學(xué)方法】課堂講授、案例教學(xué)相結(jié)合。【教學(xué)課時】4【教學(xué)內(nèi)容】3.1國際關(guān)聯(lián)與經(jīng)貿(mào)格局一、世界生產(chǎn)力的演變與發(fā)展二、國際貿(mào)易中心地區(qū)的形成和轉(zhuǎn)移三、亞太地區(qū)——正在興起的世界貿(mào)易中心3.2主要的國際經(jīng)貿(mào)組織一、區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團概述二、世界主要經(jīng)濟貿(mào)易集團概況3.3國際貿(mào)易中心的形成與發(fā)展

3.4亞太國際貿(mào)易中心3.1國際關(guān)聯(lián)與經(jīng)貿(mào)格局世界市場的形成和分布一、世界市場的形成和發(fā)展（一）世界市場的萌芽時期（二）世界市場的發(fā)展時期1.自由競爭前期階段2.自由競爭后期階段（三）世界市場的形成時期（四）世界市場進一步擴大時期1.兩次世界大戰(zhàn)時期2.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后二、當(dāng)代世界市場的基本特征（一）世界貿(mào)易繼續(xù)增長（二）世界貿(mào)易發(fā)展不平衡發(fā)達國家之間的不平衡發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的不平衡市場結(jié)構(gòu)變化顯著世界市場國家構(gòu)成的變化世界市場商品構(gòu)成的變化（四）貿(mào)易集團化、地區(qū)化與一體化共同發(fā)展（五）跨國公司對世界市場的影響日益擴大（六）從貿(mào)易自由化到貿(mào)易保護主義抬頭。三、世界市場的類型和分布（一）世界市場的類型按交易對象，可分為商品市場和金融市場。金融市場又可分為貨幣市場、資本市場、外匯市場和黃金市場。3.2主要的國際經(jīng)貿(mào)組織1,國際經(jīng)貿(mào)組織全球性國際經(jīng)貿(mào)組織：聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議（UNCTAD）、世界貿(mào)易組織（WTO）、國際貨幣基金組織（IMF）、國際復(fù)興開發(fā)銀行（IBRD）、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）、石油輸出國組織（OPEC）2,區(qū)域性國際經(jīng)貿(mào)組織：歐盟（EU）、北美自由貿(mào)易區(qū)（NAFTA）、亞太經(jīng)濟合作組織（APEC）、東南亞國家聯(lián)盟(ASEAN)國際貿(mào)易中心的分布1.概念國際貿(mào)易中心是指集結(jié)著國際商品和國際貿(mào)易機構(gòu)的地方。兩類：一種是國際商品集散中心，另一種是為開展國際貿(mào)易提供交易場所的中心城市。2.國際貿(mào)易中心分布現(xiàn)狀（1）商品交易所的分布1）概念：商品交易所是世界市場上有固定組織形式并按規(guī)定的章程和時間進行大宗商品交易的一種特殊交易場所。2）特點：A.交易所交易的商品主要是大宗初級產(chǎn)品。B.只有交易所的正式成員才能在交易所內(nèi)進行交易。C.必須在規(guī)定的時間和地點，按照規(guī)定的章程進行交易。D.通常以口頭喊價的形式進行公開交易。E.商品交易所的交易可分為實物交易和期貨交易，其中80%是期貨交易。3）分布世界最早的交易所是1531年在比利時的安特衛(wèi)普建立的。世界上最大的交易所設(shè)在紐約和倫敦，最重要的交易所是英國的倫敦，美國的紐約、芝加哥，荷蘭的阿姆斯特丹。谷物：芝加哥、倫敦、利物浦、溫尼伯、鹿特丹、安特衛(wèi)普、米蘭。有色金屬：紐約、倫敦、新加坡。棉花：紐約、新奧爾良、芝加哥、利物浦、亞歷山大、圣保羅、孟買。天然橡膠：新加坡、倫敦、紐約、吉隆坡。羊毛：紐約、倫敦、安特衛(wèi)普、墨爾本。大米：米蘭、阿姆斯特丹、鹿特丹。生絲：橫濱、神戶?？Х龋杭~約、倫敦、利物浦、鹿特丹、哈佛、漢堡、阿姆斯特丹。（2）國際商品拍賣中心1）概念：國際商品拍賣中心是指經(jīng)過專門組織的、在一定地點定期舉行商品拍賣的市場。2）國際拍賣中心的主要商品羊毛、鬃毛、毛皮、茶葉、煙草、蔬菜、水果、花卉、觀賞魚、熱帶木材、牲畜（主要是馬）、古玩工藝品、地毯及黃金、石油等。3）分布羊毛：倫敦、利物浦、開普敦、墨爾本、悉尼。水貂皮：紐約、蒙特利爾、倫敦、哥本哈根、奧斯陸、斯德哥爾摩、列寧格勒（現(xiàn)圣彼得堡）。羊羔皮：倫敦、列寧格勒（現(xiàn)彼得堡）。煙草：紐約、阿姆斯特丹、不來梅、盧薩卡。茶葉：倫敦、加爾各答、科倫坡?；ɑ埽喊⒛匪固氐ぁＪ卟撕退喊蔡匦l(wèi)普、阿姆斯特丹。馬匹：倫敦、莫斯科。（3）國際博覽會和展覽會1）概念：國際博覽會是一國以固定組織的形式由有關(guān)國家或地區(qū)的廠商在規(guī)定的期限內(nèi)在同一地點定期舉行商品交易的場所。不同：（1）博覽會是定期舉行，而展覽會是不定期舉行。（2）博覽會既展也銷，而展覽會只展不銷，通過展覽會促成會后的交易。（3）展出的內(nèi)容也有所不同：博覽會上參加者展出的是各自的產(chǎn)品樣品和技術(shù)，展覽會上展示的是一國或不同國家在產(chǎn)品、科技等方面所取得的成就。2）國際博覽會和展覽會的類型A.綜合性博覽會或展覽會。B.專業(yè)性的博覽會和展覽會。C.國別博覽會和展覽會。D.獨家公司舉辦的展覽會。3）分布世界上著名的國際博覽會有：英國倫敦，法國的巴黎、里昂，德國的萊比錫、法蘭克福、慕尼黑、科隆、漢諾威，美國的紐約、芝加哥和舊金山，奧地利的維也納，意大利的米蘭、熱那亞，瑞士的日內(nèi)瓦、巴塞爾，波蘭的波滋南，捷克的布爾諾，比利時的布魯塞爾，荷蘭的烏得勒支，南斯拉夫的薩格勒布，西班牙的馬德里，加拿大的蒙特利爾，日本的大阪、瀨戶和東京，澳大利亞的悉尼，巴拿馬的巴拿馬城，敘利亞的大馬士革，阿爾及利亞的阿爾及爾，智利的圣地亞哥，哥倫比亞的波哥大，中國的廣州市等。（4）國際貿(mào)易中心1）經(jīng)營活動的特點A.向全世界各公司提供辦公地點。B.利用最現(xiàn)代化通訊手段（電腦、光導(dǎo)纖維、通訊衛(wèi)星等）建立國際貿(mào)易信息中心，為客商提供信息服務(wù)。C.提供商品展出和交易場所。D.開辦具有大學(xué)水平的貿(mào)易和語言教育。E.具有齊全的金融、商業(yè)、服務(wù)設(shè)施，為貿(mào)易提供舒適環(huán)境。2）分布世界第一個國際貿(mào)易中心是1947年在美國新奧爾良建成。世界上已建成的國際貿(mào)易中心有：美國的亞特蘭大、巴爾的摩、休斯敦、洛衫磯、新奧爾良、奧蘭多、諾?？?，英國的倫敦，法國的巴黎、馬賽、斯特啦斯堡，荷蘭的阿爾斯梅爾、埃因霍溫、鹿特丹，比利時的安特衛(wèi)普、布魯塞爾，瑞士的巴塞爾、日內(nèi)瓦，葡萄牙的里斯本，丹麥的哥本哈根，意大利的米蘭，加拿大的多倫多，澳大利亞的墨爾本，印度的孟買，韓國的漢城，香港、新加坡，阿拉伯聯(lián)合酋長國的迪拜，以色列的特拉淮夫，日本的東京、大阪，剛果共和國的金沙薩。（三）國際金融市場的分布1.國際外匯市場的分布1）主要國際外匯市場倫敦、紐約、東京、蘇黎世、香港、新加坡、巴黎、法蘭克福、米蘭、蒙特利爾、阿姆斯特丹。2）買賣的主要外匯美元、英磅、歐元、日元、意大利里拉、加拿大元、荷蘭盾2.黃金市場的分布主要黃金市場：指黃金價格確定，交易量比較集中，并起主導(dǎo)作用的國際性黃金市場。主要黃金市場有：倫敦、蘇黎世、紐約、芝加哥、香港地區(qū)、貝魯特和巴黎。倫敦和蘇黎世是現(xiàn)貨市場，也是兩個最大的國際黃金市場；紐約和芝加哥主要是黃金期貨市場。地區(qū)性黃金市場：指隨著黃金交易的擴大，地區(qū)性交易的需要，而分散發(fā)展起來的規(guī)模不等的地區(qū)性黃金市場。3.國際證券市場1）世界股票市場紐約股票市場、倫敦股票市場、法蘭克福股票市場、東京股票市場、和香港股票市場。2）世界債券市場外國債券是甲國發(fā)行人通過乙國金融機構(gòu)在乙國市場上發(fā)行的，以乙國貨幣為面值的債券。“揚基債券”，“武士債券”。世界主要的外國債券市場有：美國的紐約、日本的東京、英國的倫敦、德國的法蘭克福。歐洲債券是甲國發(fā)行人通過國際包銷團在乙國市場上發(fā)行的，以丙國貨幣為面值的債券。世界經(jīng)濟特區(qū)一、經(jīng)濟特區(qū)的概念經(jīng)濟特區(qū)泛指一個國家或地區(qū)劃出一定區(qū)域，在對外經(jīng)濟技術(shù)活動中采取更加開放的特殊政策，用減免關(guān)稅和其他優(yōu)惠政策措施（如廉價提供土地、廠房等基礎(chǔ)設(shè)施）吸引外資，引進外國技術(shù)，以達到一定經(jīng)濟目的的特殊性區(qū)域。二、經(jīng)濟特區(qū)的形成和發(fā)展（一）第一階段是形成時期─誕生—二戰(zhàn)前意大利熱那亞灣的里窩那港（現(xiàn)熱那亞）主要形式是自由港和自由貿(mào)易區(qū)，其主要功能是促進商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。（二）第二階段是大發(fā)展時期─二戰(zhàn)后—70年代中后期出口加工區(qū)，兼有生產(chǎn)和貿(mào)易兩種性能。愛爾蘭香農(nóng)自由貿(mào)易區(qū)（三）第三階段是向高層次和縱深發(fā)展時期─70年代中后期至今以科學(xué)工業(yè)園區(qū)的建立為主，其他類型也向綜合型方向發(fā)展。三、經(jīng)濟特區(qū)的類型及其特點按經(jīng)濟特區(qū)的經(jīng)營方式和主要功能進行分類，可分為：自由港、自由貿(mào)易區(qū)、出口加工區(qū)和科學(xué)工業(yè)園區(qū)。1.自由港：又稱自由口岸。是指劃在本國關(guān)境以外的，不屬于任何一個國家海關(guān)管轄的港口或海港地區(qū)。有完全自由港和有限自由港之分。保稅倉庫，提供自由港的一般便利條件。也可以進行再包裝、分級挑選、抽樣等業(yè)務(wù)活動。2.自由貿(mào)易區(qū)（1）過境區(qū)（中轉(zhuǎn)貿(mào)易區(qū)）：過境貨物可以短期儲存、重新包裝，但不得進行加工。（2）自由邊境區(qū)：與自由貿(mào)易區(qū)別的主要差別在于：自由邊境區(qū)的進口商品或?qū)M口商品的再加工大多數(shù)是為了區(qū)內(nèi)使用，只有少數(shù)用于再出口，而自由貿(mào)易區(qū)的進口商品一般用于再出口，面向國際市場。3.出口加工區(qū)：是一個國家或地區(qū)為了鼓勵出口產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在本國境內(nèi)劃出專門從事出口產(chǎn)品的加工制造的特別經(jīng)濟區(qū)域。在出口加工區(qū)內(nèi)可以進行制造、加工、裝配、返銷等。同自由貿(mào)易區(qū)相比，它具有三個特點：（1）從設(shè)區(qū)的目的來看，主要是為了利用外資，發(fā)展出口導(dǎo)向工業(yè)，擴大對外貿(mào)易，以實現(xiàn)開拓國際市場、發(fā)展外向型經(jīng)濟的目標(biāo)。（2）從發(fā)展角度看，一般具有發(fā)展速度快、效益高、影響大的特點。（3）從分布地區(qū)看，自由港、自由貿(mào)易區(qū)分布在全世界不同類型的國家，而出口加工區(qū)主要設(shè)立在發(fā)展中國家和一些社會主義國家。4.科學(xué)工業(yè)園區(qū)：又稱科技園區(qū)、科學(xué)工業(yè)區(qū)。以知識密集、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)為主體，把生產(chǎn)、科研、教育融為一體。這類經(jīng)濟特區(qū)往往代表著設(shè)區(qū)國工業(yè)發(fā)展的方向。四、設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)的條件（一）社會政治穩(wěn)定、政策具有連續(xù)性是設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)的前提條件（二）優(yōu)越的地理位置是經(jīng)濟特區(qū)得以創(chuàng)建的自然基礎(chǔ)1.經(jīng)濟特區(qū)一般必須設(shè)置在設(shè)區(qū)國沿海地區(qū)具有良好條件的港口地區(qū)。（1）水深港闊的天賦良港漢堡港，易北河、阿爾斯特河、比勒河，日德蘭半島的基爾運河和呂貝克運河（2）擁有廣闊腹地的海港（3）盡可能設(shè)在國際航線的樞紐位置上2.設(shè)置在國際機場附近。愛爾蘭的香農(nóng)出口加工區(qū)、阿拉伯聯(lián)合酋長國的迪拜機場開放區(qū)、馬來西亞的檳榔嶼開放區(qū)3.要接近經(jīng)濟中心，尤其是國際經(jīng)濟中心。印度的圣克魯斯加工區(qū)位于孟買附近，巴基斯坦兩個出口加工區(qū)設(shè)在卡拉奇和拉合爾。4.內(nèi)陸地區(qū)的設(shè)區(qū)問題。一般選擇在水、陸、空樞紐或邊境要塞。巴西的瑪瑙斯自由貿(mào)易區(qū)，亞馬遜河流域中部。滿洲里、綏芬河、黑河。5.應(yīng)設(shè)置在環(huán)境優(yōu)良的地點。（三）設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)必須具備的經(jīng)濟條件1.基礎(chǔ)設(shè)施。是吸引外資的必備條件。包括：（1）生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施，（2）非生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施。2.豐富而廉價的勞動力資源是廣大經(jīng)濟特區(qū)特別是出口加工區(qū)吸引外資的條件之一。3.靠近消費市場，接近原料產(chǎn)地。（四）特殊的經(jīng)濟政策和管理體制是設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)的必備條件1．特殊的經(jīng)濟政策。（1）稅收優(yōu)惠（世界經(jīng)濟特區(qū)最重要的政策內(nèi)涵）：企業(yè)所得稅優(yōu)惠和關(guān)稅優(yōu)惠（2）廉價的土地租（3）財政資助2．經(jīng)濟特區(qū)的管理機構(gòu)必須事權(quán)集中，精簡高效。3．經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)置及其特殊經(jīng)濟政策和管理體制必須以法律的形式固定下來，以便使特區(qū)經(jīng)濟的運行制度化、有序化，使特區(qū)企業(yè)行為有法可依，有章可循。五、世界經(jīng)濟性特區(qū)的分布1．從國家的分布看發(fā)達國家：美國設(shè)有200多個對外貿(mào)易區(qū)和附設(shè)分區(qū)，居首位；日本，1個（沖繩那霸）；澳大利亞，達爾文市。發(fā)展中國家：毛里求斯，88個出口加工區(qū)，最多。2．從各種類型特區(qū)的分布看（1）出口加工區(qū)：主要分布在亞洲和非洲。巴西瑪瑙斯出口加工區(qū)（2）自由港：西北歐和北美發(fā)達國家。（3）自由邊境區(qū)：拉丁美洲，墨西哥、智利。（4）過境區(qū)：非洲和拉丁美洲。（5）科技工業(yè)園區(qū)：歐美發(fā)達國家和亞洲一些國家。六、香港自由港的形成與發(fā)展條件（一）地理條件1.有利的地理港口條件。位于九龍半島與香港島之間的維多利亞港，與美國的舊金山、巴西的里約熱內(nèi)盧并稱為世界三個最優(yōu)良的天然深水港，為香港經(jīng)貿(mào)的發(fā)展提供了有利的條件。2.是遠(yuǎn)東貿(mào)易運輸?shù)臉屑~，是北美、歐洲、日本經(jīng)濟貿(mào)易界進入中國的重要南大門。3.背靠中國大陸，擁有廣闊的腹地。（1）物質(zhì)供應(yīng)方面：我國大陸對香港的物質(zhì)供應(yīng)如淡水、燃料、食品、原材料等采取大量而廉價的供應(yīng)方式。內(nèi)地還是香港轉(zhuǎn)口貨的最大供應(yīng)者。（2）從銷售市場來看：中國內(nèi)地一直是香港產(chǎn)品和轉(zhuǎn)口貨的主要買主之一。（3）為其工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供機遇。（二）港英當(dāng)局的政策和措施1.除了煙草、酒、烴油、化妝品、非酒精飲料等六種貨物外，其他商品均不征收進口稅。商品進出口不需領(lǐng)進出口許可證，也不需繳納進出口稅和再出口稅。2.進出口和轉(zhuǎn)口貨物可以在香港裝卸、儲存、分類、分級、加標(biāo)簽、裝配、展覽、拍賣、運輸?shù)取?.投資沒有國籍和投資比例的限制，可以采取獨資、合資或其他任何形式經(jīng)營，貨幣兌換、資金匯出均無管制。4.實行公司所得稅率為16.5%的低稅制，個人所得稅標(biāo)準(zhǔn)稅率為15%。（三）有利的外部環(huán)境1．戰(zhàn)后世界政治經(jīng)濟形式相對穩(wěn)定。2．是科技革命的發(fā)展，使主要發(fā)達資本主義國家美、日、西歐等出于自身經(jīng)貿(mào)利益，積極向香港等發(fā)展中國家和地區(qū)大量輸出資本和技術(shù)，直接或間接地促進了香港的發(fā)展。3．中國政府盡力保持香港政治上的穩(wěn)定，使之不受動亂的影響。考核知識點與考核要求（一）地理位置和氣候（重點）識記：經(jīng)濟地理位置、政治地理位置、主要氣候類型的特征與分布理解：新加坡戰(zhàn)后經(jīng)濟地理位置的變化對其經(jīng)濟的影響；氣候?qū)H貿(mào)易的影響應(yīng)用：時差的計算與應(yīng)用（二）地形與河流、湖泊（一般）識記：大陸架、世界主要地形的分布，水能資源的分布及主要水利工程理解：地形對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響（三）國家、居民（重點）識記：主要國家類型的劃分及其分布、人口超過1億的國家及世界人口特征。理解：發(fā)達國家與發(fā)展中國家為維護或打破舊的世界經(jīng)濟秩序所采取的措施。應(yīng)用：分析人口數(shù)量，人口素質(zhì)，人口結(jié)構(gòu)與國際貿(mào)易的關(guān)系。（四）科學(xué)技術(shù)（次重點）理解：科學(xué)技術(shù)的進步與國際貿(mào)易的關(guān)系（五）宗教（一般）識記：世界三大宗教的分布、圖騰的的概念理解：伊斯蘭教對經(jīng)濟貿(mào)易的影響。本章小結(jié)：教學(xué)后記：模塊四超級型經(jīng)貿(mào)強國——美國【教學(xué)目的與要求】通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布美國市場與對外貿(mào)易經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口【教學(xué)重點和難點】重點:美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征難點:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布美國市場與對外貿(mào)易經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口【教學(xué)方法】課堂講授、案例教學(xué)相結(jié)合。【教學(xué)課時】2【教學(xué)內(nèi)容】4.1美國的地理環(huán)境與風(fēng)俗

4.2美國的經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟特征

4.3產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)分布

4.4美國市場與對外貿(mào)易

4.5經(jīng)濟區(qū)域和城市與港口4.1美國的地理環(huán)境與風(fēng)俗一、領(lǐng)土構(gòu)成、自然環(huán)境和資源（一）領(lǐng)土構(gòu)成美利堅合眾國，貨幣名稱美元，國際標(biāo)準(zhǔn)代碼為USD，英語是其國語，全國有50個州，一個特區(qū)：哥倫比亞特區(qū)。（二）自然環(huán)境1.地理位置：美國西臨太平洋，東臨大西洋，遠(yuǎn)離舊大陸，其南北兩面都同弱國相鄰。2.地形（1）西部的高原山地：由科迪勒拉山系組成，東西兩側(cè)分別為落基山脈和太平洋沿岸山脈，其間為寬闊的哥倫比亞高原、大盆地和科羅拉多高原。（2）中部遼闊的中央大平原：從五大湖一直延伸到墨西哥灣，由西向東傾斜，約占美國本土面積的二分之一。大草原或高平原，中央低地（3）東部阿巴拉契亞山地（三）資源1．氣候資源（1）氣候類型多樣（2）就水熱條件而言，大部分地區(qū)雨量充沛，宜于農(nóng)耕，利于栽培多種作物（3）主要缺點：A.西部內(nèi)陸干旱不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，需要灌溉。B.中部平原地勢南北貫通，易于冷暖空氣對流。冬季北方冷空氣可長驅(qū)南下，南方作物易受凍害，夏季有“熱潮”的危害。2.礦產(chǎn)資源煤炭：分布普遍，阿巴拉契亞山地儲量大，質(zhì)量好；落基山和中央平原藏量更大，但煤質(zhì)較差。鐵礦：主要集中在蘇必利爾湖西岸以及阿巴拉契亞山地南部的伯明翰附近。石油、天然氣主要分布在墨西哥灣沿岸、阿拉斯加、加利福尼亞等地。有色金屬主要分布在西部落基山區(qū)。特點：埋藏淺，分布集中，開采條件較好，所以產(chǎn)量十分可觀。存在的問題：（1）浪費嚴(yán)重，一些礦藏開采過度，幾近枯竭，（2）缺乏一些重要的戰(zhàn)略礦產(chǎn)資源，如錳、鋁礬土、鎢、鎳、鉻等，需要大量進口。3.河流和水力資源河流主要有密西西比河、科羅拉多河、哥倫比亞河和圣勞倫斯河。圣勞倫斯河、伊利運河、哈得孫河4.森林資源二、居民和風(fēng)俗（一）人口與民族1.人口2.68億，占世界總?cè)丝?/p>