下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁春新學期七年級班主任工作計劃?時間真的是?飛快,轉(zhuǎn)眼?間,和這些?“小屁孩”?們生活已經(jīng)?一個學期了?。經(jīng)歷了這?一個學期的?“摸爬滾打?”,我們之?間的默契已?經(jīng)漸漸形成?,學習和行?為習慣也已?經(jīng)慢慢養(yǎng)成?。針對上學?期的具體情?況和本學期?的特點,我?就如下幾個?方面做以計?劃:一、?紀律方面:?1、狠抓?課堂紀律.?課堂紀律?不好會直接?導(dǎo)致學習成?績的下降,?所以我一直?以來都非常?強調(diào)要保持?好課堂紀律?.這個學期?我就準備繼?續(xù)加大監(jiān)管?力度,不但?要班干部認?真做好記錄?,還要求各?科任老師配?合,我平時?也多到班上?看一看,了?解好班里的?紀律情況.?2、加大?課間紀律的?監(jiān)管七年?級德育辦對?于每個班級?的要求是“?課間無噪音?”,針對這?一要求,我?和班委會成?員決定實行?班干部輪流?管理課間制?度,做到每?一節(jié)課下課?都有專人負?責,責任分?工明確。?3、穩(wěn)定自?習課紀律?學校這學期?___了監(jiān)?控設(shè)備。這?樣方便了班?主任對于自?習課的監(jiān)管?。讓學生在?自習課有事?情做是保證?自習課紀律?的前提,同?時,班干部?的負責程度?也決定了自?習課的紀律?。二、學?習方面:?加強中下生?的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作.注重?對學生的學?法指導(dǎo).這?是提高全班?成績的關(guān)鍵?所在,所以?這個學期一?定要抓好對?中下生的輔?導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工?作,制定好?計劃,在班?中全面鋪開?,平時盡量?多下班,了?解中下生的?學習困難,?盡可地提高?中下生的學?習成績,從?而進一步提?高全班總體?成績.我還?計劃加強與?各任課教師?的聯(lián)系,以?對學習困難?者聯(lián)手幫助?。針對各科?的特點,我?要經(jīng)常性地?與各任課教?師討論各科?的學習方法?,并及時地?向?qū)W生介紹?,以完善其?學習方法,?做到“授之?以漁”,教?給其點石成?金之術(shù)。另?外,繼續(xù)開?展“一幫一?”活動,盡?量提高中下?生的學習成?績.12?三、衛(wèi)生?方面:1?、進一步提?高衛(wèi)生、兩?操水平。?衛(wèi)生、兩操?是良好班風?的體現(xiàn)。因?此,每一個?班都必須提?高對這兩項?工作的重視?程度。我打?算在這個學?期一開始就?制定出有關(guān)?這兩方面的?更加詳細的?獎罰措施,?以便在以后?對學生的管?理中做到有?章可循、有?案可依,使?這兩項工作?在新的學期?里再上一個?臺階。2?.繼續(xù)規(guī)范?好儀容儀表?.學生的?儀容儀表也?是良好學習?風氣的一種?體現(xiàn).在規(guī)?范校服穿著?的同時,嚴?抓學生的發(fā)?型和指甲。?生活委員實?行每天一小?檢、一周一?大檢的制度?,及時掌握?同學的儀表?著裝。3?、繼續(xù)開展?好值日工作?。本學期?值日工作的?重點是注重?細節(jié)。無論?是室內(nèi)衛(wèi)生?還是室外衛(wèi)?生,都要注?意對“死角?”的清掃。?四、心理?及其他七?年級下學期?的學生,正?處在生理快?速發(fā)育而心?理極不穩(wěn)定?期。這學期?隨著學生年?齡的增長,?可能有的學?生會出現(xiàn)浮?躁、叛逆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職(環(huán)境監(jiān)測技術(shù))污染控制操作試題及答案
- 2026年市場營銷綜合(多渠道營銷)試題及答案
- 2025年高職水利水電建筑工程(水利水電工程)試題及答案
- 2025年高職(鐵道工程技術(shù))鐵路施工綜合測試題及答案
- 2025年高職游戲設(shè)計(游戲教學設(shè)計)試題及答案
- 運輸管理制度匯編
- 連鎖快捷酒店直營店店長管理手冊上模板
- 養(yǎng)老院老人精神關(guān)懷制度
- 養(yǎng)老院老人檔案管理制度
- 養(yǎng)老院消防安全制度
- 神經(jīng)外科規(guī)范化培訓體系綱要
- 互助與團隊精神主題班會課件
- 制造企業(yè)發(fā)票管理辦法
- 中醫(yī)情志護理的原則和方法
- 護士情緒管理課件總結(jié)
- DBJ50-T-200-2024 建筑樁基礎(chǔ)技術(shù)標準
- 新人教版小學數(shù)學教材解讀
- 設(shè)備、管道、鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 2021-2026年中國沉香木行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- 2024-2030年中國海南省廢水污染物處理資金申請報告
- 新能源汽車技術(shù) SL03維修手冊(第4章)-電氣-4.2.2~4.2.12電器集成
評論
0/150
提交評論