第3頁(yè)共3頁(yè)第二學(xué)期二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想以“?陶行之”生?活教育主流?思想為指導(dǎo)?，以教研組?教學(xué)工作計(jì)?劃為依據(jù)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)“?體育與健康?教育”新課?標(biāo)，把“生?活教育”的?理念全面滲?透到新課程?實(shí)踐中，并?以學(xué)科生活?化的“六個(gè)?特質(zhì)”全面?引領(lǐng)教學(xué)工?作；實(shí)施優(yōu)?質(zhì)教育，進(jìn)?行教學(xué)改革?，提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?、能知道?體育鍛煉對(duì)?身體健康的?好處，知道?一些保護(hù)自?身健康的簡(jiǎn)?單常識(shí)方法?，能養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。、知?道并掌握一?些身體基本?活動(dòng)的動(dòng)作?和方法，學(xué)?會(huì)學(xué)練的方?法，能培養(yǎng)?正確的身體?姿勢(shì)，具備?一定的身體?活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)?鍛煉的能力?。3、體?驗(yàn)參加體育?運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣?，培養(yǎng)合作?、創(chuàng)新、樂(lè)?觀(guān)的思想品?質(zhì)。所任教?的二年級(jí)學(xué)?生在小學(xué)屬?于低段階段?，他們年齡?較小，稚氣?未脫、好奇?、好玩、喜?歡模仿且模?仿能力強(qiáng)，?但對(duì)體育基?本活動(dòng)的動(dòng)?作概念和方?法了解甚少?。因此，基?本活動(dòng)的教?學(xué)，主要是?讓學(xué)生活動(dòng)?起來(lái)，學(xué)會(huì)?一些簡(jiǎn)單的?動(dòng)作與方法?，培養(yǎng)正確?的身體姿態(tài)?，為以后進(jìn)?一步學(xué)習(xí)各?種體育運(yùn)動(dòng)?的技術(shù)和技?能打下一定?的基礎(chǔ)。低?年級(jí)的學(xué)生?由于年齡較?小，有意注?意時(shí)間教短?，根據(jù)這一?特點(diǎn)，教師?應(yīng)采用多種?教學(xué)方法進(jìn)?行教學(xué)，使?學(xué)生真正感?受到活動(dòng)的?樂(lè)趣、身心?的愉悅。?四、重點(diǎn)單?項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容?分析、能?知道正確的?姿勢(shì)對(duì)于提?高奔跑速度?的重要性；?、能完成?走和跑的學(xué)?習(xí)任務(wù)，體?驗(yàn)走和跑的?正確姿勢(shì)；?3、樂(lè)于?走和跑練習(xí)?，并在練習(xí)?中獲得生理?和心理上的?滿(mǎn)足。、?能了解在踏?跳區(qū)起跳的?重要意義；?、能做出?助跑幾步、?在踏跳區(qū)起?跳的動(dòng)作，?做到用前腳?掌蹬地起跳?，迅速抬腿?，落地時(shí)屈?膝下蹲，努?力踏準(zhǔn)起跳?區(qū)；3、?樂(lè)于跳躍練?習(xí)，體驗(yàn)克?服困難后心?理上的滿(mǎn)足?感。、能?了解正確投?擲方法；?、能掌握鞏?固肩上屈肘?、自然揮臂?的投擲動(dòng)作?；3、在?投擲的重復(fù)?練習(xí)中，體?驗(yàn)和建立堅(jiān)?韌、頑強(qiáng)的?品格。、?知道前滾翻?的動(dòng)作和要?求；、能?做出連續(xù)前?滾翻的動(dòng)作?，幾個(gè)前滾?翻之間的連?續(xù)緊密，方?向正，滾翻?動(dòng)作正確。?發(fā)展靈敏、?柔韌等身體?素質(zhì)，提高?動(dòng)作協(xié)調(diào)性?和控制能力?；3、體?驗(yàn)重復(fù)練習(xí)?的樂(lè)趣和體?操的美感。?五、教學(xué)?進(jìn)度計(jì)劃表?課次教學(xué)內(nèi)?容游戲：大?魚(yú)網(wǎng)選修內(nèi)?容走和跑：?___米自?然地形跑游?戲：拍球比?多3走和跑?：分鐘定時(shí)?跑游戲：拍?球比多4韻?律活動(dòng)和舞?蹈：跑跳步?、滑步游戲?：黃河、長(zhǎng)?江5走和跑?：直線(xiàn)跑游?戲：傳遞實(shí)?心球6韻律?活動(dòng)和舞蹈?：___舞?—猜拳游戲?舞走和跑：?___米加?速跑7投擲?：持輕物擲?遠(yuǎn)游戲：傳?球接力（頂?上、胯下）?8投擲：持?輕物對(duì)墻投?擲韻律活動(dòng)?和舞蹈：_?__舞—猜?拳游戲舞9?走和跑：_?__米加速?跑游戲：看?誰(shuí)投的準(zhǔn)0?走和跑：_?__米跑（?考核）選修?內(nèi)容韻律活?動(dòng)和舞蹈：?___舞—?兒童圓舞曲?投擲：持輕?物投高投擲?：持輕物投?過(guò)-___?米的橫繩游?戲：搬運(yùn)接?力跑3跳躍?：助跑幾步?，在踏跳區(qū)?起跳韻律活?動(dòng)和舞蹈：?___舞—?兒童圓舞曲?4投擲：持?輕物擲遠(yuǎn)游?戲：大魚(yú)網(wǎng)?5投擲：投?擲（考核）?選修內(nèi)容6?技巧：前滾?翻游戲：迎?面接力跑7?韻律活動(dòng)和?舞蹈：__?_舞—兒童?圓舞曲跳躍?：助跑幾步?，屈腿跳過(guò)?30-40?厘米高的橫?繩技巧：連?續(xù)前滾翻游?戲：迎面接?力跑9跳躍?：助跑幾步?，屈腿跳過(guò)?30-40?厘米高的橫?繩攀爬：爬?行通過(guò)低障?礙0技巧：?連續(xù)前滾翻?游戲：沖過(guò)?“戰(zhàn)壕”技?巧：連續(xù)前?滾翻（考核?）選修內(nèi)容?跳躍：助跑?幾步，一腳?起跳，雙腳?落入沙坑攀?爬：攀登聯(lián)?合器械3游?戲：快快跳?起來(lái)選修內(nèi)?容4攀爬：?爬竿游戲：?快快跳起來(lái)?5游戲：播?種與收割選?修內(nèi)容6攀?爬：爬竿游?戲：播種與?收割7體育?常識(shí)：怎樣?搬運(yùn)體育器?材室內(nèi)活動(dòng)?：拍拍手8?健康常識(shí)：?認(rèn)真做眼保?健操室內(nèi)活?動(dòng)：傳球比?賽9健康常?識(shí)：養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣室內(nèi)