初二下第六單元《保護(hù)公民的人身權(quán)利》測(cè)試題_第1頁(yè)
初二下第六單元《保護(hù)公民的人身權(quán)利》測(cè)試題_第2頁(yè)
初二下第六單元《保護(hù)公民的人身權(quán)利》測(cè)試題_第3頁(yè)
初二下第六單元《保護(hù)公民的人身權(quán)利》測(cè)試題_第4頁(yè)
初二下第六單元《保護(hù)公民的人身權(quán)利》測(cè)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2009-2010八年級(jí)政治第六單元測(cè)試卷班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)題號(hào)一二三四五六得分

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個(gè)最符合題意的正確答案,請(qǐng)把正確答案前面的字母填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分,共42分)題號(hào)1234567891011答案

題號(hào)12131415161718192021

答案

1.公民最基本的權(quán)利是()

A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.生命健康權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)

2.為了尋找班級(jí)內(nèi)丟失的物品,班長(zhǎng)在教室內(nèi)挨個(gè)搜查同學(xué)的身體。這種行為()

A.是必要的,可以防止某些不自覺(jué)的人違規(guī)違紀(jì)B.是正義的行為

C.是侵犯公民人身自由權(quán)利的行為D.是侵犯公民姓名權(quán)的行為

3.下列行為屬于侵犯公民生命健康權(quán)的有(

①小琛家養(yǎng)的寵物咬傷了他人

②教室里的日光燈脫落砸傷學(xué)生③裝鬼嚇人導(dǎo)致他人精神分裂

④故意把公民的照片當(dāng)靶子射擊

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

4.古人云:棍棒之下出孝子。現(xiàn)有人改為:棍棒之下出狀元。你認(rèn)為這種教育方式()

A.是培養(yǎng)人才的正確途徑B.侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)

C.是高度的社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)D.有利于學(xué)生成才5.我國(guó)禁止使用童工規(guī)定:使用童工每人每月的罰款最高可達(dá)1萬(wàn)元。這主要體現(xiàn)了我國(guó)法律對(duì)未成年人

的特殊保護(hù)。()

①生命健康權(quán)②勞動(dòng)權(quán)③受教育權(quán)④人格尊嚴(yán)權(quán)⑤財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

A.①③B.①②④C.①⑤D.①④⑤

6.犯罪嫌疑人陳某涉嫌故意傷害罪,需要對(duì)其逮捕,必須()

A.經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)和決定,人民法院方可執(zhí)行B.經(jīng)人民法院批準(zhǔn)或決定,人民檢察院方可執(zhí)行

C.經(jīng)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或人民法院決定,人民檢察院方可執(zhí)行

D.經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或決定,或人民法院決定并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行

7.下列行為不屬于非法搜查的是()

A.商場(chǎng)工作人員懷疑顧客有偷竊行為,對(duì)其進(jìn)行搜身B.工人下班出廠門時(shí)要服從工廠管理規(guī)定被搜身檢查

C.村里丟了東西,村民們?yōu)榱俗C實(shí)自己的清白,讓村干部對(duì)其住宅進(jìn)行搜查

D.執(zhí)法人員出示搜查證對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行搜查8.某鄉(xiāng)長(zhǎng)為了催交欠款,帶領(lǐng)公安干警沖入欠款人家抓人、搶東西,并將此人捆在大卡車上游街示眾數(shù)小時(shí)。該鄉(xiāng)長(zhǎng)()

①缺乏公民意識(shí)和法制觀念

②侵犯了公民的人身自由權(quán)

③嚴(yán)重侵犯了公民的住宅自由權(quán)④是維護(hù)國(guó)家利益的合法行為

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③9.關(guān)于人格尊嚴(yán)權(quán)的說(shuō)法,下列觀點(diǎn)不正確的是()

A.人格尊嚴(yán)權(quán)是公民的基本權(quán)利B.人格尊嚴(yán)權(quán)包括隱私權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)可以與人身相分離D.人格尊嚴(yán)權(quán)從出生就伴隨著我們10.某校一學(xué)生在寢室丟了東西,老師懷疑是本校同學(xué)所為,在查無(wú)結(jié)果的情況下,校長(zhǎng)讓全體學(xué)生投票“選小偷”。這種做法()A。能夠迅速有效地解決問(wèn)題B。侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)C。是同違法行為作斗爭(zhēng)的有效手段D。保護(hù)了學(xué)生的合法財(cái)產(chǎn)11.下列行為中,不屬于侵犯公民肖像權(quán)的是()

A.廣告商張某未征求梅某同意,就把梅某的肖像印在廣告上

B.胡某對(duì)季某不滿,當(dāng)著眾人面,損毀季某的照片

C.影樓老板程某與郎軍打了招呼,但未得到回復(fù),即把郎軍的照片貼在了門口櫥窗上

D.彭某將社會(huì)青年明芳損毀交通標(biāo)志的行為拍攝下來(lái)后在報(bào)刊上予以曝光

12.下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為的是()A.買偉人畫像掛在家中B.某報(bào)社在新聞圖片中使用某人肖像C.某公司私自把某人肖像印在掛歷上D.在尋人啟事上使用被尋找人的肖像13.下列行為不屬于侵犯他人姓名權(quán)的有()

A.小陳的爺爺根據(jù)有關(guān)規(guī)定把小學(xué)生小陳的名字陳燦改為陳為民

B.八年級(jí)(1)班的甘勇士因遲到,保安讓他留下名字,他寫下了八年級(jí)(2)班甘勇的名字

C.小張的名字,因與一個(gè)社會(huì)青年的名字相似,該社會(huì)青年逼小張更改姓名

D.小黎因不夠十八周歲,用小黃的身份證去辦理摩托車入戶,事后小黃氣憤之下告到有關(guān)部門14.八年級(jí)(3)班小強(qiáng)同學(xué)放在書包里一支新鋼筆不見(jiàn)了,他懷疑是小明偷的,于是他在班上說(shuō),小明是小偷。小強(qiáng)的行為侵犯了小明的()

A.姓名權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)

15.下列行為屬于不合法的是()

A.老師要成績(jī)最差的小剛在同學(xué)面前承認(rèn)自己頭腦比別人笨

B.新聞報(bào)道中,出現(xiàn)了某明星的照片

C.18周歲后,陳玲改名為陳嘉玲

D.照相館在小李的同意下,把他的照片放大做廣告攬客16.中學(xué)生小丁在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)小王的姓名,捏造本班同學(xué)小劍有小偷小摸的行為。小丁的行為分別侵犯了小王和小劍的()A.名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)B.隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)17.初中生小張?jiān)啻卧谑?、市舉辦的繪畫比賽中獲得一等獎(jiǎng),并榮獲市“十佳少年”稱號(hào)。這表明小張享用()A、名譽(yù)權(quán)B、隱私權(quán)C、姓名權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)

18.在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,少數(shù)人為了達(dá)到個(gè)人企圖,經(jīng)常在網(wǎng)上竊取他人電子郵件。這種行為侵犯了公民的()A、榮譽(yù)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、人身自由權(quán)D、通信自由和通信秘密權(quán)19.小紅近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,書信往來(lái)頻繁。班主任懷疑小紅“早戀”,便私自拆了她的信件,并在班上公開(kāi)批評(píng)小紅“早戀”,告誡同學(xué)們要正確處理男女同學(xué)關(guān)系的交往,專心學(xué)習(xí)。班主任的做法()

A.是關(guān)心學(xué)生的表現(xiàn),合情合理B.是在行使班主任的權(quán)利、雖有不妥,但未違法

C.是侵犯了小紅的隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)的行為D.學(xué)生“早戀”,違法在先20.下列關(guān)于公民隱私和隱私權(quán)的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()

A.隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧

B.隱私就是見(jiàn)不得人的事

C.保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德的呼喚,有助于樹(shù)立良好的道德意識(shí)

D.尊重和維護(hù)隱私和隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的標(biāo)志

21.下列行為中屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()

A.小明將一同學(xué)的作弊行為告訴老師B.玲玲偷看小娟的日記

C.大剛給一同學(xué)起綽號(hào)D.張強(qiáng)把一同學(xué)的作業(yè)本拿來(lái)抄襲

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案,請(qǐng)把正確答案前面的字母填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。選錯(cuò)、多選均不給分,每小題3分,共18分)題號(hào)222324252627答案

22.“三聚氰胺”超標(biāo)的問(wèn)題嬰幼兒奶粉被查處,很多嬰幼兒飲用后出現(xiàn)了腎結(jié)石等不良反應(yīng),甚至死亡,該奶粉廠的行為是()

A.違背了社會(huì)主義道德B.侵犯了患者的生命健康權(quán)C.是一種違法犯罪行為D.侵犯了患者的人格尊嚴(yán)23.未成年人的人格尊嚴(yán)之所以受法律特殊保護(hù),是因?yàn)椋ǎ〢.人格尊嚴(yán)權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一B.未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期C.日常生活中侵犯未成年人人格尊嚴(yán)的行為時(shí)有發(fā)生D.國(guó)家、社會(huì)、家庭負(fù)有保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的責(zé)任24.隱私權(quán)是指公民依法享有

的權(quán)利。()

A.私人生活安寧B.私人信息收益C.個(gè)人人格獨(dú)立D.私人信息保密

25.下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的有()

A.強(qiáng)迫他人使用有辱人格的姓名B.銀行要求客戶取款后簽名

C.假冒他人姓名簽訂合同D.盜用他人姓名誣告領(lǐng)導(dǎo)

26.下列說(shuō)法正確的是(

)A.報(bào)紙報(bào)道歌星、影星的活動(dòng)是合法的B.企事業(yè)單位、個(gè)體工商戶不得招用未滿16周歲的未成年人

C.劉翔是超級(jí)體育明星,他的照片可以隨便用D.“打是親,罵是愛(ài)”父母打罵孩子是一種教育方式,沒(méi)什么大不了

27.一位4歲女童在超市偷吃了一顆巧克力糖,商場(chǎng)保安為了教訓(xùn)一下這個(gè)女童,將其關(guān)在保安室長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)。關(guān)于這個(gè)案例,下列看法不正確的是(

)

A.保安的做法是合理的,是在行使自己的職權(quán)B.保安的做法沒(méi)有違法,他只是為了教訓(xùn)一下女童

C.這樣的后果只能由偷吃東西的女童自己負(fù)責(zé)

D.保安的做法侵犯了女童的人身自由權(quán)利,是違法行為,要承擔(dān)法律責(zé)任

三、簡(jiǎn)答題(12分)

28.涂某借給朋友曾某50000元現(xiàn)金,約定半年之內(nèi)如數(shù)歸還。但一年過(guò)去了,曾某只字不提還錢之事。涂某多次催問(wèn),但曾某就是不還,今年5月,涂某遇到曾某,先將曾某謾罵、暴打一頓,然后將曾某身上所有值錢東西全部搜去,并將其關(guān)押在自家樓梯間。第二天,曾某妻子送來(lái)欠款后,涂某才放了曾某并歸還了搜去的東西。閱讀材料,回答問(wèn)題:⑴涂某的行為侵犯了曾某的哪些權(quán)利?請(qǐng)指出相應(yīng)判斷的法律依據(jù)。(8分)⑵涂某和曾某分別應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(4分)

四、辨析題(8分)

29.中學(xué)生小明考試時(shí)有一門科目沒(méi)有及格,班主任在考試總結(jié)會(huì)上批評(píng)了小明學(xué)習(xí)不勤奮,腦袋不靈活、比豬還笨。小明對(duì)此表示不滿,但班主任卻說(shuō):我罵你是對(duì)你負(fù)責(zé),不辜負(fù)你家長(zhǎng)的托付。你贊成班主任的說(shuō)法嗎?為什么?

五、材料分析題(10分):30.以下是某校初二(6)班四位學(xué)生的一些表現(xiàn):同學(xué)甲:喜歡給有生理缺陷的同學(xué)取綽號(hào)。同學(xué)乙:和同學(xué)發(fā)生矛盾,喜歡謾罵對(duì)方。同學(xué)丙:喜歡以他人的名義和同學(xué)開(kāi)玩笑。請(qǐng)你對(duì)上述幾位同學(xué)的言行進(jìn)行評(píng)析。六、活動(dòng)探究題(10分)

31.中學(xué)生小娟喜歡通過(guò)各種渠道或方式,打聽(tīng)有關(guān)同班同學(xué)的一些信息,然后以“消息靈通者”的姿態(tài)在班里傳播。比如,某同學(xué)的父親曾經(jīng)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄,某同學(xué)的父母已經(jīng)離婚,某同學(xué)結(jié)交了一個(gè)異性朋友,等等,都是小娟津津樂(lè)道的話題。久而久之,同學(xué)物都不愿和小娟交往了。

(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)小娟的行為進(jìn)行評(píng)析。(3分)

(2)請(qǐng)你列舉尊重他人隱私要怎樣做?(3分)

(3)小娟怎樣做才能重新贏得同學(xué)們的信任和認(rèn)可?(4分)

八年級(jí)下冊(cè)《思想品德》第六單元測(cè)試卷參一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,21小題共42分)

1.A2.C3.A4.B5.A6.D7.D8.C9.D10.B11.D12.C13.A14.B15.A16.C17.D18.D19.C20.B21.B

二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,6小題共18分)

22.ABC23.ABCD24.AD

25.ACD

26.AB27.ABC

三、簡(jiǎn)答題(12分)

28.涂某謾罵曾某,侵犯了曾某的人格尊嚴(yán)(1分),因?yàn)楣竦娜烁褡饑?yán)受法律保護(hù)(1分);涂某暴打曾某,侵犯了曾某的生命健康權(quán)(1分),因?yàn)楣竦纳】禉?quán)不受非法侵犯(1分);涂某搜查曾某的身體,侵犯了曾某的人身權(quán)利(1分),因?yàn)楣竦纳眢w不受非法搜查(1分);涂某拘禁曾某,侵犯了曾某的人身自由權(quán)利(1分),因?yàn)榉伞敖狗欠ň薪鸵云渌绞椒欠▌儕Z或者限制公民的人身自由。”(1分)曾某久拖不還欠涂某的錢,涂某的正確方法是合法討要,或向人民法院提起民事訴訟,用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益。(2分)曾某被謾罵、暴打、搜身、拘禁后,正確的方法是向人民法院提起訴訟,由人民法院依法制裁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論