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高中物理教師資格證面試真題考點：高中物理、題目：《加速度》、內(nèi)容：、基本要求（）在10分鐘之內(nèi)完成試講（）要有適當(dāng)板書（）突出概念的物理意義《加速度》教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課展示三個表格表格一：時間相同時，速度變化量大的速度變化快。表格二：速度變化量相同，誰的時間短，速度變化就快。表格三：當(dāng)時間、速度變化量都不同時，如何比較速度變化的快慢——引入課題環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)建立加速度概念小組討論如何解決上述問題。位時間內(nèi)速度的變化量，也可以得出結(jié)論。環(huán)節(jié)三：鞏固提高給出下列判斷題，大家進行判斷，并說出錯誤的原因。1.加速度就是物體增加的速度錯)2.加速度反應(yīng)速度變化的大小錯)3.物體速度越大，則加速度越大錯)4.速度改變量越大，加速度越大錯)5.速度改變得越快，加速度越大對)環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)1.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲多媒體展示本節(jié)課的重點知識。作業(yè)：老師給出一幅v-t圖像，大家回去思考，怎么能根據(jù)圖像的形狀，描述物體在這段時間里的運動情況呢?板書設(shè)計《加速度》答辯加速度的方向由誰決定?【參考答案】

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