高三數(shù)學(xué) 圓錐曲線中最值問題 新人教A必修3_第1頁
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圓錐曲線中的最值問題編輯ppt圓錐曲線中的最值問題(1)設(shè)P(x,y)則y2=x.(x≥0)OyxP(x,y)A(3,0)二次函數(shù)配方法1課后思考:若A(a,0)呢?編輯ppt方法二:過A作同心圓,當(dāng)圓與拋物線相切時,P到A點的距離最小,設(shè)為r數(shù)形結(jié)合判別式法編輯ppt變式若P為拋物線y2=x上一動點,Q為圓(x-3)2+y2=1上一動點,則|PQ|的最小值為__________編輯ppt點評:1)求曲線上一點到已知點的距離的最大(?。┲?,可過已知點作同心圓,當(dāng)圓與曲線恰好相切時,則此公共點到已知點的距離最大(小)。2)

求曲線上一動點到一已知圓上一動點的距離的最大(小)值問題,常轉(zhuǎn)化為求曲線上的動點到圓心的距離的最大(?。┲祮栴}。編輯pptOyxABP圓錐曲線中的最值問題知識遷移變題例2:已知拋物線y2=4x,以拋物線上兩點A(4,4)、B(1,-2)的連線為底邊的△ABP,其頂點P在拋物線的弧AB上運動,求:△ABP的最大面積及此時點P的坐標(biāo)。

編輯ppt

動點在弧AB上運動,可以設(shè)出點P的坐標(biāo),只要求出點P到線段AB所在直線AB的最大距離即為點P到線段AB的最大距離,也就求出了△ABP的最大面積。要使△ABP的面積最大,只要點P到直線AB的距離d最大。解:由已知:

|AB|=2x-y-4=0直線AB:*解題過程如下:*分析:編輯pptd=由已知:-2<y<4∴dmax=此時,y=1,x=d=∴點的坐標(biāo)為(,1)∴Smax=設(shè)P(x,y).y2=4x編輯ppt我們可以連接AB,作平行AB的直線L與拋物線相切,求出直線L的方程,即可求出直線L與AB間的距離,從而求出△ABP面積的最大值和點P的坐標(biāo)。分析:y2-2y+2m=0設(shè)直線L與拋物線y2=4x相切,直線AB:2x-y-4=0直線L的方程為:2x-y+m=0(*)△=4-8m=0,m=此時,y=1,x=∴直線L的方程為:2x-y+=0兩直線間的距離d=另解:把(*)代入拋物線的方程得其他過程同上。編輯ppt圓錐曲線中的最值問題mn3b不等式法編輯ppt還有其他的解法嗎?法二:設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,則cos=即即當(dāng)且僅當(dāng)m=n時等號成立.基本不等式編輯ppt點評:“不等式法”利用有關(guān)條件列出所求變量的不等關(guān)系式求解.編輯ppt例4.設(shè)M是橢圓上的動點,F(xiàn)是右焦點.定點A(1,1)求:1.MA+MF的最值2.MA+2MF的最小值分析:如圖所示:xyMOFAF’M1M2M3M’A’1.由第一定義:MF+MF’=2a=4MF=4-MF’即求:4+(MA-MF’)最值d即求:MA+d的最小值2.由第二定義:編輯ppt解:1.設(shè)左焦點F’,由第一定義得:

MA+MF=MA+2a-MF=4+(MA-MF’)

連結(jié)AF’延長交橢圓于M1,反向延長線交橢圓于M2則:M1,M2分別是MA-MF’取得最大和最小的點因為(MA-MF’)max=AF’=(MA-MF’)min=-所以(MA+MF)max=4+(MA+MF)min=4-編輯ppt因為橢圓的右準(zhǔn)線L:x=4,設(shè)M在L上的射影為M’,由第二定義知:

過A作AA’于L,交橢圓于M3,則:M3使MA+MM’達到最小的點所以(MA+2MF)min=4-1=3幾何法編輯ppt點評:幾何法適應(yīng)于當(dāng)條件和結(jié)論具有明顯的幾何特征及意義時,可考慮采用數(shù)形結(jié)合法,從幾何特征下手來處理,利用圓錐曲線的性質(zhì)如第一,二定義轉(zhuǎn)化,和平面幾何知識解決.編輯ppt思考求圓錐曲線最值問題的主要方法有哪些?1、函數(shù)法(建立目標(biāo)函數(shù))2、判別式法(轉(zhuǎn)化為一元二次方程)4、幾何法(借助圖形的幾何性質(zhì))3、不等式法(布列所求變量的不等式)

編輯ppt小結(jié)掌握求圓錐曲線中的有關(guān)最值的基本方法:2.解析幾何是研究“形”的科學(xué),在求圓錐曲線的最值問題時要善于結(jié)合圖形,通過數(shù)形結(jié)合將抽象的問題、繁雜的問題化歸為動態(tài)的形的問題,從而使問題順利解決.3.涉及焦點、準(zhǔn)線、離心率的問題要靈活地利用圓錐曲線的定義或焦半徑去解決.圓錐曲線中的最值問題(1)函數(shù)法(建立目標(biāo)函數(shù),利用配方法,及函數(shù)的單調(diào)性等性質(zhì))注意變量的取值范圍!(2)判別式法(3)不等式法(4)幾何法編輯ppt練習(xí):

1.拋物線y2=2x上的一點到直線x-y+3=0的最短距離是()

2.已知圓C:(x-a)2+(y-b)2=8(ab>0)過原點,則圓心C到直線

的距離最小為()

3.已知點A(3,2),F(2,0),在雙曲線上一點P的坐標(biāo)為(),使PA+PF的值最小

4.橢圓上一點p到兩焦

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