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本文格式為Word版,下載可任意編輯——八年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃本篇文章是我為您整理的八年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)籌劃,僅供大家參考。
一、復(fù)習(xí)時(shí)間的安置:第17周一至第19周五
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、純熟掌管1——4單元重點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音及寫法。
2、純熟背誦及默寫會(huì)25、30課、課外古詩(shī)詞、22、24、26、27重點(diǎn)古文。3、文言文會(huì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,尤其留神通假字和一詞多意現(xiàn)象;會(huì)一些名句的翻譯;會(huì)在整體把握課文的根基上,回復(fù)一些重點(diǎn)問(wèn)題。
重點(diǎn)古文:
《桃花源記》(陶淵明)《陋室銘》(劉禹錫)《愛(ài)蓮說(shuō)》(周敦頤)《三峽》(酈道元)《答謝中書書》(陶弘景)《記承天寺夜游》(蘇軾)
4、現(xiàn)代文重點(diǎn)要求:在整體把握課文的根基上,會(huì)就一些重點(diǎn)文段回復(fù)一些重點(diǎn)問(wèn)題;會(huì)記敘文、說(shuō)明文、小說(shuō)的一些學(xué)識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
(1)新聞學(xué)識(shí)點(diǎn)。
(2)環(huán)境描寫的作用,人物描寫對(duì)人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;的感情態(tài)度。
(3)說(shuō)明文重點(diǎn)掌管說(shuō)明文的依次,說(shuō)明方法及作用,語(yǔ)言的特點(diǎn)。5、綜合性學(xué)習(xí):
(1)世界何時(shí)鑄劍為犁(關(guān)于戰(zhàn)役的名言、格言、成語(yǔ)、詩(shī)歌;古今戰(zhàn)役;你對(duì)戰(zhàn)役的評(píng)價(jià)和看法)。
(2)讓世界彌漫愛(ài)(愛(ài)的歌曲;概括情景下的口語(yǔ)交際,主要考語(yǔ)言運(yùn)用才能)。
(3)說(shuō)不盡的橋(橋的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、詩(shī)歌、故事;名橋賞識(shí)等)。(4)走上辯論臺(tái)(主要考語(yǔ)言運(yùn)用才能,譬如給出正方一個(gè)觀點(diǎn),問(wèn):假使你是反方,你會(huì)怎樣辯論)。
(5)蓮文化的魅力(荷花的別稱、詩(shī)歌、風(fēng)俗、用途、傳聞故事等)。(6)怎樣搜集資料(知道搜集資料的途徑方法,以及怎樣用電腦搜集資料)。6、名著導(dǎo)讀,要求:
(1)熟記、仆人公姓名。
(2)每本書至少掌管3個(gè)以上經(jīng)典故事情節(jié)。(3)對(duì)人物性格的把握和評(píng)價(jià)。(4)這本書的主要內(nèi)容和特色等。
名著——《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
三、復(fù)習(xí)措施:
1、充分利用早讀時(shí)間把好根基學(xué)識(shí)的過(guò)關(guān),主要包括:(1)1——4單元重點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音及寫法。(2)25、30課、課外古詩(shī)詞的背誦與默寫。(3)22、24、26、27課重點(diǎn)古文的背誦與默寫。
2、利用好課堂上的時(shí)間,結(jié)合《初中單元測(cè)試》的單元測(cè)試的文段閱讀訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生閱讀的答題方法與技巧,落實(shí)記敘文、說(shuō)明文、小說(shuō)的一些學(xué)識(shí)點(diǎn)。
3、利用閱讀課的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生梳理名著的、仆人公姓名及性格、經(jīng)典故事情節(jié)、書的主要內(nèi)容和特色等。
4、舉行四次根基學(xué)識(shí)與重點(diǎn)古文釋詞譯句的測(cè)試,每次只需15——20分鐘,實(shí)時(shí)批改與講評(píng),促使學(xué)生堅(jiān)韌掌管。
5、在19周一舉行一次綜合根基學(xué)識(shí)測(cè)試,舉行復(fù)習(xí)學(xué)識(shí)的查缺補(bǔ)漏。6、每天的語(yǔ)文作業(yè)主要讓學(xué)生復(fù)習(xí)古文,結(jié)合《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》上的練習(xí)舉行。
四、復(fù)習(xí)資料:
1、《初中單元測(cè)試》上的文段閱讀訓(xùn)練、古文練習(xí)。2、《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》.
3、《語(yǔ)文天地——期末復(fù)習(xí)大盤點(diǎn)》
4、綜合性學(xué)習(xí):課本P42、P89、P120、P15
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