第13頁（共13頁）物理人教2019必修第三冊第9章：靜電場及其應用（自測題）一．選擇題（共16小題）1．（2021春?菏澤期末）在冬天天氣干燥的季節(jié)，女生梳頭時頭發(fā)常常被梳子吸引而飛起來，關(guān)于這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，下列說法正確的是（）A．頭發(fā)本來是帶電的 B．梳子本來是帶電的 C．梳子與頭發(fā)摩擦后帶電 D．梳子與頭發(fā)之間有摩擦力2．（2021春?讓胡路區(qū)校級期末）如圖所示，用起電機使金屬球A帶上正電，靠近不帶電的驗電器B，則（）A．驗電器金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了正電 B．驗電器金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了負電 C．驗電器金屬箔片張開，因為驗電器金屬箔片帶上了正電 D．驗電器金屬箔片不張開，因為球A沒有和B接觸3．（2021春?北碚區(qū)校級期末）下列關(guān)于電荷的說法正確的是（）A．摩擦起電的過程，是靠摩擦產(chǎn)生了電荷 B．物體所帶的電荷量可以是任意值 C．點電荷是一種理想化模型，實際不存在 D．只有很小的球形帶電體才叫做點電荷4．（2021春?鼓樓區(qū)校級期末）如圖所示，用電場線描述的四種電場中，A、B兩點場強相同的是（）A． B． C． D．5．（2021春?呂梁期末）下面關(guān)于點電荷的說法正確的是（）A．只有體積很小的帶電體才能看做點電荷 B．體積很大的帶電體一定不是點電荷 C．當兩個帶電體的形狀對它們相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看做點電荷 D．任何帶電球體，都可看做電荷全部集中于球心的點電荷6．（2021春?肇東市校級期末）有完全相同的金屬小球A和B，A球帶電荷量為+16Q，B球帶電荷量為﹣8Q.現(xiàn)將A與B接觸后分開，則A、B兩球帶電荷量分別為（）A．﹣8Q、+16Q B．+8Q、+8Q C．+4Q、+4Q D．﹣4Q、﹣4Q7．（2021春?天寧區(qū)校級期末）關(guān)于元電荷的理解，下列說法不正確的是（）A．迄今為止，實驗發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量 B．元電荷就是一個原子 C．物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍 D．電子的電荷量與電子的質(zhì)量之比叫電子的比荷8．（2021春?遼寧期末）疫情以來，我們上學每天戴口罩?？谡种虚g層的熔噴布是一種用絕緣材料做成的帶有靜電的超細纖維布，它能阻隔幾微米的病毒，這種靜電的阻隔作用屬于（）A．靜電屏蔽 B．尖端放電 C．靜電感應和靜電屏蔽 D．靜電感應和靜電吸附9．（2021春?天寧區(qū)校級期末）以下說法正確的是（）A．E＝只適用于點電荷產(chǎn)生的電場，E＝適用于任何電場 B．由C＝可知C與Q成正比，與U成反比 C．高壓輸電時，三根輸電線上方還有兩根接地導線，主要是起屏蔽作用 D．靜電噴涂、靜電復印都是利用了靜電屏蔽的原理10．（2021春?亭湖區(qū)校級期末）帶電荷量分別為+4Q和+6Q的兩個相同的金屬小球，相距一定距離r時，相互作用力大小為F。若只將它們的距離變?yōu)?r，則相互作用力大小變?yōu)椋ǎ〢．2F B．4F C． D．11．（2021春?金山區(qū)期末）以下不屬于靜電防范的有效措施是（）A．使用避雷針 B．靜電復印 C．保持良好接地 D．保持空氣濕度12．（2021春?金山區(qū)期末）如圖，P、Q是負電荷左側(cè)電場線上的兩點，若P、Q兩點的電場強度分別為EP、EQ，則（）A．EP＜EQ，且方向相同 B．EP＞EQ，且方向相同 C．EP＜EQ，且方向不同 D．EP＞EQ，且方向不同13．（2021春?濱州期末）如圖所示，光滑絕緣的水平面上有一帶電量為﹣q的小球A，在距水平面高h處固定一帶電量為+Q小球B?，F(xiàn)給小球A一水平初速度，使其恰好能在水平面上做勻速圓周運動，此時兩小球連線與水平面間的夾角為30°，水平面對小球A的支持力等于兩小球間庫侖力的一半。已知重力加速度為g，靜電力常量為k，下列說法正確的是（）A．兩小球間的庫侖力為 B．小球A做勻速圓周運動的向心力為 C．小球A做勻速圓周運動的線速度為 D．小球A做勻速圓周運動的加速度為g14．（2021春?北碚區(qū)校級期末）如圖，在（a，0）、（0，a）位置分別放置一個電荷量為q的正點電荷，在坐標原點O處放置電荷量為2q的負點電荷。則P（a，a）位置處場強E的大小和方向（）A．E＝（﹣1） B．E＝（+1） C．場強方向P指向O D．場強方向豎直向上15．（2021春?明水縣校級期末）如圖所示，圖甲中AB是一個點電荷電場中的電場線，圖乙則是放在電場線上a、b處的檢驗電荷所受電場力與電荷量間的函數(shù)圖線，由此可知以下判斷可能正確的是（）A．a(chǎn)、b兩點場強相等 B．場源是正電荷，位于b點的右側(cè) C．場源是正電荷，位于a點的左側(cè) D．a(chǎn)點場強小于b點場強16．（2021春?湖北期末）如圖所示，a、b、c、d四點在同一直線上，b、c兩點將a、d連線三等分，將兩個帶正電的點電荷分別固定在a、d兩點，將一個檢驗電荷放在c點，受到的電場力剛好為零，已知a點點電荷的電荷量為Q，a、b間距離為L，靜電力常量為k，則b點電場強度大小為（）A． B． C． D．0二．多選題（共7小題）17．（2021春?龍巖期末）兩個放在絕緣支架上的相同的金屬小球，所帶電荷量大小之比為1：2，相距一定距離（該距離遠大于金屬球半徑）時的相互作用力大小為F。把兩球相互接觸后再放回原來的位置上，則相互作用力大小可能為（）A． B． C． D．18．（2021春?鎮(zhèn)雄縣校級期末）為防止靜電的危害，下列做法正確的是（）A．油罐車有一條拖在地上的導電線 B．在加油站脫化纖衣物 C．盡可能保持印染廠空氣的干燥 D．飛機機輪上裝有搭地線或用導電橡膠制造的輪胎19．如圖所示，在帶電體C的右側(cè)有兩個原來不帶電的、相互接觸的金屬導體A和B，A、B、C均放在絕緣支座（不導電）上。由于靜電感應，導體A、B均帶電。下列說法正確的是（）A．如圖所示狀態(tài)中，導體A帶負電，B帶正電 B．在圖示狀態(tài)下移走帶電體C，導體A、B帶電情況不變 C．在圖示狀態(tài)下將導體A、B分開，分開后A、B仍帶電，該過程創(chuàng)造了電荷 D．無論是移走帶電體C還是將導體A、B分開，導體A、B上的總電荷始終為零20．（2020秋?貴陽期末）真空中兩個完全相同的帶電金屬小球（均可視為點電荷），兩球相隔一定距離，電荷量之比為1：3，它們之間的庫侖力大小為F。若將兩球接觸后放回原來的位置，它們之間的庫侖力大小可能為（）A．F B．F C．F D．F21．（2020秋?大武口區(qū)校級期末）關(guān)于電場強度，下列說法錯誤的是（）A．將檢驗電荷從電場中某點移走時，該點電場強度變?yōu)? B．點電荷電場強度計算式E＝中的Q指場源電荷 C．對于公式E＝，電場強度由檢驗電荷的受力和電量決定 D．雖然電場強度定義為E＝，但某一點的電場強度與檢驗電荷無關(guān)22．（2021春?明水縣校級期末）某電場的電場線分布如圖中實線所示，一帶電粒子僅受電場力作用的運動路徑如圖中虛線所示，M、N是路徑上的兩點，粒子在MN點的加速度大小分別為aM、aN，速度大小分別為vM、vN。則下列判斷正確的是（）A．粒子帶正電 B．粒子定從M點運動到N點 C．a(chǎn)M＞aN D．vM＜vN23．（2021春?瑤海區(qū)月考）在邊長為L的正方形的每個頂點上都放置一個帶電荷量為+q的點電荷，在正方形中心O放置一個帶正電荷Q的點電荷，下列判斷正確的是（）A．Q受到其余四個點電荷的電場力大小為 B．Q受到其余四個點電荷的電場力為0 C．若正方形三個頂點換成帶﹣3q的點電荷，則Q受到的電場力大小為 D．若正方形三個頂點換成帶﹣q的點電荷，則Q受到的電場力大小為三．解答題（共7小題）24．（2020秋?福建期中）如圖所示，把一個帶正電荷q1＝3×10﹣5C的小球A固定在絕緣支座上，帶電量為q2＝1×10﹣6C的帶正電的小球B，用絕緣細線懸于O點，處于靜止狀態(tài)，此時細線與豎直方向的夾角為θ＝37°。A、B兩小球間的距離為0.3m，且位于距地面高為h的同一水平線上，A、B均視為點電荷（靜電力常數(shù)k＝9×109N?m2/C2，重力加速度g＝10m/s2，tan37°＝）。求：（1）小球B所受到的庫侖力的大小；（2）B小球的質(zhì)量是多少；（3）A球在B球處產(chǎn)生的場強的大小及方向。25．（2020秋?太原期中）真空中有兩個完全相同的帶電金屬小球，它們之間的距離r＝3m（r遠大于小球直徑），所帶電荷量分別為Q＝+6×10﹣8C、q＝﹣2×10﹣8C，已知靜電力常量k＝9.0×109N?m2/C2。（1）求這兩個小球間靜電力F的大??；（2）若將兩小球接觸后再放回原處，兩小球帶電量分別是多少？它們間的靜電力是斥力還是引力？大小是多少？26．（2020秋?金臺區(qū)期中）為了確定一個水平方向勻強電場中某點的場強，如圖所示，現(xiàn)用細絲懸掛一個帶負電的小球去探測，當小球靜止在該點后，測出懸線與豎著方向的夾角為37°，已知小球重力8.0×10﹣3N，帶電量大小為0.01C，試求：（1）小球所受電場力大??；（2）小球所在位置的場強的大小和方向。27．（2020秋?朝陽區(qū)校級月考）一絕緣球A帶正電，用絕緣絲線懸掛一個輕質(zhì)物體B被A排斥，試判斷B的帶電情況。28．（2021春?沭陽縣期中）在一個點電荷Q的電場中，讓x軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A、B兩點的坐標分別為0.3m和0.6m（圖甲），在A、B兩點分別放置試探電荷，其受到的靜電力跟試探電荷的電荷量的關(guān)系，如圖乙中直線a、b所示。求：（1）A點的電場強度的大小和方向；（2）B點的電場強度的大小和方向；（3）點電荷Q所在位置的坐標。29．（2021春?秦淮區(qū)校級月考）用30cm的細線將質(zhì)量為4×10﹣3kg的帶電小球P懸掛在O點下，當空中有方向為水平向右、大小為1×104N/C的勻強電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止狀態(tài)。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75）（1）分析小球的帶電性質(zhì)；（2）求小球的帶電量；（3）求細線的拉力；（4）若把細繩剪斷，小球做什么性質(zhì)的運動？30．（2020秋?黃山期末）兩個質(zhì)量都為m＝×10﹣2kg的導體球，分別被兩根長0.04m的絕緣絲線吊在同一點上。它們帶上等量同種電荷后，兩球互相排斥，至圖所示位置平衡時兩線間夾角為60°，靜電力常量k＝9×109N?m2/C2。求：（1）兩球間靜電力的大?。唬?）每個導體球所帶的電量。

2021-2022學年物理人教2019必修第三冊第9章：靜電場及其應用（自測題