育兒知識(shí)：孩子脾氣不好怎么辦育兒學(xué)問(wèn)：孩子脾氣不好怎么辦孩子到了第一個(gè)逆反期，這個(gè)時(shí)期的孩子，消失您說(shuō)的這種狀況是很正常的，不用太擔(dān)憂，只要用正確的方法去引導(dǎo)他，便會(huì)順當(dāng)渡過(guò)，這點(diǎn)是必需要明確的！同時(shí)，從您表述的情形看，孩子應(yīng)當(dāng)是被你們忽視了，可能您最近比較忙，和孩子溝通少，他為了引起大人的留意，便會(huì)做出上述舉動(dòng)，假如你和孩子陷入了沖突，這種沖突很簡(jiǎn)單就轉(zhuǎn)變成報(bào)復(fù)。你越是把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，他就越是抵抗你，你們倆就越感到受挫。一些孩子傾向于樂(lè)觀的看待人生，而另一些孩子則傾向于悲觀地看待人生。孩子可能會(huì)無(wú)意識(shí)的發(fā)覺(jué)，通過(guò)“鬧脾氣”或“找麻煩”能找到歸屬感并突出自己在家里的重要性。叛逆的孩子要的是父母如何合作，而不是施加權(quán)力。那我們要怎么辦呢？以下是幾點(diǎn)小建議，盼望對(duì)您有所關(guān)心:一、首先要做的事情是反省你自己的行為。孩子對(duì)著干的對(duì)過(guò)分掌握孩子的父母或過(guò)度愛(ài)護(hù)孩子的父母的直接抵抗。二、假如孩子好爭(zhēng)論，他身邊或許有某個(gè)人在當(dāng)他的陪練。如這個(gè)人是您，試著成為爭(zhēng)論中最終說(shuō)話的人（這比你想象中的要難，但請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)一下）三、試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，猜想一下孩子挑釁背后的緣由。比如問(wèn)孩子：“你生氣是不是由于我管你管得太多了？”“是不是由于媽媽忙著工作讓你覺(jué)得很受傷？“通常你可以猜到是什么讓孩子開(kāi)頭反叛。假如你猜想的正確，孩子會(huì)覺(jué)得獲得了認(rèn)同和理解；假如你猜得不對(duì)，那么再試下。四、任何時(shí)候只要有可能，給孩子一些選擇。比如問(wèn)孩子:“你覺(jué)得你能自己過(guò)公路，還是想讓我牽著你的手帶你過(guò)去？”“你想布置餐桌，還是把碟子拿到餐桌上等我來(lái)布置？”五、有的孩子老是對(duì)著干直到他挨打才會(huì)寧?kù)o下來(lái)，這樣他就被訓(xùn)練成要挨打才能寧?kù)o的孩子。不要打他，把這個(gè)叛逆的孩子抱到腿上。無(wú)論他怎么掙扎，別放開(kāi)他，直到他寧?kù)o下來(lái)。對(duì)稍大的孩子說(shuō)：“我不會(huì)打你，也不會(huì)以任何方式體罰你。我對(duì)以前實(shí)行的那些方式向你說(shuō)愧疚，盼望就此能轉(zhuǎn)變我們之間的關(guān)系。你所做的讓媽媽不興奮，但是我愛(ài)你，我想得到你的關(guān)心停止我們之間的紛爭(zhēng)，讓我們一起來(lái)解決問(wèn)題?！绷?、試著問(wèn)孩子他要做什么，而不是告知他去做什么。比如問(wèn)：“你在過(guò)公路之前要做些什么？”這經(jīng)常會(huì)鼓舞孩子去思索，用他自己的力氣解決問(wèn)題，而不是挑釁你給他的命令。七、讓孩子知道你需要他的關(guān)心，告知他：“我將感謝你能給我的任何關(guān)心?！边@樣能夠激發(fā)合作，而不是挑釁。八、父母坦誠(chéng)的態(tài)度也會(huì)奏效。記住用“我覺(jué)得由于我盼望”這個(gè)句型。九、留意別當(dāng)“只會(huì)說(shuō)‘不'的怪物”。每次當(dāng)孩子問(wèn)你問(wèn)題或提出要求的時(shí)候，你是不是不加思考的就說(shuō)“不'’呢？你是不是一見(jiàn)到正學(xué)走路的孩子碰了不讓碰的東西就大聲說(shuō)“不”呢?當(dāng)孩子還小的時(shí)候，要用轉(zhuǎn)移留意力的方法告知他們可以做什么,而不是親身示范教他們?nèi)绾握f(shuō)“不二等他們長(zhǎng)大一些，與孩子溝通時(shí)要找到方法說(shuō)“是:十、選擇你要堅(jiān)持的事情，讓那些不怎么重要的事情隨它去吧。問(wèn)一問(wèn)你自己，這個(gè)問(wèn)題在這時(shí)候看起來(lái)對(duì)你很重要，可你會(huì)記住或者在意這事情一個(gè)星期、一個(gè)月甚至一年嗎？要促使孩子真正發(fā)生轉(zhuǎn)變，你得花上許多精力去提前方案，跟進(jìn)進(jìn)展直到最終完成，所以請(qǐng)不要鋪張精力在不那么重要的問(wèn)題上。總之