人八下第三四單元的測試題一、單項選擇題在現實生活中，“店慶酬賓，飯菜五折優(yōu)惠”（實際上價格已調高）、“免費美容”（實際上是高價銷售化妝品）等令人眼花繚亂的促銷廣告常使消費者怦然心動，其實商家的這種行為侵犯了消費者的（）A?人身財產的安全權B.知悉權C?自主選擇權D?依法求償權李先生及妻子、女兒在車禍中喪生，在世的親人有李先生的養(yǎng)父母、同胞兄弟、叔叔和姑姑。按照法定繼承，可作為李先生第一順序繼承人的是（）他的養(yǎng)父母B.他的同胞兄弟C.他的叔叔D.他的姑姑當我們的受教育權被剝奪或受到侵犯時，我們可以采用的方式是（）A、非訴訟方式B、訴訟方式C、非訴訟方式或訴訟方式D、報復方式我國繼承法規(guī)定的遺產的范圍包括（）①公民的房屋、儲蓄和生活用品②公民的房屋③公民的文物、圖書資料④公民的著作權、專利權中的財產權利。A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③小玲到商場購物，隨意試穿多件衣服，她說：“反正試穿不要錢。”并把衣服亂扔亂放。售貨員提醒她不要這樣時，她態(tài)度粗暴，頂撞服務員。她的做法（）A.正確，因為顧客就是上帝B.錯誤，她不應該試穿那些衣服c正確，維護了消費者的合法權益D.錯誤，沒有尊重售貨員的人格尊嚴6.2011年5月1日起，一批法律法規(guī)開始施行。醉酒駕車將受刑事處罰、禁止在面粉中添加“面粉增白劑”……這一系列新的規(guī)定（）①是以正義的制度維護社會公平②有助于促進社會的健康、持續(xù)發(fā)展③有利于保障人民群眾的生命財產安全④能徹底杜絕非正義行為的發(fā)生A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③從2011年3月25日開始，為了表達對安置政策的不滿，云南昭通市綏江縣兩千名向家壩水庫移民走上街頭，設置路障，將縣城主要路口阻斷。被移民困堵5天4夜后，經過當地政府的耐心勸解，綏江縣才恢復了往日的平靜。這一事件說明（）①公民一定要依法行使權利②公民享有言論、集會、游行示威的權利③公平關系到社會的長治久安④只要努力就能實現公平A.①②B.③④C.①③D.②④很多同學只要遇到一點不公平.往往就產生沮喪甚至對社會失去希望。對此認識正確的是（）社會上沒有絕對的公平。人生遇到不公平是正常的，要以平和的心態(tài)對待這是正常的心理，人人都如此我們崇尚公平，所以我們不應該有不公平這對促進社會公平有利當前，我國高收入者和低收入者的收入差距越來越大，對這種現象認識正確的是（）多勞多得，這正是公平的體現這對實現公平，保障社會穩(wěn)定不利應該把高收入者的收入分給低收入者，完全消滅差距有利于激勵人們努力工作，是好事小芹的爸爸是一位大貨車司機，有一次她見爸爸出車回來心事重重，偶爾聽到爸爸和媽媽的對話，才知道爸爸開車撞傷人后逃逸了。這時他的正確做法應該是（）A.立即向公安機關舉報爸爸的違法行為B.幫爸爸隱瞞事實真相C.勸說爸爸去投案自首，勸說不成再舉報D.只當沒聽到，大人之間的事與自己無關源:學生田某在學校附近晶小貨亭內買了一支圓珠筆，因不能寫字，于是找到賣筆的老太太要求退換，遭到拒絕。于是他撥通了12315熱線，工商人員對此進行了檢查，證實圓珠筆確有質量問題，當場責令店主退貨，并對其進行警告。這說明（）①良好的社會經濟秩序要靠生產者、銷售者、消費者共同維護②誠實信用是經濟活動中必須遵循的基本準則③人人都應依法維護自己的合法權益④只要工商、技術監(jiān)督部門行動起來，就能根除假冒偽劣現象A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③某市人事局在媒體上刊登2011年報考中華人民共和國國家公務員的簡章明文要求，只針對普通高校應屆本科以上畢業(yè)生。自考生認為這樣的啟事和簡章，使自考生成了被歧視的對象。“《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國高等教育法》和國務院的行政法規(guī)《高等教育自學考試暫行條例》賦予自考生的平等權利被漠視了。我們要的不是公務員考試，要的是公平！”自考生們疾呼。對此現象認識正確的有（）①該市自考生們受到不公平的對待②該市人事局的做法侵犯了自考生的合法權益③社會生活中沒有任何公平可談④公民應增強維權意識，以謀求最大限度的公平A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、簡答題閱讀材料，回答問題材料一：銀行卡明明在自己手里，卡里的36萬余元卻不見了蹤影。近日，清遠市清城區(qū)法院對這起銀行卡克隆案件作出判決，某銀行因未盡義務且違約被判全額支付被冒領的存款和利息。材料二：土豆網因擅自在其所屬的網站播放無版權的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》在線播放，并提供下載等服務，同時通過該影片播放界面發(fā)布廣告牟利，對權利人造成極大的損害，此案由黃浦法院判決土豆網侵權行為成立，責令停止侵權，賠償原告經濟損失2萬元。（1）材料一中法院的判決說明了什么？（2）假如你是原告的代理律師，請介紹起訴土豆網的理由。漫畫時事：賣藥咯說明：幾個農民租了間民房，便批量生產抗菌消炎藥“阿莫西林”，淀粉摻水攪拌晾干，就成了“消炎藥”三四滴生理鹽水，成了“流感疫苗”“狂犬疫苗”……類似假藥,竟流向12個省35個市縣的藥房、村衛(wèi)生室。觀察漫畫，回答問題：漫畫中的農民侵犯了消費者的哪些權利？2)你怎樣評價漫畫中農民的行為？三、材料分析題初三某班有一個直升本校高中的保送名額，按學校規(guī)定，綜合考評成績在前兩名的同學有資格參加面試。經過綜合考評，排在前面兩名的小馬和小吳入圍面試。面試當天，兩人驚奇地發(fā)現張平也出現在面試場上。面試的結果沒有公開。最后，張平獲得了這個保送名額，小馬和小吳則名落孫山，大家對此議論紛紛。面對上述選拔的結果，小馬和小吳采取了不同的態(tài)度和行為：小馬忍氣吞聲，心想，算了吧，找也白搭；小吳找到班主任，要求給個說法。閱讀上述案例，思考并回答下列問題。保送為什么要通過綜合考評的方式來確定人選?張平得到保送名額會帶來什么影響?小馬的態(tài)度會帶來什么影響?如果小吳沒有得到他想要的結果，他的行為還有意義嗎？四、實踐探究題為了配合2012年3月15刖肖費者權益保護日的宣傳，某中學知識興趣小組在老師的帶領下，走上街頭準備進行一次法律宣傳，解答消費者的問題。若你是該小組的成員，請你完成以下任務。(1)請你為興趣小組寫幾條宣傳標語。(至少兩條)(2)你打算為消費者宣傳哪些知識?為了了解相關知識，你事先查找了哪些法律作為依據?(3)參與這類活動對青少年有哪些影響?參考答案：一、單項選擇題1.B2.A3.C4.A5.D6.D7.C8.A9.B10.C11.D12.C二、簡答題13.(1)①法律保護公民合法財產的所有權。②人民法院依據民事法律，追求侵權人的民事責任。①法律保護公民的智力成果權。②當公民的智力成果權手到侵害時，要運用法律武器來維護，要求侵權人承擔法律責任。(1)侵害了消費者的知情權、安全權和公平交易權。(2)①漫畫中農民的行為是非正義行為。應受到道德的譴責和法律的制裁。三、材料分析題(1)通過綜合考評，選取成績優(yōu)秀的前兩名學生參加面試，體現了公開、公正、公平的原則，是公平合理的選拔方法。張平綜合考評沒有取得前兩名，沒有資格參加面試，他參加面試不符合選拔程序，并且面試結果沒有公布，最后張平獲得了保送名額，多數同學都會感到不公平，影響了張平的信譽，影響了學校選拔保送過程的權威性和公正性。小馬的態(tài)度會助長不公平現象和非正義行為的繼續(xù)蔓延，不利于實現社會公平。有意義。小吳去找老師討個說法，是有正義感的表現，是正義的行為，即使他的行為沒有得到他所要的結果，也是對非正義行為的聲討，會得到大家的支持，有利于監(jiān)督今后的選拔工作，使之更加公平正義。四、實踐探究題(1)誠信經營，文明消費。健康、文明、和諧消費等①A我國法律規(guī)定經濟活動中所有的參與者都遵循平等、公平、誠實守信的原則；B《中華人民共和國消費者權益保護法》保護消費者的合法權益；C消費者依法享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴和民族風俗習慣得到尊重的權利等；當消費者的合法權益受到損害的時候，應采取正確合法的方法解決，如與經者協商、請消費者協會進行調解、向有關部門起訴、向人民法院起訴，求助新聞媒體給予曝