本文格式為Word版，下載可任意編輯——加拿大小說綠山墻的安妮讀后感匯集7篇加拿大小說綠山墻的安妮讀后感搜集7篇

讀書對(duì)于我們來講，是一輩子不休止的事情。在閱讀了綠山墻的安妮后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感共享給周邊的人，您抓住了綠山墻的安妮的哪些精華呢？經(jīng)過探尋和整理，我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)“加拿大小說綠山墻的安妮讀后感”，接待大家閱讀，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

這本書里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次，安妮邀請(qǐng)她最好的摯友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜報(bào)告安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進(jìn)門，就平靜地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時(shí)，米妮的危害期已經(jīng)平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢！事后，醫(yī)生報(bào)告巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子決斷，有膽識(shí)，將來會(huì)有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話，夢(mèng)想兩個(gè)女孩再次成為好摯友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當(dāng)米妮病了時(shí)，卻沒有堅(jiān)持和戴安娜隔斷友情，而是更熱心地治米妮的病，這種精神是多么難得！

這使我想起了一個(gè)例子：有一次，好摯友問我一道題目的答案，我報(bào)告了她正確答案，可她卻寫錯(cuò)了一個(gè)字，她媽媽責(zé)怪我有意報(bào)告了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，并不許我們一起議論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎么又來問題目？”這時(shí)，安妮的`身影從我眼前閃過，我理應(yīng)向她學(xué)習(xí)才對(duì)呀！想到這，我連忙把正確的答案寫給了她，還交代別弄錯(cuò)了。沒過多久，她媽媽夢(mèng)想我們重新一塊議論問題，我們又成了好摯友。

合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前擦過……

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

這個(gè)暑期，我讀了一本能感動(dòng)萬千心靈的著作《綠山墻的安妮》。這本書很有意思，簡(jiǎn)樸好玩卻又富有哲理。書中的仆人公安妮更有意思，她是一個(gè)與眾不同的女孩兒，往往做出令人啼笑皆非的事。

當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時(shí)，那一段段精彩的片面便在我的腦海中漂泊著：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學(xué)習(xí)，贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金；安妮放棄學(xué)業(yè)照管瑪麗拉，上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆彌漫童貞的心，不管再多困難，安妮都固執(zhí)地挺了過來，即使再痛楚，可在她那顆小小的心中，只渴望有家人的關(guān)愛、摯友的關(guān)切，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人賠罪，卻又可以為了摯友黛安娜匆促跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。為了保住她成長(zhǎng)的地方，也為了照管撫養(yǎng)她的瑪麗拉，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)遇，留在這片喜悅的土地上教書。而我的身邊也有一個(gè)樂于助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的好摯友。還記得書中安妮平靜地營(yíng)救梅的一幕嗎？她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡，他每天都出去撿些塑料瓶以補(bǔ)貼家用。有一天下午，王大爺在一處高坡上推著裝瓶子的車。但由于剛下過大雨，坡道奇怪泥濘，王大爺推了好幾次都沒告成。這時(shí)，秦羽展現(xiàn)了，她看到滿頭大汗、焦急不已的王大爺，又看了看又高又陡的土坡，聰明的她，即刻明白是什么處境了。她二話不說，雙手扶著車把，用力把比自己重三倍的車推過坡。王大爺感恩地說：“秦羽，這次真得感謝你了，不然就憑我這把老骨頭可真推不上去。”秦羽聞言，忙擺擺手，一個(gè)勁地說：不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺一再道謝，竟一溜煙，跑了！

我理應(yīng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的良善；學(xué)習(xí)安妮的純凈；學(xué)習(xí)安妮的樂于助人，像安妮一樣擁有一顆純凈無瑕的心靈。

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

暑假里，劉老師推舉我們暑假里，劉老師推舉我們讀《綠山墻的安妮》這本書，我剛看幾頁(yè)就被書中的仆人公安妮深深吸引住了，我愛不釋手、迫不及待地讀完了這本書。

安妮是一個(gè)孤女，年幼時(shí)父母雙亡，小小的她體驗(yàn)了那么大的不幸和那么多的苦難，但她照舊有一顆天真而浪漫的童心，良善而熱心的行為感動(dòng)著身邊的人，生活的艱苦使她更加固執(zhí)和大膽。

安妮11歲陰差陽(yáng)錯(cuò)地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，安妮的到來給這對(duì)兄妹倆帶來了春天般的活力，變更了他們的生活，他們熱愛安妮，給了安妮無窮的愛，安妮逐漸成了綠山墻里喜悅成長(zhǎng)的小仆人，她勤奮好學(xué)，以優(yōu)秀的勞績(jī)成為了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得亞芬里全體人都為她高傲。在安妮16歲那年，馬修去世了，安妮和養(yǎng)母馬瑞拉相依為命，馬瑞拉為了維持生活，抉擇賣掉綠山墻，安妮為了保住綠山墻，放棄了上雷德蒙大學(xué)的機(jī)遇，在家照料馬瑞拉，這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動(dòng)又幸福。

安妮純真良善、喜歡生活、固執(zhí)樂觀的形象深深地印在我的心靈里，想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿多斟酌，一不會(huì)就問爸爸媽媽；媽媽給我布置一些課外作業(yè)，我的抵觸心緒很大，不愿多學(xué)一些課外學(xué)識(shí)，即使完成了媽媽布置的作業(yè)，我也會(huì)跟媽媽提賞賜條件的，對(duì)于爸爸媽媽的諄諄指導(dǎo)，我嫌他們羅嗦，甚至有時(shí)厭惡他們……這不正是由于我缺少安妮這種勤奮好學(xué)的精神嗎？我是在父母和暖的懷抱里長(zhǎng)大的，沒有吃過苦，我們小學(xué)生現(xiàn)階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可我也沒有把書本學(xué)識(shí)學(xué)好。安妮的意志和精神讓我敬仰，我要向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝這我們美好的理想奮進(jìn)吧。

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

我讀了《綠山墻的安妮》，有很大的感受，這本書寫到安妮從小就沒有爸爸，媽媽。她是個(gè)孤兒，被人家收養(yǎng)，她是一個(gè)很頑皮的小孩，小時(shí)候不懂事的時(shí)候，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤再改，還洋洋得意的，她已經(jīng)把處置當(dāng)成了一種樂趣！

安妮一每日長(zhǎng)大了，自己知道操縱自己的脾氣，也知道容貌的美觀并不是真正的美，只有心靈美才是真正的美。她通過做的一些事情，變更了她的一切。她很聰明，天真心愛，在學(xué)習(xí)上分外刻苦，她和她的小伙伴們很團(tuán)結(jié)，勇于扶助別人，助人為樂，她的理想好多，付出了大量努力，結(jié)果她的理想現(xiàn)實(shí)了！

我們要向她學(xué)習(xí)，大膽，活潑，固執(zhí)，團(tuán)結(jié)友愛。沖破一個(gè)個(gè)難關(guān)，朝著我們的美好理想前進(jìn)吧！

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

暑假期間，我讀了一本好玩的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸針風(fēng)波。故事是這樣的：安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的媽媽給她的，對(duì)她來說很重要?？墒怯幸惶欤R瑞拉察覺胸針不見了，于是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說，她切實(shí)拿了一下，但是看完就放回盤子里了?？墒邱R瑞拉認(rèn)為安妮在說謊，罰她不準(zhǔn)出房間，也不準(zhǔn)加入幾天后學(xué)校組織的野餐?？墒前材莘滞夥滞庀肴ゼ尤胍安停谑撬龑?duì)馬瑞拉說，是她把胸針帶出去，不提防掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更加生氣了，還是不讓安妮去加入野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服的時(shí)候，察覺了那枚胸針，然后她去問安妮這是怎么回事，安妮說由于她實(shí)在是太想去野餐了，所以就編了個(gè)故事。馬瑞拉覺得是她錯(cuò)怪了安妮，于是允許她去野餐了。

看了這個(gè)故事，我想對(duì)馬瑞拉說：大人也不確定全都是對(duì)的，做一件事，首先要弄領(lǐng)會(huì)事情的真相，不然會(huì)錯(cuò)怪別人。我想對(duì)安妮說：在被冤枉的處境下，也不能撒謊，要跟別人辯護(hù)，用正確的方法解決問題。

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

今天我讀了《綠山墻的安妮》中的最為感動(dòng)的一個(gè)故事——”峰回路轉(zhuǎn)“。不得不讓我感動(dòng)落淚。

這個(gè)故事主要講了：安妮靠著自己的努力終究從女王學(xué)校畢業(yè)了，他本來可以去雷德蒙德讀大學(xué)的，可是為了讓綠山墻農(nóng)莊能夠留住，為了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學(xué)的機(jī)遇，最終留在了綠山墻教書，這是綠山墻的每個(gè)人都惋惜不止。

讀完這個(gè)故事，我的鼻子酸酸的，眼淚還是脆弱的流出了眼眶，安妮為了別人舍棄了自己的前途，不過他沒有為此氣餒，而是持續(xù)朝目標(biāo)奮斗，為自己的新籌劃努力著，他舍己為人的精神讓我佩服。

通過這個(gè)故事，使我明白了：每個(gè)人都要毫無畏懼的正是他的責(zé)任，其實(shí)責(zé)任也是一個(gè)對(duì)自己有扶助的因素——每當(dāng)我們坦率面對(duì)它的時(shí)候責(zé)任總是對(duì)我們有扶助的。我現(xiàn)在也要向安妮一樣，為自己的'籌劃努力奮斗，相信多彩的生活會(huì)給我們特別豐厚的報(bào)答。離開一樣美好的東西，還會(huì)有更好的東西在等待著，未來會(huì)像一條筆直的道路在我們面前延遲出去。我想我沿路可以看到大量里程碑?，F(xiàn)在路上有個(gè)彎道。我不知道拐過彎去會(huì)有些什么，但是相信那里確定有最美的景致。那條玩到自有它的迷人之處——有沒有翠綠光滑以及輕柔交織的光和影——令人耳目一新的風(fēng)景——新的美感——拐過去是否還有大量彎道、山丘和山谷。

想啊想，結(jié)果想到：人的一生假設(shè)一向一帆風(fēng)順，確定會(huì)感到乏味或落莫的。經(jīng)過一點(diǎn)挫折，受到教訓(xùn)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累閱歷，到老時(shí)，才會(huì)感到有甜甜的感覺，才不會(huì)感到有愧感。

加拿大小說綠山墻的安妮讀后感

《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來看

看完了這本書，被書中的仆人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開頭了她的新生活。她是一個(gè)愛空想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普遍的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們加入舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，彌漫想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題