———母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇【導(dǎo)語】母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫受歡迎？本為整理了6篇優(yōu)秀的母校寒假實(shí)踐報(bào)告范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇高?；卦L母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第2篇高?；卦L母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文第3篇回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第4篇高校生回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第5篇情系母校寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告第6篇幻想接力情系母校寒假實(shí)踐報(bào)告

【第1篇】高?；卦L母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級(jí)：金融1002班

姓名：張洋

實(shí)踐時(shí)間：2022年2月6日—10日（共5天）

名目

一、實(shí)踐目的-1-

（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐-1-

（二）施恩不記，受恩勿忘-1-

二、母校益陽市第一中學(xué)概況-2-

（一）文化底蘊(yùn)厚重-2-

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

（三）師資力氣雄厚-3-

（四）助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任-4-

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校-6-

五、與高三同學(xué)溝通心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-

附：宣講底稿-10-

一、實(shí)踐目的

（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

（一）文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，“國(guó)際義人”--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

（三）師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

（四）助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育；嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都間續(xù)上班開頭了新學(xué)期開學(xué)的預(yù)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段訪問校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就觀察副校長(zhǎng)在與同學(xué)家特長(zhǎng)理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比感動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，興奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，端詳自己的抱負(fù)，科學(xué)自己的行為。時(shí)間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了?？吹綇埜毙Ｌ亻L(zhǎng)理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長(zhǎng)熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說：“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的傲慢。

訪問完張副校長(zhǎng)之后，其次天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)受和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告知我，高校就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照看好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思索處理問題。當(dāng)然自信是勝利的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

聽完老師的教育我受益良多。得知我們此行的方案后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，高校畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓舞我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校

做好充分的預(yù)備后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)潔介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱鬧歡迎。

我們每個(gè)校友輪番上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己高校的狀況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時(shí)，我熱忱地向他們介紹了我的高校母校長(zhǎng)沙理工高校的具體狀況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性高校，近年來進(jìn)展快速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。同學(xué)宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛深厚。由于我們宣講的班級(jí)是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。

愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí)，金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好，競(jìng)爭(zhēng)大，最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感愛好的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。

五、與高三同學(xué)溝通心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，共享高校生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子喧鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪番回答問題。

或許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的緣由，他們都很關(guān)懷是不是到了高校由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松拘束這個(gè)問題。我依據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)受給他們做了解答：高校并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合力量，將來才能有立足之地。一些同學(xué)原來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能懊悔。我不盼望你們懊悔，我盼望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的同學(xué)，高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告知他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役，不必太緊急，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o悔。

最終，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊急心情的方法，填報(bào)志愿的閱歷，和剛到高校的留意事項(xiàng)。

六、實(shí)踐收獲與體會(huì)

這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。

最讓自己滿足的方面，是自己這一年多的經(jīng)受和感想能夠關(guān)心到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三同學(xué)。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有力量傳遞這份關(guān)懷，雖然力氣微小，但這卻是一份責(zé)任。我開頭明白，只有在助人為樂時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教育的結(jié)果。這次回母校，班主任仍舊不忘對(duì)我們細(xì)心教育，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感受，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的學(xué)問，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是應(yīng)付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的呼喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去喜愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中查找樂趣；努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個(gè)人。作為高校生，我們就要喜愛我們的專業(yè)，喜愛我們即將從事的工作。

最終，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交力量和與人溝通溝通的力量都很很大的提升。從最初的訪問張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最終向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽識(shí)的考驗(yàn)對(duì)詞語組織力量的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)由于緊急而忘詞，但是有幾次自己都奇妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的熬煉。

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界；一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校四年都沒有圓滿。像高考一樣，勝利地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要一個(gè)成功的“V”

附：宣講底稿

各位同學(xué)：

大家好。我是益陽市第一中學(xué)07級(jí)文科班同學(xué)，今日很榮幸給大家進(jìn)行演講。

高考怪物有那么不行戰(zhàn)勝嗎？假如失敗了怎么辦？高校生活豐富多彩，我們?cè)摵稳ズ螐?？接下來我將與大家一起來共同探討這三個(gè)方面。

首先，對(duì)于高考，大家不要把它想成是洪水猛獸。愛玩嬉戲的同學(xué)就把它當(dāng)成是人生路上一個(gè)小小的闖關(guān)。裝備精良技術(shù)嫻熟就肯定能夠成功。而這裝備就在于我們對(duì)學(xué)問的儲(chǔ)備，技術(shù)就是我們對(duì)于儲(chǔ)備的學(xué)問的運(yùn)用。

然后，你用最壞的準(zhǔn)備來看待高考，假如高考失利了怎么辦？原來是一本的結(jié)果成了二本。其實(shí)我想說，沒關(guān)系！有實(shí)力的人在哪都能走得通，你可以出國(guó)留學(xué)，你可以考研，你可以創(chuàng)業(yè)，你可以讓考上一本的同學(xué)給你打工，這個(gè)世界有千千萬萬種可能。當(dāng)你做好最壞的準(zhǔn)備后，或許你面對(duì)高考時(shí)就能不會(huì)那么緊急，反而更自信了。

最終，關(guān)于高校生活，作為過來人我肯定要給大家提個(gè)醒。高校生活豐富多彩，我們肯定要找到生活的重心，那就是學(xué)習(xí)。高校乃校內(nèi)，歸根結(jié)底還是獵取學(xué)問的地方。你可以通過各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的人生，但是不能任憑逃課，通宵玩嬉戲，走上消磨生活的道路。

【第2篇】高校回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級(jí)：金融xx02班

姓名：張洋

實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月6日—xx日(共5天)

名目

一、實(shí)踐目的-1-

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐-1-

(二)施恩不記，受恩勿忘-1-

二、母校益陽市第一中學(xué)概況-2-

(一)文化底蘊(yùn)厚重-2-

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

(三)師資力氣雄厚-3-

(四)助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任-4-

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校-6-

五、與高三同學(xué)溝通心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-

附：宣講底稿-xx-

一、實(shí)踐目的

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

(二)施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑;桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于192022年(光緒三十二年)，初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中192022年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，“國(guó)際義人”--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

(三)師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近xx年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育;嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

【第3篇】回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。畢業(yè)之后離開母校有沒有再去看看，趁著假期走進(jìn)母校吧。下面是回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀!

一、實(shí)踐目的

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

(二)施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑;桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年(光緒三十二年)，初名"信義中學(xué)堂'，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，"學(xué)紹湘賢'而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)校"勤謹(jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取'的優(yōu)良校風(fēng)和"嚴(yán)、精、活、實(shí)'的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，"國(guó)際義人'--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了"三機(jī)一幕'和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

(三)師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育;嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了"動(dòng)感地帶'杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都間續(xù)上班開頭了新學(xué)期開學(xué)的預(yù)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段訪問校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就觀察副校長(zhǎng)在與同學(xué)家特長(zhǎng)理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比感動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，興奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，端詳自己的抱負(fù)，科學(xué)自己的行為。時(shí)間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了?？吹綇埜毙Ｌ亻L(zhǎng)理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長(zhǎng)熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說："我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的傲慢。

訪問完張副校長(zhǎng)之后，其次天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)受和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告知我，高校就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照看好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思索處理問題。當(dāng)然自信是勝利的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

聽完老師的教育我受益良多。得知我們此行的方案后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，高校畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓舞我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校

做好充分的預(yù)備后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)潔介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱鬧歡迎。

我們每個(gè)校友輪番上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己高校的狀況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時(shí)，我熱忱地向他們介紹了我的高校母校長(zhǎng)沙理工高校的具體狀況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性高校，近年來進(jìn)展快速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。同學(xué)宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛深厚。由于我們宣講的班級(jí)是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。

愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí)，金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好，競(jìng)爭(zhēng)大，最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感愛好的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。

五、與高三同學(xué)溝通心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，共享高校生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子喧鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪番回答問題。

或許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的緣由，他們都很關(guān)懷是不是到了高校由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松拘束這個(gè)問題。我依據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)受給他們做了解答：高校并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合力量，將來才能有立足之地。一些同學(xué)原來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能懊悔。我不盼望你們懊悔，我盼望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的同學(xué)，高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告知他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役，不必太緊急，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o悔。

最終，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊急心情的方法，填報(bào)志愿的閱歷，和剛到高校的留意事項(xiàng)。

六、實(shí)踐收獲與體會(huì)

這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。

最讓自己滿足的方面，是自己這一年多的經(jīng)受和感想能夠關(guān)心到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三同學(xué)。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有力量傳遞這份關(guān)懷，雖然力氣微小，但這卻是一份責(zé)任。我開頭明白，只有在助人為樂時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教育的結(jié)果。這次回母校，班主任仍舊不忘對(duì)我們細(xì)心教育，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感受，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的學(xué)問，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是應(yīng)付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的呼喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去喜愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中查找樂趣;努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個(gè)人。作為高校生，我們就要喜愛我們的專業(yè)，喜愛我們即將從事的工作。

最終，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交力量和與人溝通溝通的力量都很很大的提升。從最初的訪問張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最終向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽識(shí)的考驗(yàn)對(duì)詞語組織力量的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)由于緊急而忘詞，但是有幾次自己都奇妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的熬煉。

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校四年都沒有圓滿。像高考一樣，勝利地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要一個(gè)成功的"v'

【第4篇】高校生回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐前策劃

想法

我的母校是xx省xx縣第一中學(xué)，我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個(gè)昌松（xx別稱）一個(gè)共同的目標(biāo)。對(duì)我們說，考上一個(gè)好高校的確是走出大最好的一條路。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué)，但是我們學(xué)校每年能夠上高校的人卻是不多，尤其是重點(diǎn)高校，就更是鳳毛麟角了。今年我考上了xx高校，但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒人考上xx高校了。我今年考上了，所以我想和我們學(xué)?？忌厦５耐瑢W(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們溝通一下。

聯(lián)系同學(xué)

我首先想到了學(xué)長(zhǎng)王xx，董xx。學(xué)長(zhǎng)聽說為學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己的學(xué)習(xí)閱歷，學(xué)長(zhǎng)很興奮，立即答應(yīng)。王學(xué)長(zhǎng)還為我介紹了他做這個(gè)活動(dòng)的閱歷。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個(gè)同學(xué)他們也答應(yīng)了。但有幾個(gè)同學(xué)說是有時(shí)間就，這不免有點(diǎn)令人擔(dān)憂。

聯(lián)系到同學(xué)有王xx（xx交大），xx（xx高校），董xx（哈爾濱工業(yè)高校），馮xx（XX財(cái)經(jīng)），井xx（xx高校），張xx（中國(guó)海洋高校）

演講內(nèi)容

為了兼顧有些高校實(shí)踐的要求及和母校校長(zhǎng)老師的聯(lián)系，我們最終商定講兩塊內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法介紹和高校介紹。

學(xué)長(zhǎng)建議

一、我們可以每人去不同的班級(jí)，我們每人都需要預(yù)備兩份材料，既有自己學(xué)習(xí)方法的介紹又需要預(yù)備對(duì)自己高校的介紹。

二、我們集體在演講室講，要每個(gè)人講不同的一小節(jié)內(nèi)容，不重不漏。

我的演講提綱

一、數(shù)學(xué)：前仔細(xì)填寫資料，講前肯定要填完

1、會(huì)做的題要講究速度

2、有難度的題

需要肯定時(shí)間思索

百思不得其解

看答案

問老師

問同學(xué)但理解，肯定要深刻，不能夠似傻非看答案，有的時(shí)候只能看到字，奇妙之處啊，無法理解為什么這樣做，這樣就時(shí)候問老師和范同學(xué)反應(yīng)效果比較好

溫馨提示：上仔細(xì)聽，對(duì)于有些題目自己做出的也請(qǐng)聽一下，由于有時(shí)老師的思索方式與自己剛開頭的是不同的，比較自己的方法還有個(gè)改進(jìn)之處。

若是自己確定自己學(xué)的還可以，而老師講的又僅是一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問點(diǎn)，就可以不去聽講，做一下資料。

下后可以利用間將一節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)潔的回顧。

二、物理

1前填好資料

2上留意老師，總結(jié)的典型例題，在二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有一個(gè)考題的總結(jié)。

學(xué)問點(diǎn)的記憶，高考當(dāng)中的一道題，往往是對(duì)名人名事的考察，這道題是特別簡(jiǎn)單得分，也是特別簡(jiǎn)單失分的。假如你能夠記得比較好就可以拿分假如說你記得比較模糊，那么就特別簡(jiǎn)單失分，而這道題失分是特別惋惜的。

4錯(cuò)題總結(jié)做錯(cuò)的題要特地寫在一個(gè)本子上以備在考試之前便利查閱。

三、化學(xué)

1背誦學(xué)問點(diǎn)只有牢牢把握才可突破難題

2嫻熟把握勒夏特列原理

花肯定時(shí)間進(jìn)行題目練習(xí)

溫馨提示：對(duì)于難考題要進(jìn)行逐步突破

不看書進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)總結(jié)，然后查書補(bǔ)充，構(gòu)建學(xué)問框架，這樣有助于學(xué)問點(diǎn)的記憶?？筛玫膶?duì)難題進(jìn)行突破。

四、生物

1背誦，對(duì)于必修一和選修的學(xué)問我們最好采納背誦的方式，只要我們對(duì)他人，對(duì)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行嫻熟的記憶，應(yīng)當(dāng)說高考題，它的難度不會(huì)太大，必修二和必修三的學(xué)問這些只是記憶的比較少，理解的比較多，有時(shí)理解了，但是做題還是有困難那就要在上時(shí)多聽老師講，然后仿照老師去做題。

2本肯定要抓住，肯定要對(duì)本當(dāng)中的學(xué)問，嫻熟把握一遍一遍的看本，可以為單位，每次看完學(xué)問點(diǎn)，然后做相應(yīng)的習(xí)題，也可以對(duì)重點(diǎn)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)舉個(gè)例子，比如說，對(duì)于基因的那部分學(xué)問，是比較難的，在高考當(dāng)中必定會(huì)有一道大題，有時(shí)也會(huì)有一道選擇題，那么我們對(duì)這學(xué)問就可以劃分出那個(gè)重點(diǎn)對(duì)它進(jìn)行把握。

二、演講時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮

問答環(huán)節(jié)：

第一個(gè)問題：學(xué)長(zhǎng)你是怎么樣自主招生加分的？

答：我是參與了xx高校自強(qiáng)方案，在2022年1月20號(hào)參與xx高校的面試和筆試，通過，xx高校招生辦又對(duì)我進(jìn)行了考察，最終認(rèn)定加分0分。而且我還參與了xx高校華約的自主招生，惋惜沒有通過。我看了一下，今年自主招生的方案已頒布招生簡(jiǎn)。同學(xué)們?cè)诤俚臅r(shí)候最好關(guān)注一下，三月份開頭報(bào)名，考試是在高考之后，同學(xué)們可以現(xiàn)在安心的預(yù)備高考，在高考之后，再想這個(gè)關(guān)于自主招生之類的事。學(xué)有余力的同學(xué)也可以在現(xiàn)在多做一下比較難的題目備戰(zhàn)自主招生，自招考試就是一些比較難的題目，它的難度是要高于高考，但是要低于競(jìng)賽，同學(xué)們可以嘗試做一些高考的難題，或者說是做一些競(jìng)賽題目對(duì)自主招生都是特別有好處的。我們是貧困地區(qū)，似乎在高考填報(bào)志愿的時(shí)候有一個(gè)貧困專項(xiàng)方案，這個(gè)方案是特別好的，同學(xué)們肯定要留意，填報(bào)志愿時(shí)候肯定要看好在貧困專項(xiàng)當(dāng)中的學(xué)校，還有專業(yè)。有些學(xué)校的確有一些特別好的專業(yè)是在這個(gè)方案內(nèi)，同學(xué)們可以嘗試一下，也許分?jǐn)?shù)能夠低非常左右吧

其次個(gè)問題：你的xx高校有什么感受？

答：我覺得xx當(dāng)學(xué)習(xí)當(dāng)然是第一重要的。當(dāng)然有許多同學(xué)在晚上上自習(xí)的時(shí)候回上的十點(diǎn)半，十一點(diǎn)半，學(xué)習(xí)氣氛特別好，除此之外我覺得xx更主要的是同學(xué)們的愛國(guó)之心，xx在無時(shí)無刻都提到著要報(bào)效祖國(guó)。還有我覺得xx對(duì)體育也特別重視的，讓我們不僅塑造一個(gè)特別好的學(xué)問素養(yǎng)，而且讓我們有一個(gè)特別好的體魄，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第三個(gè)問題：白天瞌睡怎么辦？

答：良好的作息時(shí)間，必定是重要的，晚上睡覺必需在12點(diǎn)半到一點(diǎn)之間不能太晚，早晨要按時(shí)起床6：20起床，中午要睡午覺，應(yīng)當(dāng)說半個(gè)小時(shí)是最適合的，似乎是有一個(gè)討論表明20分鐘到半小時(shí)之間，這是一個(gè)人的睡眠周期，人體睡眠是最良好的?？赡軙?huì)有許多同學(xué)說我晚上睡不著覺怎么辦，給大家一個(gè)特別好的建議，就是在晚上睡覺之前喝一杯熱牛奶，肯定要留意是熱牛奶，肯定要熱才能夠起到安神的作用。

第四個(gè)問題：學(xué)長(zhǎng)，我物理電磁學(xué)那部分學(xué)問完全不理解怎么辦？

答：完全不理解，所剩時(shí)間又不多了，仔細(xì)弄懂怕沒必要，你只需要簡(jiǎn)潔的把握一下就可以了，由于在高考題當(dāng)中這一道題往往是壓軸大題，對(duì)于這道題，你就算是學(xué)的比較好也未必能夠達(dá)到滿分有的時(shí)候能得個(gè)幾分就不錯(cuò)了，而這幾分也是比較基礎(chǔ)的，你沒必要那樣去努力的去硬啃這些'硬骨頭'你有閑時(shí)間，還可以去做一些其他的題。

第五個(gè)問題：數(shù)學(xué)題該怎樣去做呢？

答：對(duì)數(shù)學(xué)題，假如抓基礎(chǔ)，對(duì)于只有80天的同學(xué)，或許已經(jīng)不及了，那么我們就應(yīng)更加注意高考題型。多做高考套題，最好是全國(guó)卷，由于我們考試用的是全國(guó)二卷。做套題把握一下出題規(guī)律。對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

三、總結(jié)

自己總結(jié)

對(duì)于這一次的實(shí)踐活動(dòng)，一方面，把自己的復(fù)習(xí)閱歷告知了學(xué)弟學(xué)妹。無論對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們是否有關(guān)心，都是我學(xué)長(zhǎng)的一片心愿。盼望能有更多的昌松子弟考上一流的高校。另一方面，我和同學(xué)聯(lián)系，共同完成了一事，相互協(xié)作，獵取閱歷。同時(shí)在與學(xué)長(zhǎng)的溝通中學(xué)到了對(duì)一事有全面的考慮。還有對(duì)于無法確定校方看法時(shí)做出兩種狀況的預(yù)備。了解不同高校對(duì)同學(xué)培育側(cè)重點(diǎn)的不同。還有最重要的是，自己從聽講變到講，站在自己曾經(jīng)聽講的講臺(tái)上給與自己一樣的同學(xué)講，對(duì)于內(nèi)向的我，的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但我勝利了。

遇到的困難

本聯(lián)系好的xx同學(xué)和張xx同學(xué)由于放假較晚，跟不上做這個(gè)宣講會(huì)，臨時(shí)找了劉玲同學(xué)替代。王xx學(xué)長(zhǎng)在做活動(dòng)的前一夜喝酒，喝醉了唱歌，嗓子啞了，我一個(gè)人做了兩個(gè)班。

學(xué)弟學(xué)妹感受

甲：首先，很興奮且很榮幸可以聽到同學(xué)的演講，對(duì)于正在學(xué)習(xí)過程中動(dòng)力不足，也布滿困惑的我，如雪中送碳。

演講過程中進(jìn)行了方法與要點(diǎn)的著重論述，與老師不同，站在同學(xué)的視角，感同身受，更簡(jiǎn)單實(shí)施，也更簡(jiǎn)單讓人接受。

同時(shí)，敘述我們與外界差距，從語言中開拓視野。

最終，盼望同學(xué)可以再大方一些，好多同學(xué)羞于舉手，但是心里還是有許多問題的，可以直接點(diǎn)出的，關(guān)于學(xué)校，適當(dāng)用圖片介紹，更加完善。

感謝學(xué)長(zhǎng)在假期中對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心，留下聯(lián)系方式的做法，點(diǎn)贊！

乙：那是一節(jié)自習(xí)

當(dāng)別的同學(xué)照舊埋頭苦學(xué)的時(shí)候，我竟再也看不進(jìn)去那枯燥的數(shù)理化了………

正值我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)生疏的，同學(xué)裝扮的人，走進(jìn)了教室，幾乎全部的人，都停筆抬頭看了………

自我介紹中，才知道了他是誰。是的，他是朱斌，我們一中學(xué)子的偶像。

此時(shí)此刻，感動(dòng)的心情，早已難以言表………渾身上下，都是興奮的熱血?。?/p>

他沒有我想象中的高大，英俊，瀟灑。幾乎就和我們一樣，是那樣的平凡，是那樣的樸實(shí)。

當(dāng)他仔細(xì)的在為我們講如何學(xué)習(xí)數(shù)理化的時(shí)候，我為之動(dòng)容的不是他超人的學(xué)習(xí)方法，而是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

學(xué)長(zhǎng)的演講照舊在連續(xù)著………而我，感受到的，只有懊悔，懊悔自己以前的所作所為，懊悔自己，已經(jīng)鋪張了多少珍貴的時(shí)間。

我們艷羨xx生，殊不知，xx生，為了走進(jìn)xx高校，吃了多少苦。我們以xx高校為目標(biāo)，可是最終走進(jìn)去的又有多少人？

從學(xué)長(zhǎng)身上，我看到的，是踏實(shí)，是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著，是那份自心底的自強(qiáng)不息…

天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！xx的學(xué)子們，都是將這種精神，融入到自己的生活中去，才有了國(guó)之棟梁！

當(dāng)學(xué)長(zhǎng)談到自己的高校生活時(shí)，才明白，高校，不是希望已久中的解脫，照舊要在刻苦學(xué)習(xí)中度過。

不知不覺中，一節(jié)過去了。下鈴響了………學(xué)長(zhǎng)，匆忙地了，也匆忙地走了。留給我的，只有仰慕的背影。但是，我覺得自己，似乎明白了很多，拿起筆，又一次投入到做題中………

【第5篇】情系母校寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐報(bào)告綜述

xx高校“情系母?！被顒?dòng)是由xx高校招生辦公室與共青團(tuán)xx高校委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、熬煉自我、展現(xiàn)xx”為主旨，鼓舞同學(xué)組隊(duì)返回高中母校，通過各種形式，共享學(xué)習(xí)心得、傳播xx化，用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校，用熱忱的展現(xiàn)譜寫xx風(fēng)貌。此次實(shí)踐活動(dòng)澄城中學(xué)支隊(duì)由機(jī)械系1名同學(xué)與外校11名同學(xué)組成。

此次實(shí)踐活動(dòng)旨在通過回訪母校，與學(xué)弟學(xué)妹們共享高三復(fù)習(xí)閱歷和高校生活經(jīng)受，以關(guān)心和鼓舞他們更好地走過高三的最終一段時(shí)間，進(jìn)入心儀的高校。12名隊(duì)員通過高三復(fù)習(xí)閱歷共享、高校生活訪談、宣講會(huì)等不同形式為實(shí)踐活動(dòng)的勝利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

活動(dòng)流程

一、活動(dòng)籌備

支隊(duì)長(zhǎng)劉昊偉聯(lián)系原屬班級(jí)11名同學(xué)，結(jié)合各自學(xué)校寒假實(shí)踐內(nèi)容，組成12人隊(duì)伍，聯(lián)合進(jìn)行“回訪母?！被顒?dòng)，并同原屬班級(jí)班主任、班長(zhǎng)協(xié)商實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)流程、活動(dòng)形式和任務(wù)安排。

二、返?；顒?dòng)

（1月22日晚20:00--21:0）

閱歷溝通會(huì)1

支隊(duì)長(zhǎng)劉昊偉在原屬班級(jí)教室與2022屆火箭班同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)閱歷溝通。

①開場(chǎng)播放xx宣揚(yáng)片（8in）

②復(fù)習(xí)閱歷共享（0in）

③ppt展現(xiàn)xx（1in）

④高校生活敘述（10in）

⑤答疑、總結(jié)（20in）

（2月9日上午9:00--11:00）

宣講會(huì)

xx交通高校、xx學(xué)院高校、xx高校、xx高校等外校的7名隊(duì)員進(jìn)行高校宣講。

（2月9日下午1:0--1:0）

閱歷溝通會(huì)2

xx高校、中國(guó)科學(xué)院高校和東南高校的4名隊(duì)員同補(bǔ)習(xí)班同學(xué)進(jìn)行了閱歷溝通，著重對(duì)高考英語復(fù)習(xí)備考提出了自己的心得體會(huì)。

（2月10日晚19:0--21：0）

閱歷溝通+宣講會(huì)

全體隊(duì)員赴原屬班級(jí)，探望原班主任，并進(jìn)行高考備考閱歷的共享，同時(shí)對(duì)所在高校進(jìn)行宣揚(yáng)。會(huì)后，12名隊(duì)員與原屬班級(jí)現(xiàn)12名同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一的答疑。

活動(dòng)成果

通過與老師和同學(xué)深化的溝通，12名隊(duì)員與2022屆的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)下了深厚的友情。通過閱歷溝通、經(jīng)受共享、宣講、聯(lián)誼等形式多樣的活動(dòng)，隊(duì)員們盡己所能，在備考心態(tài)、復(fù)習(xí)方法和誤區(qū)、高校志愿等諸多方面給了學(xué)弟學(xué)妹們指導(dǎo)和勉勵(lì)。

通過這次實(shí)踐，隊(duì)員們不僅得到了一次珍貴的熬煉自己的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了閱歷，同時(shí)也在展現(xiàn)和磨練自己的過程中體會(huì)到了感恩母校的喜悅與驕傲。信任這次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)受，肯定能在大家心里留下深刻的印象。

【第6篇】幻想接力情系母校寒假實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx高校有更深化的了解，對(duì)專業(yè)的有更加深刻的熟悉，為了關(guān)心他們度過開心而充實(shí)的高中生活，今年寒假期間，我們重返母校，與學(xué)弟學(xué)妹綻開溝通，共享我們高中的學(xué)習(xí)閱歷與高校生活，并針對(duì)他們提出的問題，向他們提出一些建議。

二、前期預(yù)備

（一）問卷調(diào)查

為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿，我們利用問卷星制作了調(diào)查問卷，并依據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)情系母校的活動(dòng)形式和內(nèi)容，使活動(dòng)更具有針對(duì)性。

問卷調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx的已有了解主要集中在校內(nèi)歷史化、科研水平和師資力氣，對(duì)高校生活和學(xué)業(yè)狀況的了解并不多，所以盼望我們的介紹側(cè)重高校的學(xué)業(yè)、校內(nèi)日常生活，以及高中學(xué)習(xí)閱歷。

（二）活動(dòng)分工

為使前期預(yù)備更加充分，我們對(duì)全體成員進(jìn)行了分工，共分為策劃、宣揚(yáng)、問卷、外聯(lián)四個(gè)組。詳細(xì)分工如下：

策劃組：（主要負(fù)責(zé)整體活動(dòng)策劃，人員支配）

xx

宣揚(yáng)組：（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣揚(yáng)工作，包括制作海報(bào)等）

xx

問卷組：（主要負(fù)責(zé)前期調(diào)查問卷和后期反饋問卷的編寫、發(fā)放和統(tǒng)計(jì)）

xx

外聯(lián)組：（主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校）

xx

（三）活動(dòng)形式

外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)會(huì)聯(lián)系，結(jié)合詳細(xì)狀況，商定活動(dòng)形式為宣講會(huì)，返校演講時(shí)間為201年1月29日（星期五）下午，地點(diǎn)在二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳，高一、高二同學(xué)自愿參與。同時(shí)，為使同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有更多的了解，我們還邀請(qǐng)了北大的二附同學(xué)一同參與宣講會(huì)。

三、實(shí)踐內(nèi)容

1月29日下午4：0，我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳，剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸間續(xù)續(xù)地前參與宣講會(huì)。

簡(jiǎn)短的開場(chǎng)之后我們開頭依次介紹學(xué)校相關(guān)信息，主要分為學(xué)習(xí)、作息、食宿、活動(dòng)等方面。

自日語系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了xx豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、同學(xué)節(jié)等等，而且也鼓舞同學(xué)們培育愛好愛好，以更好地融入高校生活。

自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機(jī)械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面，從住宿到美食，從陽光長(zhǎng)跑到“無體育，不xx”的傳統(tǒng)，從平常作息到學(xué)習(xí)氛圍。

自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機(jī)械工程系的李想分別就xx的科和理工向?qū)W弟學(xué)妹們介紹xx的專業(yè)特色和學(xué)習(xí)生活，不僅結(jié)合了自己一學(xué)期以的體驗(yàn)，也和其他學(xué)校的相同專業(yè)進(jìn)行對(duì)比，使學(xué)弟學(xué)妹對(duì)各個(gè)專業(yè)有更深化的了解和熟悉，在報(bào)考專業(yè)時(shí)做出更適合自己的選擇。

總體狀況介紹之后，我們們與學(xué)弟學(xué)妹綻開自由溝通，為他們答疑解惑。對(duì)專業(yè)方向照舊迷茫的學(xué)妹也詢問了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)是如何選擇自己的專業(yè)的。此外，我們將曾經(jīng)教導(dǎo)我們選擇方向的《2022xx高校報(bào)考指南》學(xué)弟學(xué)妹，作為他們的參考。

四、其他成果

作為二附的傳統(tǒng)，14屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫成，匯編成書——《二附一心》，作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物。《二附一心》共收錄2022屆全部11個(gè)班同學(xué)的共6稿，其中xx同學(xué)供稿，涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復(fù)習(xí)策略到有關(guān)高校和專業(yè)的介紹，一應(yīng)俱全，力求盡我們所能關(guān)心高三的學(xué)弟學(xué)妹們，關(guān)心他們調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取進(jìn)入自己抱負(fù)的學(xué)校。

五、總結(jié)

從前期的問卷、策劃等各種預(yù)備，到最終的宣講，歷時(shí)一個(gè)多月的情系母校活動(dòng)最終告一段落。在整個(gè)過程中，我們組內(nèi)同學(xué)相互協(xié)作，彼此協(xié)商，共同預(yù)備。一方面，我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習(xí)生活閱歷，另一方面，我們也成為他們和xx高校之間的橋梁，把xx介紹給他們，讓他們對(duì)這所學(xué)校有更多的了解。我們盼望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以關(guān)心，盼望更多的人能像我們一樣，經(jīng)過自己的努力，破繭成蝶，圓夢(mèng)xx。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們每個(gè)人也收獲了許多。情系母校給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們靜下心總結(jié)自己，回顧自己高中的勝利和失敗。同時(shí)，就像是我們《二附一心》的封面語所說，“勿忘初心，方得始終”，我們也有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)我們剛剛過去的高校第一個(gè)學(xué)期，在沉淀之后，更加認(rèn)清我們的“初心”，思索自己高校生活的意義。

情系母校的活動(dòng)并沒有結(jié)束。在宣講之后，還有些學(xué)弟學(xué)妹通過短信、微信等渠道，連續(xù)和我們溝通。我們也誠(chéng)心地盼望，經(jīng)過我們的介紹，更多的學(xué)弟學(xué)妹愛上xx，并以xx為目標(biāo)，奮勇前行。

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名目第1篇高?；卦L母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第2篇高?；卦L母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文第3篇回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第4篇高校生回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第5篇情系母校寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告第6篇幻想接力情系母校寒假實(shí)踐報(bào)告

【第1篇】高校回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級(jí)：金融1002班

姓名：張洋

實(shí)踐時(shí)間：2022年2月6日—10日（共5天）

名目

一、實(shí)踐目的-1-

（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐-1-

（二）施恩不記，受恩勿忘-1-

二、母校益陽市第一中學(xué)概況-2-

（一）文化底蘊(yùn)厚重-2-

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

（三）師資力氣雄厚-3-

（四）助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任-4-

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校-6-

五、與高三同學(xué)溝通心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-

附：宣講底稿-10-

一、實(shí)踐目的

（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)校“勤謹(jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

（一）文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，“國(guó)際義人”--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

（三）師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

（四）助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育；嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都間續(xù)上班開頭了新學(xué)期開學(xué)的預(yù)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段訪問校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就觀察副校長(zhǎng)在與同學(xué)家特長(zhǎng)理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比感動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，興奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，端詳自己的抱負(fù)，科學(xué)自己的行為。時(shí)間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了?？吹綇埜毙Ｌ亻L(zhǎng)理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長(zhǎng)熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說：“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的傲慢。

訪問完張副校長(zhǎng)之后，其次天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)受和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告知我，高校就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照看好自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立思索處理問題。當(dāng)然自信是勝利的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

聽完老師的教育我受益良多。得知我們此行的方案后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，高校畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓舞我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校

做好充分的預(yù)備后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)潔介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱鬧歡迎。

我們每個(gè)校友輪番上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己高校的狀況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時(shí)，我熱忱地向他們介紹了我的高校母校長(zhǎng)沙理工高校的具體狀況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性高校，近年來進(jìn)展快速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。同學(xué)宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛深厚。由于我們宣講的班級(jí)是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。

愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí)，金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好，競(jìng)爭(zhēng)大，最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感愛好的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。

五、與高三同學(xué)溝通心得

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，共享高校生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子喧鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪番回答問題。

或許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的緣由，他們都很關(guān)懷是不是到了高校由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松拘束這個(gè)問題。我依據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)受給他們做了解答：高校并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合力量，將來才能有立足之地。一些同學(xué)原來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能懊悔。我不盼望你們懊悔，我盼望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

后來，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的同學(xué)，高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告知他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役，不必太緊急，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o悔。

最終，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊急心情的方法，填報(bào)志愿的閱歷，和剛到高校的留意事項(xiàng)。

六、實(shí)踐收獲與體會(huì)

這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。

最讓自己滿足的方面，是自己這一年多的經(jīng)受和感想能夠關(guān)心到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三同學(xué)。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有力量傳遞這份關(guān)懷，雖然力氣微小，但這卻是一份責(zé)任。我開頭明白，只有在助人為樂時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。

一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教育的結(jié)果。這次回母校，班主任仍舊不忘對(duì)我們細(xì)心教育，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感受，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的學(xué)問，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)精神是一種愛，是應(yīng)付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的呼喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去喜愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中查找樂趣；努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個(gè)人。作為高校生，我們就要喜愛我們的專業(yè)，喜愛我們即將從事的工作。

最終，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交力量和與人溝通溝通的力量都很很大的提升。從最初的訪問張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最終向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽識(shí)的考驗(yàn)對(duì)詞語組織力量的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì)由于緊急而忘詞，但是有幾次自己都奇妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的熬煉。

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界；一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安平穩(wěn)穩(wěn)在高校里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在高校，我們也應(yīng)當(dāng)把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的高校四年都沒有圓滿。像高考一樣，勝利地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要一個(gè)成功的“V”

附：宣講底稿

各位同學(xué)：

大家好。我是益陽市第一中學(xué)07級(jí)文科班同學(xué)，今日很榮幸給大家進(jìn)行演講。

高考怪物有那么不行戰(zhàn)勝嗎？假如失敗了怎么辦？高校生活豐富多彩，我們?cè)摵稳ズ螐?？接下來我將與大家一起來共同探討這三個(gè)方面。

首先，對(duì)于高考，大家不要把它想成是洪水猛獸。愛玩嬉戲的同學(xué)就把它當(dāng)成是人生路上一個(gè)小小的闖關(guān)。裝備精良技術(shù)嫻熟就肯定能夠成功。而這裝備就在于我們對(duì)學(xué)問的儲(chǔ)備，技術(shù)就是我們對(duì)于儲(chǔ)備的學(xué)問的運(yùn)用。

然后，你用最壞的準(zhǔn)備來看待高考，假如高考失利了怎么辦？原來是一本的結(jié)果成了二本。其實(shí)我想說，沒關(guān)系！有實(shí)力的人在哪都能走得通，你可以出國(guó)留學(xué)，你可以考研，你可以創(chuàng)業(yè)，你可以讓考上一本的同學(xué)給你打工，這個(gè)世界有千千萬萬種可能。當(dāng)你做好最壞的準(zhǔn)備后，或許你面對(duì)高考時(shí)就能不會(huì)那么緊急，反而更自信了。

最終，關(guān)于高校生活，作為過來人我肯定要給大家提個(gè)醒。高校生活豐富多彩，我們肯定要找到生活的重心，那就是學(xué)習(xí)。高校乃校內(nèi)，歸根結(jié)底還是獵取學(xué)問的地方。你可以通過各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的人生，但是不能任憑逃課，通宵玩嬉戲，走上消磨生活的道路。

【第2篇】高校回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級(jí)：金融xx02班

姓名：張洋

實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月6日—xx日(共5天)

名目

一、實(shí)踐目的-1-

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐-1-

(二)施恩不記，受恩勿忘-1-

二、母校益陽市第一中學(xué)概況-2-

(一)文化底蘊(yùn)厚重-2-

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

(三)師資力氣雄厚-3-

(四)助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任-4-

四、宣揚(yáng)高校母校長(zhǎng)沙理工高校-6-

五、與高三同學(xué)溝通心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-

附：宣講底稿-xx-

一、實(shí)踐目的

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

(二)施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑;桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于192022年(光緒三十二年)，初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)校“勤謹(jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中192022年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，“國(guó)際義人”--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

(三)師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近xx年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育;嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

【第3篇】回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

再次回到校內(nèi)，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。畢業(yè)之后離開母校有沒有再去看看，趁著假期走進(jìn)母校吧。下面是回訪高中母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀!

一、實(shí)踐目的

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是高校生在XX開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝，進(jìn)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為高校生，我們不能閉門讀書，而要放開大門，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

(二)施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母校探望老師，但是都從未有組織有方案地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的學(xué)問澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終教育我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高校二班級(jí)的同學(xué)，在高考閱歷和高校學(xué)習(xí)經(jīng)受方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考閱歷，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的閱歷為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在高校里豐富多彩的生活經(jīng)受喚起沉醉在書海的高三學(xué)子對(duì)高校生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的關(guān)心過我，我也要將這份關(guān)心傳遞下去。

二、母校益陽市第一中學(xué)概況

歲月悠悠，百年滄桑;桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年(光緒三十二年)，初名"信義中學(xué)堂'，迄今已有近百年歷史?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，"學(xué)紹湘賢'而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)校"勤謹(jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取'的優(yōu)良校風(fēng)和"嚴(yán)、精、活、實(shí)'的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校內(nèi)古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊(yùn)厚重

益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬千計(jì)的杰出人才。如原文化部副部長(zhǎng)、聞名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉，"國(guó)際義人'--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教試驗(yàn)樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場(chǎng)、攀巖、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了"三機(jī)一幕'和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校內(nèi)建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、試驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。

(三)師資力氣雄厚

益陽市一中的師資力氣在全市全部中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年月初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀老師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的老師到學(xué)校任教。市一中老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程XX示范校。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培育力度、嘉獎(jiǎng)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培育就是明確班級(jí)、老師定點(diǎn)培育;嘉獎(jiǎng)，就是重獎(jiǎng)成果居班級(jí)前茅的同學(xué)。我校設(shè)立了"動(dòng)感地帶'杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制。確保同學(xué)不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三、訪問校長(zhǎng)及問候班主任

今年寒假，我有幸被學(xué)校選擇，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工高校的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中，與校長(zhǎng)溝通并表達(dá)我們的感謝。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都間續(xù)上班開頭了新學(xué)期開學(xué)的預(yù)備工作。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段訪問校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就觀察副校長(zhǎng)在與同學(xué)家特長(zhǎng)理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比感動(dòng)的，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激揚(yáng)的語調(diào)，興奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，端詳自己的抱負(fù)，科學(xué)自己的行為。時(shí)間飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的高校生了?？吹綇埜毙Ｌ亻L(zhǎng)理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，張副校長(zhǎng)熱忱地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在高校的狀況。當(dāng)我告知她我在高校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果名列前茅，并努力參與實(shí)踐熬煉自己的時(shí)候，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我驕傲的說："我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的傲慢。

訪問完張副校長(zhǎng)之后，其次天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把高校生活里的一些經(jīng)受和挫折與老師共享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解