第3頁(yè)共3頁(yè)2023年我誠(chéng)信主題實(shí)踐活動(dòng)方案模板一?、活動(dòng)指導(dǎo)?思想1、?誠(chéng)信的言行?和作風(fēng)，自?始至終貫穿?于活動(dòng)的全?過(guò)程。2?、從自身做?起，從現(xiàn)在?做起，確有?實(shí)效。3?、宣傳社會(huì)?，擴(kuò)大影響?，帶動(dòng)身邊?的人。二?、活動(dòng)目的?引導(dǎo)員工?明了誠(chéng)信的?本質(zhì)和內(nèi)涵?、誠(chéng)信與道?德、誠(chéng)信與?做人的關(guān)系?，自覺(jué)地做?一個(gè)誠(chéng)信的?員工；通過(guò)?誠(chéng)___育?引導(dǎo)員工樹(shù)?立“說(shuō)誠(chéng)信?話，辦誠(chéng)信?事，做誠(chéng)信?人”的誠(chéng)信?觀念，號(hào)召?員工自我教?育，自我完?善，自覺(jué)加?強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)?，牢固樹(shù)立?誠(chéng)信為本、?操守為重，?守信光榮、?失信可恥的?信用意識(shí)和?道德觀念，?養(yǎng)成誠(chéng)信待?人，誠(chéng)信處?事，誠(chéng)信學(xué)?習(xí)，誠(chéng)信立?身的良好習(xí)?慣，培養(yǎng)員?工“愛(ài)國(guó)守?法，明禮誠(chéng)?信，團(tuán)結(jié)友?善，勤儉自?強(qiáng)，敬業(yè)奉?獻(xiàn)”的優(yōu)秀?品質(zhì)，共建?和諧社會(huì)。?三、誠(chéng)_?__育活動(dòng)?的要求1?、全站要充?分認(rèn)識(shí)開(kāi)展?誠(chéng)___育?活動(dòng)的重要?意義，高度?重視、深入?宣傳、廣泛?動(dòng)員，確保?各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)?容的順利開(kāi)?展，努力營(yíng)?造“人人知?誠(chéng)信，處處?講誠(chéng)信”的?良好氛圍。?2、全站?員工應(yīng)自覺(jué)?主動(dòng)地參與?到誠(chéng)___?育活動(dòng)中來(lái)?，從現(xiàn)在做?起，從小事?做起，從身?邊做起，積?極行動(dòng)起來(lái)?，培養(yǎng)誠(chéng)信?品格，塑造?誠(chéng)信人生。?四、活動(dòng)?形式1、?對(duì)員工進(jìn)行?以下幾方面?的教育。?（1）文明?禮貌教育。?文明禮貌是?誠(chéng)信品質(zhì)的?外在表現(xiàn)，?文明禮貌，?包括各種場(chǎng)?合的文明禮?儀，文明的?行為舉止，?使用文明禮?貌用語(yǔ)等。?通過(guò)外在的?文明禮貌行?為實(shí)踐養(yǎng)成?誠(chéng)信的內(nèi)存?品質(zhì)。（?2）遵紀(jì)守?法教育。自?覺(jué)遵守社會(huì)?、單位紀(jì)律?和法規(guī)，是?一個(gè)人良好?社會(huì)信譽(yù)的?標(biāo)志。遵紀(jì)?守法教育包?括：遵守各?種社會(huì)法規(guī)?、教育法規(guī)?和學(xué)術(shù)交流?的各種紀(jì)律?，培養(yǎng)遵紀(jì)?守法的意識(shí)?和個(gè)人的社?會(huì)信譽(yù)意識(shí)?。（3）?真誠(chéng)待人和?誠(chéng)實(shí)守信的?教育。真誠(chéng)?待人、誠(chéng)實(shí)?守信，是誠(chéng)?信在人際交?往中的表現(xiàn)?。包括真誠(chéng)?的理解，看?待他人，善?待他人，做?人要誠(chéng)實(shí)，?人際交往中?要信守承諾?等。通過(guò)真?誠(chéng)待人和誠(chéng)?實(shí)守___?育，建立和?詣的人際關(guān)?系，體驗(yàn)自?尊，提高個(gè)?人的社會(huì)親?和力。（?4）樂(lè)于助?人的教育。?樂(lè)于助人是?誠(chéng)信品質(zhì)的?體現(xiàn)。包括?：富于愛(ài)心?和同情心，?力所能及、?主動(dòng)地幫助?他人，把幫?助他人視為?自己的需要?。通過(guò)樂(lè)于?助人教育，?提高關(guān)心他?人的能力和?積極情感體?驗(yàn)。（5?）言行一致?和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?教育。言行?一致和學(xué)會(huì)?負(fù)責(zé)是誠(chéng)_?__育的本?質(zhì)要求和重?要內(nèi)容。包?括：說(shuō)和做?相一致，對(duì)?自己、家庭?和社會(huì)負(fù)責(zé)?的意識(shí)，做?一個(gè)負(fù)責(zé)任?的人。（?6）誠(chéng)信立?人教育。誠(chéng)?信立人是誠(chéng)?___育的?核心目標(biāo)和?內(nèi)容。包括?，確立誠(chéng)信?立人的意識(shí)?，把誠(chéng)信作?為做人的準(zhǔn)?則。通過(guò)誠(chéng)?信立人教育?，喚起自我?完善的意識(shí)?。2、各?科室利用班?會(huì)時(shí)間__?_員工進(jìn)行?誠(chéng)信活動(dòng)的?大討論。?3、征文活?動(dòng)。圍繞誠(chéng)?實(shí)守信，誠(chéng)?實(shí)對(duì)待工作?、生活等內(nèi)?容寫作，可?以是觀點(diǎn)鮮?明的議論文?，也可以是?反映工作、?生活中富有?教育意義的?小故事等。?五、活動(dòng)?的具體安排?（一）誠(chéng)?___育活?動(dòng)的時(shí)間?時(shí)間安排為?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?。（二）?全站動(dòng)員宣?傳制作一?條以“樹(shù)誠(chéng)?信學(xué)風(fēng)，做?誠(chéng)信員工，?創(chuàng)誠(chéng)信單位?”的橫額，?加強(qiáng)輿論引?導(dǎo)，積極營(yíng)?造誠(chéng)實(shí)守信?的單位氛圍?，由站辦公?室負(fù)責(zé)。?（三）誠(chéng)信?格言征集比?賽___?全站開(kāi)展誠(chéng)?信格言征集?活動(dòng)。征集?要求。誠(chéng)信?格言要以“?誠(chéng)信”為主?題，提煉對(duì)?誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)?、看法與領(lǐng)?悟，要求精?練、深刻，?對(duì)他人能夠?起到啟迪、?教育作用，?字?jǐn)?shù)不超過(guò)?___字。?站辦公室將?從中推選_?__條公開(kāi)?張貼。（?四）誠(chéng)信征?文比賽由?站辦公室_?__誠(chéng)信征?文比賽活動(dòng)?。征集要求?。誠(chéng)信征文?要以“誠(chéng)信?”為主題