本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三年級上物理知識點(diǎn)總結(jié)一、運(yùn)動的描述

1、機(jī)械運(yùn)動

（1）定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

（2）特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

2、參照物

（1）定義：為研究物體的運(yùn)動選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。

（2）假設(shè)物體（研究對象）相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的位置發(fā)生變化，那么物體是運(yùn)動的；假設(shè)物體（研究對象）相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的位置不發(fā)生變化，那么物體是靜止的；

3、物體的運(yùn)動和靜止是相對的

1一切物體都是在運(yùn)動

2相對靜止

二、運(yùn)動的快慢

1.速度

（1）物理意義：物理學(xué)中用速度表示物體運(yùn)動的快慢。

（2）定義：速度等于運(yùn)動物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。

（3）公式：v=s/t

S——路程——米（m）

t——時(shí)間——秒（s）

v——速度——米每秒（m/s）

（4）單位：m/skm/h

換算1m/s=3.6km/h

2.勻速直線運(yùn)動

（1）概念：物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動，叫做勻速直線運(yùn)動。

（2）特點(diǎn)：在整個(gè)運(yùn)動過程中，物體的運(yùn)動方向和運(yùn)動快慢都不變。

3.變速運(yùn)動

（1）定義：運(yùn)動速度變化的運(yùn)動叫變速運(yùn)動

（2）公式：平均速度：=總路程

總時(shí)間即v=s/t

三、長度、時(shí)間及測量

1、長度的測量是物理學(xué)最根本的測量，也是舉行科學(xué)探究的根本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺，更切實(shí)的測量就要選用游標(biāo)卡尺等其他工具

2、國際單位制中，長度的主單位是m，常用單位有千米km，分米dm，厘米cm，毫米mm，微米μm，納米nm。

3、主單位與常用單位的換算關(guān)系：

1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103μm1m=106μm1m=109nm1μm=10nm

4、刻度尺的使用：

A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。

B、“觀”：使用刻度尺前要查看它的零刻度線、量程、分度值。

C、“放”用刻度尺測長度時(shí)，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時(shí)，要從整刻度開頭）

D、“看”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。

E、“讀”：在精確測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。

F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。（也可表達(dá)為：測量結(jié)果由切實(shí)值、估讀值和單位組成）。

5、時(shí)間的測量

（1）單位:秒S還有小時(shí)（h）和分（min）1h=60min1min=60s

（2）測量工具：機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、停表等

停表：大圈表示一分鐘，小圈表示一小時(shí)。

6.誤差

（1）概念：測量值與真實(shí)值之間的區(qū)別就是誤差

（2）產(chǎn)生理由：測量工具、測量環(huán)境、人為因素。

（3）減小誤差的方法：屢屢測量，求平均值；選用細(xì)致的測量工具；提升測量方法

4誤差只能減小而不能制止，而錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)矩和主觀莽撞造成的，是能夠制止的。

四、力

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2、力產(chǎn)生的條件：①務(wù)必有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間務(wù)必有相互作用（可以不接觸）。

3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何處境下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。

4、力的作用效果：力可以變更物體的運(yùn)動狀態(tài)。力可以變更物體的外形。

說明：物體的運(yùn)動狀態(tài)是否變更一般指：物體的運(yùn)動快慢是否變更（速度大小的變更）和物體的運(yùn)動方向是否變更

5、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。

6、力的測量：測力計(jì)

7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

8、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,假設(shè)沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長

五、牛頓第確定律

1、牛頓第確定律：

⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第確定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

2、慣性：

⑴定義：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何處境下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等皆無關(guān)。

六、二力平衡

1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，假設(shè)能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上簡樸的說：同體，共線，反向，等大。

十二章《力和機(jī)械》學(xué)識提綱

一、彈力

1、彈性:物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復(fù)到原來的外形的性質(zhì)叫彈性。

2、塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變，失去力時(shí)不能恢復(fù)原來外形的性質(zhì)叫塑性。

3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

二、重力：

⑴概念：

萬有引力：宇宙間任何兩個(gè)物體都存在彼此吸引的力，這就是萬有引力。

重力：地面鄰近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力，施力物體是：地球。

⑵重力大小的計(jì)算公式G=mg其中g(shù)=9.8N/kg，粗略計(jì)算的時(shí)候g=10N/kg

表示：質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。

⑶重力的方向：豎直向下（指向地心）

⑷重力的作用點(diǎn)——重心：

重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地平勻形狀規(guī)矩物體的重心，在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點(diǎn)

三、摩擦力：

1、定義：兩個(gè)彼此接觸的物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，就叫摩擦力。

2、分類：靜摩擦摩擦力滑動摩擦動摩擦

滾動摩擦

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動力作用。

4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得

5、在一致條件（壓力、接觸面粗糙程度一致）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

6、滑動摩擦力：

⑴測量原理：二力平衡條件

⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

⑶結(jié)論：接觸面粗糙程度一致時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大；壓力一致時(shí)，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

該研究采用了操縱變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。測驗(yàn)還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動速度大小等無關(guān)。

7、應(yīng)用：

⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。

⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。

四、杠桿

1、定義：在力的作用下圍著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。

2、五要素——組成杠桿示意圖。

①支點(diǎn)：杠桿圍著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)。用字母O表示。

②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

說明：動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。

動力、阻力的方