第一單元簡答題1.觀察漫畫，答復(fù)以下問題?！?〕列舉網(wǎng)絡(luò)謠言的危害?！?〕面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)怎么做？〔10分〕2.材料一：狼孩是從小被狼攫取并由狼撫育起來的幼童。世界上已經(jīng)知道的狼孩有十多個(gè)。狼孩和其他被野獸撫育的幼童統(tǒng)稱為野孩。材料二：1966年，40歲的意大利洞穴專家蒙培爾開始了“先鋒地下實(shí)驗(yàn)室〞的生活。一年后重返人間的時(shí)候，他喪失了許多與人交往的能力?！?〕兩那么材料告訴我們每個(gè)人的存在和開展，都離不開__________________。我們每個(gè)人的成長過程，就是不斷__________________的過程?！?〕什么是親社會行為？它的作用是什么？〔3〕請寫出我們關(guān)注社會、了解社會的兩種方式?！?0分〕3.材料：互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為中國公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道。一位全國人大代表說：“網(wǎng)絡(luò)拓寬了民意傳達(dá)渠道，便于群眾監(jiān)督政府，也有利于政府了解民生、民意，改良工作。網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)是社會公眾意見的重要表達(dá)方式。從一定程度上說，直面網(wǎng)民就是直面群眾，‘網(wǎng)絡(luò)問政’就是問政于民。〞網(wǎng)民參與對開展社會主義民主政治有什么重要意義？〔10分〕4.材料一：小波對網(wǎng)絡(luò)十分感興趣。開始上網(wǎng)時(shí)，他注重瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，但自從迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲以后，他無心學(xué)習(xí)，滿腦子裝的都是刺激游戲。后來，他認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，節(jié)制上網(wǎng)時(shí)間，把主要精力又放在品德修養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)等方面。材料二：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说呢?fù)面影響主要有兩個(gè)方面：一是游戲內(nèi)容，不健康的游戲內(nèi)容會導(dǎo)致未成年人的行為道德失去約束；二是容易上癮，既影響身體健康又影響學(xué)習(xí)，對未成年人極為不利。為凈化青少年成長環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長，從2022年至今，國務(wù)院有關(guān)部門先后在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)?！?〕青少年應(yīng)怎樣正確上網(wǎng)？〔2〕小波如果繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，可能會給他帶來哪些負(fù)面影響？〔3〕青少年應(yīng)如何抵抗和網(wǎng)絡(luò)上不良信息的侵害？〔10分〕5.有首詩寫道：“我是長城的磚石，我是長江、黃河的浪花，我是莽莽森林中的一棵小樹……〞〔1〕材料中的詩句反映了__________________和__________________的關(guān)系?！?〕如何理解問題〔1〕中兩者之間的關(guān)系？〔10分〕6.全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要老實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空?！?〕“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)〞，我們要利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢？〔2〕要想做到“不侮辱欺詐他人〞應(yīng)遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么？〔3〕“要增強(qiáng)自護(hù)意識〞，中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)應(yīng)怎樣學(xué)會自我保護(hù)？〔10分〕7.某校八年級〔1〕班同學(xué)打算開展“謙讓分享，快樂成長〞的系列實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)要求各班班委組織本班同學(xué)開展形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們謙遜禮讓、樂于分享的意識，提高他們關(guān)愛社會、親近社會、積極參與公益活動(dòng)的能力。在被調(diào)查的48名同學(xué)中，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：請你完成以下任務(wù)：〔1〕從這次調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？〔2〕你參加過公益活動(dòng)嗎？如果有，請?jiān)囍信e兩個(gè)?！?〕同學(xué)們決定圍繞“如何養(yǎng)成親社會行為〞發(fā)出建議，請你代表八年級〔1〕班同學(xué)，寫出建議書要點(diǎn)?！?0分〕8.隨著科技進(jìn)步和社會開展，微信已經(jīng)不再是年輕人社交的專利，它正開始悄悄地走進(jìn)中老年人的生活。請閱讀以下材料，答復(fù)以下問題。材料一：小江用自己的畫畫特長，為父母專門手繪了一本“微信使用說明書〞。有了這本手繪本后，小江父母很快就學(xué)會了如何使用微信，他們時(shí)常用微信與小江聊天，跟很久未見面的朋友取得了聯(lián)系，還漸漸學(xué)會了利用微信等軟件閱讀新聞，甚至還學(xué)會了在網(wǎng)上捐款……二老的生活變得更加豐富多彩了！〔1〕結(jié)合材料一，說說微信等信息技術(shù)的開展對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響。材料二：2022年11月30日上午，?羅一笑，你給我站??！?的文章出現(xiàn)在小江父母的朋友圈里，文中稱深圳外鄉(xiāng)作家羅爾的5歲女兒羅一笑，被查出患有重病，醫(yī)療費(fèi)每天高額，如果網(wǎng)友們多轉(zhuǎn)發(fā)一次這篇文章，便會為笑笑的治療籌款多捐一元錢。二老一看，沒有多想立即轉(zhuǎn)發(fā)?？墒橇钊梭@訝的是網(wǎng)友稱此事為網(wǎng)絡(luò)陷阱，羅一笑的治療花費(fèi)并不像文中所說的那般高額，而且羅爾在東莞與深圳均有房產(chǎn)，善款也早已籌齊?！?〕我們的生活中還有哪些類似于“羅一笑事件〞的網(wǎng)絡(luò)陷阱，試舉兩例。你認(rèn)為我們該如何防止掉入各種“網(wǎng)絡(luò)陷阱〞？〔10分〕9.社會是另一個(gè)重要的“學(xué)校〞和“課堂〞，生活是另一門重要的“課程〞和“教材〞，實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。學(xué)校安排八年級各班就初中學(xué)生參與社會生活和社會實(shí)踐問題召開主題班會。我們都是各班級的主人，請積極參與并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！?〕請你為這次主題班會寫一句標(biāo)語?！?〕列舉出你曾參與過的一次社會生活或社會實(shí)踐活動(dòng)?！?〕說說該次活動(dòng)對你的積極意義?！?0分〕10.八年級〔6〕班的同學(xué)每次收集到新時(shí)事新聞，都會發(fā)到班級群里進(jìn)行討論。請你結(jié)合討論內(nèi)容，運(yùn)用相關(guān)知識答復(fù)以下問題?！?〕請根據(jù)詐騙陷阱，說說自己的做法?！?〕為了防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的發(fā)生，請你從不同角度提出合理化建議?！?0分〕11.結(jié)合漫畫，答復(fù)以下問題。〔1〕漫畫中青年志愿者的行為是__________________行為。〔2〕〔2〕結(jié)合漫畫，談?wù)勥@種行為有何意義?！?〕作為中學(xué)生怎樣培養(yǎng)這種行為？〔10分〕12.小趙是一個(gè)16歲的少年，他平常在學(xué)校的時(shí)候，沉默寡言、十分內(nèi)向，而一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室，他就像變了一個(gè)人似的，談笑風(fēng)生、肆意揮灑。他認(rèn)為，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往的時(shí)候，每個(gè)人都像戴了一張面具，可以想說什么就說什么，嬉笑怒罵，無所顧忌。小趙對網(wǎng)絡(luò)交往的看法正確嗎？我們作為網(wǎng)上游客，應(yīng)該遵守哪些網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么？〔10分〕13.八年級學(xué)生李某經(jīng)常在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)、玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降，還出現(xiàn)頭暈、脖子酸痛的病癥。去醫(yī)院檢查，拍片顯示他的頸椎出現(xiàn)異常。但他依然沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。請為李某擺脫網(wǎng)癮提一些合理化建議?！?0分〕14.互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞〞的地球村，相隔萬里的人們不再“老死不相往來〞。以“互聯(lián)互通·共享共治——共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體〞為主題的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)隆重舉行。國家主席習(xí)近平在發(fā)表主旨演講時(shí)表示，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而豐富?；ヂ?lián)網(wǎng)是人類的共同家園，讓這個(gè)家園更美麗、更干凈、更平安，是國際社會的共同責(zé)任。為什么“世界因互聯(lián)網(wǎng)而更多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更豐富？〞〔10分〕15.材料一：網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)之一是多媒體制作的閱讀材料，可以借助生動(dòng)的動(dòng)畫，美妙的音樂提高青少年的閱讀興趣。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了傳統(tǒng)的閱讀方式，即從文本閱讀轉(zhuǎn)向超文本閱讀。從單純的閱讀文字轉(zhuǎn)向閱讀多媒體電子讀物。據(jù)調(diào)查，65%的中學(xué)生認(rèn)為，他們選擇網(wǎng)上閱讀，而不是書本閱讀，原因是網(wǎng)上閱讀更加便捷。材料二：青年人應(yīng)理性上網(wǎng)，文明上網(wǎng)；要熱衷于網(wǎng)絡(luò)，但不沉溺于網(wǎng)絡(luò)；要利用好網(wǎng)絡(luò)，但不被網(wǎng)絡(luò)“利用〞。青少年的生活不要被網(wǎng)絡(luò)所“綁架〞。網(wǎng)絡(luò)美麗但有陷阱，青年人應(yīng)主動(dòng)扛起凈化網(wǎng)絡(luò)空間的大旗，合理利用網(wǎng)絡(luò)?！?〕請你具體談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的美麗表現(xiàn)在什么地方。〔2〕請你具體談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的陷阱表現(xiàn)在什么地方?！?〕中學(xué)生怎樣扛起凈化網(wǎng)絡(luò)空間的大旗，合理利用網(wǎng)絡(luò)？〔10分〕16.伴隨著央視?中國詩詞大會?節(jié)目的熱播，一舉奪冠的十六歲高中生武亦姝徹底“紅〞了，據(jù)了解，武亦姝有兩千余首詩詞積累，但她并不是純粹依靠死記硬背，而是因?yàn)椤跋矚g〞而背；平日里酷愛研究漢語，習(xí)字、吟詩和彈琴成為生活的一局部；此外武亦姝還樂于和同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在詩詞大會奪冠，但武亦姝認(rèn)為：作為學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要不斷勇攀頂峰，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無獨(dú)有偶，在東營市舉辦的國學(xué)知識比賽中，某中學(xué)的王曉杰脫穎而出，而獲“國學(xué)小名士〞稱號。王曉杰自幼喜歡國學(xué)，從小學(xué)三年級開始，每天堅(jiān)持詩文誦讀，從未間斷；義務(wù)擔(dān)任學(xué)?！皣鴮W(xué)知識〞輔導(dǎo)員，常常和同學(xué)們一起把知識編排成文藝節(jié)目，在學(xué)校、社區(qū)巡回演出，獲得大家廣泛好評。武亦姝和王曉杰都在用自己的努力演繹這精彩的人生。請答復(fù)：她們是如何用自己的努力演繹精彩人生的？〔10分〕17..網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍〞，為了讓學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，某校八年級〔1〕班擬舉行“履行社會責(zé)任，抵抗網(wǎng)絡(luò)謠言〞主題班會。為此，同學(xué)們搜集了以下兩那么材料，請你結(jié)合材料參與班會。材料一：“小龍蝦實(shí)為小蟲蝦〞“無核葡萄抹了避孕藥〞“吃大盤雞能感染禽流感〞……快速開展的互聯(lián)網(wǎng)，在給人們帶來方便的同時(shí)，也容易使謠言不脛而走。有數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)謠言中“舌尖上的謠言〞占45%，食品平安領(lǐng)域成為網(wǎng)絡(luò)謠言的重災(zāi)區(qū)。材料二：昨日，“塑料粉絲〞“塑料紫菜〞作為成功打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的案例在央視?新聞聯(lián)播?播出，這是繼人民日報(bào)、新華社后，“塑料粉絲〞“塑料紫菜〞謠言事件再次引發(fā)中央媒體的關(guān)注。據(jù)悉，這兩個(gè)食品謠言出現(xiàn)之后，多個(gè)地方的食品監(jiān)管部門立即開展專項(xiàng)檢查，都沒有發(fā)現(xiàn)所謂的“塑料粉絲〞和“塑料紫菜〞?！?〕網(wǎng)絡(luò)謠言有哪些危害？〔2〕有人認(rèn)為，公民有言論的自由，公安機(jī)關(guān)對造謠者依法予以拘留，處分過重。你是如何看待的？〔3〕“流言止于智者〞，殊不知，不可能人人都是智者，所謂“造謠的動(dòng)動(dòng)嘴，辟謠的跑斷腿〞。請至少從兩個(gè)角度談?wù)剳?yīng)如何鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言?！?0分〕18.閱讀漫畫，答復(fù)相關(guān)問題?！?〕〔1〕根據(jù)漫畫，在網(wǎng)絡(luò)上可以傳播哪些正能量？〔2〕中學(xué)生如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？〔10分〕19.材料一：近年來，“電腦綜合癥〞“網(wǎng)絡(luò)成癮癥〞“上網(wǎng)族〞等新名詞都和青少年掛上鉤。專家指出，青少年每周上網(wǎng)時(shí)間超過38．5小時(shí)，易得網(wǎng)絡(luò)成癮癥。近日，教育部、公安部等八部門聯(lián)合下發(fā)?關(guān)于保護(hù)未成年人身心健康，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲防范沉迷