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文檔簡介
第五章
應對考試
第一節(jié)跨過復習高原期復習效率不高,我該如何調(diào)整?小麗進入高三以來,全身心地投入到學習中,剛開始時感到復習效率很高,進步較快,對高考也是信心滿滿。但是隨著復習的進一步深入,高考時間一步步臨近,她感覺學習成績飄忽不定,漸漸覺得復習狀態(tài)在下降,每天總覺得腦子里一片混亂,原先記住的知識點好像也想不起來了,總覺得復習進展很慢。她想做點什么來轉(zhuǎn)移注意力,可老是靜不下心來。她告訴自己“一定要集中注意力”,可是完全不見效,就好像自己的思想在受別人的控制一樣??匆妱e人都在拼命地學習,而自己卻是這個樣子。為此,她心里很苦惱、著急,有時甚至懷疑自己的能力,心情也變得煩躁起來,不停地問自己:“究竟有什么辦法能讓我不走神,能讓我提高復習效率?”
在高三緊張復習過程中,你是否覺得在開始復習的階段,自己進步較快,效率較高,然而,隨著復習的進一步深入,會發(fā)現(xiàn)有一段時間對學過的知識感覺模糊,繼續(xù)提高的速度減慢,成績忽高忽低,沉浮不定;有時甚至還發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。當你遇到這種情況會怎么辦?是不是一時的停滯不前就意味著失敗呢?我們可以怎樣來調(diào)整自身心態(tài),以增強復習的信心?小麗所遇到的現(xiàn)象在心理學上稱之為“高原現(xiàn)象”,它指的是學習者在復習備考過程中常會有這樣一個階段,即學習成績到一定程度時,繼續(xù)提高的速度減緩,甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。學習中的“高原現(xiàn)象”提高階段高原階段開始階段提高階段那么是不是遇到高原現(xiàn)象以及一時的停滯不前就意味著失敗呢?我們可以怎樣來調(diào)整自身心態(tài),以增強復習的信心?打破學習瓶頸,我能行!高原現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:1生理疲勞與心理疲勞積累到一定程度而產(chǎn)生4因為已經(jīng)掌握了的基礎知識和基本技能對解答較難題、較靈活的題還不適應,缺乏思路,不能以原來的速度提高成績3由于求勝心切做題過多過濫,亂了復習的陣腳,反而效率降低2沒能在復習的不同階段及時調(diào)整相應的方法與策略而造成
如何克服“高原現(xiàn)象”
一、正確認識“高原現(xiàn)象”
▲不要過于恐慌,高原現(xiàn)象≠學習極限?!叱龈咴诤蟪煽兪沁€會提高的。欣賞視頻:《記錄劉翔——英雄沒有終點》
視頻畫面:2004年雅典奧運會到2012年倫敦奧運會,劉翔運動生涯就是從經(jīng)歷巔峰與低谷,到重拾自信,戰(zhàn)勝自我的一個過程。思考:看完這段視頻,你有什么樣的感悟?面對跌宕起伏,劉翔感觸頗多:“從巔峰到低谷,又從低谷到巔峰,慢慢爬上來。很多人很可能就一蹶不振了。我很慶幸,能一步步爬上來?!薄案偧俭w育很殘酷。總有一天要退役,但一定要努力把最精彩的一刻留下?!卑皖D將軍有一句話講得很好,“衡量一個人成功的標志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌到低谷的反彈力?!北硪籗K試卷分析技術(細目)題號錯誤類型具體內(nèi)容失分1S審題錯誤45K排列組合4…….科目:數(shù)學考試類型:聯(lián)考技能(Skill)缺失型錯誤知識(Knowledge)欠缺型錯誤二、找出自己的學習“弱點”表二SK試卷分析技術(匯總)S型錯誤K型錯誤錯誤內(nèi)容失分錯誤內(nèi)容失分審題錯誤4函數(shù)14計算錯誤12不等式3直線和圓8圓錐曲線4S型小計16K型小計29◆可了解自己對知識點和能力點的掌握情況。◆找出自己的“弱點”“盲點”,進行針對性訓練。SK試卷分析技術的重要意義◆到了“高原期”,要盡早探索適應該階段的學習方法。
◆總結(jié)該階段的學習規(guī)律。三、調(diào)整學習方法
▲合理安排學習和休息娛樂的時間。
▲積極心理暗示,好心情才有好事情。
▲小目標激勵,增強學習動力。四、降低生理心理疲勞程度
遇到困境時,具有攻關精神和百折不撓的勇氣,有頑強的意志力,才能克服“高原現(xiàn)象”。
五、增強意志力,提高心理素質(zhì)
其實,在我們的學習中總會遇到各種各樣的困難和挫折,當你累的時候,想要放棄的時候,看看這個十字架的故事每個人都背負著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中,有一個人停了下來。他心想:這個十字架實在是太沉重了,這樣背著它,得走到何年何月???!于是,他拿出刀,作出了一個驚人的決定:他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了,開始砍十字架……砍掉之后走起來,的確是輕松了很多。
又走了很久,他覺得十字架還是太重了。為了能夠更快更輕松的前行,他決定將十字架再砍掉一大塊。
他又開始砍了……這樣一來,他一下子感到輕松了許多!
于是,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。
大家看:當其他人都在負重奮力前行時,他呢,卻能邊走邊輕松地哼著歌!走著走著,前邊忽然出現(xiàn)了一個深又寬的溝壑!該怎么辦呢?!后面的人都慢慢地趕上來了。他們用自己背負的十字架搭在溝上,從容不迫地跨越了溝壑。
他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋!于是,當其他人都在朝著目標繼續(xù)前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。看完了,你明白了什么?在你的前行中,是不是也有一副十字架?當你累的時候,是不是也像故事的主人公一樣做?總結(jié):山有巔峰,也有低谷,水有平緩,也有漩渦。人生之路也是一樣,有順境,也有逆境
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