長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月2022福建福州市臺(tái)江區(qū)園林中心編外人員公開(kāi)招聘1人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.我國(guó)最大的島嶼是：

A、海南島

B、遼東半島

C、臺(tái)灣島

D、南沙群島

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島，面積3.58萬(wàn)平方千米，為臺(tái)灣省主島，在世界大島中列第38位。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：海南島，中國(guó)南海西北部島嶼，面積3萬(wàn)余平方公里，是中國(guó)第二大島。排除。

B選項(xiàng)：遼東半島，面積2.94萬(wàn)平方千米，是中國(guó)第二大半島，位于遼寧省東南部。排除。

D選項(xiàng)：南沙群島，是南海最南的一組群島，島嶼灘礁最多、散布范圍最廣的一組群島。排除。

故本題選C。

2.通過(guò)樹(shù)間的空隙，有時(shí)可以看到平整的田疇，在樹(shù)寨的邊沿，在巨人般的楓葉林和菩提林的蔭蔽下，佛寺的屋頂和金塔_______耀眼的金光。填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、閃出

B、射出

C、發(fā)出

D、出現(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……下”可知，本空為限定關(guān)系，關(guān)鍵詞是“蔭蔽”，說(shuō)明光芒被阻擋，與“透過(guò)樹(shù)間的空隙”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

“閃出”指閃耀，閃爍不定；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009吉林甲075/吉林乙075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影，圖形分塊統(tǒng)一，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖形，得出疊加規(guī)律：白+黑=黑，黑+白=黑，黑+黑=白。

對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形三個(gè)邊的三角形應(yīng)都為白色，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

4.社會(huì)協(xié)同治理機(jī)制是指政府出于治理需要，通過(guò)發(fā)揮其主導(dǎo)作用，構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)，在始終保護(hù)并尊重社會(huì)的主體地位以及社會(huì)自身的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)律下，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的支持培育，并與社會(huì)一起，發(fā)揮社會(huì)在自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理等方面的作用，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、共建共享的社會(huì)治理新格局。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)協(xié)同治理的是：

A、由街道協(xié)調(diào)區(qū)工商局、城管大隊(duì)等不定期開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，共同整治轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)秩序

B、市政府整合社會(huì)資源，在社區(qū)配備街道干部、民警、社工等人員，設(shè)立服務(wù)臺(tái)，服務(wù)社區(qū)居民

C、由縣教育局、民政局、公安局等共同在行政服務(wù)大廳為企業(yè)和個(gè)人提供一站式行政審批辦證服務(wù)

D、由省工商局、高級(jí)人民法院、中國(guó)人民銀行某省分行共同簽署協(xié)議，對(duì)失信企業(yè)實(shí)施信用聯(lián)合監(jiān)管

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)；②政府主導(dǎo)，社會(huì)協(xié)同，共建共享。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：市政府整合社會(huì)資源屬于政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，設(shè)立服務(wù)臺(tái)屬于構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)，發(fā)揮社會(huì)在服務(wù)方面的作用屬于社會(huì)協(xié)同，共建共享，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：街道協(xié)調(diào)聯(lián)合執(zhí)法，沒(méi)有社會(huì)的參與，且街道不處于主導(dǎo)地位，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：教育局、民政局、公安局共同服務(wù)，并沒(méi)有社會(huì)的參與，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：省工商局、高級(jí)人民法院、中國(guó)人民銀行某省分行共同簽訂協(xié)議，均為政府單位，并沒(méi)有社會(huì)的參與，不符合②，排除。

故本題選B。

5.下列詩(shī)詞描繪的名勝位于長(zhǎng)江以北的是：

A、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫

B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

C、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

D、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：“二十四橋”是揚(yáng)州古代橋梁建筑的杰作，揚(yáng)州地處江蘇省中部，位于長(zhǎng)江以北。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫(xiě)的是廬山的景象。廬山位于江西省九江市廬山市境內(nèi)，位于長(zhǎng)江以南。排除。

C選項(xiàng)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)的是西湖景象，西湖位于浙江省杭州市境內(nèi)。杭州位于長(zhǎng)江以南。排除。

D選項(xiàng)：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”描寫(xiě)的是秋天夜晚姑蘇城外的楓橋。姑蘇是蘇州的古稱(chēng)，蘇州位于長(zhǎng)江以南。排除。

故本題選A。

6.如果小劉是學(xué)生會(huì)成員，他一定是三年級(jí)學(xué)生。上述斷定是基于以下哪項(xiàng)判斷作為前提的：

A、只有小劉才能被選入學(xué)生會(huì)

B、只有三年級(jí)學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)

C、入選學(xué)生會(huì)成員中必須有三年級(jí)學(xué)生

D、三年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：小劉是學(xué)生會(huì)成員

結(jié)果：小劉是三年級(jí)學(xué)生

第二步：分析選項(xiàng)

要使題干因果成立，需要在“學(xué)生會(huì)成員”和“三年級(jí)學(xué)生”之間搭橋，即：學(xué)生會(huì)成員→三年級(jí)學(xué)生，B項(xiàng)為同義表述。

故本題選B。

7.從所給4個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018江西法檢073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一組圖形相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組中，第一張圖與第二張圖疊加，相同部分變黑，不同部分保留。

第二組遵循規(guī)律，故？處為第二組第一、二張圖疊加，下方兩行相同三角形變?yōu)楹谏?，最上面一行左右兩端不同的三角形保留，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

8.產(chǎn)品∶銷(xiāo)售∶營(yíng)利

A、興趣∶培養(yǎng)∶特長(zhǎng)

B、明星∶宣傳∶媒體

C、問(wèn)題∶解決∶創(chuàng)新

D、起義∶發(fā)動(dòng)∶革命

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

銷(xiāo)售產(chǎn)品以營(yíng)利為目的，銷(xiāo)售產(chǎn)品是營(yíng)利的手段，三者是手段與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：發(fā)動(dòng)起義以革命為目的，發(fā)動(dòng)起義也是革命的手段，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：培養(yǎng)興趣不是以特長(zhǎng)為目的，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：宣傳明星是以媒體為平臺(tái)，不是目的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：解決問(wèn)題需要?jiǎng)?chuàng)新，而非以創(chuàng)新為目的，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

9.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體、心理狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見(jiàn)的是：

A、一直保持亢奮的精神狀態(tài)

B、保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后，精神和體力狀態(tài)急劇下降

C、一直保持比較抑郁的狀態(tài)

D、比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰

正確答案：B，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

在壓力狀態(tài)下，身體會(huì)持續(xù)地工作與緊張，以提供面對(duì)壓力所需的注意力與體力，就像人持續(xù)運(yùn)動(dòng)一般。

因此，面對(duì)壓力時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)地呼吸急促、心跳加快；而長(zhǎng)期下來(lái)則是會(huì)讓我們身體勞累過(guò)度或大量消耗體力，精神和體力狀態(tài)急劇下降，削弱人體的免疫系統(tǒng)。

故本題選B。

10.下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是：

A、維生素C不容易被熱、光和氧破壞

B、維生素C是常用的脂溶性維生素之一

C、長(zhǎng)期服用大量維生素C可引起腹瀉、惡心、嘔吐、胃痙攣

D、人體受外傷后，傷口會(huì)自行愈合，因?yàn)槿梭w可以產(chǎn)生維生素C

正確答案：C，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

維生素C又稱(chēng)維他命C，是一種多羥基化合物。長(zhǎng)期大量服用可引起腹瀉、皮膚紅而亮、頭痛、尿頻、惡心、嘔吐、胃痙攣。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：維生素C對(duì)氧、銅離子敏感，易被氧化，不耐熱，加熱后也易被破壞。排除。

B選項(xiàng)：維生素C是一種水溶性維生素，排除。

D選項(xiàng)：人體不能合成維生素C，需要從外界攝入，但可以通過(guò)曬太陽(yáng)產(chǎn)生維生素D，排除。

故本題選C。

11.在某生態(tài)區(qū)由于激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，老年大象的數(shù)量在逐年減少，但青年大象的生存、繁殖能力提高了，幼年大象的成活率也大大提高了。照此發(fā)展下去，可以預(yù)見(jiàn)兩年內(nèi)：

A、老年大象的數(shù)量將少于幼年大象的數(shù)量

B、幼年大象的比例將提高

C、青年大象比例將減少

D、青年大象的比例將增加

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

由于激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，老年大象的數(shù)量在逐年減少，幼年大象的成活率也大大提高了。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“數(shù)量”和“成活率”的參照對(duì)象不同，所以不能判斷老年大象的數(shù)量是否會(huì)少于幼年大象的數(shù)量，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：老年減少，幼年增加，所以幼年的比例會(huì)增加，所以選B。

C選項(xiàng)：大象總量的變化未知，因此不能判斷青年象的比例變化，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：大象總量的變化未知，因此不能判斷青年象的比例變化，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.哲學(xué)的基本問(wèn)題，即思維與存在的關(guān)系問(wèn)題，是指：

A、物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)具有決定性

B、物質(zhì)與意識(shí)是否具有互換性

C、物質(zhì)與意識(shí)是否具有同一性

D、物質(zhì)與意識(shí)是否具有相似性

正確答案：A，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩方面內(nèi)容：其一，物質(zhì)與意識(shí)何者是第一性，何者是第二性的問(wèn)題；其二，思維能否認(rèn)識(shí)或正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題。

其一與A選項(xiàng)“物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)具有決定性”說(shuō)法一致，所以選A。

故本題選A。

13.小偉參加英語(yǔ)考試，共50道題，滿(mǎn)分為100分，得60分算及格。試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為做對(duì)一道加2分，做錯(cuò)一道倒扣2分，結(jié)果小偉做完了全部試題但沒(méi)及格。他發(fā)現(xiàn)，如果他少做錯(cuò)兩道題就剛好及格了。問(wèn)小偉做對(duì)了幾道題：

A、32

B、34

C、36

D、38

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題、方程問(wèn)題

第二步：分析解題

小偉實(shí)際得了60-2×4=52分。

設(shè)小偉做對(duì)x道題，可列方程：2x-2×(50-x)=52，解得x=38。

故本題選D。

14.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2016四川下半年062】

A、①②③，④⑤⑥

B、①②⑤，③④⑥

C、①③⑤，②④⑥

D、①⑤⑥，②③④

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，且線條與外框有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮數(shù)邊交點(diǎn)。

本題規(guī)律：

題干圖形內(nèi)部線條與外邊框交點(diǎn)數(shù)量依次為6，7，7，7，6，6；

故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。

故本題選D。

拓展：

有同學(xué)認(rèn)為①⑤⑥圖中都有一個(gè)小圖形不和外邊框相連接，②③④圖中所有圖形都與外邊框連接，得到D選項(xiàng)。雖然此答案也能得到正確選項(xiàng)，但一組滿(mǎn)足a，另一組不滿(mǎn)足a的規(guī)律沒(méi)有上述交點(diǎn)數(shù)一組滿(mǎn)足a，另一組滿(mǎn)足b的規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，因此不建議選擇此規(guī)律。

15.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)，是以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征，為促成他人房地產(chǎn)交易，而從事房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是：

A、作為社區(qū)工作者，張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買(mǎi)賣(mài)房屋的人牽線搭橋

B、某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專(zhuān)欄，免費(fèi)為發(fā)布租房賣(mài)房信息的會(huì)員提供服務(wù)

C、某中介公司接受一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托，銷(xiāo)售其新開(kāi)發(fā)的商品房

D、置業(yè)顧問(wèn)小李通過(guò)自己多年的房產(chǎn)人脈關(guān)系買(mǎi)到一套性?xún)r(jià)比較高的房子

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征；②促成他人房產(chǎn)交易。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：中介公司受到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托說(shuō)明會(huì)受一些中介費(fèi)，進(jìn)行商品房銷(xiāo)售，說(shuō)明促成他人房產(chǎn)交易，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：張大媽為小區(qū)內(nèi)買(mǎi)賣(mài)房屋的人牽線搭橋，沒(méi)有說(shuō)明是否收取傭金，且不是促進(jìn)他人房產(chǎn)交易，不符合①②，排除。

B選項(xiàng)：某網(wǎng)站的房產(chǎn)專(zhuān)欄是免費(fèi)為發(fā)布信息的會(huì)員提供服務(wù)，不涉及“提取傭金”，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：小李是為自己買(mǎi)房子而不是促成他人房產(chǎn)交易，不涉及“促成他人房產(chǎn)交易”，不符合②，排除。

故本題選C。

16.在畢業(yè)考試結(jié)束后，班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上吧?！崩蠋熣f(shuō)：“你的前半句話(huà)不錯(cuò)，后半句話(huà)不對(duì)。”根據(jù)老師的意思，下列哪項(xiàng)必為事實(shí)：

A、少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

B、多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

C、有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下

D、如果以70分為及格，肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

后半句話(huà)不對(duì)，即“我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上吧”為假。

我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上吧，翻譯為：所有同學(xué)都在70分以上。

“所有都”的矛盾為“有些非”，所有同學(xué)都在70分以上為假，那么它的矛盾“有些同學(xué)在70分以下”為真。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有關(guān)于學(xué)生成績(jī)的多數(shù)、少數(shù)的描述，不能判斷，排除。

C選項(xiàng)：“有些同學(xué)在70分以下”為真，有些是推不出有些非，不能推出有些同學(xué)在70分以上，排除。

D選項(xiàng)：如果70分為及格，那么有同學(xué)在70分以下，所以有同學(xué)不及格，當(dāng)選。

故本題選D。

17.從2005年7月開(kāi)始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了對(duì)洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出：

A、莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利

B、合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化

C、預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡

D、科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法；

②調(diào)控和平衡了游客流量，加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；

③實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干說(shuō)的是為游客提供更優(yōu)服務(wù)，并沒(méi)有說(shuō)是否便利，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有表述出利益最大化，B選項(xiàng)說(shuō)的太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由預(yù)約參觀后流量被平衡可以推出預(yù)約參觀前游客流量不均衡，所以選C。

D選項(xiàng)：題干只說(shuō)了來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，并沒(méi)有說(shuō)會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)化考試幾乎都變成了考試組織方和應(yīng)考方斗智斗勇的博弈游戲?？荚嚨闹鬓k方_______用一個(gè)個(gè)小陷阱_______考生做錯(cuò)，考生則盡可能地搜集陷阱模式，境界是眼睛一掃題目，就知道對(duì)方腰里別的是什么暗器。在橫線處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是：

A、千方百計(jì)

引誘

B、處心積慮

希望

C、費(fèi)盡心機(jī)

導(dǎo)致

D、殫精竭慮

迫使

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“考試的主辦方用一個(gè)個(gè)小陷阱_______考生做錯(cuò)”，“希望”、“導(dǎo)致”、“迫使”用在此處說(shuō)不通，排除B、C、D。

“陷阱”說(shuō)明迷惑，“引誘”符合題意。

第一空代入驗(yàn)證。

“千方百計(jì)”想盡一切辦法，用盡各種計(jì)謀；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

處心積慮：計(jì)劃思考已久（多含貶義）。

費(fèi)盡心機(jī)：挖空心思，用盡計(jì)謀。

殫精竭慮：使盡了精力，費(fèi)盡了心思。

19.完全無(wú)彈性是指需求對(duì)價(jià)格的變化不敏感，無(wú)論商品的價(jià)格如何變化，都會(huì)有特定的需求量存在而不會(huì)發(fā)生變化。根據(jù)上述定義，以下屬于完全無(wú)彈性現(xiàn)象的是：

A、某抗癌藥品對(duì)癌癥患者來(lái)說(shuō)是必需品，即便該藥品價(jià)格上漲，它仍能保持穩(wěn)定的銷(xiāo)售量

B、雖然房?jī)r(jià)上漲的速度高于多數(shù)人工資增長(zhǎng)的速度，但仍有許多人購(gòu)買(mǎi)

C、某種進(jìn)口水果的價(jià)格昂貴，即便如此，總還是有人愿意買(mǎi)

D、果農(nóng)不能以高于當(dāng)前市場(chǎng)零售價(jià)的價(jià)格出售他的水果，否則水果將出現(xiàn)滯銷(xiāo)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------商品的價(jià)格不會(huì)影響產(chǎn)品的需求量。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：抗癌藥品對(duì)癌癥患者來(lái)說(shuō)是必需品，不管價(jià)格怎么變化，都必須要購(gòu)買(mǎi)，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：房?jī)r(jià)的上漲速度過(guò)快，仍有許多人購(gòu)買(mǎi)，但沒(méi)有說(shuō)明需求量是否發(fā)生變化，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：進(jìn)口水果價(jià)格昂貴，總有人買(mǎi)，但沒(méi)有說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)量是否發(fā)生變化，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：果農(nóng)一高于市場(chǎng)零售價(jià)出售水果時(shí)，水果會(huì)滯銷(xiāo)，說(shuō)明商品的價(jià)格影響了需求量的變化，不符合定義，排除。

故本題選A。

20.好感∶喜歡∶熱愛(ài)

A、傷心∶悲傷∶悲哀

B、不安∶緊張∶焦躁

C、不悅∶反感∶厭惡

D、高興∶愉快∶喜悅

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：快速排除

好感、喜歡、熱愛(ài)三者為近義關(guān)系。

C選項(xiàng)：不悅表示不高興，而不是不喜歡，與反感、厭惡沒(méi)有近義關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

好感、喜歡、熱愛(ài)的喜愛(ài)程度逐漸加深。

A選項(xiàng)：傷心、悲傷、悲哀三者為近義關(guān)系，但悲傷和悲哀程度相同，排除；

D選項(xiàng)：高興、愉快、喜悅?cè)邽榻x關(guān)系，但在程度上沒(méi)有明顯變化，排除。

B選項(xiàng)：不安、緊張、焦躁三者為近義關(guān)系，且程度也是逐漸加深，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

21.凈水器對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于汽缸

A、濾芯

蒸汽機(jī)

B、設(shè)備

元件

C、家庭

發(fā)動(dòng)機(jī)

D、自來(lái)水活塞

正確答案：A，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：濾芯是凈水器的組成部分，為組成關(guān)系；汽缸是蒸汽機(jī)的組成部分，關(guān)系一致，當(dāng)選A。

B選項(xiàng)：凈水器是一種凈水設(shè)備，為種屬關(guān)系；汽缸是一種氣動(dòng)元件，為種屬關(guān)系，但順序相反，排除。

C選項(xiàng)：凈水器可以在家庭使用，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；汽缸是發(fā)動(dòng)機(jī)的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：凈水器可以?xún)艋詠?lái)水，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；活塞是汽缸的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

故本題選A。

22.關(guān)于房產(chǎn)稅，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、我國(guó)最早在上海、重慶試點(diǎn)針對(duì)部分個(gè)人住房征收房產(chǎn)稅

B、房產(chǎn)稅由產(chǎn)權(quán)所有人繳納，產(chǎn)權(quán)屬于全民所有的，由經(jīng)營(yíng)管理的單位繳納

C、房產(chǎn)稅以交易增值部分為稅基征收

D、國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、軍隊(duì)自用的房產(chǎn)免征房產(chǎn)稅

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《房產(chǎn)稅暫行條例》第3條規(guī)定，房產(chǎn)稅依照房產(chǎn)原值一次減除10%至30%后的余值計(jì)算繳納。C選項(xiàng)“以交易增值部分為稅基征收”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：2011年1月31日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議同意在部分城市進(jìn)行對(duì)個(gè)人住房征收房產(chǎn)稅改革試點(diǎn)。上海、重慶是我國(guó)最早試點(diǎn)房產(chǎn)稅的地區(qū)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：《房產(chǎn)稅暫行條例》第2條規(guī)定，房產(chǎn)稅由產(chǎn)權(quán)所有人繳納。產(chǎn)權(quán)屬于全民所有的，由經(jīng)營(yíng)管理的單位繳納。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《房產(chǎn)稅暫行條例》第5條第1款規(guī)定，國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、軍隊(duì)自用的房產(chǎn)免納房產(chǎn)稅。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰兩圖均有公共部分，考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組，圖一與圖二疊加運(yùn)算得到圖三，運(yùn)算規(guī)律為：符號(hào)相同變“+”，符號(hào)相異變“-”；第二組遵循運(yùn)算規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

24.爺爺∶外公

A、叔叔∶哥哥

B、家庭∶親人

C、父親∶岳父

D、兄長(zhǎng)∶哥哥

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

爺爺和外公是同輩，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：父親和岳父是同輩，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：叔叔比哥哥輩分高，排除。

B選項(xiàng)：親人是家庭的一部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：兄長(zhǎng)和哥哥是全同關(guān)系，排除。

故本題選C。

25.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇唯一的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010江蘇A058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，考慮數(shù)線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

從每行來(lái)看，直線數(shù)依次增加一條，依次為2、3、4、5、6、7、8、9、？，故？處圖形的直線數(shù)應(yīng)為10。

選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為0、6、8、10，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

26.尊重∶崇敬

A、承受∶忍受

B、了解∶知曉

C、疲倦∶困乏

D、動(dòng)搖∶松動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

尊重和崇敬為近義關(guān)系，且崇敬比尊重程度深。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：承受和忍受為近義關(guān)系，且忍受比承受程度深，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：了解和知曉為近義關(guān)系，了解比知曉程度深，與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。

C選項(xiàng)：疲倦和困乏為近義關(guān)系，兩者程度相當(dāng)，排除。

D選項(xiàng)：動(dòng)搖指不穩(wěn)定、不穩(wěn)固；松動(dòng)指不堅(jiān)持、松口或變得靈活有余地，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

27.疾病控制中心，對(duì)某校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣做視力狀況調(diào)查，抽樣的方法為分層抽樣(按比例抽樣)若高中一、二、三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為626、703、780，樣本容量為84，則應(yīng)從高二年級(jí)抽樣的學(xué)生人數(shù)為多少：

A、24

B、26

C、28

D、30

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析解題：

按照比例抽樣，高二年級(jí)應(yīng)抽取學(xué)生84×703÷（626+703+780）=28人。

故本題選C。

28.23，14，37，55，78，（

）

A、53

B、69

C、81

D、93

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

原數(shù)列各項(xiàng)之間和差倍關(guān)系均不明顯，但都為兩位數(shù)，考慮數(shù)字本身特征。

第一、二項(xiàng)十位數(shù)字加個(gè)位數(shù)字：2+3=5,1+4=5，均為5；

第三、四項(xiàng)十位數(shù)字加個(gè)位數(shù)字：3+7=10,5+5=10，均為10；

所以，第五、六項(xiàng)十位數(shù)字加個(gè)位數(shù)字之和也應(yīng)相等，均為7+8=15。

代入選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)6+9=15。

故本題選B。

29.某單位男女干部人數(shù)相等，男干部中60%有基層工作經(jīng)歷，女干部中50%有基層工作經(jīng)歷。則在該單位全體干部中，有基層工作經(jīng)歷的占（

）。

A、55%

B、60%

C、65%

D、70%

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

方法一：

混合比重介于兩比重之間，故50%

30.高溫紅色預(yù)警信號(hào)是氣象部門(mén)通過(guò)氣象監(jiān)測(cè)在高溫到來(lái)之前做出的預(yù)警信號(hào)，以下關(guān)于高溫紅色預(yù)警信號(hào)的描述正確的是：

A、12小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至38℃以上

B、12小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上

C、24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至38℃以上

D、24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

根據(jù)中國(guó)氣象局發(fā)布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)及防御指南》，我國(guó)高溫紅色預(yù)警信號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)是：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫升至40℃以上。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

根據(jù)中國(guó)氣象局發(fā)布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)及防御指南》，高溫預(yù)警信號(hào)分為三級(jí)，分別以黃色、橙色、紅色表示：

①高溫黃色預(yù)警信號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)是：連續(xù)三天日最高氣溫在35℃以上。

②高溫橙色預(yù)警信號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)是：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫升至37℃以上。

③高溫紅色預(yù)警信號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)是：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫升至40℃以上。

31.晚清官員最害怕的就是和洋人直接打交道，他們中的絕大部分人不懂外語(yǔ)，不明世界大勢(shì)，不知國(guó)際公法，在和洋人打交道時(shí)未免_______，進(jìn)退失據(jù)。對(duì)于日漸增多的華洋糾紛，他們處理起來(lái)更是_______，稍有不慎，就會(huì)招來(lái)嚴(yán)重的外交紛爭(zhēng)。因此，他們便普遍形成了一種“畏洋如虎”的心態(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、如履薄冰

捉襟見(jiàn)肘

B、瞻前顧后

手足無(wú)措

C、左支右絀

力不從心

D、妄自菲薄

眼花繚亂

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞是“進(jìn)退失據(jù)”，所以橫線處要填一個(gè)含有“進(jìn)退失據(jù)”之意的詞語(yǔ)（“進(jìn)退失據(jù)”表示進(jìn)也不是退也不是）。

B選項(xiàng)“瞻前顧后”指看看前面，再看看后面，是說(shuō)有顧慮，猶豫不定，含有“進(jìn)退失據(jù)”之意，保留。

C選項(xiàng)“左支右絀”指應(yīng)付了左面，右面又感到不夠，表示窮于應(yīng)付，含有“進(jìn)退失據(jù)”之意，保留。

A選項(xiàng)“如履薄冰”比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，做事極為小心謹(jǐn)慎，不含“進(jìn)退失據(jù)”之意，排除。

D選項(xiàng)“妄自菲薄”指過(guò)于自卑而不知自重，不含“進(jìn)退失據(jù)”之意，排除。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

由“更是”可知，本空前后遞進(jìn)。前面說(shuō)“進(jìn)退失據(jù)”，本空要填一個(gè)比“進(jìn)退失據(jù)”程度更重的，表示“更加為難”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“力不從心”表示心里想做但力量完全不夠，體現(xiàn)了“為難”，恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“手足無(wú)措”指非常慌亂，不知怎么辦才好，表示慌亂，沒(méi)有體現(xiàn)“為難”，排除。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

捉襟見(jiàn)肘：衣服破爛，拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，比喻生活困難或處境窘迫。

眼花繚亂：形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂不清。

32.￠@&＄%€∩⊙

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@￡∪＄%€&①

A、1

B、3

C、5

D、6

正確答案：C，

答案解析

相同字符：@，&，＄，%，€。共5個(gè)。

故本題選C。

33.法國(guó)作家雨果說(shuō)：“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧?！毕铝信c這句話(huà)蘊(yùn)含相似哲理的是：

A、入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁

B、巧婦難為無(wú)米之炊

C、只要有信心，黃土變成金

D、劈柴不照紋，累死劈柴人

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析選項(xiàng)

“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧”體現(xiàn)意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反作用。

C選項(xiàng)：“信心”是一種意識(shí)，“黃土變成金”，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性特點(diǎn)，哲理相似，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意思是山里的情況樵夫最熟悉，水中的概況漁夫最熟悉，也就是說(shuō)要具體問(wèn)題具體分析，一切從實(shí)際出發(fā)，與題干不相符，排除。

B選項(xiàng)：意思是，即使是再聰明能干的婦女，沒(méi)米也做不出飯來(lái)。體現(xiàn)了物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的，與題干不相符，排除。

D選項(xiàng)：體現(xiàn)出的哲理是做任何事情，如果不尊重客觀規(guī)律盲目地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，只會(huì)徒勞無(wú)功，與題干不相符，排除。

故本題選C。

34.某學(xué)校要將全體運(yùn)動(dòng)員排成方陣，老師按人數(shù)粗略估計(jì)進(jìn)行第一次排列，發(fā)現(xiàn)多出99人，于是又將每行和每列多加了4人進(jìn)行排列，發(fā)現(xiàn)缺少37人。問(wèn)學(xué)校共有運(yùn)動(dòng)員多少人？

A、256

B、289

C、324

D、361

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為方陣問(wèn)題

第二步：題目詳解

由題意可知，（總?cè)藬?shù)+37）恰好可排成一個(gè)方陣，則（總?cè)藬?shù)+37）應(yīng)為一個(gè)平方數(shù)。

依次代入選項(xiàng)：

A選項(xiàng)：256+37=293，293不是平方數(shù)，排除；

B選項(xiàng)：289+37=326，326不是平方數(shù)，排除；

C選項(xiàng)：324+37=361，361=192，是平方數(shù)，符合；

D選項(xiàng)：361+37=398，398不是平方數(shù)，排除；

同理，（總?cè)藬?shù)-99）也應(yīng)為一個(gè)平方數(shù)，（324-99）=225=152發(fā)現(xiàn)也符合，且19-15=4。

故本題選C。

驗(yàn)證：第一次排列的方陣，每行每列有15人；

將每行和每列多加4人，缺少37人，（15+4）2-37=324，符合題意。

35.隨著人們的生活和工作環(huán)境進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽(yáng)就可以緩解或治愈

B、現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C、口服維生素D片是加了促吸收劑的合成配方

D、骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無(wú)異

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素

結(jié)果：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“治愈骨質(zhì)疏松疾病”與“現(xiàn)代人是否更容易患骨質(zhì)疏松”無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了”不能代表就不缺鈣，不明確項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“維生素D的配方”與“現(xiàn)代人是否更容易患骨質(zhì)疏松”無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明骨質(zhì)疏松癥患者與日光接觸少無(wú)關(guān)，斷開(kāi)原因與結(jié)果之間的聯(lián)系，削弱題干，所以選D。

故本題選D。

36.或許，作為一個(gè)翻譯，一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人，最無(wú)奈的事情，不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見(jiàn)那條鴻溝的存在，看不見(jiàn)翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S有的人從未意識(shí)到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言，有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名的。作者意在通過(guò)這段文字強(qiáng)調(diào)：

A、不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合

B、不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯

C、人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦

D、翻譯工作很難得到人們認(rèn)同

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選D；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句話(huà)重點(diǎn)說(shuō)：一個(gè)翻譯最無(wú)奈的事情是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人看不到不同語(yǔ)言之間無(wú)可彌合的鴻溝，看不到翻譯為溝通做的努力。第二句話(huà)進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。因而文段強(qiáng)調(diào)的核心是翻譯的無(wú)奈，也就是翻譯工作難以得到大家的理解，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文中說(shuō)“不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見(jiàn)那條鴻溝的存在”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只是文段的部分內(nèi)容，只是為了對(duì)第一句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是人們不理解語(yǔ)言翻譯的問(wèn)題，而并沒(méi)有提到無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

37.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征，母語(yǔ)教育對(duì)于維系_______，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，構(gòu)筑心靈世界具有不可_______的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、民族風(fēng)俗

低估

B、民族情感

輕視

C、文化認(rèn)同

替代

D、文化精神

缺少

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“‘培根固本’特征”可知，母語(yǔ)教育對(duì)于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界有重要作用，“不可_______的作用”表示作用大。

A、B項(xiàng)“不可低估”、“不可輕視”表示要重視、要謹(jǐn)慎，沒(méi)有體現(xiàn)作用大的意思，排除A、B。

C選項(xiàng)“不可替代”體現(xiàn)了影響力大、作用大，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“不可缺少”表示一定有的，不能免的，一般修飾人或物品，修飾“作用”不恰當(dāng)，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“維系文化認(rèn)同”搭配恰當(dāng)，且體現(xiàn)了母語(yǔ)高等教育“培根固本”的特征。

故本題選C。

38.生物膜也稱(chēng)為生物被膜，是指附著于有生命或無(wú)生命的物體表面，被細(xì)菌胞外大分子（一般是多糖）包裹的微生物群體。生物膜上含有大量微生物、藻類(lèi)和蟲(chóng)卵，通過(guò)________微塑料顆粒這一“便車(chē)”，隨著水流或空氣，傳播到世界各個(gè)角落，進(jìn)行跨生物地理區(qū)域________時(shí)，就可能導(dǎo)致生物入侵。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、降解

攝入

B、消化

聚集

C、搭乘

遷移

D、吸附

酶解

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為比喻關(guān)系。

題干中將微塑料顆粒比喻成“便車(chē)”，橫線處要搭配“便車(chē)”。

C選項(xiàng)“搭乘”指乘坐，與“便車(chē)”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“降解”、B選項(xiàng)“消化”、D選項(xiàng)“吸附”均不能與“便車(chē)”搭配，排除A、B、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“遷移”指離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)，“進(jìn)行跨生物地理區(qū)域遷移時(shí)，就可能導(dǎo)致生物入侵”語(yǔ)義通順。

故本題選C。

39.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)的一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向他們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話(huà)，那么一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是：

A、善于根據(jù)人才的類(lèi)型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者

B、無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者

C、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者

D、怠于具體事務(wù)，專(zhuān)心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

“懶螞蟻”：一個(gè)組織面對(duì)危機(jī)時(shí)需要平時(shí)“懶惰”但關(guān)鍵時(shí)刻能顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)者。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“人才的類(lèi)型和特點(diǎn)”與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法推出，排除。

B選項(xiàng)：題干中“懶螞蟻”是能夠顧全大局者，不是B選項(xiàng)中不求上進(jìn)者，排除。

C選項(xiàng)：題干說(shuō)明“懶螞蟻”在危機(jī)中的作用，而不是“勤奮者”，排除。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)中的描述符合題干中“懶螞蟻”的特征，符合題意，當(dāng)選。

故本題選D。

40.（

）之于

實(shí)事求是

相當(dāng)于

南轅北轍

之于（

）

A、按圖索驥

方枘圓鑿

B、上下求索

左顧右盼

C、量體裁衣

背道而馳

D、刻舟求劍

聲東擊西

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

實(shí)事求是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問(wèn)題。南轅北轍比喻行動(dòng)和目的正好相反。

A選項(xiàng)：按圖索驥比喻墨守成規(guī)、按照線索去尋找，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；南轅北轍比喻行動(dòng)與目的相抵觸，方枘圓鑿比喻格格不入，二者無(wú)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：上下求索形容努力尋求探索，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；左顧右盼形容得意猶豫等神態(tài)，與南轅北轍無(wú)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：量體裁衣比喻辦事要切合實(shí)際，與實(shí)事求是為近義關(guān)系；背道而馳比喻方向和目的完全相反，與南轅北轍為近義關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：刻舟求劍比喻死守教條，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；聲東擊西指聲張擊東而實(shí)擊西，與南轅北轍無(wú)關(guān)系，排除。

故本題選C。

41.某市對(duì)52種建筑防水卷材產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量抽檢，其中有8種產(chǎn)品的低溫柔度不合格，10種產(chǎn)品的可溶物含量不達(dá)標(biāo)，9種產(chǎn)品的接縫剪切性能不合格，同時(shí)兩項(xiàng)不合格的有7種，有1種產(chǎn)品這三項(xiàng)都不合格。則三項(xiàng)全部合格的建筑防水卷材產(chǎn)品有多少種：

A、34

B、35

C、36

D、37

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)三集合容斥原理，至少有一項(xiàng)不合格的產(chǎn)品有（8+10+9）-7-2×1=18種；

所以三項(xiàng)全部合格的產(chǎn)品有52-18=34種。

故本題選A。

42.徽州的一景一物，較之粗獷的西北，是________的。那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息，濃郁得似乎連游客都成了詩(shī)的一部分。粉墻黛瓦，青山綠水，全然一派水墨丹青的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、大相徑庭

韻味

B、截然不同

氛圍

C、別具一格

風(fēng)格

D、無(wú)可比擬

意境

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

由“較之粗獷的西北”可知，本空要填一個(gè)表示徽州和西北“不同”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極為不同。B選項(xiàng)“截然不同”指彼此差異非常明顯。二者表示“不同”恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“別具一格”指具有獨(dú)特的風(fēng)格、賦與一種獨(dú)特的格調(diào)和個(gè)性的。D選項(xiàng)“無(wú)可比擬”指盡善盡美的性質(zhì)或狀態(tài)，沒(méi)有什么能與之相比。兩項(xiàng)沒(méi)有“不同”的意思，排除C、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“水墨丹青的________”橫線處搭配“水墨丹青”。

B選項(xiàng)“氛圍”指周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)，與“水墨丹青”搭配不當(dāng)，排除B。

“粉墻黛瓦，青山綠水，全然一派水墨丹青的韻味”搭配恰當(dāng)，且能體現(xiàn)出文段傳達(dá)的美感。

故本題選A。

43.熟練掌握輸入法技能對(duì)于提高打字效率至關(guān)重要。所以，打字員應(yīng)參加專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法的培訓(xùn)班。以下哪項(xiàng)如果正確，最能削弱上述論證：

A、只有熟練掌握輸入法技能的打字員才參加過(guò)專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法的培訓(xùn)班

B、只有參加過(guò)專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法培訓(xùn)班的打字員才能熟練掌握輸入法技能

C、一些打字員能熟練掌握輸入法技能，但從未參加過(guò)專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法的培訓(xùn)班

D、有些教授其他計(jì)算機(jī)技能的機(jī)構(gòu)比專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法的培訓(xùn)班更有助于學(xué)員掌握輸入法技能

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

原因：掌握輸入法技能對(duì)提高打字效率很重要

結(jié)果：打字員應(yīng)參加專(zhuān)門(mén)教授五筆輸入法的培訓(xùn)班

第二步：分析選項(xiàng)

題干隱含前提為“掌握輸入法技能→參加培訓(xùn)班”。

A選項(xiàng)：可翻譯為“參加培訓(xùn)班→掌握輸入法”，“參加培訓(xùn)班”是對(duì)題干隱含前提的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為“掌握輸入法→參加培訓(xùn)班”，加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可翻譯為“掌握輸入法→沒(méi)有參加培訓(xùn)班”，是題干隱含前提的矛盾命題，削弱題干，所以選C。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)討論是不同培訓(xùn)班的效果，與題干無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.人們所肯定和贊賞的血性，應(yīng)當(dāng)屬于性格評(píng)價(jià)和審美取向的范疇。血性是個(gè)________而又樸拙的詞匯，本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所________，否則就會(huì)混淆粗獷與________、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、中性

限制

粗魯

B、原始

界定

粗野

C、古老

區(qū)分

粗放

D、野性

取舍

粗疏

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

橫線處與“樸拙”對(duì)應(yīng)。

A選項(xiàng)“中性”一般指處于兩種相對(duì)性質(zhì)之間的性質(zhì)，也指某些語(yǔ)言名詞（以及代詞、形容詞、動(dòng)詞）的性質(zhì)；與“樸拙”沒(méi)關(guān)系，且與后文“本身就具有張力和亢奮色彩”表述相悖，排除A。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)后文“否則就會(huì)混淆……”可知，“血性”一詞容易混淆，界限不清楚，所以應(yīng)該明確劃分其界限。

D選項(xiàng)“取舍”指擇用和棄置；意思與文段無(wú)關(guān)，排除D。

第三空：本空為并列關(guān)系。

由頓號(hào)可知，橫線處與“莽撞”、“野蠻”、“獸性”對(duì)應(yīng)，所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)出消極的感情色彩。

B選項(xiàng)“粗野”意為粗魯、沒(méi)禮貌；含消極色彩，保留；

C選項(xiàng)“粗放”指(性情)粗略豪放，中性詞，感情色彩與文段不符，排除C。

故本題選B。

45.情報(bào)是指運(yùn)用一定的媒體（載體），越過(guò)空間和時(shí)間傳遞給特定用戶(hù)，以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息。根據(jù)以上定義，以下不屬于情報(bào)的是：

A、某企業(yè)從客戶(hù)那里得知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)革新大幅降低了成本后，決定轉(zhuǎn)產(chǎn)

B、果農(nóng)趙某利用網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)林研究所技術(shù)員小李請(qǐng)教，治好了櫻桃的褐斑穿孔病

C、看到電視臺(tái)報(bào)道某地出產(chǎn)的土豆大量堆積且售價(jià)低廉，某學(xué)校食堂電話(huà)訂購(gòu)了2000斤

D、小孫和朋友每次外出旅游前，都在網(wǎng)絡(luò)上用電子地圖查好路線，并將路線發(fā)到手機(jī)上

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①運(yùn)用媒體（載體）；②以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題所需的特定知識(shí)和信息。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：用電子地圖查路線是為了旅行方便，解決了生活中遇到的問(wèn)題，并非是科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：客戶(hù)相當(dāng)于相當(dāng)于媒體，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的生產(chǎn)策略是特定的信息，根據(jù)信息決定轉(zhuǎn)產(chǎn)是解決生產(chǎn)中的具體問(wèn)題，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：果農(nóng)趙某是特定用戶(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，向小李請(qǐng)教獲得了治療櫻桃的褐斑穿孔病所需要的特定知識(shí)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：食堂是特定用戶(hù)，通過(guò)電視報(bào)道了解土豆堆積且售價(jià)低廉的信息，電話(huà)訂購(gòu)行為決了對(duì)方土豆滯銷(xiāo)問(wèn)題，滿(mǎn)足了食堂的土豆采購(gòu)需要，符合定義，排除。

故本題選D。

46.馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提：Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅲ

D、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：曾上課遲到造成教學(xué)事故，不是合格教師

結(jié)果：沒(méi)有資格參加評(píng)選

第二步：分析選項(xiàng)

要使題干成立，需要在教學(xué)事故、合格教師及評(píng)選資格之間建立聯(lián)系。Ⅱ說(shuō)明有過(guò)教學(xué)事故的老師就不合格，建立兩者之間的聯(lián)系；Ⅲ說(shuō)明只有合格的老師才有評(píng)選資格，建立了聯(lián)系，可以作為題干成立的前提，所以Ⅱ、Ⅲ可選。

故本題選D。

47.一條雙向鐵路上有11個(gè)車(chē)站，相鄰兩站都相距7千米。從早晨7點(diǎn)，有18列貨車(chē)由第11站順次發(fā)出，每隔5分鐘發(fā)一列，都駛向第一站，速度都是每小時(shí)60千米；早晨8點(diǎn)，由第1站發(fā)一列客車(chē)，向第11站駛出，時(shí)速100千米，在到達(dá)終點(diǎn)前，貨車(chē)與客車(chē)都不停靠任何一站。那么，在哪里客車(chē)能與3列貨車(chē)先后相遇：

A、在第四、五站之間

B、在第五、六站之間

C、在第六、七站之間

D、在第七、八站之間

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，雙向鐵路長(zhǎng)7×10=70千米，每列貨車(chē)相距5×1=5千米；

8點(diǎn)時(shí)，第一列貨車(chē)行駛路程60千米，與客車(chē)相距70-60=10千米，與客車(chē)相遇時(shí)，客車(chē)行走10÷(60+100)×100=6.25千米；

所以，以后每相遇一輛貨車(chē)，客車(chē)行駛路程為5÷(60+100)×100=3.125千米；

要使客車(chē)在兩站之間相遇3列貨車(chē)，則與第一輛貨車(chē)相遇的地點(diǎn)與站點(diǎn)的距離不超過(guò)7-3.125×2=0.75千米；

假設(shè)客車(chē)在第m站和m+1站之間遇到第n、第n+1、第n+2列貨車(chē)，則6.25+3.125×（n-1）-7（m-1）＜0.75，將n=8、m=5代入，滿(mǎn)足式子；

所以，客車(chē)在第五、六站之間，分別和第8、9、10輛貨車(chē)相遇。

故本題選B。

48.2008年金融危機(jī)從發(fā)生到蔓延，經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾先后用英文字母V、U、L、W的形狀來(lái)為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫(huà)像。這傳達(dá)出一個(gè)信息：金融危機(jī)現(xiàn)象復(fù)雜、形勢(shì)嚴(yán)峻，即使是受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到“一葉知秋”，這說(shuō)明：

A、實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng)

B、金融危機(jī)復(fù)雜多變，具有不可預(yù)測(cè)性

C、正確認(rèn)識(shí)需要在從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得

D、對(duì)客觀事物的反映可以仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家根據(jù)實(shí)際的世界經(jīng)濟(jì)情況，先后用多種形狀為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫(huà)像，說(shuō)明正確的認(rèn)識(shí)需要從實(shí)踐（實(shí)際的世界經(jīng)濟(jì)情況）到認(rèn)識(shí)（世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫(huà)像）的循環(huán)往復(fù)中獲得，所以選C。

故本題選C。

49.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越_______，但是每個(gè)人的利益卻又_______地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、冷漠

無(wú)孔不入

B、疏離

前所未有

C、隔絕

迫不得已

D、封閉

始料未及

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系+轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“在……上”可知，本空前后為限定關(guān)系。空處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“空間和情感”有關(guān)?！暗北磙D(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后為“緊密聯(lián)系在一起”，轉(zhuǎn)折前后意思相反，即“不緊密聯(lián)系在一起”。

B選項(xiàng)“疏離”指很陌生，冷漠?？梢耘c“空間和情感”搭配，且含有“不緊密聯(lián)系在一起”的意思，保留。

A選項(xiàng)“冷漠”指冷淡、不親熱、不關(guān)心。不能用來(lái)搭配空間，排除。

C選項(xiàng)“隔絕”指阻隔斷絕，不能相通；D選項(xiàng)“封閉”是指中斷或停止服務(wù)；嚴(yán)密和徹底地封口。二者均是已經(jīng)形成的狀態(tài)，不能用“越來(lái)越”修飾，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“前所未有”與“在這個(gè)時(shí)代”對(duì)應(yīng)，恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

無(wú)孔不入：1.無(wú)所不達(dá)。2.譏人善于鉆營(yíng)。

迫不得已：逼得沒(méi)有辦法，不得不這樣做。

始料未及：沒(méi)有想到的，在意料之外的。

50.6世紀(jì)時(shí)，君士坦丁堡人口已逾百萬(wàn)，這在當(dāng)時(shí)的歐洲，無(wú)城市可以_______，歐亞的貨物在此云集交易，這座“溝通東方與西方的黃金橋梁”是個(gè)巨大的貿(mào)易市場(chǎng)，_______，中古時(shí)期，君士坦丁堡一直保持著首富地位直至13世紀(jì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、相提并論

琳瑯滿(mǎn)目

B、與之比肩

琳瑯滿(mǎn)目

C、相提并論

無(wú)奇不有

D、與之比肩

無(wú)奇不有

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，用在此處正確表述為“無(wú)城市可以與之相提并論”，排除A、C。

B、D項(xiàng)“與之比肩”指與之并列，居同等地位，“無(wú)城市可以與之比肩”搭配恰當(dāng)。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”指滿(mǎn)眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，多指書(shū)籍和工藝品。

D選項(xiàng)“無(wú)奇不有”指什么奇怪的事物都有。

結(jié)合題意，“是個(gè)巨大的貿(mào)易市場(chǎng)”說(shuō)明商品很多，什么都有，“無(wú)奇不有”更契合題意。

故本題選D。

51.特定物：民法上的特定物是指具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定，不能以他物替代的轉(zhuǎn)讓物。下列選項(xiàng)中屬于特定物的是：

A、商場(chǎng)里待售的自行車(chē)

B、拍賣(mài)會(huì)上拍賣(mài)的一幅徐悲鴻的名畫(huà)

C、新版一百元面值的人民幣

D、藥店柜臺(tái)里放的“三九胃泰”沖劑

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定；②不能以他物替代。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：徐悲鴻的名畫(huà)明顯具有獨(dú)立特征，不能以他物替代，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：待售的自行車(chē)沒(méi)有獨(dú)立特征，尚未被購(gòu)買(mǎi)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：新版一百元面值人民幣是通用的，可以用不同面值兌換，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：“三九胃泰”沖劑可以被其他同功效藥品替代，不符合②，排除。

故本題選B。

52.某次會(huì)議邀請(qǐng)某單位的張某、王某、李某、趙某、孫某、周某六個(gè)人參加。但由于工作安排的原因，六個(gè)人不能同時(shí)都去。其中：張某、趙某兩人只能有一個(gè)人參加會(huì)議；李某、趙某兩人也只能有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、王某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、孫某、周某三人中有兩人參加會(huì)議；王某和李某要么都參加會(huì)議，要么都不參加會(huì)議；如果趙某不參加會(huì)議，那么孫某也不參加會(huì)議。根據(jù)這樣的安排，最后沒(méi)有參加會(huì)議的可能是：

A、張某和王某

B、王某和李某

C、李某和趙某

D、趙某和孫某

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①?gòu)埬?、趙某只有1人參加

②李某、趙某只有1人參加

③張某或王某

④張某、孫某、周某中有兩人參加

⑤王某、李某都參加或都不參加

⑥趙某不參加→孫某不參加

第二步：分析選項(xiàng)

假設(shè)A項(xiàng)正確：根據(jù)③可知，張某、王某至少一人去，不符合要求，排除。

假設(shè)B項(xiàng)正確：王某和李某都沒(méi)參加，根據(jù)②和③可知，張某、趙某都參加，與①矛盾，排除。

假設(shè)C項(xiàng)正確：根據(jù)②可知，李某、趙某之中只有一人參加，所以C錯(cuò)。

假設(shè)D項(xiàng)正確：趙某、孫某都沒(méi)參加，符合⑥。驗(yàn)證其他相關(guān)情況，趙不參加，張參加，符合②。趙不參加、李參加，符合③。滿(mǎn)足題干要求。

故本題選D。

53.在現(xiàn)代性的基礎(chǔ)上，藝術(shù)語(yǔ)言出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)的抽象的語(yǔ)言取代了寫(xiě)實(shí)的再現(xiàn)的語(yǔ)言，藝術(shù)主體對(duì)藝術(shù)客體的詩(shī)意表現(xiàn)永久性地摧毀了先前對(duì)自然界客觀真實(shí)的信仰，如實(shí)摹寫(xiě)物象不再被看作是唯一再現(xiàn)藝術(shù)真實(shí)的途徑；相反，現(xiàn)在人們相信，是在自己的感覺(jué)和感情中體驗(yàn)著藝術(shù)真實(shí)。這段文字強(qiáng)調(diào)“在現(xiàn)代性的基礎(chǔ)上”：

A、藝術(shù)語(yǔ)言更注重藝術(shù)表現(xiàn)

B、藝術(shù)語(yǔ)言更注重藝術(shù)真實(shí)

C、藝術(shù)語(yǔ)言更注重藝術(shù)主體

D、藝術(shù)語(yǔ)言更注重藝術(shù)情感

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選A；其他選A。

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出藝術(shù)語(yǔ)言出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折，接著具體說(shuō)明：表現(xiàn)抽象的語(yǔ)言取代了寫(xiě)實(shí)再現(xiàn)的語(yǔ)言；藝術(shù)主體對(duì)藝術(shù)客體的詩(shī)意表現(xiàn)摧毀了先前對(duì)自然界客觀真實(shí)的信仰；寫(xiě)實(shí)不再是唯一途徑，還有其他表現(xiàn)形式。歸納文段，主要說(shuō)明了藝術(shù)語(yǔ)言的重大轉(zhuǎn)折體現(xiàn)在表現(xiàn)方面，即藝術(shù)語(yǔ)言更注重種種藝術(shù)表現(xiàn)，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“如實(shí)摹寫(xiě)物象不再被看作是唯一再現(xiàn)藝術(shù)真實(shí)的途徑”可以得知選項(xiàng)說(shuō)法有誤，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)明了現(xiàn)代語(yǔ)言藝術(shù)逐漸將寫(xiě)實(shí)變?yōu)槌橄?，客觀變成詩(shī)意，更注重感覺(jué)和感情，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是“重大轉(zhuǎn)折”中的一個(gè)方面，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

54.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段：通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人，有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力，中斷感染鏈，從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是，這個(gè)模式要真正起作用，社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值（學(xué)術(shù)界稱(chēng)之為“閾值”），群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多，___________________________。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)

B、才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)

C、越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群

D、整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段尾句，首先考慮“分總”結(jié)構(gòu)。文段第一句指出“群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段”。接著通過(guò)“但是”與前文形成轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“群體免疫力要發(fā)揮作用，社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。當(dāng)高于‘閾值’，群體免疫才會(huì)生效”。通過(guò)前文，可以得出結(jié)論：接種的社區(qū)成員越多，群體免疫力越能發(fā)揮作用，即社區(qū)越能夠避免疾病的爆發(fā)。A項(xiàng)總結(jié)前文，且與橫線前句式一致，當(dāng)選。

B、D選項(xiàng)：選項(xiàng)由“才”引導(dǎo)結(jié)果，前半句應(yīng)體現(xiàn)“接種的社區(qū)成員超過(guò)‘閾值’”，文段“越多”沒(méi)有體現(xiàn)“超過(guò)‘閾值’”，銜接不當(dāng)，所以B、D錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“拒絕接種疫苗的人群”偷換概念，文段表述是“不能接種疫苗的人群”，所以C錯(cuò)。

故本題選A。

55.展覽∶銘記∶歷史

A、晚會(huì)∶慶?！霉?jié)日

B、處分∶告知∶結(jié)果

C、廣告∶推廣∶口碑

D、研究∶閱讀∶文獻(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：快速排除

展覽是為了讓人們銘記歷史，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：處分的目的不是告知結(jié)果，排除。

D選項(xiàng)：研究的目的不是為了閱讀文獻(xiàn)，排除。

第二步：仔細(xì)分析

銘記歷史構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系。

C選項(xiàng)：發(fā)廣告是為了推廣產(chǎn)品，或者樹(shù)立口碑，但推廣和口碑不搭配，不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，排除。

A選項(xiàng)：晚會(huì)是為了慶祝節(jié)日，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，慶祝節(jié)日構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

56.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊，以108千米/小時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻，2秒鐘后，羚羊意識(shí)到危險(xiǎn)，以72千米/小時(shí)的速度快速逃命。問(wèn)獵豹捕捉到羚羊時(shí)，羚羊跑了多少路程：

A、520米

B、360米

C、280米

D、240米

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步：分析解題

108千米/小時(shí)=30米/秒，72千米/小時(shí)=20米/秒。

當(dāng)羚羊開(kāi)始跑時(shí)，獵豹距離羚羊200-30×2=140米。

設(shè)羚羊t秒后被獵豹捕捉。

可列方程：(30-20)t=140，解得t=14秒；

因此，羚羊被捕捉到時(shí)跑的路程=20×14=280米。

故本題選C。

57.“鞋子合不合腳，自己穿著才知道，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適，只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)?！毕铝泄旁?shī)詞蘊(yùn)涵的哲理與“鞋子合腳論”最相近的是：

A、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

B、古歌新曲君休聽(tīng)，聽(tīng)取新翻楊柳枝

C、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)

D、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

正確答案：D，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)，意思是只有通過(guò)實(shí)踐的人民，才能知道國(guó)家發(fā)展道路是否正確，即實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

D選項(xiàng)：從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟不夠完善，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐，說(shuō)明實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)“鞋子合腳論”。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意為：沉船旁邊有很多船過(guò)，發(fā)病的樹(shù)木旁邊有很多茂盛的樹(shù)木。體現(xiàn)出的哲理新事物終將代替舊事物。與題干哲理不同，排除。

B選項(xiàng)：意為：請(qǐng)你不要再吹奏前朝的曲子，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)新創(chuàng)作的《楊柳枝》。體現(xiàn)出的哲理是事物是變化發(fā)展的，我們要不斷創(chuàng)新。與題干哲理不同，排除。

C選項(xiàng)：要問(wèn)池塘里的水為何這樣清澈呢？是因?yàn)橛杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它輸送活水。體現(xiàn)出的哲理是事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的。與題干哲理不同，排除。

故本題選D。

58.著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是：

A、塔底地層下陷的緣故

B、受到地震的影響

C、常年遭受颶風(fēng)吹襲的結(jié)果

D、鐘塔的木料磚石年久破損失修

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

比薩斜塔下有好幾層不同材質(zhì)的土層，各種軟質(zhì)粉土的沉淀物和非常軟的粘土相間形成，而在深約一米的地方則是地下水層。比薩斜塔之所以會(huì)傾斜，是由于它的地基下面土層已經(jīng)沙化和下沉造成的，即塔底地層下陷的緣故。

故本題選A。

59.從宏觀調(diào)控看，保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性，是精準(zhǔn)把握穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)平衡的最優(yōu)選擇，這有助于我們?cè)诒３纸?jīng)濟(jì)運(yùn)行合理區(qū)間的前提下，既能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)的目標(biāo)，又能促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極進(jìn)展。當(dāng)務(wù)之急是做好處置預(yù)案和政策儲(chǔ)備，加強(qiáng)相關(guān)的輿論引導(dǎo)、風(fēng)險(xiǎn)隔離和社會(huì)保障等配套工作，同時(shí)運(yùn)用必要的金融工具，調(diào)整負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)，緩解地方政府和企業(yè)的短期債務(wù)壓力。只要處置得當(dāng)，就不會(huì)演變?yōu)橄到y(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：

A、促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得進(jìn)展的因素之一是保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性

B、運(yùn)用必要的金融工具，調(diào)整負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)，有助于實(shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)的目標(biāo)

C、處置預(yù)案和政策儲(chǔ)備可以緩解地方政府和企業(yè)的短期債務(wù)壓力

D、阻止系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生主要在于緩解地方政府和企業(yè)的短期債務(wù)壓力

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“從宏觀調(diào)控看，保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性，是精準(zhǔn)把握穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)平衡的最優(yōu)選擇，這有助于我們?cè)诒３纸?jīng)濟(jì)運(yùn)行合理區(qū)間的前提下，既能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)的目標(biāo)，又能促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極進(jìn)展”可知，A選項(xiàng)表述正確，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“運(yùn)用必要的金融工具，調(diào)整負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)”目的在于阻止演變?yōu)橄到y(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，不是“實(shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)的目標(biāo)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“處置預(yù)案和政策儲(chǔ)備”和“緩解地方政府和企業(yè)的短期債務(wù)壓力”都是阻止演變?yōu)橄到y(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策，沒(méi)有因果關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“阻止系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生”的對(duì)策沒(méi)有提到哪個(gè)是“主要”的，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.字符替換：數(shù)字表中代表R的數(shù)字在哪幾列：

A、3458

B、2459

C、2458

D、2468

正確答案：C，

答案解析

表中R對(duì)應(yīng)的數(shù)字為3。數(shù)字表中3出現(xiàn)2、4、5、8列。

故本題選C。

61.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿(mǎn)意度，某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿(mǎn)意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿(mǎn)意度，學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值，然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分，從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是：Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅰ和Ⅱ

D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

通過(guò)計(jì)算出10項(xiàng)指標(biāo)的平均得分可以得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度。

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：如果評(píng)價(jià)不能“用數(shù)字來(lái)表達(dá)”，那么就不能獲得學(xué)生的真實(shí)想法，也就不能得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度，該項(xiàng)是必須假設(shè)的前提。

Ⅱ：如何各項(xiàng)指標(biāo)的重要程度不同，那么得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是不科學(xué)的，即評(píng)比活動(dòng)不能達(dá)到預(yù)期目的，該項(xiàng)是必須假設(shè)的前提。

Ⅲ：參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)和最后得到的結(jié)果之間沒(méi)有必然聯(lián)系，不是必須假設(shè)的前提。

綜上：Ⅰ、Ⅱ是實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提。

故本題選C。

62.古人稱(chēng)謂中，一般總是對(duì)自己用謙稱(chēng)，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱(chēng)，對(duì)平輩和晚輩可以相對(duì)隨意些。下面的各組稱(chēng)謂中，用于自稱(chēng)的是：

A、夫子，先生

B、小子，豎子

C、不才，不佞

D、足下，大人

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

一般人自稱(chēng)：仆、不才、不佞、鄙人、在下、愚等。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

稱(chēng)師長(zhǎng)：子、夫子、先生、師等。

稱(chēng)朋輩：君，子，公，足下，大人執(zhí)事（稱(chēng)對(duì)方手下以代對(duì)方）等。

表示鄙視輕賤：豎子、小子、廝等。

63.基本歸因錯(cuò)誤是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上，而忽視他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義，下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是：

A、小張考試沒(méi)有及格，老師認(rèn)為他平時(shí)沒(méi)有努力批評(píng)了他，其實(shí)這段時(shí)間小張的媽媽生病住院了，小張陪母親，休息不夠

B、小李考試沒(méi)有及格，他認(rèn)為自己太笨了，不是讀書(shū)的料

C、小王第一次到北京去玩，經(jīng)常迷路，他說(shuō)自己到了北京怎么就成了路盲

D、小石參加公務(wù)員考試沒(méi)有通過(guò)，他認(rèn)為不是自己準(zhǔn)備不足，而是題目出得太刁鉆了

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①他人的行為；②歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上；③忽視他們所處情境的重要性。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：老師將小張成績(jī)不及格歸因于小張的不努力，忽視了小張陪生病住院的母親而休息不夠的所處情境，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：小李認(rèn)為自己笨，并不是給他人的行為歸因，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：小王認(rèn)為自己到北京成了路盲，不是給他人的行為歸因，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：小石認(rèn)為公務(wù)員考試題目太難是歸因到情境中，不是給他人的行為歸因，不符合①，排除。

故本題選A。

64.青島∶城市∶沿海地區(qū)

A、蘋(píng)果∶水果∶果樹(shù)

B、礦泉水∶飲料∶茶杯

C、足球∶運(yùn)動(dòng)∶草坪

D、公交車(chē)∶公路∶市區(qū)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為包含關(guān)系。

第一步：快速排除

青島是一座城市，二者為種屬關(guān)系。

D選項(xiàng)：公交車(chē)在公路上行駛，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

青島是沿海地區(qū)的一部分，為組成關(guān)系。

B選項(xiàng)：茶杯里可以盛礦泉水，但礦泉水不是茶杯的組成部分，排除。

C選項(xiàng)：在草坪上踢足球，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

A選項(xiàng)：蘋(píng)果是一種水果，蘋(píng)果是果樹(shù)的一部分，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

65.研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系，將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來(lái)預(yù)測(cè)亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來(lái)年的火災(zāi)情況。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：

A、大西洋海水溫度升高0.2℃，亞馬遜雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%

B、海水溫度增高會(huì)引起水分蒸發(fā)，導(dǎo)致降水減少，發(fā)生干旱或致火災(zāi)

C、海水溫度變化雖然微小，但可能對(duì)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響

D、北冰洋等海面水溫可預(yù)測(cè)其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與亞馬遜雨林地區(qū)火災(zāi)的面積有密切聯(lián)系

結(jié)果：這種關(guān)系可預(yù)測(cè)雨林地區(qū)有火災(zāi)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：舉例說(shuō)明“大西洋海水溫度”與“亞馬遜雨林地區(qū)火災(zāi)”確實(shí)有關(guān)系，加強(qiáng)題干，所以選A。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是大西洋、太平洋的海水溫度，而選項(xiàng)說(shuō)的是整個(gè)海水溫度，主體不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“生態(tài)系統(tǒng)被破壞”與“火災(zāi)”無(wú)關(guān)，且海水也沒(méi)有明確說(shuō)明是否是大西洋、太平洋的海水，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干說(shuō)的是大西洋、太平洋，而選項(xiàng)說(shuō)的是北冰洋，主體不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

66.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015政法干警066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A