第4頁共4頁2023中學(xué)社會實踐活動方案?一、指導(dǎo)思?想和意義?（一）指導(dǎo)?思想：將研?究性學(xué)習(xí)與?社會實踐相?結(jié)合，要求?學(xué)生走出校?園，走向社?會，關(guān)心社?會發(fā)展，_?__社會問?題，嘗試解?決自己研究?的社會問題?，成為學(xué)生?課余生活的?有益補(bǔ)充，?開辟出有自?己特色的社?會實踐的新?途徑。（?二）意義：?1、改變?學(xué)習(xí)方式，?拓展學(xué)習(xí)資?源，拓寬發(fā)?展空間。?2、參與社?會實踐，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?，增進(jìn)生存?體驗。3?、主動服務(wù)?社區(qū)，形成?服務(wù)意識，?強(qiáng)化社會責(zé)?任。二、?___形式?和___原?則（一）?___形式?：學(xué)生以個?人分散活動?或由居住相?靠近的__?_人組成社?會實踐活動?小組，也可?以班級青年?志愿者小分?隊活動__?_。參與社?會實踐的班?級和個人，?必須注意自?身形象，認(rèn)?真參加活動?，為學(xué)校和?個人樹立良?好的社會形?象。（二?）___原?則：1、?就近就便、?力所能及、?保障安全。?社會實踐活?動原則上要?就近就便，?立足于所在?社區(qū)、鄉(xiāng)村?。實踐過程?中要增強(qiáng)安?全意識，不?參加危險、?無安全保障?的活動。團(tuán)?隊規(guī)模要適?中，不開展?跨區(qū)的活動?。同一社區(qū)?、同一鄉(xiāng)村?的學(xué)生應(yīng)在?組長的統(tǒng)一?安排下開展?活動，活動?的安排要以?力所能及為?前提。2?、在生活中?提煉。從社?會生活中選?定主題，讓?學(xué)生___?社會，體驗?社會角色；?熱愛生活，?___生活?問題；學(xué)會?健康愉悅地?、自由而負(fù)?責(zé)地、智慧?而有創(chuàng)意地?生活。3?、在興趣中?選擇。捕捉?自己最感興?趣的問題，?開展研究。?在合作探究?的過程中，?學(xué)生間相互?感染、相互?促進(jìn)，更好?地發(fā)展興趣?，培養(yǎng)特長?，提高綜合?素質(zhì)。4?、合理利用?各種資源。?充分利用網(wǎng)?絡(luò)資源。在?綜合實踐活?動中，要充?分利用網(wǎng)絡(luò)?上的技術(shù)和?資源，搜集?信息、處理?信息。同時?要充分利用?圖書資源，?從圖書館中?獲取自己所?需要的內(nèi)容?。5、綜?合運(yùn)用各種?方法手段。?從參與研究?的對象來看?，可以采用?個人獨立探?究的方式、?小組合作探?究的方式。?從研究采取?的手段來看?，可以采用?活動設(shè)計、?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、?調(diào)查研究、?參觀訪問、?實驗演示、?表演交流、?測量制作、?社會宣傳、?服務(wù)、總結(jié)?、答辯、反?思等學(xué)習(xí)活?動。三、?主要內(nèi)容?（一）社會?參觀活動：?參觀、訪問?、考察（革?___遺址?、科技館、?英雄模范人?物、杰出人?物、現(xiàn)代化?建設(shè)成果、?市政工程、?著名高校、?工廠、高新?技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)?作情況……?）。例如以?當(dāng)?shù)氐木用?小區(qū)為調(diào)查?研究的對象?和內(nèi)容，以?“物業(yè)管理?”、“商業(yè)?網(wǎng)點”、“?文化娛樂”?、“教育設(shè)?施”、“交?通路線”等?為研究方向?。（二）?社會調(diào)查活?動（參考主?題如下，也?可自選主題?）：1、?綠色環(huán)保宣?傳；2、?保護(hù)母親河?、水質(zhì)污染?情況調(diào)查；?3、白色?污染調(diào)查研?究；4、?關(guān)于生活節(jié)?能狀況調(diào)查?研究；5?、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)?發(fā)展?fàn)顩r調(diào)?查；6、?關(guān)于生活垃?圾分類處理?的可行性調(diào)?查；7、?道路狀況及?改進(jìn)意見調(diào)?查；8、?中學(xué)生的消?費觀念與行?為研究；?9、中學(xué)生?的電腦應(yīng)用?技能調(diào)查；?10、中?學(xué)生利用網(wǎng)?絡(luò)狀況的研?究；11?、我國網(wǎng)絡(luò)?教育資源現(xiàn)?狀的研究；?12、中?學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)?慣的調(diào)查與?研究；1?3、中學(xué)生?零用錢數(shù)量?及用途的調(diào)?查；

14?、假期中學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?情況調(diào)查分?析；15?、中學(xué)生假?期消費情況?調(diào)查；1?6、節(jié)水、?節(jié)電調(diào)查（?家庭、企業(yè)?、營業(yè)場所?等）；1?7、鎮(zhèn)江市?或丹徒區(qū)交?通狀況調(diào)查?；18、?鎮(zhèn)江市商場?、超市塑料?袋有償使用?情況調(diào)查；?19、燃?油價格上漲?產(chǎn)生影響的?調(diào)查；2?0、公交車?上的讓座情?況調(diào)查。

?21、世界?金融危機(jī)對?各國影響面?面觀；2?2、金融危?機(jī)對我國中?小企業(yè)的影?響；23?、金融危機(jī)?下我國城鄉(xiāng)?居民的消費?狀況研究；?24、我?國家電下鄉(xiāng)?情況調(diào)查。?25、禽?流感、甲型?N1H1病?毒流行背景?下我市居民?的公共衛(wèi)生?觀念的調(diào)查?。（三）?社區(qū)服務(wù)活?動：社區(qū)保?潔活動、社?區(qū)護(hù)綠活動?、社區(qū)綜合?宣傳活動、?社區(qū)“陋習(xí)?”糾察活動?、社區(qū)敬老?愛老活動、?社區(qū)幫困助?殘活動、社?區(qū)讀書輔導(dǎo)?活動、交通?服務(wù)活動、?環(huán)保志愿者?活動、社區(qū)?公益勞動。?四、活動?總結(jié)1、?學(xué)生要認(rèn)真?填寫《__?_省港大中?學(xué)社會實踐?活動登記表?》，以書面?形式做好實?踐活動總結(jié)?并附帶證明?材料。所交?材料將作為?學(xué)分認(rèn)定的?主要依據(jù)。?以小組為單?位活動的，?由組長牽頭?負(fù)責(zé)認(rèn)真撰?寫一份社會?實踐調(diào)查報?告，并附上?所有參加本?組活動人員?___。?2、各班級?在開學(xué)后一?周內(nèi)要對活?動開展情況?及個人暑假?社會實踐表?進(jìn)行總結(jié)評?比，評出班?級暑假社會?實踐活動先?進(jìn)個人(占?本班總?cè)?/p>