第三節(jié)地圖地圖的根本要素地形圖的判讀從地圖上獲取信息NSWE高雄距離臺北有多遠？位于臺北什么方位？地圖的根本要素觀察思考：三幅圖中的比例尺有何區(qū)別？數(shù)字式線段式文字式1:80000000圖上1厘米代表實地距離800千米

0800千米020千米

圖上1厘米代表實地距離3千米

請將表格填寫完整數(shù)字式文字式線段式圖上1厘米代表實地距離20千米1:20000001:30000003千米判斷地圖上的方向N按自然方位：上北下南、左西右東由經(jīng)緯線來確定方向由指向標來確定方向北極ABC北南西東北北南南西西東東北極點和它周圍的方位南極ABC東北南西北北東東南南西西南極點和它周圍的方位常用圖例活動1：讀1.23B圖【點擊此處看圖】答復以下問題?！?〕回憶一下經(jīng)線指示什么方向，緯線指示什么方向？〔2〕如果兩點既不在一條經(jīng)線上，也不在同一條緯線上，如何確定這兩點之間的相對位置?！?〕在圖中的X、Y、Z三點，分別標注出它們的E、S、W、N方向。Y點在X點的什么方向，X點在Z點的什么方向？2：讀右圖，科技園區(qū)在學校的什么方向。農(nóng)業(yè)實驗區(qū)在科技園區(qū)的什么方向，學校在火車站的什么方向，火車站在科技園區(qū)的什么方向？農(nóng)業(yè)實驗區(qū)與學校的直線距離大約有多少米？沿公路從學校到科技園區(qū)大約有多少米？3：利用航空照片的影像，根據(jù)要求編制地圖。能夠提高地圖質(zhì)量和成圖速度。觀察下面的航空照片〔A〕，看一看照片中有哪些街道、建筑物以及其他明顯事物，然后畫出草圖。對照照片，看一看你畫的草圖與圖片中的內(nèi)容有什么不同。并把B圖補充完整。AB海拔和相對高度示意圖地形圖的判讀等高線示意圖分層設(shè)色地形圖和地形素描圖山地不同部位的等高線〔米〕形態(tài)示意圖活動1：搜集高原、山地、丘陵、盆地、平原5種地形的圖片、對照分層設(shè)色地圖、完成下表。高原山地丘陵盆地平原高度地面起伏程度2：利用橡皮泥或那么泡沫塑料等材料，參照以下圖中的等高線地形圖，自制一個等高線地形模型?！?〕數(shù)一數(shù)等高線地形圖中有多少條等高線〔2〕將橡皮泥壓成塊狀，每塊厚1cm。橡皮泥的塊數(shù)與等高線的條數(shù)相同，大小和等高線地形圖圖幅大小相當?！?〕取一張白紙描繪出等高線地形圖的輪廓。利用剪刀順著最外面的等高線剪去圖幅范圍以外的局部?！?〕將剪下的等高線地形圖放置在橡皮泥上，沿著紙的邊緣將等高線畫在橡皮泥上，切去等高線以外的橡皮泥?！?〕再沿著靠近外面的等高線剪紙片，把剪下的紙片放置在上一步中做好的橡皮泥上，使紙片外圈和橡皮泥快的邊緣吻合。制作等高線地形圖模型2000-5000m0-200m300-500m起伏不大0-300m起伏很小起伏很大500-2000m起伏不大起伏很小〔6〕利用剩下來的地形圖和新的橡皮泥，重復步驟〔4〕?！?〕把第二塊橡皮泥疊放在第一塊上，使它的邊緣和第一塊上的紙環(huán)內(nèi)圈吻合?！?〕重復4到7步，直到把多有的橡皮泥都疊放在一起?！?〕找一個水盆，從底部開始，每隔1cm在盆邊上做記號，把做好的等高線模型放在盆中，往盆中注水，分別到達各個記號的深度，觀察水面和等高線模型間的關(guān)系，說一說為什么？3：地形剖面圖可以直觀地表示地面上沿著某一個方向地形的起伏狀況。在等高線地圖上，沿著某個方向畫一條直線，如以下圖中的直線AB，然后將該直線與等高線的交點一一投射到間隔高度相同的平行線上，得到不同的交點，把這些交點用平滑的曲線連起來，就得到地形剖面圖。按上面步驟，把下面的地形剖面圖補充完整，估計圖中的C、D點海拔地形剖面圖的繪制方法從地圖上獲取信息地圖的種類很多，不同的地圖能反映不同的信息。根據(jù)使用的目的，正確選擇地圖，才能及時、準確地獲得有用的信息。去旅游找景點—導游圖；去旅行定行程—交通圖；了解國際時事找地點—世界政治地圖；找省區(qū)的地點—中國行政區(qū)圖衛(wèi)星可以及時、準確反映地面物體和現(xiàn)象的開展情況。上圖是1987年5月23日大興安嶺火場圖像。在高度清晰的熒光屏上駕駛員可以選擇從出發(fā)地到目的地最正確線路。衛(wèi)星獲取地表信息GPS導航儀在圖幅相同的情況下，地圖比例尺越大，要表示的范圍越小、要表示的內(nèi)容越詳細。反之，地圖比例尺越小，要表示的范圍越大，要表示的內(nèi)容越簡略。比例尺大小的判斷：比例尺是個分式，分母越大，比例尺越小。活動1：閱讀下面三段話，說說這三位同學分別需要什么樣的地圖，為什么？我們班準備到郊外進行越野活動，事先需要設(shè)計好行動方案。聽說以色列和巴勒斯坦又發(fā)生了沖突，我想知道這兩個地方在哪里。星期天快到了，我想去博物館參觀。博物館離我們家比較遠，我得想想怎樣乘車。交通旅游圖世界政治地圖城市導游圖2：閱讀韓國首爾地鐵線路圖，答復以下問題?！?〕在地圖上找出金浦機場、首爾火車站、盧原、奧林匹克公園?！?〕從金浦機場到盧原，要換乘哪幾路地鐵？〔3〕在地圖上標出首爾火車站到奧林匹克公園的最正確線路。首爾地鐵線路圖〔2006年〕思考：1.兩幅圖的圖幅大小有什么區(qū)別？2.比例尺大小有什么區(qū)別？3.表示的范圍大小有什么區(qū)別？4.表示內(nèi)容的詳略有什么區(qū)別？（相同的圖幅）表示范圍的大或小表示內(nèi)容的詳或略大比例尺小比例尺范圍大范圍小簡略詳細1．我們常說的“人類的家園指〔〕A．我們的家庭B．我們的家鄉(xiāng)C．我們的祖國D．整個地球2．你所認識到的地球形狀是〔〕A．如棋盤似的正方體B．如倒扣的盤子C．是一個球體D．是一個半球體3．進行人類第一次環(huán)球航行的航海家是〔〕A．麥哲倫B．哥倫布C．鄭和D．庫克4．仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是〔〕A．赤道B．地球公轉(zhuǎn)軸C．極點D．經(jīng)線和緯線5．關(guān)于地軸的說法，不正確的選項是〔〕A．地軸與地球外表的交點是北極點和南極點B．地軸是地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸C．地球上有一根巨大的地軸D．地軸是一根假想的軸線6．在同一幅地圖上等高線越密集表示〔〕A．海拔越高B．坡度越陡C．深度越深D．坡度越緩7．一幅等高線圖上所標數(shù)值四周小，中間大，它所表示的地形可能是〔〕A．山地B．盆地C．高原D．平原8．以下大小相同的四張地圖，表示內(nèi)容最詳細的是〔〕A．世界地圖B．中國地圖C．江蘇地圖D．南京地圖9．最能直觀表示地面某一條線上地勢起伏狀況的圖是