中班健康活動(dòng)教案《我的五官》中班安康活動(dòng)教案《我的五官》

五官與我們的日常生活息息相關(guān)，通過(guò)這節(jié)安康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要愛(ài)護(hù)我們的五官，一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。下面，小編為大家共享中班安康活動(dòng)教案《我的五官》，盼望對(duì)大家有所幫忙!

1、在感知活動(dòng)中發(fā)覺(jué)五官，知道五官的名稱

2、觀看五官的相對(duì)位置和形狀特征，初步了解愛(ài)護(hù)五官的一般常識(shí)

3、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)五官

重點(diǎn)：讓幼兒在活動(dòng)中了解五官，知道愛(ài)護(hù)五官的重要

難點(diǎn)：讓幼兒知道五官的名稱，在學(xué)習(xí)中知道五官的重要性

五官圖像若干，五官臉譜

1、敘述故事《眉毛搬家》：寶寶累了，很早就休息了。這時(shí)房間里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是五官在爭(zhēng)誰(shuí)的本事大。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眉毛一聲不響，眼睛嘴巴耳朵鼻子以為眉毛一點(diǎn)本事也沒(méi)有，就把眉毛趕走了。結(jié)果寶寶上幼兒園時(shí)，汗水流下來(lái)。始終流進(jìn)眼睛里。寶寶摔倒了，鼻子耳朵嘴巴都受傷了。

2、了解五官的作用

提問(wèn)：你們知道他們是由于什么吵架嗎?他們先把誰(shuí)趕走了?

(五官在為誰(shuí)的本事大而吵架)(先把眉毛趕走了)

眉毛被趕走后發(fā)生了什么事情?

為什么沒(méi)有了眉毛，寶寶為什么會(huì)摔倒呢?(由于眼睛看不見(jiàn)了)為什么眼睛看不見(jiàn)?(由于汗水流進(jìn)眼睛里了)那為什么汗水會(huì)流進(jìn)眼睛里?(由于眉毛不見(jiàn)了)

小結(jié)：眉毛有擋汗水的功能。

3、續(xù)講故事：聽(tīng)了小朋友的話，它們都知道了，原來(lái)眉毛也有很大的本事，不能少了它。就抓緊把眉毛請(qǐng)了回來(lái)。(教師把眉毛粘回原來(lái)的位置)眉毛不能少，那究竟誰(shuí)本事大呢?它們一起看著眼睛：“眼睛眼睛，你最沒(méi)有用了，你走吧!”眼睛被趕走了。(教師拿掉眼睛)

提問(wèn)：小朋友們想一想沒(méi)有了眼睛，會(huì)怎樣呢?(看不見(jiàn)東西了)

體驗(yàn)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立，向前走幾步閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再找找自己的位置。

提問(wèn)幼兒，明明，你們找到自己的位置了嗎?(不能)為什么?(看不到了)睜開(kāi)眼睛，回到位置問(wèn)幼兒：剛剛眼睛看不見(jiàn)了，你們有什么感覺(jué)，眼睛有什么作用呢?

(黑黑的、有些可怕)(有了眼睛可以看到四周的事物)(能夠看到四周的事物感覺(jué)很幸福)

小結(jié)：眼睛可以讓我們觀察四周的事物，眼睛不能少。(粘回眼睛)

4、續(xù)講故事：五官他們抓緊把眼睛請(qǐng)了回來(lái)，眉毛不能少，眼睛不能少，那究竟誰(shuí)最沒(méi)有用呢?五官們你看我，我看你，他們又一起說(shuō)：“鼻子鼻子，你最沒(méi)有用了，你走吧!”于是鼻子被趕走了。(拿掉鼻子)

提問(wèn)：鼻子真的沒(méi)有用嗎?

出示白酒和醋，小朋友，你們看我手中的兩個(gè)小瓶中分別裝著，白酒和醋，小朋友們想一想，應(yīng)當(dāng)用什么方法才能知道那個(gè)瓶里是白酒，那個(gè)瓶里是醋?(幼兒自由猜想)那我們用眼睛能區(qū)分出它們嗎?(不能，它們都是透亮的)。那究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(用鼻子聞)我們一起來(lái)聞一聞。分別請(qǐng)幼兒聞白酒和醋：你聞到的是什么?(酸味、辣味)你是怎么知道的?(用鼻子聞出來(lái)的)

體驗(yàn)：用手捏住鼻子有什么感覺(jué)?

小結(jié)：對(duì)啊!鼻子能幫忙我們區(qū)分氣味和呼吸，所以鼻子本事也很大，它能少嗎?(不能)抓緊把鼻子請(qǐng)回來(lái)吧1(粘回鼻子)

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

5、續(xù)講故事：鼻子不能少，鼻子回來(lái)了，嘴巴說(shuō)：“耳朵耳朵，肯定是你最沒(méi)有用了，你走吧!”耳朵被趕走了。(取下耳朵)

提問(wèn)：沒(méi)有了耳朵會(huì)怎么樣呢?

體驗(yàn)：捂住耳朵和放開(kāi)雙手，分別體驗(yàn)教師的指令，然后比擬，為什么第一次小朋友都沒(méi)有反響，其次次大家立刻就做出動(dòng)作了。

(捂住耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)了)(放開(kāi)耳朵聽(tīng)得很清晰)

小結(jié)：耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音，所以耳朵不能少。(粘回耳朵)

6、續(xù)講故事：眉毛不能少，眼睛不能少，鼻子不能少，耳朵也不能少，它們一起大聲地說(shuō)：“嘴巴嘴巴，確定你最沒(méi)有用了，你走吧!”嘴巴被趕走了。(取下嘴巴)

提問(wèn)：嘴巴真的能少嗎?(不能)(沒(méi)有了嘴巴，我們不能吃飯、喝水、說(shuō)話)

小結(jié)：是啊，沒(méi)有了嘴巴，我們就不能吃東西，不能說(shuō)話了，所以嘴巴也不能少。(把嘴巴復(fù)原)嘴巴還有一個(gè)作用，你們知道是什么嗎?

體驗(yàn)：把鼻子和嘴巴捏住有什么感覺(jué)?你再捏住鼻子放開(kāi)嘴巴有什么感覺(jué)?(不能呼吸)(可以呼吸)

原來(lái)嘴巴和鼻子都能幫忙我們呼吸。

故事結(jié)尾：五官當(dāng)中，眉毛眉毛擋汗水，眼睛耳朵不能少，鼻子嘴巴用得著，五官個(gè)個(gè)本事高，少了哪個(gè)都不好，五官中誰(shuí)也不能少，所以他們又成為了好朋友。

通過(guò)故事我們知道了，五官在生活中缺一不行，那么我們就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的五官，怎樣愛(ài)護(hù)五官呢?

我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看過(guò)亮的事物、不要在過(guò)暗的地方看書(shū))

怎樣愛(ài)護(hù)我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕準(zhǔn)時(shí)用紙擦)

怎樣愛(ài)護(hù)我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)

怎樣愛(ài)護(hù)我們的嘴巴?(不用手摳嘴，不往嘴里放大的東西，不大聲喊叫)

教師小結(jié)：

我們要愛(ài)護(hù)好自己的五官，首先就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，這樣我們才能安康，才能成為一個(gè)聰慧的寶寶。

咦?教師怎么聽(tīng)到五官又吵架了，(教師出示錯(cuò)位五官請(qǐng)幼兒看)他們又分開(kāi)了，我們來(lái)幫忙它們好嗎?怎么幫呢?(讓他們回到自己的位置上才行)

1、你們知道它們?cè)谀樕系奈恢脝?

(眼睛在上面、嘴巴在下面、鼻子在中間、耳朵在頭的兩側(cè))

體驗(yàn)：請(qǐng)一名幼兒粘貼五官

教師：小朋友你們看看，這位小朋友雖然把五官的位置貼對(duì)了，但是你們看到這樣的一張臉有什么樣的感覺(jué)?(不舒適)不舒適的緣由在哪里?你們相互看看在你們的臉在于畫上的臉有什么不同(五官位置要對(duì)稱)

教師總結(jié)：(教師邊總結(jié)邊示范)一張臉兒大又寬，彎彎的眉毛圓圓的眼，鼻子長(zhǎng)在臉中間，嘴巴長(zhǎng)在鼻子下面，耳朵分別在兩邊，這張臉多像我，笑嘻嘻的真好看。

2、我的這張笑臉拼粘好了，現(xiàn)在小朋友也快動(dòng)手幫忙你們的五官找準(zhǔn)自己的位置，可別讓他們?cè)俪臣芰恕?/p>

幼兒粘貼，教師分別指導(dǎo)。

篇2：中班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)總結(jié)

中二班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)總結(jié)

為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫忙家長(zhǎng)不斷獵取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地到達(dá)家園共育目的。我班進(jìn)展了家長(zhǎng)開(kāi)放半日的活動(dòng)，向家長(zhǎng)展現(xiàn)教學(xué)成果、嬉戲活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子在園的半日學(xué)習(xí)和生活。為了這次活動(dòng)，我們?cè)缭谝粋€(gè)星期前已經(jīng)在預(yù)備，整個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面賜予家長(zhǎng)劇烈的沖擊。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，打破了以往開(kāi)放日的固定模式，開(kāi)展了教學(xué)成果展現(xiàn)、幼兒表演以及嬉戲活動(dòng)形式開(kāi)展，給大家耳目一新的感覺(jué)。讓幼兒在嬉戲中進(jìn)展學(xué)習(xí)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、教師彼此間的情感。

家長(zhǎng)開(kāi)放日中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的興趣也是特別關(guān)鍵的一環(huán)。讓家長(zhǎng)參加在孩子的表演與嬉戲活動(dòng)中。從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活，還幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立了寓教于樂(lè)的教育觀，活動(dòng)中家長(zhǎng)們普遍都反映到以后還要常常組織這樣的活動(dòng)。

在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，不僅是展現(xiàn)幼兒生活、展現(xiàn)教師才能的時(shí)機(jī)，也是更新家長(zhǎng)觀念的時(shí)機(jī)。所以本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，我們利用嬉戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)、家長(zhǎng)反應(yīng)會(huì)等環(huán)節(jié)給家長(zhǎng)們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把敬重兒童、信任兒童、充分賜予兒童時(shí)機(jī)等珍貴的閱歷傳遞給了家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)的信息反應(yīng)中，很多家長(zhǎng)都感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，在開(kāi)放日活動(dòng)中，發(fā)覺(jué)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了很多的珍貴閱歷，更新了教育觀念，從而訂正家長(zhǎng)小學(xué)化傾向。

我們?cè)陂_(kāi)放日活動(dòng)中，都感覺(jué)個(gè)人力量有所提高，不管是教學(xué)上，還是對(duì)孩子的治理上，當(dāng)有家長(zhǎng)在場(chǎng)，能嫻熟流暢地組織孩子有秩序地參加活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，能讓孩子感覺(jué)家長(zhǎng)在是一種活動(dòng)的動(dòng)力，是很不簡(jiǎn)單的。

總之，通過(guò)本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的狀況，也讓家長(zhǎng)感受到參加孩子們活動(dòng)的歡樂(lè)，理解到“家園”協(xié)作教育的重要性。借著這次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的進(jìn)行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，傳遞了新的教育理念，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮，

為家園共育搭建起了親密的溝通平臺(tái)。

中二班

2023.12.30

篇3：初中班風(fēng)班訓(xùn)班主任寄語(yǔ)大全

（1）

班級(jí)格言：記住你的幻想，然后把這些幻想變成目標(biāo)，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟！

班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，直面挑戰(zhàn)！

班級(jí)理念：以人為本，共營(yíng)和諧

（2）

班訓(xùn)：安康、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏

班級(jí)理念：嚴(yán)要求，勤督查，養(yǎng)成良好四習(xí)慣

善引導(dǎo)，細(xì)照顧，創(chuàng)設(shè)積極班氣氛

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人！

（3）

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、成才報(bào)國(guó)

班級(jí)理念：嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、善悔愛(ài)生、樂(lè)教促學(xué)！

班級(jí)格言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟！

（4）

治理理念：嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧創(chuàng)新

班訓(xùn)：超越自我，挑戰(zhàn)極限

班級(jí)目標(biāo)：打造經(jīng)典，制造一流，為迎接美妙的明天而奮斗

班級(jí)信念：心有多大，舞臺(tái)就有多寬，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

班級(jí)承諾：我們很平凡，但我們永不平凡，我們要作永久的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！

班級(jí)誓言：給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒

同學(xué)寄語(yǔ)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

（5）

教育理念：提高每一位學(xué)生，滿足每一位家長(zhǎng)

班訓(xùn)：青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄

（6）

班級(jí)理念：微笑、敬重、鼓勵(lì)、幫忙

班訓(xùn)：良心無(wú)愧、信念無(wú)畏、恒心無(wú)敵、青春無(wú)悔

（7）

班訓(xùn)：堅(jiān)韌拼搏，勇攀頂峰

班級(jí)理念：打造優(yōu)秀集體，不讓一個(gè)人落伍！

班級(jí)承諾：做好人

走好路！

（8）

班級(jí)理念：一、以身作則，言傳身教

二、嚴(yán)加細(xì)管，走緊跟上

三、敬重學(xué)生，理解學(xué)生

四、自主治理，和諧八班

班訓(xùn)：奮勉圖強(qiáng)，幻想飛揚(yáng)

（9）

班級(jí)理念：統(tǒng)籌兼顧，精益求精，常抓不懈，和諧治理

班訓(xùn)：奮勇拼搏

，創(chuàng)我雄風(fēng)，班心我心，點(diǎn)石成金！

班級(jí)目標(biāo)：不求做到第一，但求做到最好！

班級(jí)信念：或許我們不是最精彩的，但我們永久是最努力的！

（10）

班級(jí)承諾：團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，實(shí)力見(jiàn)證一切！既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程，爭(zhēng)創(chuàng)一流班集體！

班主任格言：以身作則，嚴(yán)而有愛(ài)；求實(shí)創(chuàng)新，一絲不茍

班訓(xùn)：細(xì)節(jié)打算成敗，態(tài)度打算高度！

（11）

班級(jí)理念：努力讓每一個(gè)學(xué)生滿足

班訓(xùn)：我敬、我助、我歡樂(lè)，我思、我學(xué)、我拼搏

（12）

班級(jí)理念：在新課改理念的指導(dǎo)下，用一顆對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的心，關(guān)懷愛(ài)惜每一位學(xué)子，始終堅(jiān)持“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的治理理念，喚使每一位學(xué)子獲得屬于自己的勝利！

班訓(xùn)：激揚(yáng)斗志，勇往直前

班級(jí)信念：信任自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我

班級(jí)承諾：團(tuán)結(jié)一心，乘風(fēng)破浪

班級(jí)誓言：沒(méi)有最好，只有更好

同學(xué)寄語(yǔ)：“既然確定更遠(yuǎn)的飛行，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì)看到拂曉的曙光，勝利的花環(huán)！

（13）

班訓(xùn)：堅(jiān)韌拼搏，自強(qiáng)不息

班級(jí)承諾：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)自我行為，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體！

班級(jí)理念：以身作則，嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生，以良好的紀(jì)律營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛！

（14）

班訓(xùn)：友愛(ài)、惜時(shí)、勤奮、互助、共同進(jìn)步

班主任治理理念（八字方針）：愛(ài)、勤、細(xì)、全、嚴(yán)、法、學(xué)、心

（15）

班風(fēng)：嚴(yán)律守規(guī)，學(xué)風(fēng)積極向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)，爭(zhēng)做文明班級(jí)

班訓(xùn)：學(xué)出水平，抓出力量，積極人生，全力以赴

（16）

班訓(xùn)：細(xì)節(jié)打算成敗，過(guò)程打算結(jié)果

治理理念：著眼于學(xué)生的將來(lái)，把教育做到每一個(gè)人身上，把良好的道德品行和積極有為的進(jìn)取心內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的精神理念。

班級(jí)承諾：志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步

（17）

班主任理念：關(guān)懷每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生落伍；教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，以理服人，以情感人，以德養(yǎng)人！

班級(jí)信念：我們要關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，適當(dāng)參與文藝體育活動(dòng)，全面進(jìn)展，我們不怕吃苦，永不言棄，積極拼搏，永久進(jìn)?。?/p>

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，拼搏向上，我們要樹(shù)立“踏實(shí)勤奮，寧?kù)o守紀(jì)”的班風(fēng)，我們堅(jiān)信“我們今日是桃李芳香，明天是國(guó)家棟梁”。

（18）

帶班理念：培育品德高尚，體魄強(qiáng)健，學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)生，是我的抱負(fù)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我的職責(zé)！

班訓(xùn)：務(wù)實(shí)求精，厚德載物

學(xué)生諾言：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處

（19）

班級(jí)理念：學(xué)校教育治理承載著個(gè)人的進(jìn)展，家庭的幸福，社會(huì)的進(jìn)步，因此，要著眼學(xué)生的將來(lái)，向社會(huì)負(fù)責(zé)，向歷史負(fù)責(zé)。

班級(jí)格言：飛的高，由于我們自信；飛的遠(yuǎn)，由于我們堅(jiān)持！

班訓(xùn)：堅(jiān)韌拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

（20）

班主任格言：信任自己，一切皆有可能

班級(jí)格言：迎著朝陽(yáng)想想今日該做什么，踏著余輝想想今日收獲了什么！

班級(jí)理念：全力以赴，創(chuàng)立文明、和諧、向上的班級(jí)；力爭(zhēng)進(jìn)展全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展！

班訓(xùn)：聯(lián)通九州，鳴響將來(lái)；二十在線，志在一搏！

（21）

班主任理念：一個(gè)孩子，一個(gè)幻想，讓他們?cè)谶@里放飛，在這里飛翔！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)之隊(duì)，精英之冠，超越自我，勇往直前！

班誓：將來(lái)無(wú)定論，命運(yùn)在手中，今日的努力必將鑄造明天的輝煌！

（22）

班級(jí)理念：管是態(tài)度，理是方法，愛(ài)是橋梁，我將以積極的態(tài)度，合理的方法，滿腔的熱忱，治理班級(jí)，做到以情動(dòng)心，以心促行！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤學(xué)自律

班級(jí)格言：年輕，意味著活力；年輕，意味著拼搏；年輕，意味著盼望！

（23）

班級(jí)理念：敬重學(xué)生，愛(ài)惜學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，信任學(xué)生，教給學(xué)生誠(chéng)懇、自信、獨(dú)立、自尊、自愛(ài)！

班級(jí)誓言：頭懸梁、錐刺股、勤奮求知

立遠(yuǎn)志、樹(shù)雄心、振興中華

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)互助、和諧共勉、嚴(yán)謹(jǐn)求真、拼搏奮進(jìn)！

（24）

班主任理念：以愛(ài)心感染學(xué)生，以勤奮制造成績(jī)，以行動(dòng)放飛幻想！

班級(jí)格言：我們的成績(jī)由于習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的幻想由于努力而精彩！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取、強(qiáng)健身心、成就自我！

班級(jí)格言：

用今日辛勤的汗水

換明天豐碩的成果

（1）

班級(jí)宣言：由于緣分，我們相聚。47張年輕的面孔，47顆感動(dòng)的心，帶著同一個(gè)漂亮的幻想，組成了這個(gè)布滿活力和激情的集體

（1）班。相逢是首歌，同行是你我。在南郊我們相識(shí)、相處和相知，光陰荏苒，不經(jīng)意間，已經(jīng)走完了高一。在一起走過(guò)的歲月里，無(wú)論是歡樂(lè)還是哀痛，我們都一起高興一起憂，由于我們知道這將是我們今生永久的回憶。我們堅(jiān)信，（1）班在我們青春的激情豪邁中，會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)、自信，我們也堅(jiān)信，（1）班肯定會(huì)有精彩，也肯定會(huì)為南郊爭(zhēng)得新的榮譽(yù)！由于我們心里只有一個(gè)信念：不辱使命、不負(fù)重托、不留圓滿！

班訓(xùn)：我是1班---我驕傲、我自信

1班是我---我自律、我更強(qiáng)

（2）

班級(jí)宣言：當(dāng)展翅的雄鷹搏擊天宇時(shí)，它便擁有了天的寬闊無(wú)邊；當(dāng)躍起的騏驥奔馳原野時(shí)，它便擁有了地的遼遠(yuǎn)天際；而當(dāng)我們----高二（2）班全體同學(xué)面對(duì)失敗時(shí)，也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命，我們堅(jiān)信“我們的將來(lái)不是夢(mèng)”，我們堅(jiān)信勝利不是偶然，而是每時(shí)每刻的全力以赴。無(wú)限的能量從九十七顆酷熱的心爆發(fā)而出，讓一切皆有可能！

班訓(xùn)：Anything

is

possible!

（3）

班級(jí)宣言：我們06級(jí)（3）班養(yǎng)浩然正氣，成經(jīng)緯之才，我們用勤奮、用才智書(shū)寫我們的壯美人生。

比學(xué)習(xí)------勤問(wèn)近思、博學(xué)篤志

比紀(jì)律------以德為備、嚴(yán)于律己

比衛(wèi)生------窗明桌凈、一塵不染

比出操------整齊劃一、氣概如虹

我們志存高遠(yuǎn)，從小事做起，堅(jiān)韌拼搏，共同進(jìn)步，制造華彩人生！

班訓(xùn)：勤學(xué)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

（4）

班級(jí)宣言：共同的目標(biāo)讓我們走到一起；溫馨的友情讓我們親如一家；執(zhí)著的追求讓我們歡樂(lè)動(dòng)身。緊握青春妙筆，譜寫抱負(fù)詩(shī)篇；展現(xiàn)激情人生，迎接風(fēng)雨考驗(yàn)；張揚(yáng)自信風(fēng)帆，抵達(dá)勝利此岸。意氣風(fēng)發(fā)，永不言敗，是成長(zhǎng)道路上我們不變的風(fēng)采；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌，是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)輝煌

（5）班

班主任(

)

班級(jí)宣言：懷揣一樣的信念，把幻想放飛；點(diǎn)燃生命的激情，用青春唱歌。花開(kāi)花落，我們努力奮斗；風(fēng)吹雨打，我們堅(jiān)韌不屈。汗水詮釋著青春，拼搏書(shū)寫著輝煌，我們堅(jiān)信：失敗不是命運(yùn)，勝利不是偶然。

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息

（6）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：我們處于陽(yáng)光的青少年時(shí)代，我們要把握現(xiàn)在，堅(jiān)韌拼搏，取鷹之志而凌云，奮勉向上，用實(shí)力證明“06級(jí)（6）班無(wú)倫比”！

我們是雄鷹，有展翅寬闊蒼穹的抱負(fù)；我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情；我們是無(wú)與倫比的六班，有舍我其誰(shuí)，誓言第一的雄心壯志！氣有浩然，學(xué)無(wú)止境，海到天涯天作岸，山登絕頂我為峰！

班訓(xùn)：拼搏進(jìn)取，立志成才

（7）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：在緣分的天空下，我們80位同學(xué)懷著一樣的夢(mèng)走在一起，多少困難向英勇告退，多少誤會(huì)向?qū)捜菡?qǐng)罪，多少冷漠向熱忱搖頭，多少挫折與自信牽手。我們手挽手，揮就一輪圓滿的輝煌，我們肩并肩，走出青春的瀟灑模樣！

班訓(xùn)：刻苦勤奮、嚴(yán)格自律

（8）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：天行健，君子以自強(qiáng)不息。十二年磨一劍，各路英雄論劍比風(fēng)騷，我們堅(jiān)信：嚴(yán)密團(tuán)結(jié)是無(wú)敵的勇士；勤奮刻苦、堅(jiān)韌拼搏締造最終的贏家。我們肯定要精神飽滿，全情投入，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，努力使團(tuán)隊(duì)光線四射！

班訓(xùn)：天道酬勤，厚積薄發(fā)

（9）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：在緣分的天空下，我們懷著一樣的夢(mèng)走到一起，幾十雙手揮灑精彩彩斑斕的畫卷，幾十顆心分散成叱咤風(fēng)云的信念---搏擊蒼穹，我主沉??！

我們十指相連，熱忱相擁，風(fēng)雨同舟；我們肩并著肩，無(wú)所畏懼，斗志沖天！

班訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新，自信自律

（10）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，為了幻想，愿付出全部努力，由于我們堅(jiān)信，青春用汗水詮釋，奇跡由拼搏制造！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前

（11）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：我們不能轉(zhuǎn)變自己的出身，但可以轉(zhuǎn)變明天的命運(yùn)。我們堅(jiān)韌拼搏，自強(qiáng)不息，共同進(jìn)步。用汗水詮釋青春，用拼搏制造奇跡。青春無(wú)悔，生命無(wú)怨！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)拼搏，呈現(xiàn)自我！

（12）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：天才在于創(chuàng)新，智者源于探究。面對(duì)困難，我們勇往直前；面對(duì)失敗，我們永不言棄。團(tuán)結(jié)奮斗，不斷拼搏，是我們的不竭動(dòng)力

；不斷進(jìn)取，追求卓越，是我們的永恒目標(biāo)。

努力了，拼搏了，我們必將收獲！

仔細(xì)了，付出了，我們必將勝利！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息。

（13）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：細(xì)節(jié)打算成敗，過(guò)程打算結(jié)果；青春不言悔，愛(ài)拼才會(huì)贏；云程有路志為梯，平凡也會(huì)創(chuàng)奇跡；31朵鏗鏘玫瑰，50

個(gè)血性男兒；時(shí)刻預(yù)備：超越幻想，鑄就輝煌！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共建和諧，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)第一

（14）班

班主任（

）

班級(jí)宣言：犯其至難，圖其至遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。仔細(xì)做事，坦蕩為人。學(xué)中進(jìn)，搏中勝。信念無(wú)畏，恒心無(wú)敵，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。我努力，我進(jìn)步，我自信，我勝利。拼搏制造奇跡，奮斗書(shū)寫輝煌！

班訓(xùn)：勤學(xué)善問(wèn)，慎思篤行

（15）班

班主任

班級(jí)宣言：奇跡由我們制造，榮譽(yù)由我們爭(zhēng)取，成功由我們打拼，挫折由我們戰(zhàn)勝，十五班由我們撐起，我們努力，我們精彩，我們自信，我們勝利，讓我們大聲告知全部人，十五班已經(jīng)飛行！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)將來(lái)

（16）班

班主任

班級(jí)宣言：張揚(yáng)是我們的共性，自信是我們的動(dòng)力，拼搏是我們的精神，勝利是我們的目標(biāo)，永不言棄是我們的信念，讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，共創(chuàng)輝煌的明天！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流

（17）班

班主任（）

班級(jí)宣言：多少悔，無(wú)需訴；多少恥，尚未雪；猛回頭，奮勉起！要自律，肯努力；要自信，不放棄；揮汗雨，永前進(jìn)！

班訓(xùn)：目標(biāo)全都，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

（18）班

班主任（）

班級(jí)宣言：我們宣誓：在青春的路上，我們要留下堅(jiān)實(shí)的腳?。∥覀?cè)概c晨露迎接朝霞；我們?cè)概c烈日揮灑汗水；我們?cè)概c星星靜心思索。即使波濤洶涌，也毅然前行，即使道路荊棘，也誓不回頭！

班訓(xùn)：我自信我精彩，我努力我勝利！

（19）班

班主任(

班級(jí)宣言：我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情；我們是無(wú)與倫比的06級(jí)十九班，讓我們用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)！讓我們用堅(jiān)韌拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中！

班訓(xùn)：青春沒(méi)有失敗，努力就在今朝！

（20）班

班主任

班級(jí)宣言：任四季的風(fēng)吹雨飛，青春的步伐依舊衰弱，走在隊(duì)伍的第一位，20班永久是我們洪亮的班級(jí)號(hào)，也是時(shí)刻驚醒在我們耳邊的口哨！

班訓(xùn)：嚴(yán)實(shí)勤奮、文明有為、全面進(jìn)展、制造輝煌！

（21）班

班主任（）

班級(jí)宣言：臘梅是我們的摯友，松柏是我們的典范，我們不畏困難、嚴(yán)以律己；我們腳踏實(shí)地，勇往直前；我們團(tuán)結(jié)互助，勇攀頂峰--是為了09年夏天那絢爛煙花的綻放，為了書(shū)寫祖國(guó)輝煌壯美的新篇章！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

（22）班

班主任

班級(jí)宣言：這是一個(gè)永不言敗的集體，我們以勤奮錘煉自己，用挫折萃取才智。知天文、曉地理、通文史，只待他日激揚(yáng)文字；專數(shù)哲、擅經(jīng)濟(jì)、精外語(yǔ)，時(shí)刻預(yù)備著，縱橫天地。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)暖和的家庭，我們以和諧分散友情，用共勉書(shū)寫回憶，一起培育精英的氣質(zhì)！

班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)；刻苦勤奮！

（1）班

班主任

班訓(xùn)：博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)不息

班主任宣言：以詼諧幽默的語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

以學(xué)問(wèn)的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生求知的薪柴；

以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維，教給學(xué)生處世的方法；

以親切溫柔的笑容，關(guān)心學(xué)生的衣食住行。

（2）班

班主任

班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用愛(ài)關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的

進(jìn)展。

班級(jí)宣言：

美妙的日子里，我們攜手奮進(jìn)；

將來(lái)的時(shí)間里，我們勇往直前；

心底的熾熱激情在潛滋暗長(zhǎng)；

青春的陽(yáng)光韻律在于我們共同譜寫！

心承“厚德博學(xué)”，志載“自強(qiáng)不息”，

給別人一份沉著，給自己一個(gè)盼望；

在挫折中前進(jìn)，在脆弱中查找自信和力氣！

收起我們的茫然和為難，讓每一個(gè)夢(mèng)在洪亮的日子里歡樂(lè)動(dòng)身！

（3）班

班主任

班級(jí)理念：言傳身教、厚德博學(xué)

班級(jí)宣言：每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！

（4）班

班主任

班級(jí)理念：育人為本、勵(lì)志成才

班級(jí)宣言：用汗水改寫人生，讓勤奮鑄就輝煌！

（5）班

班主任

班

訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力拼搏

班主任宣言：點(diǎn)燃盼望，燃燒激情，書(shū)寫將來(lái)，走向輝煌！

從這個(gè)班走出的，不僅是學(xué)問(wèn)的擁有者，事業(yè)的勝利者，更是高尚品德的崇尚者！

（6）班

班主任

班級(jí)理念：以塑造學(xué)生人格為中心

以培育學(xué)生力量為目標(biāo)

以洞察學(xué)生心靈為渠道

以引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取為責(zé)任

班級(jí)宣言：勤者制造機(jī)遇、強(qiáng)者制造力氣、勇者制造盼望、智者制造奇跡；

高三（6）班盼望于機(jī)遇并行，力氣讓奇跡成長(zhǎng)

（7）班

班主任

班主任宣言：專心去愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，使他們個(gè)個(gè)都成為有才、更有德的人

班級(jí)宣言：切問(wèn)近思、博學(xué)篤志、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同奮進(jìn)

（8）班

班主任

班主任宣言：我是陽(yáng)光，使力氣；

如春風(fēng)，似秋霜。

不但要在學(xué)生內(nèi)心世界打下一道靚麗的底色，更要讓學(xué)生感受到生活的美妙，人性的美妙，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存！

治理理念：慈中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，

啟迪心靈，放飛盼望。

班級(jí)宣言：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永不言敗！

（9）班

班主任

班級(jí)理念：用愛(ài)心為每個(gè)學(xué)生的抱負(fù)插上翅膀

班級(jí)宣言：我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用愛(ài)心和友情奏出和諧的旋律

我們博學(xué)篤志，用信念和士氣成全執(zhí)著的腳步

我們乘風(fēng)破浪，用激情和汗水制造輝煌的人生！

（10）班

班主任

班級(jí)理念：力求“敬、靜、凈、競(jìng)、精”

提倡“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”

班級(jí)宣言：我們選擇堅(jiān)韌拼搏刻苦熬煉

我們選擇在前進(jìn)中承受挑戰(zhàn)

我們肯定要精神飽滿，全情投入

努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，努力使團(tuán)隊(duì)光線四射

（11）班

班主任

班主任宣言：用愛(ài)鋪就成長(zhǎng)路，專心鑄造棟梁材。

班級(jí)宣言：青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏制造。

（12）班

班主任

班級(jí)理念：用賞識(shí)弘揚(yáng)正氣

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、拼搏、共創(chuàng)輝煌人生

班級(jí)宣言：我們團(tuán)結(jié)全都，用

友愛(ài)暖和心房；

我們刻苦勤奮，用汗水澆灌才智的花朵；

我們自強(qiáng)不息，用毅力和豪情，制造輝煌人生！

（13）班

班主任

班級(jí)理念：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

班級(jí)宣言：修素養(yǎng)、塑形象、完善自我；

多思索、勤動(dòng)手、厚積薄發(fā)

（14）班

班主任

班級(jí)理念：愛(ài)是一種力量。要使教育成為一個(gè)制造愛(ài)、享受愛(ài)的過(guò)程！

班級(jí)宣言：非博學(xué)無(wú)以致遠(yuǎn)，非篤行無(wú)以明志。

（15）班

班主任

班級(jí)理念：在和諧的教育氣氛中，學(xué)生能夠“自由的呼吸”；

在和諧的師生關(guān)系中，學(xué)生能夠安康的成長(zhǎng)；

在和諧的班級(jí)精神的感召下，學(xué)生能夠勇于發(fā)覺(jué)自我，表現(xiàn)自我，使精神品質(zhì)得以提升，使制造潛能得以釋放！

班級(jí)宣言：團(tuán)結(jié)全都、奮力拼搏！

（16）班

班主任

班級(jí)宣言：青春的花開(kāi)花謝，讓我們疲乏但不懊悔；四季的風(fēng)吹雨飛，讓我們心碎但不憔悴；多少誤會(huì)向?qū)捜萸笞铮嗌俅煺叟c自信牽手，“16”永久是我們洪亮的班級(jí)號(hào)！也是時(shí)刻警醒在我們耳邊的口哨！我們要肩并著肩，走出青春的瀟灑模樣！我們要手牽著手，揮就一輪圓滿的輝煌！

班級(jí)理念：愛(ài)心、誠(chéng)意、關(guān)懷、急躁

（17）班

班主任

班級(jí)理念：讓學(xué)生在友愛(ài)中找到歡樂(lè)，在歡樂(lè)中獲得自信；

讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中懂得奮斗，在奮斗中贏得人生！

班級(jí)宣言：縱然路途曲折坎坷，我們也會(huì)勇往直前；

即使蜀道荊棘叢生，我們也會(huì)直掛云帆！

（18）班

班主任（劉雄）

班級(jí)宣言：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)韌拼搏

班級(jí)理念：“緣”讓我們建立了這個(gè)家，我們會(huì)專心去治理家，呵護(hù)家，營(yíng)造家，使我們的家幸福、和諧的進(jìn)展，成為各種棟梁之奇才！

（19）班

班主任

班主任理念：專心治理，對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)

班級(jí)宣言：高三（19）班是一個(gè)布滿青春朝氣的班集體，是一個(gè)產(chǎn)生歡樂(lè)的大熔爐，是一個(gè)孕育盼望的港灣，我們用堅(jiān)決的信念和執(zhí)著的士氣將內(nèi)心最深刻的愛(ài)凝成一束火焰，點(diǎn)亮生命的安靜，在這里我們的心靈被點(diǎn)綴得猶如陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花，而每一個(gè)花瓣就是我們每一個(gè)人！

（20）班

班主任

班級(jí)理念：公平的對(duì)待每一位學(xué)生，不讓他們當(dāng)中的任何一名落伍！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息！

（21）班

班主任

班級(jí)宣言：我信我拼，壯志在心;

我想我做，勝利在握！

班級(jí)理念：既要學(xué)生成才，

更求學(xué)生成人！

（22）班

班主任

班級(jí)宣言：厚德載物、天道酬勤

班級(jí)理念：責(zé)任重于泰山，態(tài)度打算一切！

（