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文檔簡介

關于舞蹈的作文匯總5篇范文在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下列是小編收集整理的舞蹈的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫忙。

舞蹈的作文篇1小時候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是則神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名加入了“華藝〞舞蹈學校的學習。

為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了,磕疼了后腦勺。經歷了則多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起馳名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的優(yōu)美,多么靈動有內涵。我要成為和她一樣偉大的藝術家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。〞當我聽到自己的激勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地激勵,一次又一次的堅持。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優(yōu)美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次,我們班代表全校加入了全省的舞蹈比賽,我們的群舞?沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的'獎杯時,眼圈濕潤了。這時我們最想感激的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支持,我們才能捧上充斥榮譽的獎杯。

舞蹈是有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得剛強自信。

練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!

舞蹈的作文篇2“翻、翻,翻花繩,翻的把戲真逗人;你翻一個大雞爪,我翻面條一根根……〞每當我唱起這一首兒歌,就會想起和同學一起翻繩的情景。

今天,老師就和我們一起來重溫這個游戲。老師讓我們分組,每兩個人一組,在十分鐘之內看哪個組最先、把戲最多,哪個組就獲勝。老師說完之后,我信心百倍。

老師一聲令下:“開始〞,同學們便開始迅速地準備著。我首先是打結,我先把線繩的兩端對齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結就打好了,然后我開始撐框,我先把線掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無名指上繞,再用中指往對面的線一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會兒便開始翻了,他先用拇指和食指提住兩個叉,再繞到兩條線下面,用力一撐,一個田園風情的把戲就出來了。該我翻了,這個田園風情太簡單了,這可難不住我這個翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。

小小的線繩像一個舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會變成飛機,一會變成剪刀,線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案,看得我應接不暇。

同學們翻著,比著,一會眉開眼笑,一會又皺著了眉頭,又有同學為自己翻出了新的把戲而歡呼著,教室里熱鬧不凡。

游戲在歡聲笑語中結束了,雖然我們沒有取得一個好的名次,但是游戲重在參與。

我真是太喜歡這個游戲了,這個游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團結。這個游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年,我相信玩過這個游戲的同學,一定會喜歡上它的。

舞蹈的作文篇3今天我很快樂,因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友,和她們一起學習、進步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感激媽媽給我換了舞蹈班。

因為老生們正在準備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因為我學到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表楊了我,說我大方、認真、動作到位!

不論做什么,都要努力做到最好!

舞蹈的作文篇4夜靜靜的,兩個孩子早已安然入睡,時鐘滴噠滴噠地走著,我躺在床上還是依然不能入睡!吃過晚飯,放下碗筷聊了會兒天,就選擇了跳舞,因為如今的日子是則的壓抑,自己只能用這種方式釋放心中的苦悶,一首?等了你則久》讓我如此沉醉,我在音樂聲中翩翩起舞,一遍遍的練習一遍遍的感受,真正享受到音樂和舞蹈完美結合的境界!

想最近的日子,也許是逐漸成熟,自己逐漸成長吧,我已經沒有了自尊沒有了個性,沒有了血性和激情,只有被人擺布和沒有理由的順從,這樣的日子已經很久,人一旦適應了某種環(huán)境就生活的很自然,而自己是正在等待暴發(fā)還是委曲求全?自己已經說不分明,被某人控制命運的感覺真難過!剛剛和一個青春女孩聊天,觸及我的心事,偷偷落了幾滴淚,說不清為什么,為曾經的向往和失去的年華?為曾經的純真和失去的理想?索性自己翻開音響跳起舞,來驅走心靈的創(chuàng)傷,只有自己知道這樣的方式是當時最好的釋放方法,我展開心靈的翅膀放飛心情,在靈魂深處有則多美好的東西值得珍藏,而沒有人懂得和珍惜,也沒有人理解我曾經的情懷和創(chuàng)傷,只有自己沉默自己化解,讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿,以及對生命的熱愛和珍惜!夜深了,只有我難以入眠,為自己現(xiàn)在的生活悲痛,沒人理解的日子,我在用一種獨特方式敘述心靈美好的憧憬,為歲月舞蹈為年華歌唱,相信明天太陽會燦爛心情會愉悅!鳥籠阻擋了鳥兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉,魚缸妨礙了魚兒的自由卻擋不住思想的向往,我在歲月深處舞蹈歌唱,這樣的自由讓我擁有了整個世界,讓我擁有了整個舞臺!

夜深了,我在黑夜里獨享高興,一首?今夜寂寞讓我如此美麗》,為我的沉悶思想翻開心門!

舞蹈的作文篇5我經歷了風風雨雨,我的身邊終于有一個“小搭檔〞了。

小時候我總是鬧著媽媽買舞蹈碟子給我看,我就跟著舞蹈碟子里的舞蹈跳著。媽媽看我有跳舞的天賦,就把我送到舞蹈俱樂部里跳舞。

“鈴鈴鈴〞揉揉朦朧的睡眼,慨嘆了一聲,原來又是一個夢,為什么這個夢是如此的真實?小時候,在幼兒園里跳舞還得了一個特等獎,我是多么的開心?,F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。為什么沒有堅持?我懊悔了。記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個人在里面,練軟功??创蠹揖毜檬州p松,老師也總是愛笑,所以我便放松心情面帶微笑進了教室,可是事實并不如此,上課了,老師對我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來時已經面目通紅,接下來是壓胯,聽別人說壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來就硬,我忙排到最后一個,還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點一點壓了下去“啊——〞我叫了一聲,一聲撕心裂肺地叫,眼淚在眼眶中打轉,汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙說:“不要緊,深呼吸!〞我大口大口做著呼吸,是好了點,“終于壓完了〞我說,“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!〞我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來是芭蕾練習,每個人面帶笑容,每一個部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長,忽然

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