20xx有意義的學雷鋒活動方案學雷鋒紀念日要來啦!通過學雷鋒活動，加深大家對雷鋒精神的相識和理解，促使大家自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氣氛。下面就是我給大家?guī)淼?0xx有意義的學雷鋒活動方案5篇，盼望能協(xié)助到大家!

20xx有意義的學雷鋒活動方案一

活動時間：20xx年3月

活動目的：

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力傳播雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣闊師生以自己的言行，推動學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的相識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氣氛。

活動內(nèi)容：

一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總發(fā)動。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學生進展傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺h學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間：3月4日至3月20日

活動主題：雷鋒就在我身邊

活動要求：板報主題要顯明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力傳播班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分101分)：

1、主題突出，具有必須的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色調(diào)搭配新奇，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有必須的典型性占30分。

4、板報干凈、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎各一個

評比時間：3月21日

三、集體學“雷鋒”活動支配

活動時間：3月21日

活動主題：美化我們的校內(nèi)

活動支配：各班組織大掃除活動。(六年級的同學協(xié)助二年級擦玻璃;五年級協(xié)助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間：四月中旬

活動主題：在學雷鋒的日子

活動要求：

1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進展總結：在學雷鋒的日子，寫成總結于四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動：

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點：

學校門口的大道;教室

活動步驟：

一、社會實踐活動

活動打算：全班同學分成6組，每組打算一只大便利袋的便利袋，備好紙筆。

活動過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生狀況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費。

4、活動完畢后，一組為單位，每組寫一份活動報告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動

1、每位學生自擬打算，寫出自己準備協(xié)助別人的內(nèi)容與方式。

2、班委會探討確定互助小組名單與管理方法。

3、互助小組活動每月進展一次評比總結，對成果突出的予以表揚。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣闊師生以自己的言行，推動學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的相識和理解，促使學生自覺主動

地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氣氛。

活動內(nèi)容：

一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總發(fā)動。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學生進展傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺h學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。)

二、開展一期黑板報的評比活動

活動時間：3月4日至3月20日

活動主題：雷鋒就在我身邊

活動要求：板報主題要顯明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力傳播班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。

評比標準(總分101分)：

1、主題突出，具有必須的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色調(diào)搭配新奇，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有必須的典型性占30分。

4、板報干凈、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎各一個

評比時間：3月21日

三、集體學“雷鋒”活動支配

活動時間：3月21日

活動主題：美化我們的校內(nèi)

活動支配：各班組織大掃除活動。(六年級的同學協(xié)助二年級擦玻璃;五年級協(xié)助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

四、組織一次學雷鋒的總結大會

活動時間：四月中旬

活動主題：在學雷鋒的日子

活動要求：

1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進展總結：在學雷鋒的日子，寫成總結于四月中旬上交大隊部。

3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會實踐活動：

“身邊的雷鋒”互助活動

活動地點：

學校門口的大道;教室

活動步驟：

一、社會實踐活動

活動打算：全班同學分成6組，每組打算一只大便利袋的便利袋，備好紙筆。

活動過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生狀況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購

20xx有意義的學雷鋒活動方案二

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，踐行志愿效勞

二、活動目的：

為執(zhí)行精神，謹慎學習雷鋒先進事跡，以科學開展觀為指導，倡議文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒效勞活動，努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和效勞意識。并加強我系基層團組織建立，全面活潑基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣闊青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間：

20_年3月2日-_年7月15日

四、參加對象：

網(wǎng)絡技術系12、13、14級學生(非畢業(yè)班)

五、活動領導小組：

組長：李秋

組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

六、活動要求：

1.要細心組織、層層推動，充分發(fā)動廣闊青年學生踴躍參加各項活動，努力擴大活動的參加面和影響面，此次活動要求全系青年參加。

2.傳播工作要到位、營造氣氛，通過校內(nèi)播送、海報、傳播欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進展大力傳播，鼓舞學生從自身啟程，在學習、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比方主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、詳細支配：

(一)傳播發(fā)動階段：

各級黨團組織、班級團支部要加強傳播、營造氣氛，通過微博、微信、博客、校內(nèi)播送、海報、網(wǎng)絡平臺等多種渠道進展傳播發(fā)動。

(二)實施內(nèi)容：

學習雷鋒好典范

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身啟程，踐行雷鋒精神。

(2)活動形式：

各班同學依據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容踴躍向上，交給網(wǎng)絡系分團委實踐部干事進展微信傳播。

(3)活動時間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

(1)活動目的：

3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、愛護農(nóng)田、調(diào)整氣候、促進經(jīng)濟開展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的奉獻精神。

(2)活動形式：

各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡實踐部，參加這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶著下到指定地點植樹。

(3)活動時間：3月12日

主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。

6月—7月黨員踴躍分子宿舍義務巡邏

要飲水，也要思源

(1)活動目的：

飲水機常年不洗，會使日常飲用的純潔水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地愛護大家的身體安康，應對飲水機進展一次全面的清洗。

(2)活動形式：

非畢業(yè)班同學自愿報名參與，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進展專業(yè)清洗。

種下愛的種子，華蜜傳向你我他

主題一：時代須要航標，社會須要好人

(1)活動目的：

一句話：學習雷鋒好典范，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起共享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式：

通過手機、相機等拍攝四周好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時須要@網(wǎng)絡技術系@周潔銀。

主題二：陽光義教，歡樂評比

(1)活動目的：

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做典范，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進展義教效勞。

(2)活動形式：

小青芽工程：到紫泉幼兒園進展義教效勞。

師友打算工程：到元洲崗進展效勞。

20xx有意義的學雷鋒活動方案三

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿效勞理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。依據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

謹慎實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿效勞精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿效勞”為主題，細心部署，廣泛發(fā)動，謹慎組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿效勞活動，推動志愿效勞活動持續(xù)安康開展。

二、活動時間：

20xx年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿效勞行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者效勞行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內(nèi)容：

1.圍繞綠化美化開展志愿效勞行動。以“創(chuàng)美麗環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)立文明校內(nèi)，踴躍開展創(chuàng)立“五有五無”校內(nèi)活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品嘗、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、愛護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生平安教育日等公眾主題活動日，傳播生態(tài)文明觀念和環(huán)境愛護學問。組織師生深化校內(nèi)及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、愛護環(huán)境活動。

2.開展網(wǎng)絡文明志愿效勞行動。以關愛未成年人安康成長為重點，增加青少年的道德判定實力和審美實力，強化法制意識，教育青少年自覺抵抗不良信息的誘惑，標準網(wǎng)上行為，造就文明上網(wǎng)的良好習慣。加快開展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長締造良好的文化條件，推動形成踴躍、安康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。

3.開展關愛留守兒童志愿效勞行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿效勞，發(fā)動老師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、平安自護、身心安康、社會參加等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿效勞。

4.開展崗位學雷鋒志愿效勞行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)效勞”為要求，以辦“人民滿足教育”為宗旨，組織教育效勞“窗口”志愿效勞隊伍，立足本職崗位，深化開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑效勞、政策解讀和各類便民利民志愿效勞活動，樹立文明“窗口”形象，呈現(xiàn)教育行業(yè)風采。

5.開展公共秩序維護志愿效勞行動。利用紅領播送站、學校傳播欄等傳播乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造深厚的文明交通氣氛;組織志愿者深化主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿效勞活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿效勞行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，踴躍組織志愿者深化本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人供應生活協(xié)助、情感陪護、心理疏導等志愿效勞。

7.開展關愛殘疾人志愿效勞行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“同等、參加、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿效勞活動，使廣闊殘疾人真實感受到人間的真情和社會的暖和，踴躍面對人生、融入社會。

四、活動要求：

1.加強領導，細心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建立的重要載體，要嚴密結合本校實際，深刻相識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，細心組織實施，謹慎做好志愿者行動的支配，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿效勞活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭領先進模范”的生動局面。

2.擴大影響，營造氣氛。要切實加大學雷鋒志愿效勞的傳播力度，充分發(fā)揮報紅領巾播送站、黑板報、傳播欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿效勞理念，讓本校師生了解和參加志愿效勞工作。把社會志愿效勞活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強催促檢查，促進各部門謹慎抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等傳播活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氣氛。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務求實效。要結合實際，周密支配，謹慎制定好活動實施方案，細心設計活動工程，豐富創(chuàng)新活動載體。大力傳播雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿效勞品牌。要剛好總結集中活動的經(jīng)歷，著力探究志愿效勞常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由罨L久、扎實有效的開展。

20xx有意義的學雷鋒活動方案四

一、指導思想

造就孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受協(xié)助別人、為別人效勞的歡樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個微小之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

二、活動時間：20__年3月

三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動內(nèi)容：

1、老師講解并描述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的干凈。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事協(xié)助別人的歡樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，協(xié)助幼兒積累整理做好事的經(jīng)歷和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、詳細活動支配：

1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、協(xié)助他人的愛好。

2、學雷鋒，做好事。

(1)大中班幼兒協(xié)助本內(nèi)班自理實力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校內(nèi)。

(2)鼓舞中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，造就幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)探討：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!協(xié)助阿姨清掃教室、把小摯友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校內(nèi)里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、教師、家長講解并描述自己的體會，展示助人為樂的心情。

七、活動要求：

1、加強組織領導。各班級老師要充分相識深化開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、傳播和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，嚴密結合幼兒生活實際，謹慎打算，周密支配和細心部署，

2、營造良好氣氛。各班要大力傳播雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深化開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等傳播陣地，不斷增加學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氣氛。

3、注意工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮老師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的踴躍性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學習雷鋒日，幼兒園的小摯友也要起先了解雷鋒。那么，幼兒園的教師要想進展一次雷鋒日活動，活動方案是不行少的。此時此刻一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

20xx有意義的學雷鋒活動方案五

活動主題：校內(nèi)是我家，人人來愛它

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動內(nèi)容：

一.切實做好學雷鋒的傳播發(fā)開工作

利用升旗儀式、紅領巾播送、傳播欄及各班黑板報等傳播陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大傳播力度，做好傳播工作。從標準行為習慣做起，造就良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高根本素養(yǎng)做起，促進學生的全面開展。

二.謹慎開展好學雷鋒的系列活動

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動建議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建立，捐贈綠色植