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文檔簡(jiǎn)介
8.4力的作用是相互的
●蘇科版
請(qǐng)同學(xué)們用手指壓筆尖,你的手指有什么感覺?做一做8.4力的作用是相互的情景激疑:
用雞蛋撞石頭,看到什么現(xiàn)象?雞蛋撞石頭的施力物體是什么?受力物體是什么?使雞蛋破碎的力的施力物體是什么?受力物體是什么?
雞蛋撞石頭的施力物體是:受力物體是:雞蛋石頭使雞蛋破碎的力的施力物體是:受力物體是:石頭雞蛋聰明的你從中發(fā)現(xiàn)了什么呢?提出問題:
物體在施力的同時(shí),是否也受力呢?實(shí)驗(yàn)1.
將兩個(gè)固定磁體的小車兩個(gè)S端面靠在一起,按住甲車,松開乙車,乙車會(huì)
,按住乙車,松開甲車,甲車也會(huì)
,同時(shí)松開甲乙兩車,甲乙兩車會(huì)
,說明甲車對(duì)乙車施加力的同時(shí)甲車也受到
。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)力的作用向相反方向運(yùn)動(dòng)甲車乙車實(shí)驗(yàn)2.穿上旱冰鞋面對(duì)著墻壁用力推墻,你將
,這說明
;如圖8-33所示,小華和小明穿著旱冰鞋靜止在地面上,小華用力推小明,你會(huì)看到的現(xiàn)象是
,這也說明
。后退墻對(duì)人也施加了力小華對(duì)小明施力的同時(shí)也受到力小明前進(jìn),小華向后退去小組討論總結(jié):施力物體同時(shí)也是受力物體
一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用。大量事實(shí)說明:力的作用是相互的
閱讀“奇思妙想”,你認(rèn)為小明的妙想運(yùn)用了力的哪些性質(zhì)?力的作用是相互的
活動(dòng):放飛氣球
將氣球吹足氣,然后松開氣球口,觀察氣球的運(yùn)動(dòng)情況[欣賞1]“神九”升空過程是誰把火箭推上天的?是誰把火箭推上天的?游泳時(shí),手向后劃水人就能前進(jìn),請(qǐng)思考:(1)手向后劃水,手對(duì)
施加了力,就這個(gè)而言,
是施力物體,
是受力物體。(2)使人前進(jìn)的力是
施加的,就這個(gè)而言,
是施力物體,
是受力物體。分析水手水水水手
將兩只彈簧測(cè)力計(jì)鉤拉著鉤在一條直線上對(duì)拉,觀察兩個(gè)力的大小怎樣?分析兩個(gè)力的方向如何?尋根究底起跑器比賽場(chǎng)上的應(yīng)用:分析思考:(1)物體間的相互作用力方向相同還是相反?(2)物體間的相互作用力分別作用在相同物體上還是在不同物體上?
用手指壓筆尖,手指感覺疼的原因分析F壓力F支持力總結(jié)歸納:
物體間的相互作用力分別作用在
(填相同/不同)物體上,它們總是大小
,方向
,作用在同一
。不同相等相反
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