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文檔簡介

大班下學(xué)期月工作計劃對于工作方案,實際上有很多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別,大班月工作方案一般怎么寫呢?下面是給大家?guī)淼拇蟀嘞聦W(xué)期月工作方案6篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

↓↓更多關(guān)于“工作方案”內(nèi)容推舉↓↓

★幼兒園大班班務(wù)方案★

★大班下學(xué)期工作方案★

★下月工作方案和目標(biāo)★

★工作方案和目標(biāo)措施★

★全年工作方案目標(biāo)任務(wù)★

▼大班下學(xué)期月工作方案1

1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

5.加強平安訓(xùn)練和對各項平安隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。

6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康訓(xùn)練》

7.緊急疏散演練一次。

8.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。

9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生。

10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生狀況。

▼大班下學(xué)期月工作方案2

一、本月工作重點:

1.組織幼兒仔細(xì)繪畫,參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師仔細(xì)寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象,又分散著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛好,大膽嘗試觀看事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和制造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出漫步?????和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、留意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀看氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展現(xiàn)幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

▼大班下學(xué)期月工作方案3

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的訓(xùn)練理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達力量、與人不交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量得到較大的進展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。利用好蒙特梭利的訓(xùn)練理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧進展。

1、保育工作

督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

樂觀協(xié)作婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。

2、訓(xùn)練教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面進展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識訓(xùn)練,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。

連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。

在嬉戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、嬉戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨灿?xùn)練、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

▼大班下學(xué)期月工作方案4

新的學(xué)期即將開頭,緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒熟悉自己的班級,熟悉班上的老師和小伴侶,現(xiàn)在對新的學(xué)期工作做下詳細(xì)支配:

一.常規(guī)方面

1.在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

2.學(xué)會與同伴一起嬉戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

3.知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二.自理方面

熟識一日的活動環(huán)節(jié),關(guān)心幼兒提高自我服務(wù)力量,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培育幼兒的自信念、自尊心,使幼兒感受到勝利的歡樂。

三.認(rèn)知方面

1.引導(dǎo)幼兒熟悉自己的班級,熟悉班上的老師和小伴侶,知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。

2.引導(dǎo)幼兒把握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能寧靜地傾聽故事。

3.引導(dǎo)幼兒熟悉杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能任憑使用他人的東西。

四.保育保健

1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

五.社會性進展方面

1.引導(dǎo)幼兒熟識寵愛小班,情愿親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜愛和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:感謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

六.身體進展方面

1.引導(dǎo)幼兒熟悉自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要愛護好自己的身體,把握一些自我愛護的基本方法。

2.引導(dǎo)幼兒喜愛晨間活動,戶外活動,敏捷學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

詳細(xì)措施:

1.在日常生活中,留意觀看、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、嬉戲等形式提示、關(guān)心幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2.以身作則,常常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語溝通,關(guān)心幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3.將平安的學(xué)問容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的平安意識。例如怎樣玩才平安的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得愛護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,訓(xùn)練孩子不玩危急的東西,懂得自我愛護。

4.對幼兒個別狀況,要和家長多溝通,形成共識,共同做好保育、保教工作。

5.注意對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)覺有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、關(guān)心。

班級工作措施:

1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互協(xié)作,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培育,并依據(jù)每月、每周的訓(xùn)練目標(biāo),有針對性、目地性的進行訓(xùn)練。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進,急躁聽取多方面看法,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3.在訓(xùn)練教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習(xí)慣的培育,以及自我愛護意識、平安意識和英語應(yīng)用力量的訓(xùn)練。

七.家長工作

1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園狀況。

2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話詢問,鼓舞幼兒按時來園。

▼大班下學(xué)期月工作方案5

一、_月份工作支配:

(一)目標(biāo)方案:

1、能高興奮興上幼兒園,了解、熟識幼兒園的生活。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

3、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。

4、了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。

5、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

6、引導(dǎo)幼兒說一般話,能用一般話進行語言溝通。

7、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感愛好。

8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

(二)保教工作

1、老師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案;

2、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及嬉戲。

4、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓舞幼兒情愿上幼兒園,并在活動中熟識同伴,遵守活動常規(guī)。

(三〉家長工作

1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒進展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表,向家進步行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初關(guān)心幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

(四)教研工作

1、制訂學(xué)期班級工作方案。

2、討論制定課題方案。

3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日方案。

4、參與班級集體備課活動。

二、_月份工作支配:

(一)目標(biāo)方案:

1、不怕生,情愿與老師、同伴接觸。

2、學(xué)會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在嬉戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡潔的兒歌。

6、用一般話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜愛和老師一起看圖書。

(二)保教工作

1、鼓舞幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽敘述。

2、兩位老師共同協(xié)作,使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及使用禮貌用語。

(三)家長工作

1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

三、_月份工作支配:

(一)目標(biāo)方案:

1、關(guān)心幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒情愿吃各種食物。

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。

4、鼓舞幼兒大膽表達自己的懇求和愿望。

5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

6、用自然音唱歌,吐字清晰,學(xué)會唱3、4首歌曲。

7、鼓舞幼兒大膽地在集風(fēng)光前演唱熟識的歌曲。

(二)家長工作:

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

2、做好家長訪園日的各項工作預(yù)備。

四、_月份工作支配:

(一)目標(biāo)方案:

1、能留意聽老師講話不插嘴。

2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀看冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

3、連續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步觀賞活潑、寧靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

(二)保教工作:

1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機訓(xùn)練相結(jié)合,本學(xué)期重點對幼兒動手力量的培育和指導(dǎo)。

2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,訓(xùn)練幼兒留意冬季保暖,每天堅持來園。

(三)家長工作:

1、依據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣揚有關(guān)保健學(xué)問。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時與家長溝通,并做好家訪登記。

五、_月份工作支配:

(一)目標(biāo)方案:

1、具有初步的平安意識,戶外活動時能留意平安,不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖學(xué)問。

3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲,嬉戲中少有爭吵現(xiàn)象。

5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團聚、壓扁、粘合等方法塑造簡潔的平面物及立體物。

8、能隨簡潔的音樂節(jié)拍做拍手動作。

(二)保教工作:

1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強病弱兒的照看,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿足,程度地促進幼兒全面進展。

2、對幼兒的作品進行展現(xiàn)。

(三)家長工作:

1、寒假做好幼兒平安工作,提高幼兒的平安意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的看法和建議。

▼大班下學(xué)期月工作方案6

一、本月工作重點:

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與園部的評比。

2.協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。

3.準(zhǔn)時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。情愿主動、樂觀地參

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