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高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二染色體變異主要包括:染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體數(shù)目的變異高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二一、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失重復(fù)易位倒位高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二二、染色體數(shù)目的變異(一)個(gè)別染色體數(shù)目增加或減少
先天性愚型(21三體綜合征)45條+XY(47條)癥狀:身體矮小,肘外翻,頸部皮膚松弛為蹼頸,外觀為女性但乳房不發(fā)育,無生育能力。癥狀:智力低下,發(fā)育遲緩,眼間較寬,外眼角上斜,口常半張,舌外伸,又叫伸舌樣癡呆。
性腺發(fā)育不良(特納氏綜合征)
44條+XO(45條)高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二(1)雄果蠅的體細(xì)胞中共有哪幾對(duì)同源染色體?答:Ⅱ和Ⅱ,Ⅲ和Ⅲ,Ⅳ和Ⅳ,X和Y。
(2)果蠅的精子中有哪幾條染色體?
(3)精子中這些染色體之間是什么關(guān)系?答:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y答:它們是非同源染色體
(4)如果將果蠅的精子中的染色體看成一個(gè)染色體組,那么果蠅的體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組?答:兩個(gè)染色體組思考?高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少
細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。ⅡⅢXⅣⅢYⅡⅣ高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二3個(gè)2個(gè)5個(gè)4個(gè)分析圖中有幾個(gè)染色體組ABCD思考染色體組是指某種生物的一套完整的非同源染色體,即染色體組中肯定沒有同源染色體。因此染色體組數(shù)等于一組同源染色體中染色體的條數(shù)。小結(jié)高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念
高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念
二倍體:體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體。高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體:體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體。二倍體:體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體。高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體:體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體。二倍體:體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體。單倍體:高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二常見二倍體高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二常見多倍體高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二思考:1、雄峰的體細(xì)胞內(nèi)含有幾條染色體?2、本物種(蜂王)的配子中含有幾條染色體?1616受精卵(32)卵細(xì)胞(16)受精卵(32)高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念二倍體:體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體。多倍體:體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體。單倍體:體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二思考與討論:如何區(qū)分單倍體、二倍體、多倍體?。用其花粉培育成的植株體細(xì)胞有____個(gè)染色體組,是____倍體。。用其花粉培育成的植株體細(xì)胞有____個(gè)染色體組,是____倍體。四二?六三?高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二二倍體、多倍體、單倍體的比較發(fā)育起點(diǎn)染色體組數(shù)目二倍體
多倍體
單倍體
小結(jié):由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體。2.由配子直接發(fā)育而成的生物個(gè)體,不管含有幾個(gè)染色體組,都只能稱為單倍體。受精卵受精卵配子2個(gè)3~n個(gè)1~n個(gè)高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二1、染色體組(二)染色體組增加或減少2、二倍體、多倍體和單倍體的概念
3、染色體變異在育種上的應(yīng)用高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二討論1.假設(shè)很早以前自然界中的生物都是二倍體,那么現(xiàn)在自然界中的多倍體、單倍體可能是怎么產(chǎn)生的呢?2.人們?cè)谏a(chǎn)上可用什么方法獲得多倍體、單倍體呢?二倍體染色體組增加染色體組減少多倍體單倍體用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二3.現(xiàn)有兩小麥品種:高稈抗銹?。―DTT)和矮稈感銹病(ddtt),如何獲得矮稈抗銹病(ddTT)的優(yōu)良品種?單倍體育種過程DDTTDdTt花藥離體培養(yǎng)DTDtdTdt幼苗秋水仙素處理DDTTDDttddTTddtt篩選所需品種ddTTddtt×DTDtdTdt高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二2、認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D,從A、B、C、D中確認(rèn)出表示含一個(gè)染色體組的細(xì)胞,是圖中的B練習(xí)1.畫概念圖以概念圖的形式總結(jié)染色體變異包括哪些內(nèi)容高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二謝謝高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二2.以下選項(xiàng)表示生物個(gè)體的基因型,請(qǐng)大家根據(jù)下列個(gè)體的基因型判斷一下該個(gè)體有幾個(gè)染色體組:A.AaB.AaBbC.AaaD.AAaBBbE.AB小結(jié):非同源染色體,即染色體組中肯定沒有同源染色體。因此無等位基因染色體組數(shù)等于一組同源染色體中染色體的個(gè)數(shù)因此染色體組數(shù)等于該個(gè)體基因型中控制同一性狀的基因的總數(shù)。AB
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