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文檔簡介
學(xué)業(yè)水平考試物理試題昌樂一中季相忠一、試卷結(jié)構(gòu)與知識分布1、試卷結(jié)構(gòu)與各種題型賦分比例試卷分為三部分。其中第一部分為客觀題,為共同必做題,共16小題,每小題3分,共48分,占總分的48%;第二部分為共同必做,設(shè)計了兩道實(shí)驗(yàn)題和兩道計算題,共4小題,賦分30分,占總分的30%;第三部分為選做部分,分別為選修1-1、選修2-1和選修3-1的內(nèi)容,學(xué)生從三個模塊的試題中選做其中一個模塊的試題,賦分為22分,占總分的22%。二、試卷特點(diǎn)分析
1、難度適中,考查覆蓋面大、重點(diǎn)突出試題難度適中,容易題占分70%,中等題占分20%、難題僅點(diǎn)6%,反映出我省高中物理學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)是水平性測量。全卷所考查的知識點(diǎn)多,覆蓋面廣。從上表可以看出,要考查的模塊中所有章節(jié)都有試題涉及到,并且重點(diǎn)內(nèi)容所占比重明顯較大,如“直線運(yùn)動”的試題占到12%,“力與物體的平衡”的試題占到15%,“機(jī)械能”的試題占到21%。
2、注重基礎(chǔ)知識的考查試題符合課程標(biāo)準(zhǔn)對必修和選修內(nèi)容的要求,試題內(nèi)容涉及物理學(xué)的基本概念、基本規(guī)律、重要方法和核心思想等。試卷注重基礎(chǔ)性,無偏題、怪題。特別重視了基本概念辨析、基本規(guī)律的應(yīng)用。從全卷來看,難題比重很小,僅為6%;而簡單試題在三種類別的試題中分別占70%、71%和71%;中等難度的試題分別占24%、23%和23%。
1.關(guān)于慣性和慣性定律的說法。正確的是A、物體在任何情況下都有慣性B、物體只有在運(yùn)動時才有慣性C、物體不受外力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D、物體不受外力作用時,一定做勻速直線運(yùn)動3.一塊滑塊由靜止開始,沿光滑斜面勻加速下滑,其速度v隨時間t變化的圖像是10.在水平公路上行駛的汽車,由于剎車,速度越來越小。在這一過程中,下列說法正確的是A、汽車的動能不變B、汽車的重力勢能不變C、汽車的機(jī)械能不變D、汽車的機(jī)械能增加3、重視物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?/p>
本試卷中實(shí)驗(yàn)題占有相當(dāng)大的比重,共同必做中的15、16題,選做第Ⅱ組的21題和選做Ⅲ第組的23題都是實(shí)驗(yàn)試題,在必做+第Ⅱ組和必做+第Ⅲ組中均占22分。而且實(shí)驗(yàn)試題均來自課本,體現(xiàn)了考查基礎(chǔ)知識與基本技能的要求。15.在“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,若采用由重物提供牽引力的方案,裝置如圖所示。提供的器材有:A、打點(diǎn)計時器;B、天平;C、秒表;D、交流電源;E、電池;F、紙帶;G、細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤;H、一帶滑輪的長木板;I、墊塊;J、毫米刻度尺。本實(shí)驗(yàn)中(1)測量長度用__________,測量質(zhì)量用______________,記時的儀器是____________。(填所用器材的字母代號)(2)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中得到下面幾中圖像,根據(jù)理論分析,其中可能正確的是_____________。如四、Ⅲ-23.某同學(xué)用伏安法測量電阻的阻值,電流表、電壓表的連接如圖所示,考慮電流表和電壓表的內(nèi)阻影響,測量值與真實(shí)值相比__________,若兩表測得的數(shù)據(jù)分別是、,測量值________Ω。4、注重物理理論與實(shí)際問題相聯(lián)系,體現(xiàn)從社會到物理和從物理到社會的新課程指導(dǎo)思想。
重視與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系,重視與技術(shù)、社會的聯(lián)系是高中物理新課標(biāo)的一個顯著特點(diǎn)。從現(xiàn)代科技和生產(chǎn)生活中提煉出來的新穎情境,滲透了科學(xué)的思維方法和研究方法,引領(lǐng)學(xué)生在生活中體驗(yàn)物之理,逐漸形成自覺應(yīng)用物理知識分析解決實(shí)際問題的意識,很好地詮釋了“從生活走進(jìn)物理,從物理走向社會”的理念。本試卷在多個試題中加以體現(xiàn),能正確引導(dǎo)高中物理教師在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上更加注重貼近學(xué)生生活、聯(lián)系社會實(shí)際。試題設(shè)計充分考慮課程改革的要求,將知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)落實(shí)到試題設(shè)計中,對素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。16.“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器的成功對接和順利返回,顯示了我國航天事業(yè)取得的巨大成就。對接前,二者的運(yùn)動均看作繞地球的勻速圓周運(yùn)動,“天宮一號”目標(biāo)飛行器比“神舟八號”飛船離地球更遠(yuǎn),則A、“天宮一號”比“神舟八號”的周期短B、“天宮一號”比“神舟八號”的速度小C、“天宮一號”與“神舟八號”的速度相同D、“天宮一號”與“神舟八號”的周期相同Ⅱ-23.右圖是小華居住的小區(qū)安裝輸電線時引來的四根電線a、b、c、d的示意圖。電工測得ab、ad、bd之間的電壓都是380V,ac間的電壓是220V。由引可知,中性線是__________。為使小華家的用電器正常工作,應(yīng)將電線b和電線________引入家中。5、重視基本能力的考查理解能力、分析問題和解決問題的能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力是高中學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力。試題在考查學(xué)生基本能力方面的試題占比重較大。15.如圖所示,質(zhì)量為m的蘋果,從離地面H高的樹上由靜止開始下落,樹下有一深度為h的坑。若以地面為重力勢能的參考平面,不計空氣阻力,則當(dāng)蘋果將要落到坑底時,其機(jī)械能為A、B、C、D、四、Ⅲ-24.如圖所示的裝置放在真空中。在燈絲和金屬板之間加一電壓,使熾熱的燈絲發(fā)出的初速度為零的電子在電場中加速度后,垂直射入兩相同、正對的平行金屬板Y、間的勻強(qiáng)電場中。已知平等金屬板Y、間的電壓為,距離為d,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:(1)電子離開加速電場時的速度。(2)電子在平行金屬板Y、間運(yùn)動的加速度大小和方向。三、試卷總體評價試卷難度系數(shù)在0.8以上,相對較簡單,但對于學(xué)業(yè)水平考試的考試性質(zhì)而言,試卷難易程度適中,長度與時間相稱,及格率在90%以上,符合學(xué)業(yè)水平考試的要求。試卷很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)三維教學(xué)目標(biāo),試題在考查知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維教學(xué)目標(biāo)上都有體現(xiàn)。物理模擬試題(一)2.打樁機(jī)重錘從距地面5m高處落下,被與地面相平的樁彈回后升到距地面lm高處,若取此處為坐標(biāo)原點(diǎn),向上為正方向。則重錘在此過程中通過的路程和發(fā)生的位移分別是A.6m--4mB.4mlmC.5m0D.6m4m如圖,完全相同的四個木塊放于水平地面上,在大小相等的恒力F作用下沿水平地面發(fā)生了相同的位移。關(guān)于力,做功,下列表述正確的是
A.甲圖中,因?yàn)槟緣K與地面間沒有摩擦力,所以力F做的功最少B.乙圖中,力F做的功等于摩擦力對木塊做的功C.丙圖中,力F做的功等于木塊重力所做的功D.丁圖中,力F做的功最少μ=0μ≠030°μ≠02008年9月,是我國航天史上又一段令人難忘的時光:“神七”成功發(fā)射,航天員翟志剛順利完成出艙行走任務(wù),實(shí)現(xiàn)了我國載人航天工程的重大跨越,下列關(guān)于“神七”的描述中正確的是A.“神七”發(fā)射速度可以小于7.9km/sB.“神七”成功變軌后在近地軌道上正常運(yùn)行時的速度一定大于7.9km/sC.航天員翟志剛在太空中行走時處于完全失重狀態(tài)D.“神七”返回途中,當(dāng)返回艙主降落傘完全打開時,航天員翟志剛處于失重狀態(tài)大題重點(diǎn)突破 學(xué)業(yè)水平考試必做部分一共兩個大題,第一題考查用牛頓運(yùn)動定律解決問題,第二大題考查必修二中的曲線運(yùn)動、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。一、用牛頓運(yùn)動定律解決問題兩類動力學(xué)問題1、已知物體的受力情況求物體的運(yùn)動情況根據(jù)物體的受力情況求出物體受到的合外力,然后應(yīng)用牛頓第二定律F=ma求出物體的加速度,再根據(jù)初始條件由運(yùn)動學(xué)公式就可以求出物體的運(yùn)動情況-物體的速度、位移或運(yùn)動時間。2、已知物體的運(yùn)動情況求物體的受力情況根據(jù)物體的運(yùn)動情況求出物體的加速度,然后應(yīng)用牛頓第二定律F=ma求出物體的合外力進(jìn)而求出某些未知力。二、求解兩類動力學(xué)問題的方法受力情況運(yùn)動狀態(tài)加速度a加速度a第一類問題第二類問題牛頓第二定律牛頓第二定律運(yùn)動學(xué)公式運(yùn)動學(xué)公式說明:1、無論是哪種情況,聯(lián)系力和運(yùn)動的“橋梁”是加速度。2、物體的運(yùn)動情況是由所受力及物體運(yùn)動的初條件共同決定。19題一輛載貨的汽車,總質(zhì)量是4.0×103kg,受到的水平牽引力是4.8×103N,在平直路面上從靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過10s前進(jìn)了40m.求:(1)汽車運(yùn)動的加速度;(2)汽車所受到阻力(設(shè)阻力恒定)。解:(1)由于物體前10S前進(jìn)了40m,得由x=1/2at2得a=0.8m/s2(2)對物體受力分析可得F-f=ma得f=1.6×103m/s2GFN練習(xí):在傾角為30.的光滑斜面上放一質(zhì)量為2kg的小球,球被垂直于斜面的擋板擋住。若斜面足夠長,g取10m/s2,求:(1)球?qū)醢宓膲毫Υ笮?。?)撤去擋板,2s末小球的速度大小。4.平拋運(yùn)動規(guī)律:(從拋出點(diǎn)開始計時)(3)平拋運(yùn)動時間t與水平射程X平拋運(yùn)動時間t由高度Y決定,與初速度無關(guān);水平射程X由初速度和高度共同決定。(4)平拋運(yùn)動中,任何兩時刻的速度變化量△V=g△t(方向恒定向下)
在冬天,高為h=1.25m的平臺上,覆蓋一層薄冰,一乘雪橇的滑雪愛好者,從距平臺邊緣s=24m處以一定的初速度向平臺邊緣滑去,如圖所示,當(dāng)他滑離平臺即將著地時的瞬間,其速度方向與水平地面的夾角為θ=45°,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)滑雪者著地點(diǎn)到平臺邊緣的水平距離是多大;(2)若平臺上的薄冰面與雪橇間的動摩擦因素為μ=0.05,則滑雪者的初速度是多大?(1)把滑雪愛好者著地時的速度vt分解為v0、v┴兩個分量
由
得t=0.5s
則
v┴=gt=5m/s
v0=v┴tan45°=5m/s
著地點(diǎn)到平臺邊緣的水平距離:x=v0t=2.5m
(2)滑雪者在平臺上滑動時,受到滑動摩擦力作用而減速度,由動能定理
得:v=7m/s,即滑雪者的初速度為7m/s。
如圖所示,射擊槍水平放置,射擊槍與目標(biāo)靶中心位于離地面足夠高的同一水平線上,槍口與目標(biāo)靶之間的距離s=100m,子彈射出的水平速度200m/s,子彈從槍口射出的瞬間目標(biāo)靶由靜止
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