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第四章幾何圖形初步

學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋4.1.1立體圖形與平面圖形(1)七年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[人]1精品課件圖片賞析2精品課件觀察這個(gè)紙盒,從中可以看出哪些你熟悉的圖形?找一找學(xué)習(xí)新知3精品課件連一連1.上面的實(shí)物和下面的哪些立體圖形比較相像？4精品課件2.下圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線(xiàn)連接起來(lái).連一連5精品課件圖1、圖2所表示的立體圖形我們把它叫做柱體；圖3、圖5所表示的立體圖形我們把它叫做錐體；圖4所表示的立體圖形我們把它叫做球體。觀察思考6精品課件4.寫(xiě)出下列立體圖形的名稱(chēng).圓柱三棱錐寫(xiě)一寫(xiě)三棱柱圓錐7精品課件知識(shí)拓展1.柱體分為棱柱與圓柱，通常以側(cè)棱的條數(shù)給棱柱命名。2.錐體分為棱錐與圓錐，它們的共同點(diǎn)是只有一個(gè)公共頂點(diǎn)，不同點(diǎn)是棱錐的側(cè)面是三角形，底面是一個(gè)多邊形，而圓錐的側(cè)面是曲面，底面是一個(gè)圓。3.立體圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)。4.球體是一個(gè)封閉的曲面，為立體圖形，要注意它與圓的區(qū)別。8精品課件1.說(shuō)一說(shuō)下面這些幾何圖形又有什么共同特點(diǎn)？有些幾何圖形（如線(xiàn)段、角、三角形、長(zhǎng)方形、圓等）的各部分都在同一平面內(nèi)，它們都是平面圖形.觀察思考9精品課件想一想2.下面各圖中包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形？請(qǐng)?jiān)倥e出一些平面圖形的例子.10精品課件小結(jié)幾何圖形立體圖形：平面圖形：一個(gè)圖形的各個(gè)部分不都在同一個(gè)平面內(nèi)一個(gè)圖形的各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi)2.立體圖形與平面圖形是兩類(lèi)不同的圖形，但它們相互聯(lián)系，立體圖形上的某部分就是平面圖形，立體圖形是由平面圖形組成的.11精品課件1.觀察下列實(shí)物模型，其形狀類(lèi)似于圓柱體的是（）

A．B．C．D．D檢測(cè)反饋12精品課件2.圖中物體的形狀是（）

A．棱柱

B．圓柱

C．圓錐

D．球A13精品課件3.如圖，組成陀螺的兩個(gè)幾何體是（）A．長(zhǎng)方體和圓錐B．長(zhǎng)方形和三角形C．圓和三角形D．圓柱和圓錐D14精品課件4.如圖，

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